护士三基培训心得体会和感想 护士三基培训情况(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新护士三基培训心得体会和感想一

（2016年01月份）

姓名

分数

（单项选择题，每题一分，共100分）

<>

（ｂ

）

a、休克

b、心前区疼痛

c、心律失常

d、充血性心力衰竭

e、胃肠道症状

<>

（ ｂ

）

a、肛裂

b、心搏骤停

c、直肠曲张

d、便血

e、血压升高

<>

（ ｃ ）

a、心源性休克

b、心力衰竭

c、严重心律失常

d、电解质紊乱

e、发热

<>

（ ｃ ）

a、支气管扩张

b、慢性支气管炎

c、肺结核

d、支气管肺癌

e、风湿性心脏病二尖瓣狭窄

<>

（ ａ ）

a、解除呼吸道梗阻

b、加压给氧

c、使用呼吸兴奋药

d、输血

e、口对口人工呼吸

<>

（ ｂ ）

a、12小时

b、24小时

c、48小时

d、72小时

e、96小时

<>

（ ｂ ）

a、准备急救用品和药物

b、建立静脉输液途径

c、去枕平卧头偏一侧 d、迅速配血备用

e、按医嘱应用止血药

<>

（ ｃ ）

a、喉头水肿

b、牵引过紧

c、胃气囊阻塞咽喉

d、血液反流至气管

e、食管气囊充气过多

<>

（ ｃ ）

a、注意出血

b、高热处理

c、预防感染

d、观察病情变化

e、记录药物反应

<>

（ ｂ ）

a、恶性贫血

b、缺铁性贫血

c、再生障碍性贫血

d、溶血性贫血

e、地中海贫血

<>

（ ｃ ）

a、毛细血管脆性试验阳性

b、紫癜呈对称性分布

c、血小板正常

d、下肢皮肤有紫癜

e、有过敏史

<>

（ ａ ）

a、周围神经病变

b、神经根病变

c、自主神经病变

d、脊髓病变

e、脑神经病变

<>

（ ｃ ）

ａ、神志改变

ｂ、多饮多尿症状明显 ｃ、局限性抽搐 ｄ、血压偏低

ｅ、食欲减退

<>

（ ｂ ）

ａ、原发性高血压

ｂ、慢性肾小球肾炎

ｃ、慢性肾盂肾炎

ｄ、肾动脉硬化

ｅ、红斑狼疮性肾炎

<>

（ ｃ ）

ａ、肾功能减退

ｂ、出血性膀胱炎

ｃ、大量蛋白尿

ｄ、高血压

ｅ、尿中纤维蛋白降解产物增加

<>

（ ｄ ）

ａ、输入小苏打

ｂ、输入钙剂

ｃ、输入高渗葡萄糖加胰岛素

ｄ、血液透析

ｅ、口服钠型阳离子交换树脂

<>

（ ｃ ）

ａ、眼眶及前囟凹陷

ｂ、精神委靡、烦躁不安

ｃ、出现休克症状

1 ｄ、哭时少泪及尿量减少

ｅ、口唇黏膜干燥，皮肤苍白

<>

（

a ）

a、10%

b、15% c、20%

d、25%

e、30%

<>

（

c ）

a、食欲减退

b、精神萎靡

c、进行性消瘦

d、面色苍白

e、肌肉松弛 20、．抢救新生儿窒息的首要措施是 （a ）

a．清理呼吸道 b．人工呼吸 c．给呼吸中枢兴奋剂 d．加压给氧 e．给予碳酸氢钠纠正酸中毒 21．头罩法给氧时，每分钟氧流量为？

(

e

) a．1～3l；

b．2～5l；

c．3～6l；

d．4～7l；

e．5～8l。

22．对于惊厥发作患儿的处理下列哪项不妥？

(

