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描写感恩教育大会的心得体会及收获(大全12篇)

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描写感恩教育大会的心得体会及收获(大全12篇)
2023-11-23 01:48:06    小编:ZTFB

通过总结和梳理自己的心得体会,可以更好地发现改进的空间,提高自己的学习和工作效率。在写心得体会时,可以加入个人感悟和体验,使文章更具亲切感和情感色彩。心得体会是对自己在学习或工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会?首先,我们可以明确心得体会的目的和主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇一

在2021年2月25日的下午,我参加了由我所在单位组织的脱贫感恩教育大会。此次大会是组织机构为贫困户送去慰问,同时开展宣传涉及贫困人群的惠民政策,传递新时代扶贫与脱贫攻坚的使命感和责任感,以及在脱贫攻坚中的感悟与积累。本文将从参会感受、学习收获、感恩互助、责任感与自我反思等方面进行论述。

一、参会感受。

整个大会前期制作了多媒体宣传片和新闻画面,播放让人心潮澎湃。在会场内,组织方精心布置,墙上张贴着解放区帮扶不脱贫、不脱贫不退出、不退出巩固提高的三句口号,以及朝阳区扶贫指挥部助力“全国巩固脱贫攻坚成效先进市县”的说明。整个氛围温馨而庄重,使我倍感珍惜,也让我更明白了为什么要举办此次活动。

二、学习收获。

在大会的宣传画面中,我了解到了宝贵的知识。比如“村支部书记当好老百姓的贴心人”、“做好产业带头人,促进农业升级”、“农产品加工带动农民脱贫”等,了解到所有参与扶贫的人员都需要如何为贫困户提供帮助,让贫困户真正的实现自我脱贫和共同富裕。

三、感恩互助。

在大会中,我看到许多来自不同部门和工作人员的同胞们。他们确实是来支持这些有需求和困难的家庭的。看到这种友好合作的氛围,让我感到十分欣慰,使我更加感激现在的生活和上天的恩赐。同时,也激励我今后要多向贫困户和有需要的人伸出援手,让他们不断得到支持和鼓励。

四、责任感。

在我看来,主办方的每位成员都是一个标志性的职业份子,体现着对国家和民族的责任和使命感。那些参与到扶贫中来的志愿者更是以实际行动诠释了责任和担当,这充分表达了社会责任和良民勤政的理念。我真切地感到,作为一名普通公民,自己的职责和使命,是要在为国家和人民的方方面面做出自己的贡献,为脱贫攻坚做出一定的努力和贡献。

五、自我反思。

通过此次发动会议,我深感自己的渺小。与那些贫困户遭受的困境相比,我的一点困难和挫折已经不重要了。从中我深深地反思自我,意识到自己的生命是多么的脆弱和不易维护,以及天道好循,良心善行必获好报。因此,我更加坚定了自己在工作中,以及日常生活中,对于做起点滴事情的决心和担当。

总之,此次参加脱贫感恩教育大会的经验,让我感受到人间真善美的力量和深刻的感悟,对于我以后的发展和成长会有深远影响。我深信,只有有着更加勇敢、真诚、积极地态度,才能做好自己,为中国脱贫攻坚做出自己的一份力量。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇二

2021年5月25日,我所在的单位组织了一场以“脱贫感恩教育”为主题的大会,会上,来自基层脱贫干部的感人事迹和群众代表的真实故事让在场的每个人都深受感动。我也在这场大会中收获了很多,下面是我的心得体会。

第二段:认识到脱贫是一项系统性的工作。

在大会上,来自基层的脱贫干部分享了他们在工作中的经验。他们强调了脱贫工作的系统性,认为单靠物质帮扶是不能真正解决贫困问题的。要从源头上解决贫困,就需要从教育、产业、就业等方面入手,实现全面脱贫。听了他们的分享,我深刻地认识到脱贫是一项复杂而系统的工作,需要各方力量的合力配合,才能真正实现脱贫目标。

