关于人生论语录读书心得体会精选(优秀12篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己在过程中的经验和教训，从而避免犯同样的错误。那么如何写一篇有价值的心得体会呢？首先，我们要尽量客观地回顾自己的经验，对其中的问题和挑战进行分析。其次，我们要站在全局的角度思考，从中找出对自己和他人有益的经验和教训。最后，我们要将自己的心得体会用简洁明了的语言进行表达，让读者能够轻松理解并从中获得启发。只有这样，我们才能写出一篇精彩的心得体会。以下是一些关于心得体会的经典范文，供大家欣赏和学习。

关于人生论语录读书心得体会精选篇一

《人生论语录》是中国传统文化中的经典著作，它从哲学、历史、文化等多个角度阐述了对人生的深刻思考和理解。读完这本书，我对自己的人生观、价值观产生了新的理解和认识，这让我感到非常兴奋和振奋。以下是我在读完《人生论语录》后的一些心得体会。

第二段：人生的价值。

《人生论语录》中有很多关于人生价值的探讨，其中我最感动的是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是一个对于勇于担当、勤奋努力的人的赞颂，这种精神在现代社会中仍然非常重要和必要。因此，我们不应该追求一时的快乐和放纵，更应该将自己放在长远的发展中去思考和计划。

第三段：人生的意义。

《人生论语录》中强调了人的使命，每个人都应该有自己的奋斗目标，不要轻易放弃，更不要随波逐流，仅仅为了保持一份表面的平衡和安逸。我深信，每个人都应该有自己的使命和目标，不断地努力和奋斗，才能真正地意义和价值。

第四段：人生的态度。

《人生论语录》中也探讨了人生态度的重要性，它告诉我们，一个人的态度决定了他的人生。如果我们能够用积极的态度面对问题和困难，就能够获得更多的成功和成就。同时，我们还需要保持一颗平常心，不为过多的荣誉和成功而沾沾自喜，更不要被挫折和失败击垮。

第五段：结论。

总的来说，读完《人生论语录》让我更加明白人生的价值和意义，同时也看到了人生态度的重要性，这些都深深地影响了我的人生观和价值观。我相信，《人生论语录》会不断地陪伴我，成为我的人生指南和精神支柱，帮助我走向更为美好、高尚和坚定的人生之路。

关于人生论语录读书心得体会精选篇二

《论语》一书，已经有两千五百多年的历史，有句话说的好：半部论语可以治天下。可见论语一书对中国的影响之深，以前只是读了很少一部分的论语，从未全面的阅读过，于丹教授以白话诠释经典，以经典诠释智慧，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来，让我得以系统的阅读了论语。读完《于丹论语心得》后，收获颇多，受益匪浅。

一、生活是一门艺术，之所以这么说，是因为我们想要什么样的生活，主要靠自己，罗兰说过：境由心生，意思是我们的心态决定了我们的生活状态，对生活的态度影响着我们内心的快乐程度。生活永远是没有错的，有错的是人的心态，无论生活将机遇赐予谁，都有赐予的理由，我们不能一味的羡慕和妒忌，更不能奚落和哂笑，我们应该保持一份平和的心境，抱着淡然的心态，在得失中保持一颗平常心。其实所谓的好日子并不仅仅是物质的，更是精神的。

作为一名国家公务员，更应该有一颗平常心，只有有了一颗平常心，要正确的对待财富、职位，在人生中才不至于迷失方向，所谓塞翁失马，焉知非福。

二、少指责、少抱怨，少后悔，就能成功。于丹《论语心得》中有这么一个故事：一个孩子十分爱发脾气，于是父亲让他每发一次脾气就在篱笆上敲一颗钉子，一天下来，孩子看见他敲了许多钉子，心里很不好意思，父亲便让他如果一天不发脾气，就拔一颗钉子，当钉子拔完时，孩子高兴极了，因为他学会了克制，可是父亲却告诉他虽然钉子拔了，但却会留下一个个不能消除的洞。这个故事让我们明白了一个道理，我们做事一定要先往远想，这样避免对别人的伤害，也减少自己将来的悔恨。

作为一名普通的公务员，只有爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地干好本职工作;自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，做到一心一意为人民服务、廉洁高效。做任何工作都不抱怨、不指责，默默工作、默默奉献，相信自己的人生就是完美的，因为自己做出了实实在在的事情，就会对自己的人生无怨无悔。

三、做一个好学的人，与人为友。近朱者赤、近墨者黑这是一句老话，还有一句当局者迷、旁观者清，我们既然是社会人，就必然要和他人交往，三人行，必有我师，每个人不管他身处何位，身居何职，不管他是贫穷还是卑微，其身上都有我们值得学习的地方，和别人交往时，我们要学习他们的长处，要经常倾听他们对自己的意见和建议，以利于自己快速成长，真正的朋友就是那种心胸正直的人，敢于直指你的缺点，因为有时候我们往往自己看不清自己，有些迷失，这时候一句关键的话甚至会改变我们的一生。另外我们要重视学习，要终身学习，知识会让我们永远年轻，我们要不断丰富自己的学识，提升业务工作能力，养成良好的行为准则。

