我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题植物细胞制作的心得体会及感悟一
《辞源》称“有才德的人为君子”。君子兰的命名,其寓意有着君子般的品格和风采。君子兰,是一种品格高尚、伫立含蓄的花卉。
前年买的一盆君子兰一直被妈妈精心照顾着,可就是不开花,我就纳闷儿了,它天天好吃好喝的,没理由不开花呀!后来,妈妈告诉我:君子兰属多年生草本植物,其生长周期很长,一般要培育四至五年才开花。如果培育的好,二至三年便可开花。
君子兰原产南非,席温暖凉爽气候,怕高温严寒,夏季休眠,秋冬生长。
君子兰还可以入药,它的叶片和根系中提取的石蒜碱,不带有抗病毒的作用还有抗癌作用。
这朵小花,是妈妈悉心照顾的结晶。
君子兰株型大方美观,清秀高雅,花朵色彩绚丽,是室内摆放的既能观花,又能观叶的名贵花卉之一。
它有一个特别的花语:君子谦谦,温和有礼,有才而不骄,得志而不傲,居于谷而不悲。
那么,君子兰又有什么生长习性呢?
君子兰还是一种特殊的室内空气调节器呢!举个例子,在十几平方米的房间里放两三盆君子兰,便可将室内的烟雾全部吸收掉。特别是寒冷的冬天,由于门窗紧闭,室内空气不流通,君子兰会起到很好的调节作用,保持室内空气清新。
上个月,一朵洁白的小花探了出来。一个精致的工艺品诞生了!
主题植物细胞制作的心得体会及感悟二
承租人: (以下简称甲方)
法定代表人:
证件类型及编号:
住所:
联系方式:
出租人: (以下简称乙方)
法定代表人:
证件类型及编号:
住所:
联系方式:
为了美化甲方单位环境,根据甲方实际场地摆设的需要,双方依据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规规定,经友好协商,决定具体花卉、盆景租摆事宜,并订立合同如下:
一、租赁标的
乙方为甲方摆放花卉盆景共 盆,明细情况见附件《租赁花卉明细表》,单价为每盆每天 元(不论植物大小)。总计每季租摆金额为 元,大写 元整。租摆过程中临时增减的部分可根据以上单价于下期付款时一并结清。
二、租赁时间
年 月 日至 年 月 日。如合同到期,双方均未提出异议,则按合同周期自动顺延。
三、付款方式
按季结算一次,于 日前结清。甲方应及时将租金汇入乙方 银行账户,账户名: ,账户号: 。
四、双方责任
1.租摆期内,由乙方负责日常养护及盆景的调换工作,如因养护不当产生枯死的由乙方负责并调换,如甲方人为造成花卉死亡或盆器破损,则由甲方负责赔偿。花卉盆景由甲、乙双方共同爱护。
2.在合同期内,如甲方或乙方提出中途退租,提前十天通知对方,提出方必须向一方赔偿租期内未租摆月份一半的租金,作为违约金。甲方未按协议按时付款,乙方有权撤掉花卉盆景。一切损失由甲方负担。
3.乙方在租摆期内对部分植物进行定期更换具体时间按甲方要求和植物的新鲜度为标准对开花的植物应确保四季鲜花盛开。
4.乙方的日常护养时间段务必服从甲方,并且要做好养护周边污迹的处理。
5.乙方的耐荫植物摆放的重要部位,重要区域制定套盆,泥土不能露天。绿化养护不能出现黄叶或枯死叶,所有进场的盆景叶子不能留污迹。
6.甲方如特殊任务另行租摆的花卉,乙方提供的价格不能随意变动。
7.乙方的租摆试用期为三个月,自 年 月 日至 年 月 日,如质量及服务不满意的作退场处理,但租摆费用不得赔偿。
五、争议解决办法
凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不成,按以下第 种方式解决(只能选择其一):
1.提交 仲裁委员会仲裁。
2.向 人民法院起诉。
六、合同终止情形
1.双方协商一致解除合同;
2.租赁期限届满而没有续约的;
3.发生不可抗力导致合同无法继续履行;
4.甲方不支付租金的,乙方有权终止合同;
5.或者其他导致合同不能继续履行的事宜。
六、其他事项
1.本合同附件《租赁花卉明细表》一份,附件属于本合同的一部分,与本合同具有同等效力。
2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):
法定代表人: 法定代表人:
年 月 日 年 月 日
主题植物细胞制作的心得体会及感悟三
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1.会认本课14个生字,会写本课10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.激发观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
情感态度与价值观
感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,激发热爱大自然的情感。
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1.识字写字,背诵课文,知道课文中介绍的三种植物传播种子的方法。
2.了解课文里的“降落伞”“铠甲”指的是什么。
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2课时
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教学过程
一、质疑导入,激发兴趣
1.出示课文题目。
2.质疑:读了课文题目,你们想知道什么?(围绕课文题目提出问题)
3.梳理问题:课文题目中的“妈妈”指谁?植物妈妈有什么办法呢?