a ) a．立即送抢救室；

b．将舌轻轻向外牵拉；

c．平卧头侧位，松解衣领；

d．放纱布在患儿手中和腋下；

e．将牙垫置于上下磨牙间。

23．小儿使用热水袋的温度不宜超过多少摄氏度？

(

d ) a．40℃；b．45℃；c．55℃；d．60℃；e．65℃。

24．新生儿适宜的室温是？

(

d ) a．16℃～18℃；

b．18℃～20℃；

c．20℃～22℃；

d．22℃～24℃；

e．24℃。

<>

(

c ) a.20~24℃；

b.26~28℃；

c.28~32℃；

d.34~36℃；

e.38~42℃。

<>

(

b ) a.吸氧

b.保暖.饮热水

c.补液

d.肌内注射地塞米松

e.静脉点滴氢化可的松。

<>

(

c ) a.呕吐物为胃内容物

b.呕吐物为胆汁

c.喷射性呕吐

d.频繁地呕吐

e.反射性呕吐

28．床上擦浴适宜的水温是

（

d ）

a．32～34℃ b．36～40℃

c．41—45t℃

d．47～50℃

e．55～60℃ 29．成人通过胃管鼻饲喂食时，其胃管插入的深度为

（

d ）

a． 15~ 25 cm

b． 25~ 35 cm

c． 35~ 45 cm

d． 45~ 55 cm

e． 55~ 65 cm 30．膀胱高度膨胀又极度虚弱的患者，首次导尿量不得超过

（

c ）

a．

100 ml

b． 500 ml

c．

1000 ml

d． 2000 ml

e．

3000ml 31．患者李某，进行青霉素皮肤试验5分钟后突然晕倒在地，面色苍白，呼吸微弱，脉搏细弱，意识丧失。护士首先应

（

e ）

a.立即通知医师

b．立即给予氧气吸入

c．立即肌内注射洛贝林

d．立即皮下注射异丙肾上腺素

e．立即皮下注射盐酸肾上腺素

<>

（

b ）

a．10～12个月

b．12～18个月

c．18～20个月

d．2岁

e．2岁半

<>

（

a ）

a．保暖

b．加强喂养

c．预防感染

d．加强脐部护理

e．加强臀部护理

<>

（

d ）

a．重度贫血

b．低血钠

c．低血钾

d．低血糖

e．继发感染

<>

（ ｃ ）

ａ、手术治疗

ｂ、抗生素治疗

ｃ、排气减压

ｄ、胸带固定

ｅ、镇静止痛

<>

（ ｄ ）

ａ、平卧位

ｂ、头高脚低位

ｃ、半卧位

ｄ、俯卧位

ｅ、侧卧位

<>

（ ａ ）

ａ、清除呼吸道内的堵塞物

ｂ、建立静脉通道

ｃ、应用抗生素

2 ｄ、预防脑水肿

ｅ、立即口对口人工呼吸

<>

（ ａ ）

ａ、胰蛋白酶局部注射或套封

ｂ、拔除毒牙

ｃ、伤口近心端肢体结扎

ｄ、局部伤口烧灼

ｅ、局部外敷中草药

<>

（ ｃ ）

ａ、仰卧位

ｂ、俯卧位

ｃ、俯卧头低脚高位

ｄ、平卧位

ｅ、头高脚低位

<>

（ ａ ）

ａ、迅速脱离中毒现场

ｂ、静脉滴注ａｔｐ、辅酶ａ等

ｃ、预防脑水肿

ｄ、吸氧、纠正缺氧

ｅ、休克时纠正休克

<>

（ ａ ）

ａ、切断电源

ｂ、胸外心脏按压

ｃ、包扎创面

ｄ、注射ｔａｔ

ｅ、预防感染

<>

（ ｃ ）

ａ、心房颤动

ｂ、心房扑动

ｃ、心室颤动

ｄ、阵发性室上性心动过速