于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，益者三友损者三友。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，益矣;友偏辟、友善柔、友便妄，损矣。友直就是说要为人正直，要坦荡要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地，他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的时候给你勇气;他可以在你犹豫不前的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友，其实宽容有的时候是一种美德，他是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责还有一种批评，都不如宽容的力量来得恒久。其实有时候最让我们内心受不了的是一个人在忏悔的时候没有得到他人的怨气反而得到淡淡的一种包容，所以有一个好朋友，他会给我们内心增加一种自省的力量;宽容的朋友不会使我们堕落或者更多的放纵自己反而会让我们从他人的内心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失。所以宽容的好朋友，是一种做人的情怀，是我们在失落时需要的关怀，是黑暗中所需要的光明。友多闻，就是见多识广，学识渊博的朋友，当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候，到朋友那里以他的广见博识为你做一个参考，来帮助自己做出选择。知道了三种好朋友，同时，还有三种坏朋友，叫做友偏辟、友善柔、友便妄，这是三种什么人呢?论语告诉我们，第一种坏朋友，友偏辟，就是指性情暴躁的朋友。我们在生活中可能会遇到一些情况，当你还需要理智判断的时候，你的朋友却先自盲目下定了结论，这种暴躁的朋友往往因为盲目的激情影响你的判断，让你做出可能永远无法挽回的后果。第二种叫做友善柔。跟第一种相反，是说那种脾气特别优柔寡断的朋友。要知道，现在的生活节奏很快，竞争激烈，很多时候，机遇在我们面前只是一晃而过，你必须果断的去把握它，而善柔的朋友往往干扰了你的思维，使你犹豫不决，这种朋友总是让你错失良机。第三种，也是最坏的一种朋友，友便妄，就是那种不择手段来谋取个人利益的小人。他们往往会打扮出来一副善良的面孔，来博取你的信任，直到你发现被他利用，而这时往往你已经付出了惨痛的代价.

作为一个国家工作人员，就是要交好的朋友，正直的朋友，所谓亲君子，远小人，中组部部长李源潮在谈到这方面的问题时，也说到领导干部要谨慎交友的问题。可见，谨慎交友，对我们公务员是多么的重要。很多贪污腐败的干部，正是因为开始交友不慎，交到了那种不择手段谋取个人利益的小人，结果被牵着鼻子走，最终落入身陷囫囵，教训是深刻的。读《于丹论语心得》此段，无疑是给我们敲响警钟。

读《论语》可以给我们很多启迪，可以加强气质修养、净化思想心灵;是一坛千年好酒，醇香甜美;是一股涓涓清泉，看似无味，却是越品味越浓。

关于人生论语录读书心得体会精选篇三

论语是中国古代儒家经典之一，也是儒家学派的重要著作。这部书以孔子及其弟子之言行为主线，记录了孔子及其学生的教诲和思想观点。作为中华文化的重要组成部分，论语不仅在学术界有着重要的地位，也被广大读者所喜爱和追随。通过学习论语，我们可以了解到孔子思想的精华，从而指导自己的生活和行为。在这篇文章中，我将分享我阅读并思考论语的心得体会。

首先，我深受论语中强调的“修身齐家治国平天下”的理念所感动。孔子认为，一个人首先要从自己做起，通过修身来改变自己的行为和品德。只有内外兼修、修身齐家，才能家庭和谐，进而治理国家和平天下。这给我启示，要成为一个称职的人，首先要关注自身的修养和素质。只有通过正确的方法和途径推进自己的发展并完善自我，才能成为一个更好的人。同时，在家庭生活中要注重和睦相处，互助互爱，这样才能构建美好的家庭。最后，我们还要为社会作出贡献，推动社会的进步和稳定。

其次，论语中的“以德报怨”给了我极大的启示。孔子强调，面对别人的冷漠、仇恨或者背叛，我们应该表现出善良和宽容，用德行来回报他们的恶意。这并不是软弱，而是因为我们相信道义的力量，相信善良和真理最终会战胜邪恶和虚伪。这一观点深深地触动了我。在我们的生活中，难免会遇到一些人对我们不好或者对我们持有恶意，但我们不应该因此而变得阴暗和恶毒。相反，我们应该保持自己善良和宽容的品质，用我们的行动告诉世界，善良和真理是伟大的。

第三，论语中对教育的重视让我深感敬佩。孔子认为，教育在塑造人的道德品质和人格方面起着重要的作用。他强调学习的重要性，并教导学生要有刚毅、自律、诚实和谦逊的品质。这给我指引，教育是人类进步的根本，只有通过不断地学习和提升自己，才能更好地适应社会的发展和变革。同时，我们要注重培养学生的德行和品质，不仅要传授知识，更要引导学生如何成为一个真正有社会责任感的人。

