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幸福源自奋斗的心得体会实用 我奋斗我幸福心得体会(9篇)

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幸福源自奋斗的心得体会实用 我奋斗我幸福心得体会(9篇)
2022-12-25 06:49:27    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用一

记得有这样一件事:一个街头卖艺者,琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。每拉完一曲,周围的行人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。但卖艺者脸上没有一丝欣喜的表情。旅游者缓缓抬起手来,为之鼓掌。那卖艺者淡漠瘦削的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水,不错,卖艺者心底的幸福就是掌声!

其实幸福很简单,当父母为我准备好热腾腾的早饭时我十分幸福,当妈妈在寒冷的夜晚为我盖上被子时我十分幸福,当大家为我鼓掌时我十分幸福。

一天早晨,但第一缕阳光照在我脸上时,“起床困难户”的我赖在床上不肯起来。但饥饿充满心头,辗转反侧的我,揉了揉惺忪的睡眼,锅碗瓢盆的交响曲传入我的耳朵。这时妈妈走了进来催促我:“快起床。”我心不甘情不愿地爬起来,“母命难为”啊!我心里抱怨着:“好不容易赶上个周末,干嘛要起这么早呀?”妈妈说:“如果太晚吃早饭会得胃病。”我来到餐厅,桌上热腾腾的早饭不禁使我热泪盈眶,心中充满了幸福。

我的幸福不仅是物质上的,精神上的也有。记得六年级的时候,我是一个内向、胆小的女生,上课不敢举手发言。在一次数学课上,数学老师偏偏要和我“作对”。我心跳加速,都不敢站起来回答老师问我的问题。这道题我会做,这似乎给了我勇气,我“战战兢兢”地站起来,口似乎被什么东西封住了。老师说:“大家给邬李敏一些掌声。”掌声齐刷刷响起来,我心中十分幸福。我像吃了一颗定心药,十分准确地说出了答案,掌声再一次雷动,我心中幸福极了。一股暖流涌入我的心头,让我的内心久久不能平静下来。

幸福,时时刻刻围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福。玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾经拥有过一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使幸福过去了,但那一段段回忆会让人留恋……

幸福无处不在,无论和何时何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。幸福是公平的,它伴随着我也伴随着你,让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中的点点滴滴的幸福吧!

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用二

我眼中的幸福,是多彩的、是美丽的、是和谐的!

别人给你一个发自内心的笑容,你就会感到开心,这是幸福!在车上给人让座,别人对你说句谢谢,这是幸福!看到一朵小花快凋谢了,去给它浇点水,施点肥,看到花儿重新茁壮成长,这是幸福!看到有人摔倒了,主动把他扶起来,这是幸福!把好的东西分享给别人,和别人一起开心快乐,这是幸福!

所有人都是幸福的,从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福,则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是:“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福,朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福,自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单,只要别人快乐自己开心,就是幸福!认真完成一件事,做到事半功倍,就是幸福!只要乐观,不管做什么事,都会觉得很幸福!

就像在春天,微风轻轻拂过,带来丝丝暖意,会感到很舒服!做一个漂亮的风筝,让它带着自己的快乐在空中飘荡,这就是幸福!

就像在夏天,烈日炎炎,你或许会觉得烦躁,好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天,女孩子可以穿漂亮的花裙子,男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍,这就是幸福!

就像在秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果,收集着漂亮的枫叶做书签,这就是幸福!

就像在冬天,或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天,可以打雪仗,堆雪人,女孩子可以穿漂亮的靴子,好看的外衣,美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤,酷酷的外衣,这就是幸福!