ｅ、频发性室性期前收缩

43急性心肌梗死病人第一周必须

（ ａ ）

ａ、绝对卧床

ｂ、床上四肢活动

ｃ、由人搀扶室内行走

ｄ、日常生活自行料理

ｅ、开始功能锻炼

<>

（ ｄ ）

ａ、急性肺炎

ｂ、慢性阻塞性肺气肿

ｃ、自发性气胸

ｄ、严重贫血

ｅ、右心衰

<>

（ ｂ ）

ａ、胃液

ｂ、胰液

ｃ、肠液

ｄ、唾液

ｅ、胆汁

<>

（ ｅ ）

ａ、门静脉内压增高

ｂ、血清白蛋白减少

ｃ、肾小球滤过减少

ｄ、醛固酮分泌增多

ｅ、脾功能亢进

<>

（ ｃ ）

ａ、低钙血症

ｂ、低钠血症

ｃ、高钾血症

ｄ、低钙血症

ｅ、高镁血症

<>

（

a ）

a 通过静脉输入全部营养

b从胃管内补充营养的不足

c 少量口服

d 补充要素膳食

e 添加匀浆液

<>

（

b ）

a 感觉异常

b 疼痛

c 苍白

d 发绀

e 体温下降 50、禁忌使用鼻饲法的患者是

（

e ）

a 口腔手术后

b 破伤风患者

c 昏迷患者

d 人工冬眠患者

e 食管静脉曲张出血者

<>

（ a

）

a.脉率＜心率

b.脉率＞心率

c.脉率＝心率

d.脉率大于100次/分

e.脉率小于60次/分

<>

（

b ）

a.高蛋白、低盐饮食

b.低脂肪、适量蛋白饮食

c.禁食

d.暂停蛋白质饮食

e.高蛋白适量脂肪饮食

<>

（ d

）

a.赶快请医生

b.抽血检查血型，重作交叉配合

c.静注异丙嗪25mg

d.立即停止输血

e.留尿检查血尿

<>此时应预防的主要并发症是

（

d ）

a.皮肤水疱、糜烂

b.血管、神经损伤

c.关节僵硬

d.坠积性肺炎、褥疮

e.缺血性骨坏死

<>24h尿量少于

（ b

）

a.500 ml

b.400 ml

c.300 ml

d.200 ml

e.100 ml

3

<>

（ d

）

a.低钠血症

b.低钾血症

c.高钠血症

d.高钾血症

e.低镁血症

<>

（

e

）

a、询问病人不适主诉

b、给药前先数心率

c、观察洋地黄药物浓度

d、心率＜60次/min，不能给药

e、嘱病人如果一次漏服，下一次加量补服

<>

（ e

）

a、心悸、呕吐

b、咳嗽、气促、呼吸困难

c、发绀、躁动不安

d、胸闷、心悸、气促

e、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷

<>

（

a

）

a、头部胀痛、面部潮红、腰背部剧痛

b、寒战、高热

c、少尿

d、瘙痒、皮疹

e、呼吸急促、血压下降 60、为患者实施头部降温的主要目的。

（

d ）

a局部消肿

b减轻疼痛

c限制炎症扩散

d防止脑水肿

减轻充血和出血， 6

<>

（ d

）

a.颈静脉充盈情况

b.面色和肢端温度

c.血压和脉搏

d.尿量和中心静脉压

e.根据已丧失量

<>

（ d

）

a.急性阑尾炎穿孔

b.胆囊炎穿孔

c.急性胰腺炎

d.溃疡病穿孔

e.急性肠梗阻 6

<>

（ d

）

a.快速静脉注射

b.一次剂量在2小时内滴完

c.一次剂量在1小时内滴完

