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最新乡村老师参加培训心得体会和方法(优秀12篇)

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最新乡村老师参加培训心得体会和方法(优秀12篇)
2023-11-17 23:04:09    小编:ZTFB

写心得体会需要结合实际情况,给出具体的经验和体会,以便于读者理解和借鉴。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇一

第一,通过这次培训,它让我明白了作为一名政治老师,不仅基础知识要扎实,知识面要宽广,平时还要做有心人,要多关注时政,多多细心观察生活,并将它们灵活运用,渗透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学一定要注重理论联系实际,要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的变化和发展相联系,特别要紧密地结合现阶段经济社会发展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的.问题,让学生不仅知道时事,而且要用所学政治知识来分析时事,学生将知识运用于实践,这样才能激发学生学习的兴趣,也才能学以致用。

第二,通过这次集中培训,加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行,新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革,更重要的是教学理念的转变。教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教学理念,教师要敢于创新,还要善于创新。同时教学理念还要向教学行为转变。

第三,通过这次培训,我深刻地体会到了知识是永无止境的,并且改变了以前肤浅的认识。作为新老师的我教学经验还很不足,我们应该活到老,学到老,树立终身学习的理念。

以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的培训虽然很短暂,但它让我学到了很多知识,也让我的教学经验得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我,未来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇二

我参加了“***专题培训班”。培训班上,***做了重要讲话,相关单位做了乡村振兴授课。通过培训学习,自己对乡村振兴及驻村帮扶有了新的认识。

习近平总书记在十九大报告中提出了实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略这一部署,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标作出的重大决策,是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的新旗帜和总抓手。十九大报告提出,实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕的总体要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。这一重要的发展战略指出了发展农村的重要性与紧迫性,提出了现阶段“三农”问题的发展方向,为实现“全面建成小康社会”的宏伟目标提供了重要保障。

实现乡村振兴首先要巩固拓展好脱贫攻坚成果。中央把巩固拓展脱贫攻坚成果作为“十四五”时期的一项重要任务,脱贫攻坚成果的巩固拓展具有极其重要的意义,作为驻村帮扶干部,我们要巩固拓展好脱贫攻坚成果,解决好长期稳定脱贫问题,确保不出现规模性返贫,这样才能有序接续乡村振兴。

实现乡村振兴要加强农村精神文明建设。驻村帮扶干部要在村深入宣传党的路线方针和强农惠农政策,通过开展群众乐于参与、便于参与的群众文化活动,深化文明村和文明家庭创建,引导村民形成积极向上的社会风气,配合村委持续推进农村移风易俗,不断满足农民群众新期待,形成农村发展进步新风尚。

实现乡村振兴要改善农村人居环境。改善农村人居环境,建设美丽宜居乡村,是实施乡村振兴战略的一项重要任务,提高群众文明卫生意识,发挥村规民约作用,强化村民环境卫生意识,提升村民参与人居环境整治的自觉性、积极性、主动性,使优美的生活环境、文明的生活方式成为农民内在自觉要求。补齐农村发展滞后的短板,建设好美丽乡村,解决垃圾污水带来的环境污染和“脏乱差”问题。

实现乡村振兴要壮大发展特色产业。习近平总书记指出:“发展产业是实现脱贫的根本之策。要因地制宜,把培育产业作为推动脱贫攻坚的根本出路。”根据本地自然条件、气候特点、资源禀赋等优势,发挥优势,坚持整体联动,集中精力发展基础好、潜力大、可持续的产业。

作为驻村帮扶干部,在村工作要紧紧依靠村两委干部,依靠群众、发动群众,了解村民所思所想,努力为群众解决实际困难。乡村振兴可以说是脱贫攻坚的升级版。在十九大精神的正确指引下,我们将不忘初心、砥砺奋进,做好各项政策工作的落实,在巩固好脱贫攻坚成果的前提下,推进乡村振兴。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇三

如何算是一堂好课?从学生的表现来看,应是听得专心,思考得认真,活动得积极。怎样成就好课?因素有很多,我认为其中很重要的一点就是让课堂活跃起来。怎样让课堂气氛活跃起来呢?我认为以下三点很重要。