这么看,幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现,就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福,我不知道你眼中的幸福是什么样的,是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福,我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用三

蒲公英张开了毛茸茸的翅膀,准备飞向蓝天……

小蒲公英从出生起就没有爸爸妈妈,它哭着,它叫着,它十分害怕,因为周围黑漆漆的,没有一点亮光,没有一点让小蒲公英感到安全。

于是,它努力伸长了脖子,终于,它突破了黑暗,见到了那些它从未见过的五彩世界!蓝天白云,绿树红花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小猫咪……这一切都让小蒲公英感到好奇和欣喜!这里好美好美,美得让它陶醉,而最让它陶醉的,是那蓝得近乎单调,却又有那些看起来白白嫩嫩,软乎乎的“白色棉花糖”在上面的蓝色天幕。它开始向往,开始向往那蔚蓝的,飘在空中的天。那时的天空,纯净的无一丝杂质,只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英终于知道了它的理想——飞,飞向蓝天!

小蒲公英为了它的幸福,为了它的理想,开始了努力。它每天都睁着大大的,亮亮的眼睛看着天空,渴望有一天能完成它那简单的幸福。它把自己的梦想告诉了小猫咪,小猫咪用脸蹭了蹭小蒲公英,以示鼓励和支持,它们聊了好久,聊到了小猫咪的理想时,小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小猫咪说,它的理想,就是帮助小蒲公英完成梦想!“喵~”是小猫咪的妈妈叫小猫咪回家了,小猫咪摆摆手,跳着跑了。小蒲公英突然想起,我的妈妈呢?为什么小鸟有妈妈,小猫有妈妈,就连小老鼠也有,怎么就我没有呢?它想,或许是妈妈出去飞,忘记了时间!它更想飞了,飞得越高越好,越远越好!

这天晚上,它做梦了,它梦见了一株和它长得很像的蒲公英,蒲公英说:“孩子,我是你的妈妈啊!”小蒲公英又哭了:“那你为什么不来找我!”“孩子,去完成你的梦想吧!飞向蓝天,走向幸福的终点!”妈妈笑着对小蒲公英说。突然,它开始消失了,渐渐地,妈妈的身影越来越远,它飞向了天空,“哗——”,妈妈毛茸茸的翅膀一下子就散开了,散得四处都是……小蒲公英一下子被惊醒了,脸上还留着眼泪,妈妈,妈妈,你到底在哪里?

小蒲公英依旧向往着蓝天,终于,它长大了,小猫咪也长大了,它对它说:“小蒲公英,今天风很大,很适合你完成梦想呢!如果你飞走了,还会记得我吗?总之,我会永远记得你,记得我曾经有一个朋友,它叫小蒲公英!”说到这里,小猫咪快乐地打了个滚,又趴在小蒲公英旁边。小蒲公英笑得很开心很开心,它终于可以完成梦想了!“我当然不会忘记我曾经也有这么一个好朋友,哈哈!”起风了,风果真很大很大,小蒲公英飞了起来,它模模糊糊地看见了妈妈的身影,妈妈笑着看着自己,眼中充满着泪水,嘴上挂着莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,绿地离自己好远,小猫咪的眼中还充满着泪水,小蒲公英的笑容永远会挂在脸上,它慢慢闭上了眼睛,享受着最后一刻的幸福……

它的脑海中,浮现出了妈妈的样子,妈妈也飞向了天空,毛茸茸的翅膀张开了,又散开了,它完成了自己最后的使命……妈妈,我来找你了……

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用四

幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。

我的幸福则是有一个爱我的好奶奶。

中午到家,放下书包便跑去吃饭。今天奶奶特地给我做了一盘最爱的红烧鸡。还有一盘小龙虾,不过我不怎么喜欢吃,从小到大都没有吃过几次虾。大概因为它们长得不大好看吧。

我一边扒着碗里的米饭,一边啃着鸡,吃的不亦乐乎,嘴边都是油。奶奶问:“吃不吃虾?”奶奶是知道我不吃虾的,但每次做了虾都会问问我,怕我喜欢吃虾了却吃不到。“不吃。”我答道。“吃一个尝尝,好吃。”奶奶又对我说到。“那我尝尝吧。”但因为几乎不吃虾,我不知道从哪里剥、怎么吃啊!“我,我不会剥。”我对奶奶说。