d.一次剂量在15分钟内滴完

e.滴注速度与疗效无关 6

<>

（ ｅ ）

a.多饮水

b.粗细粮搭配食用

c.低盐

d.低胆固醇膳食

e.高热能高维生素膳食

<>

（ ｃ ）

a.减少热量摄入

b.减少脂肪摄入

c.限盐

d.多吃鱼和大豆

e.多摄食钾、镁、碘、锌含量高的食物

<>

（ ｃ ）

a.出血量多少

b.出血呈鲜红色

c.血中含有气泡和痰

d.呈碱性反应

e.有高血压性心脏病史

<>

（ ｄ ）

a.观察伤口

b.清洁伤口

c.去除坏死组织

d.止痛

e.置放引流物

<>

（ ｂ ）

a.急性胆囊炎

b.急性梗阻性化脓性胆管炎

c.胆总管结石

d.胆道蛔虫症

e.胆囊结石急性发作

<>

（ ｄ ）

a.咳嗽

b.咳粉红色泡沫状痰

c.浮肿

d.呼吸困难

e.腹胀

<>

（ ｂ ）

a.24小时平均分配输入

b.先快后慢

c.先慢后快

d.在12小时内输完

e.8小时内输完 7

<>

（ ｃ ）

a.进食后疼痛

b.疼痛较前减轻

c.疼痛规律消失

4 d.疼痛程度不变

e.出现大便潜血阳性

<>

（ ｃ ）

a.密切观察意识、瞳孔变化

b.抬高床头15-30厘米

c.躁动时酌情使用少量吗啡

d.便秘严重者用甘油低压灌肠

e.保持呼吸道通畅，必要时气管切开

<>

（ ｃ ）

a.纠正高血钾

b.纠正酸中毒

c.庆大霉素控制感染

d.纠正水电解质失衡

e.记出入量 7

<>

（ ｄ ）

ａ、软食

ｂ、冷流食

ｃ、普食

ｄ、暂禁食

ｅ、半量流质

<>

ａ、饮量突然减少

ｂ、嗳气反酸加重

ｃ、恶心、腹胀明显

ｄ、上腹居剧痛、腹肌紧张

ｅ、常发生“午夜痛” 7

<>

ａ、阿托品

ｂ、西米替丁

ｃ、灭吐灵

ｄ、胃肠减压

ｅ、吗啡

<>

ａ、腹肌紧张、腹痛和腹部压痛

ｂ、腹肌紧张、腹部压痛和反跳痛

ｃ、腹反跳痛、腹痛和腹部压痛

ｄ、腹肌紧张、腹痛和休克

ｅ、腹肌紧张、休克和腹部压痛

<>

ａ、进食－缓解

ｂ、进食－疼痛

ｃ、疼痛－进食－缓解

ｄ、进食－缓解－疼痛

ｅ、进食－疼痛－缓解

<>

ａ、发热

ｂ、出血

ｃ、血糖降低

ｄ、贫血

ｅ、器官浸润

<>

ａ、心血管并发症

ｂ、糖尿病酮症酸中毒昏迷

ｃ、神经病变 ｄ、高渗性非酮症糖尿病昏迷

ｅ、感染

<>

ａ、体重下隆

ｂ、易激动

ｃ、多食善肌

ｄ、月经量增多

ｅ、疲乏无力8

<>

ａ、水不宜摄入过多

ｂ、无须补钾

ｃ、限制钠盐

ｄ、正确记录出入水量

ｅ、根据需要测定电解质

<>

ａ、颈静脉充盈或怒张

ｂ、肝脏肿大和压痛

ｃ、周围型发绀

ｄ、咳粉红色泡沫痰

ｅ、下垂性凹陷性水肿

<>

a．立即给予氧气吸入

b．将病人半卧位协助咳嗽排痰

c．立即肌肉注射吗啡10mg 镇静

d．立即用鼻导管吸痰 8

<>

a．肾功能；b．心功能；c．肝功能；d．肺功能；e．脑功能。 8

<>

a．呼吸困难、发绀

b．胸闷气促、烦躁不安

c．心悸、恶心、呕吐

ｄ ）

ｅ ）

ｂ ）

ｅ ）

ｃ ）

ａ ）

ｄ ）

ｂ ）

ｄ ）

(

ｂ

)

(

ａ

)