二、初读课文,了解大意
1.播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的
配乐录像片,教师伴着生动的画面、美妙的音乐有感情
地朗读课文。
2.学生自读课文,学习生字词。
(1)课件出示生字词,学生自主学习,老师指导。
(2)用自己喜欢的方式朗读课文,遇到生字借助拼音多读几遍。要把课文读正确、读流利。
(3)小组轮流读课文,读得正确、流利的学生,奖励一颗小星星,没有达到要求的学生,再把课文多读几遍。
(4)开展“我会读”的竞赛。鼓励学生走上讲台读自己最喜欢的段落,读后评议。
3.讨论:课文主要写了什么?
三、识记生字,指导书写
1.认读生字,交流识记方法。
(1)出示生字卡片让学生认读。
(2)让学生自由举手读,开火车读,全班齐读。
(3)让学生自由举手说一说自己是如何记住这些字形的。
(4)师小结:刚才同学们说得棒极了!这说明大家已经会开动脑筋想问题,用自己的方法学习了!
2.老师示范,指导书写。
(1)老师对重难点生字进行示范书写,让学生仔细观察。
(2)让学生自己练习书写,注意笔顺。
主题植物细胞制作的心得体会及感悟四
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1、会认12个生字,会写10个生字。`+987+9+
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
<>
1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。
2、识字写字。
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1.课件,生词、生字卡片。
2、学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。
第一课时
一、导入
1、同学们,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我们就来学习第3课《植物妈妈有办法》。板书。
2、(课件)下面就先请大家仔细看一段动画,一会儿说说你都看懂了什么?
3、谁来说说你都看懂了什么?
你真是一个善于观察的孩子。
二、学习字词
1、现在就请大家打开书第11页,自由读课文,标出自然段,把不认识的生字用圆圈圈出来,把生词用横线画出来,并借助拼音多读几遍。
2、同桌互相考一考本课要认的12个生字,想办法记住它们。
3、课文一共有几个自然段?(5个),请5人开火车读。注意读准字音。
4、课文读得不错,那这些词娃娃单独跑出来了,你还认识它们吗?
(课件)指读生词:旅行蒲公英降落伞娃娃苍耳山洼炸开蹦跳观察知识
植物田野 离开许许多多已经 准备 乘着风四海为家纷纷
怎样才叫“纷纷”呢?这儿有两种意思。
1.一个接一个;
2.一起,一下子。
对呀,孩子们是一个接一个地出发的,我们可以用“纷纷”这个词来表示。
动作识记:出示“蹦”,请两个学生到前边来做这个动作。他们做的是什么动作?
看图识记生词:苍耳蒲公英降落伞,
那课文里的降落伞指什么?指的是蒲公英本身有像降落伞一样的小花,课文把毛绒绒的小花比作是降落伞,多有趣呀!
重点理解“带刺的铠甲”。
什么是铠甲,在这里指什么?
古代士兵身上穿的护身衣,用金属和皮革连缀而成。
学生观察实物,手触感觉它的坚硬。
字宝宝也着急了,它们也来了,这回可要开火车考考你了,看谁读得准确,随机扩词:
旅蒲降娃纷苍洼炸蹦察识啪
大家看,这几个字长得很像,你会给它们组词吗?
纷经;娃洼;已己;旅族;啪拍
三、学习课文
1、刚刚字词的障碍我们都扫清了,现在就请大家再读课文,看看课文讲了哪几种植物传播种子的方法?(3种,蒲公英,苍耳,豌豆)
2、你最欣赏哪一位妈妈的办法?先来读一读,再说说为什么欣赏这位植物妈妈的办法呢?一会儿请大家用自己喜欢的方式来交流一下,可以小组合作。
(1)第2节
风婆婆过来了,她轻轻地吹着,孩子们你出发我出发,大家一个接一个地出发了。现在请小朋友们说一说,蒲公英妈妈是怎样传播种子的?
主题植物细胞制作的心得体会及感悟五
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,按照平等互利的原则,为明确出租方与承租方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同。
第一条:乙方为甲方提供植物租赁服务,租赁期限为________年。租期自________年____月____日至________年____月____日。如甲方需要延长租期,应在合同期满前一个月内,重新签订合.