奶奶用筷子夹了一只虾:“这就能吃了。”“我不吃爪子什么的。”奶奶便把虾头夹掉,一点一点的把壳给剥开,只剩里面的一小点肉,放到我的碗里。我夹住虾,放进嘴里,嗯!果然好吃!第一次觉得虾如此好吃。

这一吃还吃上瘾了!又让奶奶给我剥了一个,一下就没了。奶奶也不厌其烦的一个一个给我剥着,我一口一口的吃着,碗里的饭很快就没了,但奶奶孩子给我剥着虾,像忘了自己还要吃饭。我的一碗饭吃完了,奶奶还一口没吃。我感到有点小惭愧,便学着奶奶,也剥了一个完整的虾肉,递到奶奶的嘴边。奶奶连忙说:“你吃吧。”“这个给你吃,嘿嘿”说着,我把虾送进奶奶的嘴里。“好吃,你自己吃吧。”奶奶嚼了嚼,说道:“喜欢吃下回还买。”

午饭很快吃完了,最爱的红烧鸡没有吃几块,但虾却只剩下一点点。

这就是我的小幸福——有一个爱我的好奶奶!

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用五

幸福是一杯浓烈的酒,幸福是一杯芬芳的茶,幸福是两情相许,心心相印。追求理想的人,幸福是实现理想。幸福之于莘莘学子,就是考上名牌大学;幸福之于科学家就是科研成果之问世;幸福之于农民就是多打粮食。

人人都在追求幸福,又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现,即使拥有更多的物质与金钱,并不能保证因此获得更多的幸福。近几年,我们经常听到一个词“幸福指数”。经济在快速增长,幸福也跟着在增长吗?

长期以来,人们总希望能够找到打开幸福之门的钥匙。关于什么是幸福的问题,从古到今,人们一直争论不休。

我想:做为一介人类灵魂的工程师,最大之幸福莫过于桃李满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备,素质高,能力强的顶尖人才。

教师的幸福也称教育幸福。

教师的幸福有其自身的特点:精神性、关系性、集体性、无限性。

孟子曰:“君子有三乐”,“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

将“得天下英才而教育之”与“父母俱存、兄弟无故”的天伦之乐、“仰不愧于天,俯不怍于人”的德性生活之乐相并列,而称之谓“三乐”,明显含有对教育劳动的精神审美意蕴。教师只有摆脱了职业感的束缚,不把教当成谋生的手段,而是出乎自己的需要,像孟子那样以得天下英才而教之为乐,那么他才能在教的活动中自由地、有创造性地发挥自己的全部才能和力量,达到‘孔颜乐处’的境界。”

(一)教师的幸福能力及其培养实际上就是教师幸福的实现问题。

幸福不是物质欲望得到满足的自然性、即时性的快感。幸福是人之为人意义实现所给予主体的精神性愉悦。

幸福能力需要培养另外一个理由是大量幸福病态的存在。

日本社会学家千右保曾经在一些国家作对比调查,问题为:如果有足够的钱供你一生享乐而无须工作,那么你是去享乐还是去工作?1987年千右保说“根据大约二十年以前的调查,基本上没有人回答靠玩过日子。美国的比率为2—3%,日本竟不到1%。然而近年来,‘玩派’骤然增多”。“根据1983年世界青年意识调查对11个国家提问的结果,‘玩派’比率最高的是瑞士,占39.8%;日本为19.8%,美国为21.8%”。“到了1987年,日本的玩派占到26.9%,四年时间增加了7.1个百分点”。至于中国,千右保写道:“令人难以掩饰惊讶的是中国的数字。玩派着着实实接近半数,占49.8%,创世界最高记录”。