第三段:感悟到扶贫是一项责任和义务。

在大会上,我看到了来自全国各地的贫困山区群众通过脱贫政策和措施,逐渐脱离贫困,走向富裕生活,许多人也通过自己的努力实现了自我脱贫。听了他们的发言,我感悟到扶贫脱贫是一项责任和义务,每个人都应该为之负起责任。尤其是像我们这样有能力、有条件的人,更应该为脱贫事业尽一份力,让更多的人从贫困中走出来,享受到美好的生活。

第四段:认识到感恩是一个人性的品质。

在大会上,许多脱贫干部说到脱贫的关键在于教育,要引导群众树立感恩之心,让他们懂得人人有责、人人为我。听完他们的发言,我认识到感恩是一个人性的品质,如果每个人都有一颗感恩之心,那么社会就会更加和谐美好。在日常生活中,我们也应该常怀感恩之心,感恩生活中的点滴,感恩身边的人们,将这份感恩变成行动,为社会贡献自己的力量。

第五段:达成的感悟和未来的思考。

通过这次脱贫感恩教育大会,我深刻体会到脱贫的重要性,也意识到了我们每个人的责任和义务。我将继续保持敏感和关注,积极参与到脱贫事业中,为实现全面脱贫奉献自己的力量。同时,我也会通过自己的行动,践行感恩之心,将这份感悟转化为行动,为实现我和社会的共同发展而努力。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇三

感激朋友-------克服困难的力量。

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间。

反馈、总结、拓展感恩教育。

主题班会进展的很成功,既时效果也很好。但为了巩固教育的成果,使感恩观念深入学生头脑,使其成为学生的一种习惯,又采用了以下方法:写出对主题班会的感受,并在学生中进行交流,将好的作品进行展览;开展了一次“感恩,从我做起”的演讲比赛。

当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇四

教育,是国之大计,教育,是党之大计。作为一名教师,尤其是一名思想政治理论课教师,深感责任之重大。我们应该始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题从事教育教学工作。教育是潜移默化的过程,思想政治教育更是润物无声的教育形式,这需要教师和学生共同的努力,才能实现这一根本目标,教师与学生共同努力的结合点,我认为唯有读书方可解决。

读书可以培养人儒雅的气度。常言道:腹有诗书气自华。书,博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。多读书,足以陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神,完美人的灵魂。

从春花读到秋月,从夜雪初雯读到朝辉甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中。心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失人生之快事。

把读书作为生活的常态,是生命最美好的习惯。如果手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,芬芳盈口,满心余香。

此刻的我们读书更是为了学习文化,那何谓文化?

我以为:文化即是根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和为别人着想的善良,我希望,未来的我们能够以此为鉴,常年修养、自觉、自由和善良在心间,那么,作为一名教师的意义也就体现了出来,谨以此作为共勉之力!

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇五

上一周,我们学校利用午时第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。经过这次开会,我的感触很多。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应当能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不细心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又经过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应当做到自我该做的事,就应当学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从今日起,就让我们来靠近宽容,创立和谐社会吧!

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇六

活动目的:

感恩是一种生活态度,是一种美德,

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》。

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间:20xx年11月30日。

活动地点:多媒体教室。

活动过程:

一、引入。

主持人:

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓。

二、感恩父母。

1、主持人:

2、下面请听两个真实的故事;。

【1】、11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

[2]、2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。

3、主持人:

同学们,父母之情深于海,大于天!在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台来,读出你对父母的爱。

[学生讲述父母对自己的无限深情]。

若干学生发言。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》。

三、感恩老师。

1、主持人:老师的心,和父母一样.

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇七

为上好这节课,我主要坚持以下组织理念:1、以生动有趣的班会组织形式,强化学生的感恩思想。

2、以典型的人物做切入,用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。

3、用具体的感恩行动来实践感恩,从而在行动中强化感恩。

4、将学生带入真实的生活场景,邀请家长参与,从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。

通过这节主题班会课《我感恩我行动》,让学生深深地了解到爱就在我们身边,我们同样要以爱来回报他人,懂得爱,回报爱,时时心怀感恩,用真情用行动让这个世界更美好!