第四，论语中强调“君子不器”也给了我深刻的启示。孔子认为，做一个君子应该追求德行和品格的提升，而不是沉溺于物质的追求。这让我意识到，我们生活在一个物质至上的社会，追逐金钱和享乐似乎成了大家最重要的目标。然而，在这些追逐中，我们常常忽视了真正重要的东西：人格的提升和道德的追求。与此同时，我们还应该注重精神和内心的世界，培养自己的修养和素质。只有这样，才能真正成为一个有价值和有意义的人。

最后，我被论语中关于人际关系的教导深深触动。孔子强调，要做到“己所不欲，勿施于人”，即要待人友善和体贴他人的感受。这给我提醒，人与人之间的关系是我们生活中不可或缺的一部分。我们要学会尊重他人，善待他人，注重和他人的沟通和交往。只有通过这样的方式，我们才能建立良好的人际关系，并为他人带来好处和快乐。

总之，通过学习论语，我深深地意识到孔子的思想是具有普世价值的，对于我们指导自己的生活和行为有着重要的意义。论语教导我们追求德行和品格的提升，注重修身养性和家庭和谐，以及建立健康的人际关系。这些价值观将继续为我们提供指引，让我们成为更好的人。我希望通过在日常生活中践行论语的教义，能够对自己的成长和发展产生积极的影响，并积极地为社会作出贡献。

关于人生论语录读书心得体会精选篇四

在我看来，读书是一个非常重要的过程，因为通过阅读，我们可以获得知识并且不断地进步。最近，我有幸阅读了《论语》，在这本书中，我学习到了很多关于做人和处世的道理，下面便是我的一些体会。

首先，《论语》告诉我们要谦卑和团结，在我们的日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有的比我们优秀，有的比我们差，而我们与他们相处的方式会对未来产生很大的影响。孔子说道：“有朋自远方来，不亦乐乎？”，这句话告诉我们，我们应该感谢所有的朋友，并且要与他们和睦相处。同时，《论语》还告诉我们要虚心学习，不要自以为是。只有虚心听取他人的建议和意见，我们才能够不断地进步。

其次，《论语》让我明白了做人要有原则。孔子一直强调要做到“道德”，而这个道德是指一种坚持正义、公平和诚实的心态和行为。一个有道德的人应该立志做一个好人，不为出名、获利而做违背良心的事情。同时，《论语》也告诉我们要有恒心。只有在艰难的岁月中持之以恒地前进，才能够创造出自己的天地。

最后，《论语》让我懂得了如何与人相处。孔子认为，面对人际关系，需要用真诚、尊重和理解去待人。我们必须以对待自己一样对待他人，不可轻视别人的感受和利益。同时，《论语》告诉我们要坦率和直接地对待他人，不要对他们造成伤害或者误解。最重要的是，我们得学会包容，因为每个人的情况和背景都不尽相同，我们需要用一颗宽厚的心去容纳他们，而不是轻易地去批评或者谴责他们。

经过这段时间的阅读和思考，《论语》让我看到了做人和处世的新方向，我发现，只有当我们用真诚、尊重和明悟去对待生活的点滴，才能真正的享受生命的美好。生命长短无常，而我们所学到的道理却能波及无穷，帮助我们追求完美和实现更多的可能。

关于人生论语录读书心得体会精选篇五

论语是儒家学派的重要经典之一，记录了孔子及其弟子的言行，被誉为中国文化的瑰宝。通过阅读论语，我深感其中所蕴含的智慧，对人生和处世之道有着重要的启发。在接下来的文章中，我将分享我对论语语录的一些心得体会。

首先，论语教导我们要尊敬师长。孔子曾说：“丘也幸而免于难，命也。”这句话表明了孔子对自己的尊师敬道的态度。师长是我们学习知识和品德的重要人物，他们是我们成长道路上的引导者和榜样。只有对师长充满敬意，才能真正得到他们的教诲和指导。在现实生活中，我们应该尊重老师、家长、前辈，虚心听取他们的意见和建议，从中得到提高。

其次，论语告诫我们要以诚相待。孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”这句话表明了孔子强调的待人原则。我们要学会站在别人的角度思考问题，遵循“有求必应”的原则，对待他人要像对待自己一样。只有用真诚和善意对待他人，才能建立起真正的信任和友谊。同时，真诚待人也是树立自己良好形象的重要方法之一，它能够赢得他人的尊重和认可。

再次，论语强调了修身养性的重要性。孔子曾说：“君子自强不息。”这句话表明了孔子对个人修身的关注。修身是人们塑造自己的基本功，它涵盖了积德行善、学习进取、进修修行等众多方面。只有通过不断地提高自己的修养和素质，才能做到宽容、正直、乐观的态度，更好地处理各种人际关系和社会问题。