ｄ

）

（ （（（（（

（

（（

（d．呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰

e．寒战、高热、呼吸困难 8

<>

（

ａ

）

a．减少静脉回心血量，减轻肺淤血和心脏负担

b．使膈肌下降，减轻对心脏的压迫 c．扩大胸腔容量，增加肺活量

d．扩张冠状动脉，改善心肌血液循环

e．患者舒适，有利于休息

<>

（

ｂ

） a.急性肺水肿

b.空气栓寒

c.超敏反应

d.发热反应

e.溶血反应 8

<>

（

ｄ

） a.浓集红细胞

b.红细胞悬液

c.洗涤红细胞d.血浆

e.全血 90、一患者吸氧的流量为4l/min，其吸氧的浓度是

（

ｂ

） a.40%

b.37%

c.33%

d.27%

e.25% 9

<>

（ ａ ）

ａ、调整膳食中糖的供给量

ｂ、减轻胰岛细胞的负担

ｃ、纠正糖代谢紊乱

ｄ、降低血糖

ｅ、控制体重

<>

（ ｂ ）

ａ、高血压病

ｂ、慢性肾小球肾炎 ｃ、慢性肾盂肾炎 ｄ、肾动脉硬化 ｅ、红斑狼疮性肾炎 9

<>

（ ｃ ）

ａ、肾功能减退

ｂ、出血性膀胱炎

ｃ、大量蛋白尿

ｄ、高血压

ｅ、尿中纤维蛋白降解产物增加

<>

（ ａ ）

ａ、〈30%－35%

ｂ、〈50%

ｃ、〉50%

ｄ、35%－40%

ｅ、纯氧

<>

（ ｄ ）

ａ、腹泻

ｂ、腹痛

ｃ、便秘

ｄ、主要是结核病的全身毒血症状

ｅ、便血

<>

（ ｄ ）

ａ、禁烟6小时

ｂ、禁食10小时

ｃ、禁半流质8小时

ｄ、禁烟、禁食、禁药12小时

ｅ、禁药11小时

<>

（ ｂ ）

ａ、增加体重

ｂ、减轻肝脏负担各损害

ｃ、延缓门静脉血栓形成

ｄ、避免食管静脉破裂

ｅ、减少并发肺部感染机会

<>

（ ｂ ）

ａ、肝细胞再生

ｂ、肝细胞变性坏死

ｃ、炎症细胞浸润

ｄ、肝实质细胞蛋白合成功能障碍

ｅ、结缔组织增生

<>

（ ｅ ）

ａ、安置病人半卧位

ｂ、给予低盐饮食

ｃ、定期测量腹围和体重

ｄ、准确记录每天出入水量

ｅ、经常给予冷敷 100、下列哪项不是高血压危象的常见表现

（ ｅ ）

ａ、血压显著升高

ｂ、心力衰竭

ｃ、脑血管痉挛

ｄ、心绞痛

ｅ、呕吐和神志改变

最新护士三基培训心得体会和感想二

2015年护理三基三严试题

科室： 姓名： 得分：

<>

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>分钟、120分钟、180分钟时各抽血1次测血糖及胰岛素。（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>（ ）

<>

<>） a、12g b、10g c、8g d、6g e、4g

<>）

a、5次 b、10次 c、18次 d、20次 e、25次

<>）

a、每搏量 b、心率 c、外周阻力 d、大动脉弹性 e、循环血量/血管容量比例

<>）

a、第一狭窄部相当于第7颈椎的下缘 b、第二狭窄部距中切牙20cm c、第二狭窄部相当于胸骨角平面 d、第三狭窄部相当于第11胸椎平面 e、第三狭窄部距中切牙45cm