三、育人目标:

1、让学生感受爱的伟大和无私;。

2、让学生懂得什么是感恩,为什么要感恩;。

3、让学生懂得怎样去感恩。

四、班会内容:

(一)、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(边播放音乐教师边说)。

师主持:同学们,我们在爱的阳光下长大,我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡,多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长,要感谢父母的养育,感谢国家的恩惠,感谢师长的教导,感谢朋友的支持,感谢他人的帮助。

今天就让我们走进这节主题班会课,生齐读屏幕(我感恩我行动)把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来,用自己的实际行动真诚的回报他。

(二)、观看视频和图片,感受伟大无私的爱。

1、师:感动中国的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她对母亲的爱,那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们,我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)。

2、看了孟佩杰的故事后,你想说什么?

(生纷纷发言)。

师小结:同学们,孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照顾让我感动,而听了同学们的发言也让我内心激动,我们的孩子也是好样的!其实,爱是伟大的,是无私的,它每时每刻都在在我们身边,请看大屏幕:(出示图片文字并让七个学生来讲解)。

3、看屏幕,感恩小故事:

她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀!

(2)六旬老父_子:202月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊!

(3)乌鸦反哺:经过乌鸦妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长得又高又壮,而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好,它每次出去找食,总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家,先让妈妈吃饱,自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊!

(4)羔羊跪乳:小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后,情不自禁地流下眼泪.....小羊为了报达母羊的养育之恩,每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。

(5)背着母亲上学:19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时,他迟疑了,上大学后,谁来照顾妈妈?于是,这个19岁男孩作出了一个大胆的决定:带着母亲上大学!

(6)《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言从不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问他:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲很有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前。所以伤心的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊!

(7)孝顺儿_母:年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊!

4、学生、家长、老师配乐朗读《亲情的诗歌》。

有一种爱迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情!亲情是春天的种子,是夏天的清凉,是秋天的果实,是冬天的温暖。亲情犹如一团火,在我们心底燃烧,激荡我们爱的力量,亲情又如一股暖流,浸润我们的心田!让我们最真、最纯、最浓地感受到它的伟大!

师小结:以上的故事从古到今,从人类到动物,他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情,这份亲情是发自内心的,是毫不犹豫的,是割舍不断的,是出于人性的本质的,是值得我们永远歌颂和学习的!

(三)、懂得爱,说出爱,回报爱。

出示屏幕,讨论:

谈一谈父母朋友是怎样爱自己的,举例子说一说?

你怎样认识感恩?

你怎样感恩回报他们?

1、学生先自己思考;。

2、在组内说一说;。

3、在班里大胆的说给学生和家长听;。

4、来,把你准备的贺卡和鲜花送给家长,并给他们一个深情的拥抱。

师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

我们今后要从身边的小事做起,主动帮妈妈做家务,帮爸爸揉揉肩,帮奶奶拿个药,帮爷爷洗个脚,帮朋友说个开心话,帮他人做点事,帮小树浇点水,这些都是我们对他们的感恩和回报。

(四)、朗读感恩的诗歌,升华感恩的:。

师:感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;。

生:感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;。

师:感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;。

生:感谢对手,他们令我不断进取、努力。

_感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;。

男生:感谢大地,它让我有生存的空间。

齐读:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

一生领:感恩是乐观。

生:感谢困难,感谢挫折,感谢对手,感谢敌人,是它们给我们以奋进的力量!