再者，论语传授给我们领导艺术的智慧。孔子曾说：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”这句话体现了孔子对君子行为的规范。领导者在不同的阶段要有不同的心态和行为，年轻时要克制自己的欲望，避免走上不归路；壮年时要勇往直前，努力拼搏，为事业奋斗；年老时要收敛锋芒，保持谦虚和智慧。如此一来，才能成为合格的领导者。

最后，论语教育我们要寻求和谐相处。孔子曾说：“人而无信不知其可也。”这句话传达了孔子对诚信的重视。在人际交往中，信任是十分重要的，它是维系人与人之间关系的纽带。只有通过言行一致，诚实守信，才能获得他人的信任，建立起良好的人际关系。同时，摒弃偏见和成见，主动化解矛盾和冲突，也是实现和谐相处的关键。

总之，论语语录从多个方面教导我们处理人生和处世之道。它教导我们要尊敬师长、以诚相待；要修身养性、学习进取；要明辨是非、正确领导；要追求和谐相处、建立真正的信任。这些智慧的箴言，对我们的现实生活有着重要的指导作用。通过学习和践行论语的教义，我们能够更好地成长和发展，实现自身的人生价值。

关于人生论语录读书心得体会精选篇六

《论语》是我们中华民族的一份宝贵文化遗产，它的内容很广泛，记载了孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养各方面的言论。作为中国古代最伟大的思想家和教育家，孔子创建的儒家思想不仅对中国几千年来的思想和文化传统有着深刻的影响，对世界也有很大的影响。在以儒家思想为特征形成的儒学文化圈里，新加坡、日本、韩国等国家以及香港、台湾等地区，无论在经济还是文化方面都取得了巨大的发展。

俗话说：半部“论语”治天下！《论语》记载了孔子的思想和言行，反映了早期儒家思想的基本面貌，从中我们不仅可以充分了解孔子和早期儒家的自然观，社会道德理想，以及教育、艺术等方面的主张，而且可以真切感受孔子和早期儒家的政治智慧与生存智慧。孔子以一种无与伦比的洞察力，把他所处的那个时代看的格外分明，对人心、人性的善与恶有着透彻的理解，而对于为人处世、治国安邦，孔子更是满腹经纶。

读完论语之后，给我印象最深的是孔子关于学习方面论述，下面我就从以下几个方面来浅谈自己的读书心得。

其一，关于学习的态度。孔子很重视学习态度，强调要终身“好学不厌”。他肯定孔圉“敏而好学”，而且谦虚地说自己都没有做到“学而不厌”。他还特别提倡互相学习的态度，“有朋自远方来，不亦乐乎？”这种“乐”，是与朋友相互学习，研讨之乐，是增长学识之乐。最可贵的是孔子提倡“不耻下问”的精神，他肯定了学生孔圉“不耻下问”的精神，其实他自己就是楷模，“三人行，必有我师焉”，“三人”当然不会都是强于己的人。只要有“善者”，就要“从之”，对于“不善者”要引以为戒，改正自己也有的缺点。这里指出无论何时何地都要虚心向别人学习。传说孔子曾向郯子、苌弘、师襄、老聃等人学习，他就是一个虚心求教善于学习的人，所以才成为古今闻名的大教育家。

目的。文章提出了知识的继承与创新的关系，只有不断地继承、创新、再继承、再创新，才能使知识不断丰富和发展起来。“温故知新”闪烁着辩论思想的火花。孔子还特别强调“学”与“思”的结合，不可偏废一方，“学而不思则罔，思而为学则殆”，“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，二者相辅相成。另外，孔子还非常重视精益求精，“如切如磋，如琢如磨”，反对一知半解，浅尝辄止。

其三，关于学习的内容。孔子主张学习要博，要广，不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。孔子在重视博学的同时，也强调学习要抓根本的东西，孔子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与？”对曰：“然，非与？”曰：“非也，予一以贯之。”这里孔子在回答子贡的问题时，说明自己的“多学”是相对的，在多学的基础上，我是用一个道理来贯穿自己的学说的，这个道理就是学习的根本，学习重在抓住根本。这里孔子间接地说明了博与精的关系，值得借鉴。

其四，关于学习的目的。孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用”。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢？又说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于“举一反三”地灵活运用知识。关于这一思想，在孔子的学生子夏的思想中也表现出来。子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”也就是说当官时有余力就应该学习，学习后有余力就可以做官。这一思想实质上也体现了学与用的关系，要想当好官必须学习，学习的目的应是更好地当官，体现了学习与应用的关系，也体现了孔子办私学的目的，即通过教育培养德才兼备的人才，让他们直接登上政治舞台或作教师培养政治人才，当然在孔子看来，学习的目的也在于对道义、真理的追求，“士志于道”，“朝闻道，夕死可矣”。

孔子是大学问家，一生勤奋治学。他总结出丰富的治学经验，传延百世。做学问自然以“学”为中心，然而不能忽略“习”“温故”“问”“思”