课堂上,学生听得专心,是课堂“活”的标志之一。学生听得是否专心,取决于教师的语言是否具有诱惑力。英国教育家海特认为,如果一个人善于运用语言,即使他是个二流的学者,也可能成为一个优秀的教师,否则,即使他很有才华和灵气,也不能成为一个合格的教师。教师的语言,可能会成为诱导学生积极思考、学习的“”,也可能成为学生恹恹欲睡或呼呼大睡的“催眠曲”。 所以,提升语言的专业性和幽默性变得至关重要。

记得有一次翻译文言文,我提问三班王志强同学,该学生平时虽成绩较为糟糕,但课上还算认真。结果该同学回答的翻译竟是下一个自然段的,班里学生哄堂大笑,看来此同学根本没有听课,我很生气,喝到:“说哪儿呢!”接着王同学吞吞吐吐的又翻译,没想到竟又翻译了早翻译过的句子!学生们开始骚动起来,我的火蹭一下从心里窜到头皮,恨不得给他俩巴掌。孩子们好像看出了我的心思,顿时鸦雀无声,我最终还是克制了自己的情绪,面带微笑的说:“不在一个频道。”王同学羞红了脸,胆怯的和我笑了一下,同学们也笑了。一场尴尬因一句玩笑而避免。

学生积极思考也是课堂活跃的一个标志。怎样才能引导学生积极思考呢?这很大程度上取决于教师提问题的质量。对学生有吸引力的问题应具备两个基本条件: 第一,难度适中。所提的问题应是学生“跳一跳能够得着”的。由于学生的水平是有差异的,因此,在照顾大多数的前提下,还应考虑“两头”的学生,特别是学困生,要尽量让他们也能“够得着”。

在学习《陈太丘与友期》时,有这样一个问题,如何评价文中父亲和朋友还有元方?这个问题比较理性,对于初一的学生,不好入手。我改为三个问题,一是如果你是父亲,你怎么做,为什么?二是如果你是朋友,你怎么做,为什么?三是如果你是元方,你怎么做,为什么?这样学生通过设身处地的讨论 ,问题很快解答。

学生积极有效地动口、动手,是课堂活跃的主要标志。要使学生积极地动口、动手。

记得这学期学习《阿长与山海经》时,为了让学生深刻了解长妈妈,有几个片段我让学生上台模仿,通过模仿,学生在情境中更容易理解这一人物形象。

这是我的一些浅显的认识,在这里班门弄斧,只希望能得到领导和老师的批评和指正,不胜感激!

乡村老师参加培训心得体会和方法篇四

2019年9月初,为了提高教师群体的教学水平,学校召开了一次新老师培训。这次培训主要是给新教师提供机会,从校内老师中获取各方面的经验和技巧。我是一名刚进入这所学校的新教师,我非常期待能够以此为机会,深入学习教学技巧和心得体会,提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育、更好的服务。

第二段:详细介绍培训的内容。

培训是由学校组织的,由多名教师教授。其中包括针对学生在课堂上的情感启发,如何把握学生需求给予领导性引导等。还有一些关于课外活动及家长会等方面的指导,这样能够让我们更好地培养学生的积极性和合作性。整场培训精彩纷呈,为我们讲述丰富的案例分析和情景模拟。在实际操作中,老师们不断引导我们,让我们去思考和分析,去发现问题。培训让我得到了许多启示,也使我对教学的理念和方法有了更深一层次的认识。

第三段:心集感受与体验。

在参加这次培训过程中,我深刻地体会到了教师的责任和作为一名教育工作者应该本着的办学理念。在身处这个新环境里,我能够更好地掌握教学的真谛,从而更具优势地提升教育的质量。不仅如此,我还收获了许多来自老师们的纯真友谊。虽然我们在专业领域有所不同,但是在心中,相互鼓励、支持和理解是培养岗位上的重要体现。此外,探究教师、学生、课堂和知识之间的联系也让我受益匪浅。我认识到,只有尊重学生,理解学生的需求和帮助他们更好地发展他们的能力,才能真正成为一名合格教师。