一生领:感恩是礼貌。

一生读:有人帮助了我们,我们说声“谢谢”,会给对方带来一股暖流;有人为我们付出了,我们说声“谢谢”,会给我们带来更多的帮助。

一生领:感恩是画笔。

生齐:学会感恩,它将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;它将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。学会感恩,生活将变得无比精彩。

(五)、和家长交朋友,围绕话题说说心里话。

出示屏幕,和身边的爸爸妈妈或爷爷奶奶说一说:

1、我爸爸、妈妈的生日是________。

2、我爸爸、妈妈的身高是________。

3、我老师喜欢的颜色是______。

4、我最喜欢的朋友是______。

5、我爷爷、奶奶最喜欢的事是______。

6、我爸爸的爱好是_______。

7、你要怎么做个感恩的好孩子呢?

(六)、制作感恩树,见证感恩行动:

同学们,在主题班会即将结束的时候,让我们把自己亲手准备的感恩卡贴在我们教室的感恩树上,让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动,让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂!

让我们怀着感恩的心一起读!出示屏幕,齐读诗歌《感谢》!

(七)、结束语:

师:爱,是我们生活中永恒的话题;懂得爱,回报爱,学会感恩,学会热爱生活,让我们这个世界永远充满阳光和欢乐,永远充满幸福和温暖!伴随音乐齐唱《感恩的心》,结束!

五、总结与感悟:

这节主题班会课,我们和孩子、家长一起通过看视频,看图片故事,朗读诗歌等感受到来自父母的爱、儿女的爱、老师的爱、朋友的爱和自然的爱,这些爱都浓浓的融化着我们,感动着我们。我们在课堂上有感动,有_有行动;有时会泪流满面,有时会会心一笑,有时会_怀;孩子们也了解了感恩,懂得了感恩,他们给朋友道歉,他们给家长拥抱,他们给老师祝福,他们承诺要永远善良,永远心中充满爱,他们也要用实际行动让身边的每一个人都感受到爱的温暖和幸福!

《我感恩我行动》主题班会课让我深深陶醉,课堂虽短暂,感恩光芒却永恒!爱在身边常温暖,感恩教育永不息!

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇八

开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,防止党员干部思想滑坡,树牢肯于吃苦、勇于担当的鲜明导向,对及时警醒党员干部具有重大意义。下面是小编为大家带来的关于不忘初心牢记使命主题教育总结大会的心得体会5篇,希望能帮到大家!

坚守初心,首贵乎诚。孟子曰:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”。思想是行动先导,认识是行动动力。唯有诚心实意,方能不忘始终。作为一名基层工作者,我们的初心就是对党忠诚、让人民满意,我们的使命就是推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。唯有坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,方能坚守初心,用之以诚。诚者无伪,唯有至诚,方能无伪。

滋养初心,首重无惑。张富清老人能够在枪林弹雨中九死一生并荣立赫赫功勋;能够在60年的漫长岁月中深藏功与名,踏踏实实的为党工作、为人民造福;不仅在于他有一种淡泊名利的崇高精神,更在于他始终不忘对初心的滋养与坚守。老子说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。”基层工作繁杂而辛苦,“上面千条线,下面一根针”。扪心自问,一天的忙碌结束后,我们是否能做到克己慎独、手不释卷,为我们初心滋补养料,为自己补足精神之钙,筑牢信念之魂呢?“破山中贼易,破心中贼难”,若想“本立而道生”,唯有“千里之行,始于足下”。

践行初心,首在无畏。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。对基层干部来说,践行初心,就要勇创新、敢攻坚、勤落实,就要敢于闯新路、跨荆棘、做实事,时刻牢记斗争精神,时刻不忘进取创新。荀子曰:“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子”。作为一名基层共产党员,必须安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧,勇于参与具有许多新的历史特点的伟大斗争。

2020年,奋进正当其时,圆梦恰逢其势,时值全面建成小康社会这一中国历史乃至人类发展史上激动人心的重大时刻,吾等自当坚持正心修身、坚持不懈,争做生活中的诚者,工作中的勇者,精神中的智者。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会2020年1月8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,我们党要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。

坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合乡村振兴战略、“产业革命八要素”以及抓党建促脱贫等,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。紧跟党员和干部管理、选人用人等工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对基层党建、选人用人、人才服务脱贫攻坚等,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对脱贫攻坚工作巩固期间干部队伍教育管理、素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

坚决做到检视与整改同步。认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

加强党的建设的永恒课题,是全党长期的重大政治任务,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定不移守初心、担使命,找差距、抓落实,奋力谱写新时代初心为民新篇章!