等。他指出“温故”与“知新”，“学”与“思”的相互依存关系，非常可贵。他认为学无止境，所以要“学而不厌”。越是大学问家越能感受到知识汪洋无际，孔子就是这样的大家。

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。

我们教师要做到“诲人不倦”，可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”，我们经常这样说。但事实上，我们许多老师并没有真正理解这句话，老师会在课堂上生气发火，这是我们还没有学会耐心的佐证。教师在课堂上失去理智，感情冲动，除了伤害了孩子的感情以外，别无他用；教师的喋喋不休，除了让孩子耳根的茧子更厚以外，没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢？我想无非是希望孩子好好学习，好好成长，如此而已。有没有更有效的办法呢？回答是肯定的。我们可不可以这样尝试一下？当孩子上课走神的时候，原谅他，提醒他，毕竟学习是孩子的事，他没做好，希望得到的是老师的帮助；当课堂秩序乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀？及时调整自己的课堂，把孩子们吸引过来；当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出没有完成作业的原因，帮助他下次完成作业，使孩子体验及时完成作业的成功感；当孩子犯了错误，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢的去跟孩子谈，帮他认识自己的错误，这才是我们的目的。

“诲人不倦”四个字简简单单，但蕴含的是教师的爱心.所以，作教师的，应该将“学而不厌，诲人不倦”这句话作为自己的座右铭。好在，有这样一本书，一盏灯指引着我，警醒着我。让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒，我相信，内心的成长才是人性的成长，也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的`人。我会用圣人的智慧去指导自己的工作、学习和生活，更会用圣人内心的温暖照亮整个人生！

关于人生论语录读书心得体会精选篇七

论语，古代中国的经典名著之一，以其简练的语言，深入的思辨和丰富的道德教育意义而被后人广泛传颂。作为中国古代文化的瑰宝，《论语》中的格言箴言无时不在影响着我们的思维和行为。本文将就《论语》这本伟大的著作给予读后感悟，涉及到孔子思想的核心，家庭伦理和道德教育等主题。通过学习《论语》，我们或许能改变自己的人生观和价值观，使自己成为更好的人。

首先，《论语》的核心是孔子的思想。他是中国历史上最伟大的哲学家之一，他的思想也一直影响着中国几千年的历史和文化。《论语》中的每一句话都展示了孔子的智慧和出色的洞察力。例如，他提出了“君子有三戒，少之时戒之，在得之时戒之，惧之时戒之”这一名言，告诫人们在生活中不仅要克己奉公，善待他人，更要保持对自己的警惕。通过孔子的思想，我们知道了如何在做人方面追求更高的境界，如何更好地与他人相处。这些思想让我们看到了迷茫人生的解决之道，为我们提供了宝贵的指导。

其次，《论语》强调了家庭伦理的重要性。孔子十分看重家庭伦理，他认为家庭是一个人学习和成长的第一学堂。在《论语》中，我们可以看到孔子对于家庭道德规范的强调。例如，他提出：“子夏曰：‘敏而好学，不耻下问，是以圣人之道也’”。这句话告诉我们要虚心学习，要善于向他人请教，尊重师长。这对于现在的社会来说，也是非常重要的。在家庭里，我们应该互相尊重，互相爱护，共同学习进步。通过家庭教育的培养，孩子们能够得到更好的成长，同样也能够帮助改善社会的整体素质。

第三，《论语》体现了一种中庸之道的思维方式。孔子信奉“中庸”这一思想，即在处理问题时要追求适度和平衡。他认为，只有做到既不过分偏颇，又不漠不关心，才能达到人与自然、人与人之间的和谐。这种思维方式在现代社会仍然具有重要的借鉴意义，让我们思考如何处理复杂的人际关系和社会问题。如果每个人都能够摒弃极端和偏激的思维方式，努力追求适度和平衡，那么我们的社会一定会变得更加和谐、稳定。

然后，《论语》对于道德教育有着深远的影响。孔子认为，一个人应当注重自己的修养和道德品质，要在日常生活中忠诚、宽容、正直，对待他人要以诚相待，以善待人。《论语》提出的许多关于道德伦理的话题，都是非常具有启示意义的。例如，孔子说：“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们，信任和诚信是人际关系的基础，也是立身处世的基本准则。在现代社会，我们常常面临着道德伦理的课题，只有恪守道德底线，才能创造一个和谐美好的社会。

综上所述，《论语》是一本极具教育意义的著作，它既是一部古代文化的瑰宝，又是一本为人处世提供指导的宝典。通过学习《论语》，我们能够受益良多，收获知识智慧，提升自身的道德修养。因此，我们应该读书《论语》，从中寻找到人生的真谛，成就更好的自己。