在这样的状态之下,幸福等同于俗福。俗人很难体会真正的幸福。

(二)幸福能力的培养,需要教师具有良好的精神品位和德性。但是创造幸福的能力却不仅取决于精神品位和德性,它还要求创造或实现幸福的其他条件,幸福能力就是主体实现目的和自由所需的主观条件。

首先,教师应当具有良好的知识结构。包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三类。本体性知识是指教师所教科目的学科专业知识。背景性知识实际上是教师应有的综合性的文化涵养。条件性知识是指教育学、心理学知识,包括对教学过程规律性的认识,对教育对象的了解等等。教师的知识不仅是“心理学化”了的学科知识,而且必须是“文化化”、“生活化”的知识。没有对学生及其学习机制的切实了解,没有民族和世界文化的整体支撑,不能将学术语言生活化,一个教师即便能够从事教育教学工作,他也是一个枯燥乏味、没有成效的教师。这样的教师“学生听其课味同嚼蜡,躲其课不以为害,评其课嗤之以鼻”。失败的教师当然是不能收获教育幸福的。

其次,教师必须具有高超的教育能力。这里的教育能力是教育劳动的实践能力。韩进之教授认为包括教学能力,语言表达能力,教育观察能力,注意分配能力,思维的系统性、逻辑性和创造性、教育想象能力和教育机智。林崇德教授概括为“教师的自我监控能力”,包括对教育活动的计划安排,对这一活动的监察、评价、反馈,以及对教育过程的调节和校正能力。林崇德教授还认为,“优秀教师=教育过程+反思”。我们知道,教育活动的特点是一种心心相印的主体际性的交流活动。教育过程中充满变数。因此教育不仅是一个严谨的知识授受过程,也是一个充满灵活性、创造性的艺术过程。没有包括自我监控能力在内的实际工作能力的教师就不会收获教育的成功,更不会体验教育幸福。

最后,教师还应当具有审美的素养。幸福能力从某种程度上讲就是一种对主体自由的审美能力。幸福感就是一种生活的美感。因此缺乏美感的人也一定缺乏幸福感。要收获教育幸福,教师既要有较高的精神境界,创造性的教育能力,还应当具有对教育活动过程以及教、学双方的审美能力。这一审美能力既是乐教、乐学的中介环节,也是激发进一步创造性的重要因素。教师应当自觉掌握教育的审美评价尺度,学会以审美的心态看教育、看学生、看自己。审美是发现幸福、创造幸福的重要法宝。这一点,正是作者本人近年来不断呼吁建立教育活动第三标准的重要原因。

幸福需要靠似乎与幸福无关的能力去获得,这是一个悖论。但是这正是幸福和幸福能力的辩证法。教师的幸福实现与否取决于作为教育主体的教师在多大程度上成为一个真正大写和全面发展的人。

其实一个人想要生活得更好,只要获得几种能力就行,教师也不例外:一是自然能力,二是技术能力,三是知识能力,四是与社会和人打交道的能力,五是人的生理承受能力和心理承受能力。

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用六

1、如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。

2、我的生活支离破碎那些坚定那些骄傲和那些我从未忘记也不敢忘记的东西它们远比你的转身来的更快眼里……蒙上一层朱砂盖过一座古老的城池你何时会回来?

3、在你过去的生活中,你伤害过谁,也早已忘记了,可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点,而是记住你对他的伤害。

4、只不过刚好伤心不已,只不过刚好决定放弃,只不过刚好忘记哭泣,只不过刚好遇见你。

5、如果爱你是在伤害你,我选择喜欢你。如果喜欢你是在困扰你,我选择离开你。如果可以用我的一切来换你的今生的幸福,我愿意付出所有,一切只因我爱你!