第二条:一帆风顺:8盆,高0.8米。:6盆,高1.2米。鸡心绿萝:1盆,高1.8米。富贵椰子:10盆,高0.5米。:2盆,高0.4米。小:1盆,高0.3米。共计28盆,每季度租金1625元整,每半年租金3250元整,每年租金6500元整。
第三条:联系方式、租赁金额、付款方式及付款日期,
1、乙方联系人:田x 联系电话:183x5226
2、租赁费用为人民币(大写): 陆仟伍佰元整(小写): 6500元年
3、付款方式:预付; □半年结 □季度结 备注:□现金 □支票 □转账
4、公司账户内容
公司名称: 流星花缘绿化中心
开户行:xx银行(官渡)
账户: 0868 3384 61071
第四条:租赁花木的养护
租赁期间,甲方对租赁花木要妥善保管,不得将烟头、开水、垃圾等废弃物扔在花盆里。租期满后要继续租赁或退还时,要双方检查验收,如有损坏、缺少、等情况乙方应照价赔偿。
第五条:违约责任
一、乙方责任:
1、乙方保证所租摆的植物盆栽植株健壮、长势良好,且形态优雅。
2、在租赁期间甲方不得将花木所有权转移给
第三方。
3、乙方每月到甲方办公场所养护植物4次,包括浇水、施肥、虫害防治、松土、保叶、保花、清洁叶片等工作。
4、当植物长势变弱或者生长明显受限,乙方应主动及时给予更换,如果甲方发现后通知乙方,乙方应在接到通知后三个工作日内更换。
5、维护时要保证办公室环境卫生(如地面无水 无垃圾)。
6、乙方人员应服从甲方的规章制度,不得进入与植物租摆无关的区域,不得做与植物租摆无关的事。
二、甲方责任:
1 应按时交纳租金,逾期未交纳租金不得超过一周,否则要多付一个月租金(541元整),超过一个月的租金,甲方应赔偿乙方一个季度违约金(1625元整),并有权终止合同,且收回植物。
2 甲方不得将花木转让、转租或变卖、抵押等行为,如有此行为甲方应照价赔偿乙方。
3 对于健康的植物,甲方无权要求乙方更换;对于不健康的植物,乙方有责任随时为甲方更换,以保证植物的鲜活。
4 甲方的植物品种和数量如有增加且需要乙方租摆,应书面通知乙方,新增租摆费用以签定租摆补充协议为准。
第六条:本合同未尽事宜,经甲乙双方协商一致,可订立补充条款。
第七条:本合同自双方签字后生效。
第八条:本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
主题植物细胞制作的心得体会及感悟六
播种啦!
今天,科学老师让我们回家种自己喜爱的植物。
为了能看见种子在土里干什么,我先找来了一个小盒子,再垫上纸巾,把纸巾湿润一下,把选好的种子放进去,我们就等待它的发芽吧!
没反应
今天,我往盒子里看了又看,一个都没发芽,我暗暗叫自己不要着急,心想:“植物发芽要好几天的,我们应该耐心等待哦!”
发芽啦!
今天放学后,我回到家第一时间就去看我的植物们,发现黄豆和绿豆已经发芽了,我高兴地跳了起来,大喊到:“黄豆绿豆发芽啦!黄豆绿豆发芽啦!”
最后的结果
在放学的路上我就在想:“只剩最后二天了,我的种子能全部都发芽吗?”
回到家后,我发现玉米和凤仙花也都露出了一个小小的尖尖头,我高兴地摆出了一个胜利的姿势。
移植
该移植了,我生怕会弄坏了植物们,特别是刚刚长出叶子的凤仙花。
我打电话让妈妈买了四个小花盆,妈妈回来后,我赶紧拿过妈妈手里的花盆,又看见一袋奇怪的东西,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是营养土,那白色的东西应该就是营养吧!”
我垫好报纸,往每个小盆子里加土,我越加越高兴,越加越兴奋,土添好了,我把植物们一个一个地分别埋到土里,该移植凤仙花了,我先把纸巾小心翼翼地撕开,再把花儿埋到土里,一不小心,花儿的上半部分被折断了,妈妈让我别伤心,叫我再拿一颗种子种进土里,并把折断的上半部分也给插了进去,至于能不能长出来,就要问问知识渊博的老师了。
主题植物细胞制作的心得体会及感悟七
种豌豆
10月29日,星期四,天气晴
语文老师布置了写植物发芽观察的作文,我顿时感兴趣了,回到家后,我迫不及待地坐了起来,我先拿了一个花盆在花盆里装满沙土,把几颗豌豆种子放到了花盆里,给它们浇水后,我就这样耐心的等待,不知明天会变成什么?
豌豆发芽
10月30日,星期五,天气晴
今天我给我的豌豆宝宝浇水时,惊讶地发现一颗豌豆破土而出,从豌豆里看出了小脑袋,像一个淘气的小孩子,心急如焚的要从豌豆里探出来看看这美丽的世界。
豌豆都发芽了
11月1曰,星期天,天气晴
今天晚上我快速的把作业写完后。争分夺秒地跑到了阳台,发现种子都发芽了,但是我发现有一种子没发芽,他应该还在土里睡觉呢,但是我急得像热锅上的蚂蚁一样。
淘气的豌豆。
11月3日,星期二,天气晴
今天早上我给豌豆浇水时,发现上一次没长出的豌豆种子发芽了。这些豆苗们之间好像在比谁能第一个长得又高又大,所以这粒豌豆才破土而出,要比这些豌豆苗长得高大,我用鼻子闻了一下,散发出了淡淡的清香,只要你闻了一下,就会消除你一天的疲劳。
豌豆在一天天生长,我在耐心等待着他长高。
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