关于人生论语录读书心得体会精选篇八

人生是一场漫长的旅途，其过程充满了不确定性，需要我们不断地去思考、去探索、去感悟。在这漫长的旅途中，我们面临着无数的挑战和选择，如何正确地处理这些挑战和选择，是我们必须面对和解决的问题。为了帮助我更好地面对这些问题，我不断地阅读一些有关人生的名言格言，其中《论语》中的一些经典语录给予了我极大地启发和帮助，让我进一步理解和思考人生的真谛。

第一段：修身齐家治国平天下。

《论语》中有这样的记载：“君子修道，做事，劝人”。“修道”是指先修好自己的品格，然后才能去做出一些有益于社会和人类的事情。我们每个人都有自己的人生目标和理想，这些目标和理想需要靠我们不断地修身、齐家、治国和平天下来实现。当我们做好自己的本职工作，努力地学习和思考，懂得尊重和关心家人、亲友和社会的人，懂得为社会做出贡献，才能使自己的人生更加丰富多彩、更有价值。

第二段：和为贵。

《论语》中有这样的记载：“子曰：‘和而不同，相成也；矛盾而相爱，其民也可与言计而未可与交易也’”。这句话告诉我们，和为贵，任何事情都可以通过沟通和协商来解决，而不是通过冲突和战争。在现代社会中，经常出现的各种矛盾和冲突，都需要我们用更加聪明的方式来解决，通过和平方式达成共识和谅解，才能推进社会的长远和谐发展。

第三段：天下兴亡，匹夫有责。

《论语》中有这样的记载：“子曰：‘天下兴亡，匹夫有责’”。这句话告诉我们，每个人都应该对社会负起自己的责任。当我们看到社会上的不平等和不公，不应该只是简单地看看，我们要积极地为改变这种现状而努力，去帮助需要帮助的人，去为社会做出贡献。即使我们只是一匹夫，只要我们尽了自己最大的努力，也可以为社会和人类的发展做出自己的贡献。

第四段：学而时习之，不亦说乎。

《论语》中有这样的记载：“学而时习之，不亦说乎’”。这句话告诉我们，只有不断地学习和实践，才能够不断地提高自己的能力，为社会和人类的发展做出更大的贡献。无论是在学习知识、提高技能方面，还是在为社会做贡献的路上，不断地沉淀和积累是成功的关键。只有踏实地走好每一步，才能最终实现自己的人生目标。

第五段：己所不欲，勿施于人。

《论语》中有这样的记载：“己所不欲，勿施于人”。这句话告诉我们，我们应该尊重并非善待别人，不用自己的标准去要求别人。每个人都有自己的独特性格和想法，我们应该尊重差异，并尝试去理解和包容别人。最终，建立在平等和尊重基础上的人际交往才能更加健康和持久。

总之，名人名言虽然只有简洁的几个字，却蕴含着博大的哲学和哲理。阅读经典名言，让我们了解人生的真谛，悟出哲学的奥义。感谢《论语》中的经典华章，让我们懂得了许多人生道理，让我们更加坚定了为社会和人类的发展做出不懈努力的心志。

关于人生论语录读书心得体会精选篇九

人生的路途上，我们每个人都会面临各种各样的挑战和困境。很多时候，我们需要从一些智慧的话语中汲取力量和启示。《人生论语录》就是这样一本能够鞭策我们前行的书，它蕴含着古代先贤们的睿智和思想。本文将从几个重要的“人生论语”入手，谈谈自己的心得和体会。

二、名言解读。

道德经云：“天行健，君子以自强不息”。“自强不息”是一种追求完美和不懈奋斗的精神和态度。在人生的道路上，我们要始终坚持自己的信念和目标，不断提高自己的素质和能力，以达到自我完善和自我提升的目的。不管遇到多大的困难和挫折，我们都不能放弃，要时刻保持自己的精神状态，一步步走向自己的目标。

三、启示感悟。

《大学》中有一句名言：“治国之要在于安民，安民之本在教育”。这句话既是对国家治理的倡议，也是对每个人成长的指引。教育不仅仅是在学校里接受知识的过程，更是伴随着我们的一生，指引着我们的方向和思考方式。只有通过不断学习和思考，不断发现和拓展自己的潜力和能力，才能成为真正的精英和有价值的人。

四、成长过程。

人生的旅程充满了起伏和坎坷。无论是家庭、学校还是社会，我们都会遭遇种种挑战和困难。在这个过程中，我们必须严格要求自己，锤炼自己的意志和坚韧，保持无尽的战斗精神和干劲，才能真正成长为一个有价值的人。

五、总结。

《人生论语录》不仅是一本读来清新脱俗的书籍，更是一部同心协力、奋勇前进的人生指南。人生本无定数，诸多的生命哲理激励我们时刻保持自我修正，摆脱各种束缚，去寻找自我价值和成就，而超越自我，是我们每个人的人生目标，也是《人生论语录》背后的深刻寓意。让我们在人生的路上，一起经历风雨、追求自由、超越自我，建立一个更加坚强、勇敢、自由、富有的人生！