6、如果石头也会流泪的话,我想做一颗顽石靠在你心里哭泣,至少,还可以感受到你的温度。

7、其实,我一直都站在你身后,只是在你转身的时候我蹲下了身子,就一呼吸间的距离,你却看不到我。

8、所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了,是怎麽样的一个开始。在那个古老的,不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容,极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。

9、有一种爱叫无缘,不是不爱而是没有缘分,也有一种爱叫成全!去成全别人也成全自己。

10、生如夏花谁来订阅我的忧伤。你说的未来是我触不到的风景。我的离开成全了谁的海阔天空。

11、这世间没有卑微的爱情,貌似卑微不过是因爱你太多罢了,在最终化为无言里,没有成全没有怨恨也没有祝福,只有一抹凄凉的眼神,在风中飘散

12、有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期。

13、爱一个人有多苦只有自己最清楚,负出了全部青春以荒误原来只是一个错误,我也不想装糊涂却又不得不认输,错过的情人还有谁能够留住,我也只能够装糊涂假装自己很幸福,伤在心里头眼泪再也留不住……错过了日出可以等待,错过了美景可以再来,错过了流星可以等待,错过了爱情却不会回来!珍惜身边的人,特别是你爱的和爱你的人。

14、一语道尽爱情的残酷。情到深处人孤。痛苦使人成熟,坚强的人会感悟爱的真谛,而脆弱的人徒生怨恨。

15、也许我真的不懂爱情,只知道一味的付出和等待,以为承诺了就会长相厮守,以为承诺了就可以白头偕老,原来也只抵不过不过是一句玩笑话,但他却让我陷入其中,直到越陷越深,无法自拔……

16、相遇是错认识是错在一起更是错对你动心是错,和你恋爱还是错爱上你更是一个错全部都是错……

17、一些很期待的生活,总是在你自以为是的中消磨了,然后给予你一个很失望的打击。有些东西,想起来总是很美好的,于是在你的想当然中,荒废了一场本来可以很开心的现实。

18、那个让你流泪的,是你最爱的人。真正喜欢你的人,是不舍得让你掉眼泪的。能拴牢一个女人的,未必是爱情,而是呵护。享受别人的照顾,的确是会上瘾的。这就是为什么“爱你的”总能打败“你爱的”,因为人性的需求本质上是一样的:我们孤单地来到这个世界,都是为了找到一个人,能对自己好。

19、真正喜欢你的人,他会主动发信息或者打电话给你,因为他很想你。他会在乎你的一举一动,因为他怕他随时会失去你。他看到你心情不好,就会来安慰你,尽管你对他发脾气,他还是忍了。他会对你说些他的秘密,有些连他最好的朋友也不知道的秘密。爱的最高境界是经得起平淡的流年。

20、最会暖人的,原来是地球。它创造引力,把你我都留在身边。只是它太滥情,对所有人都一样!爱,就要特殊化。

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用七

“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽;我的幸福,是和友人一起去采撷每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

这是我日记本上的一段话。每天翻开日记本,看见它,心情总会变得很蓝、很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中我长大了,童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融人那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。

岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后看到的一张慈祥的笑脸。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

依然是一片澄澈的晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实世界究竟怎样,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;采撷幸福,离幸福近些吧。

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用八

幸福,拥有自己想要的东西就能得到。有时候,它往往就在人的身边;有时候,它距离你千里之外;有时候,它在你幼小的心田上萌芽生长;有时候,它含着眼泪抛弃了你!总之,幸福是在你不去追求时出现,它总能在人们心中最柔软善良的田地上栽下幸福的果实,总能让你的心情变得开朗而自信……

那年,我5岁,还在上幼儿园。我有一个好朋友,她叫庄琴如,有什么好吃好玩的东西总会送来跟我一起分享,而我呢?一年半载没对她说过一句好听的话。就好象——我是娇滴滴的公主,琴如是吃苦耐劳的仆人!但她,从没跟我吵过架。就在这个时候,欲望占领我的心。那天早上,我在琴如的课桌里翻出了我最喜欢的布偶娃娃,那只娃娃精致极了,肯定价格不匪,我妈妈死活不给我买。正当我向她讨要这只娃娃时,她点了点头,随即,又摇了摇头。我生气了:“你什么态度嘛!给还是不给嘛!”琴如静静地摇了摇头。这会儿,我气得吐血了,恶狠狠地把手中的娃娃扔到了地上,愤怒地说:“哼!不给就不给!本小姐也不稀罕!”我吼着,心里却在可惜:我真是个虚伪的人啊,嘴巴背着了欲望的心!