不忘初心启新程,牢记使命再出发。“全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。”习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表的重要讲话,从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度,充分肯定主题教育取得的主要成效,对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心和使命作出全面部署、提出明确要求,为全面落实新时代党的建设总要求,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力提供了根本遵循。

从去年5月底开始,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党深入开展。半年多来,各级党组织有力推动,广大党员、干部积极投入,人民群众热情支持,主题教育达到了预期目的,取得了重大成果。实践证明,这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践,促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员,具有重大现实意义和深远历史影响。

开展集中教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。这次主题教育,在总结历次党内集中教育经验基础上,对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验:聚焦主题、紧扣主线,以上率下、示范带动,有机融合、一体推进,紧盯问题、精准整改,严督实导、内外用力,力戒虚功、务求实效。这些经验,把“如何学”和“怎么改”、内生动力和压力传导、问题导向和群众期待、“关键少数”和“绝大多数”有机结合起来,进一步深化了对党的建设规律的认识。用好这次主题教育的新经验、好做法,在实践中发展完善,将有力推动党内集中教育不断往深里走、往实里走、往心里走,取得更多经得起实践、人民、历史检验的新成果。

凡是过往,皆为序章。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从红船到巨轮,回望我们党近百年奋斗历程,一代代共产党人为了人民幸福和民族复兴奋斗不息。党的初心和使命,激励着我们党意志坚定,砥砺着我们党坚毅前行。在新时代的长征路上,我们党团结带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须不断深化党的自我革命,解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险,把党建设得更加坚强有力。

“靡不有初,鲜克有终。”不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。初心不会自然保质保鲜,使命更需时刻牢记。不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事。正如房间要经常打扫、镜子要经常擦拭,每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断去杂质、除病毒、防污染。只有不断进行思想政治体检,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,才能始终做到初心如磐、使命在肩。

不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来。以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力,我们党必定始终得到人民拥护和支持,带领亿万人民书写中华民族千秋伟业。

不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会1月8日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,我们党要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。

“初心如磐,使命在肩”。是的,正是满怀这种热血沸腾的满腔热情,转化成我持续前进的工作动力,使我更坚定信心,脚踏实地,勤奋工作,在平凡的岗位上谱写自己人生的壮丽篇章。从教20多年来,作为一名党员教师的我虽没有取得过出类拔萃的成绩,没有一鸣惊人的壮举,但是我却凭着一颗不平凡的心,在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献,执着追求、不断超越,让自己的人生在平凡中挥洒青春,激情绽放,秀出精彩。

爱岗敬业而精彩。“爱岗敬业”,从19岁师范毕业踏入高峰,成为一名人民教师的第一天起,这四个字已经深深地印在我的脑海里,成为不可动摇的驾驭人生方向的航标。在这四个字的指引下,我兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,领悟从师的乐趣,以从师为荣,以从师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神鼓动下,我从不视平凡的工作为平凡,从不视琐碎的工作为琐碎,而是认真对待教育教学过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在工作中体验人生。

因责任担当而精彩。教育家陶行知讲过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”讲出了教师的艰辛,道出了教育的真谛,它成为指引我从教的一盏明灯。成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任。于是我一心扑在教学上,日复一日,年复一年,对学生始终怀着深厚的感情和炽热的爱心。在学校,我就是学生的第二父母,有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。从教走来,我虽没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权力,但是我有孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求,有孩子们的努力而取得点滴进步,让我真正领会“教师”二字所蕴藏的内涵,明白“教师”二字所包含的深重的责任。