<>） a、1/4 b、1/3 c、1/2 d、2/3 e、2/5

<>）

a、支气管扩张 b、慢性支气管炎 c、肺结核 d、支气管肺癌 e、风温性心脏病二尖瓣狭窄

<>） a、神志改变 b、多饮多尿症状明显 c、局限性抽搐 d、血压偏低 e、食欲减退

<>）

a、子宫全切 b、子宫颈全切 c、定期复查 d、雌激素治疗 e、孕激素治疗

<>）

a、少尿、水肿 b、少尿、高血压 c、血尿、水肿、高血压 d、血尿、水肿、高血压、肾功能衰竭 e、水肿、高血压

<>）

a、心力衰竭 b、脑血栓 c、肺水肿 d、脑膜炎 e、肺炎

<>）

a、感觉异常 b、疼痛 c、苍白 d、体温下降 e、发绀

<>）

a、a b c b、c a b d、b a c d、c b a

<>）

a 判断如无意识、立即呼救、触摸颈动脉如无搏动，则予以cpr b 立即呼叫并等待医院急诊科120来人抢救

c单纯使用肾上腺素1mg皮下注射 d 只是给予吸氧并等待；

<>） a、用氧枕给予氧气吸入10分钟，然后观察 b、立即停药，就地抢救，立即皮下注射肾上腺素1毫克

c、严密观察，等待病人自行缓解 d、即呼叫并等待急诊科120来人；

<>）

a、断电，判断无意识后，应就地抢救，遵医嘱皮下注射肾上腺素1毫克 b、断电， 判断如无颈动脉搏动，则予以cpr c、断电，立即呼叫并等待急诊科来人 d、断电，通知120医师来处理该病人；

<>）

a．心内注射 b．气管内给药 c．静脉给药 d．肌肉注射 e．皮下注射

<>）

a.大动脉搏动消失 b.呼吸停止 c.瞳孔散大 d.血压测不到 e.脉搏不清

<>） a.迅速开始人工呼吸 b.待心电图确诊后开始胸外按压

c.立即开放静脉输液通道 d.立即开始胸外按压 e.准备好电击除颤

<>

<>

人一起到病人床边进行核对（包括：、、、）后采集血样。做到“ ”、“ ”、“ ”三者无误后方可抽血。有两个以上病人需同时配血时，应做到一次配血 。

<>年 。

<>做好接收准备。

<>

<> 次，按压深度是至少 厘 米，按压和通气比是

<> 秒；

<> 秒。

<>

<>

<>（12分）

2015年护理三基三严试题（答案）

<>

<>）

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<>×）

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<>

<>

<>

<>

<>

<>

<>

处理原则：及时施行胸腔闭式引流进行减压是处理纵隔气肿的关键。由肺泡破裂造成的纵隔气肿,呼吸循环功能受影响者,可在颈根部做一切口排气,紧急需要还可在胸骨切迹上方,切开皮下组织及气管前筋膜,使气体排出;亦可在皮下气肿张力最大处,做小切口减压。如患者已做气管切开术,为避免造成纵隔感染,此时可在两侧锁骨上切开减压。

最新护士三基培训心得体会和感想三

<>

1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

<>

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年轮转护士的培训

培养目标：

⑴具有熟练的基础护理技能

⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器：床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。

⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应

⑷掌握护理文书书写。

⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。

培训计划和方法：

⑴鼓励自学

⑵由高年资护士进行传、帮、带

⑶在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

最新护士三基培训心得体会和感想四

大家好!我今天演讲的题目是《守护生命的天使》，让我们一起为伟大的护士节赞歌(x高昂)。

(语速放缓)当鲜花盛开的五月悄悄降临，当万紫千红的季节换上新装，我们记得有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执著，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我。她，就是伟大的南丁格尔，我们心中无比崇拜的神灵。

从小我就梦想能成为一名护士，白色是那么圣洁的颜色。无数次在梦里，我穿着一袭白衣走在病房间，梦里我体会提灯女神的高雅。岁月流转，暮然回首，我已经在护士的岗位上度过了十六个春秋。戴着燕尾帽的我，数不清多少次抢救病人弄得满身血污，多少次忙得下不了班，多少次半夜接到抢救的电话飞奔到病房。多年来我体会到了护理工作的艰辛。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的爱心守护了一方平安!少了对亲人的问候，却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚，却少不了对病人的关怀;不是不想浪漫，而是想让更多的人得到幸福;不是不爱家人，而是无法割舍对职业的那份牵挂!没有悲壮豪迈的言语，也没有惊天动地的事迹，只有默默的奉献着自己的光和热;默默的奉献着自己的真情与爱心!