那天下午,全班同学都到室外活动了,我肚子有点不舒服,就待在教室里了。全班就剩下我一个人了。我有点小小的幸福了!我去琴如的课桌下,悄无声息地偷出了那只小娃娃,又蹑手蹑脚地把它放进了自己的课桌里。

找不到自己的娃娃,琴如果然伤心极了,一开始,她总焦急地来问我有没有看到她的娃娃,我总说没有。后来,琴如的眼睛让我感到悲惨,黑眼圈加上满眼的血丝,看来那个娃娃让她不分昼夜地找呀找,此时的我,不再那么开心了。

窗外泻下皎洁的月光,我想,要是我的心也能象这皎白纯洁的月光那样美好,那么,该多么幸福呀!我,鼓起勇气,我要把娃娃还给琴如!

我把娃娃还给了琴如,她果然高兴极了,我的脸上也绽开了笑容。幸福,或许也触动了我心里最柔软善良的心田了吧!琴如面对着我象对恩人那样崇敬。第一次,我真正理解了她的内心,是那样纯洁,像皎白洁净的月光一样,明亮极了,照亮了我的胸膛……

幸福,真像是个通讯器,只有感受到了,理解到了,才能与每个人,建起一道沟通幸福的彩虹桥!

推荐幸福源自奋斗的心得体会实用九

阳光穿进石隙里,我听见的只有种子们快活的声音,雨滴洒在田地里,我听见的只有麦苗吮吸的声音;微风拂过耳畔,我听见的只有万物的絮语。如果你问我,那种美妙的声音是什么,我会告诉你,它是世界上最最甜蜜的感觉——幸福。

残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地,我光着脚,轻轻地踏在这片“红海”中,用心去感受这大自然的美好。这时,我隐隐约约闻到一股浓浓的板栗的味儿;我随着这味着慢慢地跑去,接下来的一幕,让我鼻子一酸,静静的躺在“花海”中,闻着那阵浓浓的板栗味……

那是一个雨天,街上的人很少,路灯仿佛也累了,一闪一闪。灰蒙蒙的天空好像压在我的头上,我走的很慢,脸上不知是泪水还是雨水。我时不时地回头看看,希望会有人赶来,为我披上雨衣,让我暖和些,可是却迟迟不见人影,就连最的一点希望都被这讨厌的雨水给冲刷了。我在呕气,我认为那狠狠摔门的行为根本没有错,要错也错在他们大人的约束,“哼!”我不服气。

“嘀,嘀,嘀……”这汽车鸣笛声在雨中似乎显得格外刺耳。这是末班车了,我必须赶上。就在我快走向公交车的那一刻,那声音亲切的声音打破了这片寂静。我回过头,一看,原来是冒雨跑来的姥姥和姥爷。他们没穿雨衣。姥姥跑到我身旁,从口袋里掏出一包热腾腾的板栗,放在我手上,对我说:“天冷了,你也没吃饭,好了,别生气了,把这包板栗拿到路上吃了吧!”我清晰地听出姥姥说出这番话时大口地喘气声,我哽咽了……

最后一班车在这温馨的画面中离去了,我却没有感到丝毫的失落,有的只有甜蜜,只有那装在口袋里的幸福了。

一只花蝴蝶停留在我的刘海上,那股板栗味愈发愈浓了……

这就是幸福,十全十美的幸福,一种给人予温暖的感觉。看着这人世的万物,听着自然幸福的絮语,闻着一阵阵花香,想着那爱的雨天,我又哭了……

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