因品格高尚而精彩。19世纪俄国教育家乌申斯基说:“教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。”20多年的磨练,让我深深懂得这样一个道理:凡是学生敬爱的教师,都具备热爱学生的品质,都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。“做一名品格高尚的老师”,我从不将奉献停留在脑海里,停留在口号上,而是将奉献运用到实践中,以人格的力量去感染学生、去关爱学生。从师历程,我以德修身,以德施教,以德育人,力行师德规范,锤炼高尚品格,养成良好的职业道德、健康的个性心理和健全的人格魅力,以丰富学识和高尚的人格魅力影响学生,用自己的人格魅力写就着灿烂的人生。

时光流逝,岁月如歌。在平凡中,我一路走来,一步一印是我的历程,一点一滴是我的血泪,虽历经坎坷波折,抉择辛酸,但也收获了人生的精彩,先后获得过优秀共产党员、先进教育工作者、教研积极分子、优秀教师、优秀少先队辅导员、师德先进个人等荣誉称号。

初心不改,坚守平凡。我的从师情怀没有休止符,永远在路上,激情燃烧……,时刻发扬开拓创新、积极进取的精神,练就朴实无华之气、高雅圣洁之魂、从容淡定之魄,对工作积极负责,对事业充满激情,对业务精益求精。以恪尽职守的意识、奉献一生的精神,踏实工作、立足岗位、敢为人先,让自己的教育梦想激情燃烧绽放精彩!

古语有云:“不忘初心,方得始终”。习近平总书记在党的十九大上又强调:“中国共产党员人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党员不断前进的根本动力”。党的十九大报告指出,“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。

不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。党的十九大报告指出,“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!

不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,各级各地大抓党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

求真务实、真抓实干,不仅仅是作风问题,也是党性修养和科学态度问题。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题,牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。改进工作指导的方式方法,无论是组织筹划还是检查督导,都要坚持区分层次,搞好分类指导,自觉依据法规制度开展工作,善于运用现代科技手段提高工作效率,切实使“五多”问题得到有效解决。作为一名共产党员,我们要牢记总书记的嘱托,在讲党性、重品行、做表率方面起到示范带头作用,深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在工作中全面、准确贯彻落实。坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主。新时代的大幕已经拉开,新征程的号角已经吹响。我们要振奋精神,行动起来,坚定理想信念,坚毅砥砺前行,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在党的十九大精神指引下,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往不懈奋斗!

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇九

现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

二、感恩的丰富内涵。

凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

他总是你依靠的屏障。

父爱是路,无论你走到哪里,

他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

感受母爱——。

无论你身处何地,

有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,

你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,

这种爱叫母爱。

游子吟(全班同学集体背诵)。

慈母手中线,游子身上衣.

临行密密缝,意恐迟迟归.

谁言寸草心,报得三春晖.

请同学们如实回答:

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。

1.你父母亲的生日是_________。

2.你父母亲的体重是_________。

3.你父母亲的身高是________。

4.你父母亲穿_______码鞋。

5.你父母亲喜欢颜色是________。

6.你父母亲喜欢食物是________。

7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

8.你父母亲喜欢做的运动是____________。

9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。

(学生自由讨论,主持人评价)。

你知道吗?

1.家庭父母年收入约为元。

2.每年家中生活费约为元,占年收入的3.每年自己支出元,占父母一年收入。

4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约。

(学生自由讨论,主持人评价)。

请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。(主持人评价)。

思考:

请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。

学生分组展示答案。

学会和父母沟通小贴士。

走近父母的方法:

1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;。

纪念日、节日送点小礼物;。

遇特别情况写一封信表达感激;。

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况,自己的愿望;。

多倾听父母的心声;。

遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4.回家和外出主动给父母打招呼。

5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

总结:只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。

不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!

今天我们要真诚地、大声地说一声:

“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(同学自觉起立,高呼------)。

我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;。

勤奋努力学习,拼搏今天实现梦想;。

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;。

在学习上让你们放心;。

在生活上让你们省心;。

我们决不辜负你们的一片苦心!

下面给大家展示几个小故事:

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!