关于人生论语录读书心得体会精选篇十

朋友的作用大致粗分至此，因为牵扯到朋友的种类，很多话不及细说，下文再谈。

二、结交朋友的标准。

孔子论水。

子贡问曰：“君子见大水必观焉，何也？”孔子曰：“夫水者，启子比德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似义；浅者流行，深者不测，似智；其赴百仞之谷不疑，似勇；绵弱而微达，似察；受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以出，似善化；至量必平，似正；盈不求概，似度；其万折必东，似意。是以君子见大水必观焉尔也。”

关于人生论语录读书心得体会精选篇十一

《论语十则》主要讲两大方面：一是讲学习方法和学习态度;二是讲有关于思想修养方面的。《论语》使我懂得如何处世待人，教给了我正确的学习方法和学习态度。其中有几句论语，我受益匪浅。"温故而知新。"这句话讲的是学习方法，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。我对这句话有较深的体会：我时常会拿起小学时的.课本来复习，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识，由此可见复习的重要性，何乐而不为呢"己所不欲，勿施于人。"。

这句话讲的是处世之道。意思是：自己所讨厌的事，就不要施加到别人的身上。不是吗?自己不喜欢的事或物，怎么可以强施到别人身上呢举个例子吧：开学时，要发新课本给同学，如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损，就马上发给了别人，这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生，这世间该多么的美好，多么的和谐啊!!"岁寒，然后知松柏之后凋也。"这句话的意思是：寒冷的冬天，才会知道松柏是最后落叶的。

读了这句话，可想而知，松柏是多么坚韧不拔，是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正需要这种精神吗不论在如何恶劣的环境中，都应该坚强不屈，高风亮节!!——抗战英烈吉鸿昌，面对着敌人的酷刑，毫不畏惧，大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚强不屈，同敌人进行了坚决的斗争;共产党员贾起面对国民党的严刑拷打，但他沉着冷静，英勇不屈，严守党的秘密……这些烈士，他们这种坚强不屈的品格，是多么令人肃然起敬!然而，在现实生活中，我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折，但是我们决不能退缩，应该坚强面对，鼓起勇气战胜困难，勇往直前!!通过学习《论语十则》，使我明白了：学习要讲究方法;遇到困难，就得去克服它;还懂得了处世之道——"己所不欲，勿施于人。"。

关于人生论语录读书心得体会精选篇十二

《论语》是四书之一，其所记录的思想直至今日仍旧影响着众多人，每次阅读都深有所感。以下是小编收集整理的有关《论语》读书心得体会，欢迎大家前来阅读。

我国是世界文明古国之一，有着悠久的历史，古典散文更是源远流长，特别是儒家经典《论语》，让人们受益匪浅，使我感触很深，读《论语》有感作文。

自从读了《论语》，我懂得了许多道理，特别是读到雍也第六第八章：

季康子问：“仲由可使从政也与？”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？”

这一章表达了仲由办事果断，子贡精通人情事理，子有多才多艺，他们治理政事都没有问题。

自从读了这一章，我知道了一个人如果办事果断，精通人情事理，又多才多艺，那么办什么事情就都没有困难了。由此，我联想到了：有一次妈妈要我在买一个蛋糕和买十本书中选择，我犹豫了很久还是不知道该怎样办！无法做出决断，说起精通人情事理我也非常欠缺，有一次，和姐姐们一起去逛街，他们想去看衣服，我却不同意，还很生气，硬拉着她们往前走。

说到多才多艺，我虽然会背点古诗，懂得拉大提琴，但其实还根本谈不上精通。现在我知道了，一个人必须要全面发展，只有这样，才能做一个对社会有用的人。

我国历史久远，地大物博，而生活在春秋战国时期的孔丘，一直以来被人们当作圣人来崇拜，原因就是因为他的《论语》。那是中华民族的精萃。虽然全书只有一万多字，并且该书是孔子的弟子所记录的他的学述思想，深刻地体现了这位教育家“学而不厌，诲人不倦”的教育理念。是隔二千多年，一直是人类教育事业的灵魂。

我看过这本书，虽然理解还不够透彻，但手捧这本书，感觉非常的朴素和温暖，里面不仅有天下大道之志，更重要的是它永远不失去脚下朴素的起点，一直被普通百姓作为人类道德的准则。

他提倡“孝道”，主张要以德为原则，去尊敬长辈，这在我们现在社会，犹其应该引起重视，不能以工作压力大，而忽略了自己的长辈，免得后悔莫及。孔子也提倡“仁德”，主张用发自内心的善意去对待别人，如果现今社会，我们都能以此为准则，那么我相信世界就会变得更美好。孔子还提倡“诚信”，他说过：人而无信，不知其可也。意思就是一个人要是没有信誉，真不知道他怎么在这个世上度过一生。道理很通俗，但真正能做到的人并不多。，他更提倡“学习”之道，人的智慧是靠后天的学习积累的，我们每个人都有一种学习的心愿，但可能方向和质量会有所不同，孔子当时就教育他的弟子“三人行，必有我师”，其实知识无处不有，就看我们是不是用心去学。当然他提倡的东西还很多，一直为人们作为一种美德。那是我们中华民族的骄傲。