第四段:未来展望以及个人反思。

通过这次培训,我对自己有了很多新的想法,并对未来的教学生涯更加充满信心。同时,我也认识到存在的问题和不足,需要在今后的工作中不断努力,希望通过自己的实践和努力,能够成为一名真正的优秀教师。我认为作为一个教师,我们不仅要把知识传授给学生,更要注重学生的素质和能力的培养。我们应该教育学生如何学习、如何思考、如何探究,让他们成为自由而有责任心的人。

第五段:总结感言。

在参加这次培训的过程中,我真切地感受到了学校和老师对我们的关爱和关心,并认识丰富,收获颇丰。这次培训为我打开了一扇新的视角,提高了我的理论素养和实践能力,为我未来的教育事业奠定了基础。我衷心感谢这次培训的组织者和老师们,相信我们将来也能够在教育事业方面取得巨大的成就。最后,我也想鼓励自己和其他教师朋友,时刻保持学习的热情和孜悉的态度,努力将教育事业推向新的高度!

乡村老师参加培训心得体会和方法篇五

作为一名新晋教师,参与新老师培训一直是我心中的期盼。终于,在学校的安排下,我有幸参加了为期一周的新老师培训。这一周的培训内容涵盖了教学方法、班级管理、教育心理学等多个方面的知识和技能,使我受益匪浅。

第二段:培训中我学到的教学方法。

在培训中,我学习了很多有关教学方法的知识。比如,如何帮助学生更好地理解概念;如何引导学生进行互动交流;如何通过多媒体教学方式,激发学生的兴趣等等。这些方法不仅仅适用于课堂教学,同样适用于生活中的沟通和交流。我认为,这些方法不仅可以提高我的教学效果,也可以让我在生活中更好地与他人进行交流。

第三段:如何更好地管理班级。

培训中,我们学习了如何更好地管理班级。这对于一位新的教师来说非常重要。其中,比较让我受益的是布置任务和考查反馈方法。我们学会如何通过布置任务,增强学生的自主性,并让他们更好地发掘自己应有的潜力。另外,考查反馈方法则可以帮助我们更好地了解学生的理解情况,并及时给予反馈,以助于学生更好地掌握知识。

第四段:如何更好地倾听学生。

学校的培训还提供了关于教育心理学的课程,我从中了解到了如何更好地倾听学生的需求和意见。我相信,作为一名教师,不仅仅是传授知识,更要了解学生的需求。这样才能更好地适应学生的特点,从而提高教学质量。

第五段:总结。

通过这次培训,我不仅学到了很多有关教学方法、班级管理和教育心理学的知识,更培养了对学生的倾听和理解能力。我相信,这些技能不仅适用于我在学校的教学生涯中,也适用于个人生活和职业发展。我非常感激学校提供这样的机会,希望自己能够在以后的教育生涯中不断学习和进步。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇六

我叫xxx,是县退耕中心派驻界头庙镇神地村的第一书记。有幸能聆听几位教授的授课和县振兴局干部的业务培训,培训内容丰富多彩,让我耳目一新,豁然开朗,对乡村振兴工作有了一个新的认识,反思自己半年来的驻村工作,使我如井底之蛙从井里跳出来,今后我将努力学习,不断增强“三农”知识,不断提升服务能力,不忘“初心”牢记“使命”。下面,根据会议安排,对抓党建促乡村振兴进行交流发言,也是我半年来驻村工作的汇报。不妥之处,敬请批评指正。

抓基础、强阵地,提升群众满意。我是去年10月份派驻到神地村任第一书记,初次到神地村给我的第一感受就是基础设施差。村两委办公室少,支部活动室年久失修漏雨漏风,倒塌的旧窑洞还散落在大队部院内,公共厕所地基下陷几乎不能使用。在入户调研中,村民反应最强烈的问题,9个村民小组没有路灯,5个村民小组巷道没有硬化,3个村民小组通村路还是沙石路,一到下雨下雪时,道路泥泞,群众无法出行,群众是怨声载道。