在美国,感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,一些人却不懂得感恩了。

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

有这样一位母亲,女儿每年生日时,妈妈总是带她到医院去看望当年的产科医生,感谢他将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时,父母不是先夸奖她,而是提醒女儿:无论取得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时,她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。长此以往,她学会了感恩,学会了让周围的人都来分享自己的快乐。

贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

让我们都有一颗感激的心。

愿所有的求是人都知道感恩!

愿所有的求是人都学会感恩!

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇十

高中生活是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。、在这万物萌发,春意将浓的三月,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习生活。

高二的生活又是多色纷呈的,它象姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文,就象喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

今日就是生命,是唯一你能确知的生命。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇十一

3月9日下午,在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,对领导干部的作风建设提出了新的要求。

当前,正值第二批党的群众路线教育实践活动深入开展之时,广大党员干部应将“三严三实”的要求融入到群众路线教育实践活动中,对照检查,及时查找自身存在的问题,切实解决提高。

落实好“三严三实”,有利于拉近群众的距离,增进干群感情。一个干部的作风廉洁与否,品德好坏与否,直接影响其在群众中的威望。如果一个领导干部对自己要求不严,作风不实,那么他说话办事的底气就不会足,在群众中也会丧失威信;如果一个班子作风不正,就会人心涣散,失去凝聚力和号召力,就会失去群众的支持和信任。

落实好“三严三实”,有利于夯实干部作风,促进教育实践活动取得实效。党的群众路线教育实践活动,不管是学习教育还是对照检查,不管是自我批评还是整改落实,都需要一个清正务实的作风环境。落实“三严三实”,无疑为教育实践活动提供了强有力的作风保证。通过落实“三严三实”加强党性修养,树立正确的理想信念,坚持严以律己,清正廉洁,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这样的教育实践活动才会开出实效。

参加安徽代表团审议时关于推进作风建设的重要讲话中指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。提出“三严三实”的要求,进一步明确了作风建设的新内涵,对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求,为党员干部做人做事做官明确了新的标准。

对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大干部来说,有很强的针对性。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动,这一新论述,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。因此,我们要牢记“三严”“三实”,从严律己,扎实工作,要努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。“严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范”。统计人现在面临着新挑战、新任务和新要求,如何加强统计职业道德教育,深化统计方法制度改革,不断转变工作作风和思想观念,严明统计工作纪律,确保统计数据质量,搞好信息咨询服务,都将具有重大的现实意义,必将产生深远的政治影响。

因此,个人认为“严”与“实”是统计工作的着力点和落脚点,也是推进统计事业发展壮大的'原动力,坚持“三严三实”,就是要树立“实事求是、不出假数、依法统计、严守密秘”的统计理念,真正体现统计工作者求真务实的精神风貌,只有这样才能给“三严三实”赋于新的思想内涵。

“三严”:一是统计执法必严。以国家统计局印发的《关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》(国统字〔2015〕9号)为抓手,进一步加强对统计基础建设的指导和检查,加大统计巡查和执法力度,对存在违法行为或有包庇纵容的人和事,依法追究相关单位和个人的违法责任。

二是数据审核必严。要求专业人员对“企业一套表”和普查调查数据在平台审核的基础上,加大人工审核力度,重点审核数据间的逻辑关系、比例关系和增减变化趋势,准确界定各种统计报表和普查调查表的属性指标和数量指标,严格审核每一家企业、每一个法人单位、每一个个体户的入库数据,认真核对比照相关部门提供的基础资料,确保从源头上提高统计、普查和调查的数据质量。

三是数据采集必严。明确入库企业检查和质量评估考核机制,建立健全普查组织机构和质量监控体系,理顺企业“一套表”和普查调查数据处理软件程序,及时更新维护基本单位名录库,不断提高统计数据库信息共享的可信性和利用率。

“三实”:一是数据要真实。加强统计人员的教育培训,牢固树立不出假数、真实可信、准确完整的统计理念和价值观,努力做到统实情,计实况,报实数,讲实话,努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料。