此时此刻，我想起了卫校毕业典礼上老师给我们讲的"男孩与鱼的故事".在退潮后的大海边，许多小鱼因为未能跟上潮水而滞留在小水洼里，再过几个小时，它们就会干涸而死。一个小男孩沿着海边，抓起一条条小鱼扔到海里。一名游客说："别扔了，这么多小鱼，光靠你一个人是捡不过来的，而且又有谁在乎呢?"小男孩捡起一条小鱼说："这条小鱼在乎。"他又捡起另一条小鱼说："这条小鱼也在乎。"尽我所能，去挽救每位需要救助的生命，这是护士的职责，我明白了护士职业的神圣与光荣。作为一名护士就应该有一颗同情心和一双愿意工作的手。病人有什么困难我们都会尽心尽力地去帮助他们。

从走出学校，踏进医院大门那天起，我就在心里默默宣誓，秉承着南丁格尔的精神一路前行。这一句誓言，成了我工作和生活的指南。记得有一次，我上夜班，十一点多钟来了一位癌肿引起肠梗阻的老人。病人腹痛难忍，痛苦不堪。我赶忙安排病房，忙着胃肠减压、吸氧，正在这时"哗、哗、哗"病人象水管流水一般吐了出来，浑身的呕吐物散发着难闻的气味，我赶紧擦净患者的衣服，小心拭去患者嘴角及面颊的污物，老人的泪水在眼眶里打转，我用毛巾轻轻的帮他擦去眼泪。老人感激的说："谢谢",声音苍老而无力。我只做了我应该做的，我承载不起沉重的感谢，更承载不起一位即将离我们远去的老人的谢意。这件事在我心底久久回荡："我做的太少了，我还需要努力"."病人在我心中"绝不是一句承诺，而是用爱心，用我们的实际行动去帮助无助的患者。

"天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!"我深信，丰碑无语，行胜于言，我们用行动诠释着我们的责任。今年2月8日中午13时，急诊室陆续送来了48例有害气体中毒患者。突如其来的公共卫生事件，打破了整个医院的安静。院方立即启动应急预案，护士在最短的时间内到达急诊室，在院领导的指辉下，抢救工作在有条不紊的进行。护士工作更是井然有序，有规律的接医嘱、配药、皮试、抽血、输液&hellip;&hellip;各负其责、各司其职，大家忙而不乱，争分夺秒的与时间抗衡。在病人末梢循环不好的情况下，静脉通道很快建立，留置针穿刺一次成功，为抢救患者的生命赢得了宝贵的时间。其中8名患者中毒较重，出现了意识和其它功能障碍、生命体征异常。经过奋力抢救，重症患者转危为安。后续治疗中，所有患者都陆续出院，没有一例留下后遗症。大家默契配合、分工合作，这就是我们的团队，这就是我们的集体。在我们的工作中，不留任何遗憾，不只是现在，以后也不会，我们尽的努力，以最快的速度进行抢救治疗，挽救患者的生命，这是我们的天职。我骄傲，我是护士中的一员。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我们的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位。然而，我是护士。我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽!我要感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更美丽。是的，我是一名护士。我们的工作不曾惊天动地，也不会流芳百世，但我们无须为这种没有扭转乾坤之力而悲哀。因为，当我们精心护理好一个病人，避免了一场生死离别的凄惨;当我们亲眼看到患者大病初愈后对生命独有的热爱，我们何须再追求那种所谓建功立业的伟大?!我是一名护士，我就该为我的病人营造生命的绿色;我是一名护士，就该承担起点燃生命，重塑生命的职责!我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。

当不朽的长灯亮在别人深睡的梦中，是谁脚步轻盈地走过，关好一扇扇门窗，为病痛中的患者送去宁静?是谁不顾家人殷切的企盼归来，在患者病情危急的关头，吸氧，心电监护&mdash;&mdash;迅速而又镇定地与死神作战?是谁总是微笑着坚定患者战胜病魔的信心，用最温和的语言细心地讲解每个康复训练的细节?又是谁看到患者日渐康复后露出最欣慰的笑容?是我们&mdash;&mdash;在最平凡岗位上，用青春和爱心书写白衣天使称谓的人。

踏着春天的脚步，"5,12"护士节又来了。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清，但在我们心中永恒不变的是我们对这一岗位的执着，心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。在结束我的演讲之前，请允许我向在座的各位亲爱的护士姐妹们真诚祝愿：祝大家节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!