当今社会，各方面都在飞速发展，但孔子的思想一直引导我们中华民族走向宽阔的大道。

《论语》称得上是我们华夏民族的传统文化，使我们的历史源远流长的文化历史的见证，早在几千年前我们的祖先已经对好多修养，道德，人生哲理及学习方法等有了自己的见解。《论语》是春秋时期思想家，教育家孔子的亲传弟子及弟子的弟子收录的他们的言行编著的文学作品，言简意赅，随着社会高速发展，科技的壮大，生活节奏变快，这本书值得我们当代人的阅读学习，沉淀内心浮躁。

本书主要讲两方面内容：一学习方法和学习态度，二思想礼仪修养方面。其中有很多名言从小就耳熟能详，读起来脍炙人口，比如：“三人行，必有我师焉”，这句话讲的就是人与人之间的相处之道，每个人身上都有自己的发光点值得不同人的学习，人是自然人，社会人，都有缺点和优点，我们应该取其精华去其糟粕，就比如我经常用“温故而知新”，“近朱者赤，近墨者黑”，“己所不欲勿施于人”等教小孩学习及做事方法......

我个人觉得书中的内容是值得我们学习的一部分，我们更应该推崇的是我们的传统文化，传承我们的历史文化，前段时间闹得纷纷扬扬的“毒教材”事件，说明了我们要保护自己的历史，传承我们自己的文化。

《论语》是中国文化的重要经典，过去被称为“中国人的‘圣经’”，是人人必读的书。有幸的是学校开展了经典诵读活动，我接触了《论语》，慢慢地了解了《论语》，最后《论语》成了我的朋友，我的老师，我从《论语》中学到了怎样做人，怎样处事。

《论语》的思想核心是讲做人的道理，教我们如何做人，如何待人处事，如何修养自己，使我们成为有理想、有道德、能担当大事、有益于社会的人。我们中华民族，几千年来就是在儒学、孔子思想的影响下发展过来的。我们常用的许多成语、家喻户晓的礼俗和普遍遵循的道德价值标准，都与传统文化和儒学分不开。

《论语》用最简洁而又最深刻地语言让我情操得到了陶冶，思想得到了净化。读了《论语》我懂得了要尊敬长辈，诚信，友爱，节俭等道理。非常感谢有这部优秀的国学经典伴我健康成长。

“仁德”——孔子教育学生首先强调做人的问题，在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”(《学而》)又曰：“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”(《八yi佾》)这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。这也教育我们对孩子的教育要重视其内心的成长，正是外在能力的载体。

“有教无类”——在孔门三千弟子中，有贵族弟子(如南宫敬叔、司马牛、孟懿子)，有商人弟子(如子贡)，然而大多数出生贫贱，特别是在四科十哲中的，如箪食瓢饮的颜回，卞之野人以藜藿为食的子路等。可以说就是因为孔子有教无类这样一个教育思想，打破了教育的等级界限，使教育扩及于广大平民，扩大了学校教育的社会基础和人才来源。这也教育我们对孩子的教育要不能关注其出身背景，要一视同仁的对待每个孩子。

孔子的教育思想及培养目标与社会需要相统一，体现了教育的社会价值。孔子的学说并不是局限于他那个时代，我们在不同角度、不同领域都可以从中汲取到我们需要的知识，现今世上的各类译注，让我有机会读儒家的各类经典，我会努力寻找打开这个知识宝库的钥匙，努力汲取最多的知识。

子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

我的感悟：

这段话，是文与质交织结合的意义；是君子的品格所在；同时，也是孔子——这位伟大思想家对于品行和行为的极大影响所在。

我觉得，外在的文采和内在的思想，一个是礼乐之仪，落落大方，行为得体；一个是仁义之师，心中坦荡，心有对向。二者的本质区别，就在于一个“心”字，过分追求内心的满足，丢了礼节，只会令人不安，失去了相互间的信任感；过分拘于礼数，装腔作势，实则空心一颗，披着一层虚伪面皮，令人生恶。

在我们的生活中，有“心”和无“心”的人也会经常存在。有心者助人为乐，爱打抱不平，却会在不经意间伤害到他人；无心者表面平静，对旁人尽是迎合、恭维，暗地里却处处机关算计……我们无法判断一个人的文与质的多少，但我们，一定不要变成上面所说的那样。

我很害怕变成那样。文与质，外表与内含，绝不像鱼或熊掌，不可兼得。因为这是两个相互依存的词语，而不是不同的等量事物。等量事物分轻重，文质的世界却害怕偏执。只有当文与质平衡的时候，你才做到“然后君子”。