二是调研要确实。确定专项调研课题,深入基层一线,带着问题有针对性地开展统计调查,认真细致地分析研究,聚焦人们关注的热点难点问题,提出切实可行的解决办法,坚决反对闭门造车和纸上谈兵。特别是党员领导干部,更要身体力行、率先垂范地撰写符合客观实际有真知灼见的调研报告,为县域经济发展和社会事业进步决策服务。

三是作风要踏实。狠抓统计作风建设,坚决杜绝搞形式走过场的群众路线教育活动,狠刹“四风”,以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范党员干部行为,做到有令必行、有禁必止,不断提高统计服务能力和水平,确保教育实践活动取得实效。

只有扎实推进作风建设,常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,坚持“惩前毖后、治病救人”原则,才能真正按照《统计法》履行好我们的工作职责,才能真正提高统计数据质量和统计服务水平。我们只要有动真碰硬的勇气,抱着刮骨疗伤的态度,定会踏石有印、抓铁留痕,定会改变我们陈规陋习,重新树立政府统计的公信形象;就一定会不断深化统计方法制度的改革,在大数据时代独领风骚、勇立潮头!

在参加十二届二次会议安徽代表团审议时指出。各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律已。做到谋事要实、创业要实、做人要实。这是对党员干部作风建设发出的新号令,已成为继“八项规定”以后我党作风建设的新要求。通过“三严三实”学习,作为一名党员应该做到以下几点:

一:严以修身。加强党性修养,坚定信念,提高自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,抵制歪风邪气,远离低级趣味,立足本职,扎扎实实的做好自己的本职工作,为承包人员搞好服务。

二:严以用权。就是要按制度办事,不以权谋私,不吃拿要,不以管理人员自居,热心的为承包人解决实际困难。

三:严以律已。就是要遵守党纪国法,常以自省、为人清白、慎独慎微,自觉遵守单位各项规章制度,做老实人、说老实话、办老实事,吃苦在前,甘于奉献,事事处处做群众的表率,自觉维护党在群众中的形象。

四:谋事要实。就是要在实际工作中热心为承包人服务,真心实意的帮助他们解决实际困难,遇事不推诿,能办的及时做好,一时无法解决或超越职权范围的事情,要耐心对承包人做好解释工作。

五:创业要实。就目前客运市场行情来看,班线客运在逐年萎缩,高铁、动车线路不断延伸,给公路客运带来不小的冲击。作为xx汽运人将面临严峻考验,这就要求我们勇于面对挑战,脚踏实地做好本职工作,勇于面对挑战,充分发挥xx汽运的品牌优势,拓展经营思路,谋划企业发展,不断提高公司经济效益和社会效益,重振xx汽运风采,使全体员工都能分享企业发展成果。

六:做人要实。就是要对党无限忠诚、对同志无限热爱,作风正派,处事公道,认认真真为承包人办实事、办好事。

通过教育实践活动学习,使我们深受教育,作为企业一名党员,就是要严格按照“三严三实”去做,要有“踏石有印,抓铁有痕”气慨,以实际行动改进我们的工作作风,把教育实践活动学习成效转化为弘扬社会主义核心价值观的动力,永葆共产党人的先进性。

描写感恩教育大会的心得体会及收获篇十二

8月22日上午,我参加了由县委组织的全县各镇党委书记、镇长和县直权力集中部门以及资金密集领域单位的主要负责人到肇庆市四会监狱廉政警示教育基地进行的警示教育活动。在警示教育活动中,我参观了服刑人员的生活劳动场景,听取了职务犯罪人原化州市副市长朱__的现身说法。半天时间,感触很深。有以下几点体会:

一、加强学习,时刻自省,筑牢思想防线。

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。

二、坚定理想信念,强化廉洁意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

三、以案为鉴,防微杜渐,长鸣警示之钟。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒地认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于律己、公道正派、洁身自爱。

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