为了改变村容村貌,建强支部阵地,我和村两委制定了“统筹三方资源支持(即帮扶单位资源支持、行业部门资源支持和上级政府资源支持),抓基础、强阵地,提高群众满意度”的工作思路。去年年底,协调县退耕中心、县自然资源局资金支持6。5万元,争取界头庙镇党委、政府支持,共筹集资金近20万元对大队部进行修建。截止目前,已完成3间办公室、1间库房、1座公共厕所和50米围墙的修建,村支部活动室正在维修改建中,努力让村活动场所成为凝聚党员群众的重要阵地。今年年初,我们又马不停蹄的“跑”行业部门,经过努力,得到县交通局的支持,4月底完成了关家咀、塔家咀和石家庄三个村组的通村路硬化,解决了困扰群众十几年的老大难问题。今年镇党委、政府持续加大对神地村的支持力度,对神地村剩余的村组全部进行巷道硬化和路灯亮化,现在已经完成了1个村组的巷道硬化,剩余4个村组正在施工中,9个村组的路灯亮化工程待巷道硬化完工后立即启动实施。

通过对村支部阵地和基础设施的的建设,让群众看到变化、得到实惠,提高了支部在群众中的威信,现在党员、群众参与村级事务的积极性明显增强,全村上下一条心、共绘乡村振兴美好新图景。

抓队伍、强作风,提效群众服务。一是依托村组干部,形成合力。驻村第一书记怎么抓好村两委班子,我认为驻村第一书记要尽快转变角色,和村“两委”打成一片,调动村两委积极性、主动性、创造性,帮办不代替、到位不越位。正确处理和村支部书记的关系,强化沟通,做到遇事共商、问题共解、责任共担、实现共赢。我刚到神地村时,发现村支书认为自己已经59岁了,马上到龄,工作上没有热情,消极怠慢。发现问题后,我第一时间就和村支书进行畅谈,谈生活、谈工作、谈思想,逐渐改变了工作态度,重新燃起工作热情,积极投入到村级事务。同时和村两委班子成员积极沟通,对村级工作进行了分工,让每一个人都明白自己工作的职责和范畴,做到事事有人管,事事有人干,解决了工作推诿扯皮的问题。当前村级工作繁琐复杂,任务重,大多工作中都需要在电脑上进行完成,缺少会用电脑的村干部是村级工作中最大的问题,我们积极吸纳年轻党员进入到班子队伍中,培养年轻干部,目前我们的村会计已经掌握了word和excel的基本操作,村务工作报表统计都能够按时完成。二是依托基层党员,激发活力。今年年初,我们认真贯彻落实县委组织部五级联动工作机制,严格筛选出19名党员和5名志愿者成立了3个党小组,建立联户工作群,在护林防火、疫情防控和政策宣传等方面发挥出五级联动的调动快、推动实、互动活和服务精的特点,真正打通服务群众的最后一米。在防返贫监测中组织村组网格员和党小组成员积极入户访谈,发挥党员和致富带头人优势,不让一户群众在乡村振兴建设中掉队。通过党小组成员亮身份、亮承诺、比业绩、比作风等活动,调动服务“三农”的积极性,让广大群众受益。

抓项目、强产业,提高群众收入。产业是乡村振兴的基础,神地村是个产业大村,主要优势耕地面积多,有2万余亩,人均耕地面积近20亩。其中核桃面积5200亩,苹果面积6700亩,玉米种植面积1万亩。村集体经济主要以核桃加工厂为主,再就是经营一些核桃园和苹果园。存在的主要问题,一是苹果管理技术差,亩产收益低;二是核桃市场低迷,群众信心不足;三是村核桃加工厂产能低,村集体经济薄弱。

为了壮大产业,我们确定了“项目引导示范,巩固传统产业、探索新兴发展路”的产业发展方向。产业发展离不开项目引领,我们积极争取行业部门和镇党委、政府支持。去年,我们得到县药材中心支持,发展中药材面积500亩。协调相关部门,争取资金3万元,为村核桃加工厂购买两台核桃加工机械,提升了核桃加工厂的产能,增加了村集体经济收入。今年年初,争取到1个百亩美丽果园项目,引导带动搭建苹果防雹网300亩,果园间伐800亩,对老果园进行体质增效。1个核桃高标准示范园建设项目,引入物料折合资金25万元,提高了核桃园标准化管理水平,带动核桃低产林改造500亩。同时我们认真贯彻中央一号文件精神,稳定玉米粮食播种面积1万余亩,深入落实习近平总书记关于提升粮油作物生产能力的重要指示精神,宣传动员种植大豆油料作物,目前已经完成大豆种植面积900亩,玉米、大豆复合种植面积500亩,超额完成镇政府下达种植任务。下一步,针对神地村地多劳动力少的现状,我们准备借鉴兄弟村组的农业社会化服务托管方式,加快土地流转步伐,走一条既能壮大集体经济,又能保证群众收入增加的发展之路。

各位战友,农村是一片广阔的天地,乡村振兴工作中有我们施展才华的空间和干事创业的舞台,驻村工作虽然艰辛但使命光荣,在我们的人生中有一段与群众生活在一起、战斗在一起的时光,这是共产党员一生的荣耀,也是一生的财富。愿我们都能不虚此行、不辱使命。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇七

紧扣农民群众对美好生活的向往,给农民群众带来了新期待、新希望。”作为一名奋战在农村工作的基层干部,肩上更是扛着振兴乡村的艰巨任务,就是要不等不靠,自力更生,将党的好政策不折不扣的落实好,才能把外来“输血”帮扶转变为自主“造血”发展,才能更好地推动新时代农村的发展。

完善基础设施建设是筑牢乡村振兴之基的重点。在脱贫攻坚的持续推进下,农村基础设施条件明显改善,但部分贫困山区受地理条件限制,历史欠账多、优质资源供给不足、经济发展不平衡等因素制约,各项基础设施都相对落后,水、电、路、污染处理等方面仍存在突出短板,这都成为了乡村振兴的掣肘。在实现振兴乡村的过程中,必须以完善基础设施为重点工作,立足群众需求继续大力实施民生工程,加快补齐水、气、污染处理设施等突出短板,解决制约当地长远发展的突出问题,不断改善人居环境,增强农民群众的获得感、幸福感、安全感。许多地区在脱贫攻坚的带动下,基础设施条件得到了进一步改善。但是部分偏远山区,在水、电、路、生态治理等方面依然非常落后,在基础设施建设方面需政府给予大力支持。

推动产业发展是乡村振兴的重要途径。实施乡村振兴的最终目标,就是要彻底解决农村产业和农民就业问题,确确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。而无论是解决农民就业还是确保群众增收,都需要以产业发展为基础。农业强,产业必须强;产业旺,乡村振兴才有底气。习总书记说:“青山绿水就是金山银山”,山区县依山傍水,自然资源丰富,县域旅游发展前景广阔。随着全县全域旅游的发展,旅游业逐步做大做强,也将进一步带动产业发展,为乡村振兴带来红利。

发展壮大村级集体经济是实现乡村振兴的必由之路。如何发展壮大村级集体经济消除“空壳村”,是基层党组织建设的一个热点也是一个难点,更是农村如何打赢脱贫攻坚这场硬仗的关键。许多村集体没有任何收入,不说基础设施建设、公益事业、扶贫济困,连基本办公经费都全靠政府财政补贴,村级集体经济发展缓慢是一块突出的短板。村集体经济收入主要有政府补贴和村集体经营收入,政府补贴基本固定,要想增加村集体经济收入,只有通过生产经营,盘活村集体资产。国家出台“深化农村集体产权制度改革”这一惠农政策,这是继农村土地制度改革后农村改革的又一项大事,目的是保障农民财产权益,壮大集体经济。怎样让农村闲置资源“活”起来,充分发挥土地制度红利在乡村建设中的作用,让资源变资产、资金变股金、农民变股东,让农民切切实实得到实惠,这是当下我们正在积极推进的新课题,也是我们最终的奋斗目标。

实施乡村振兴战略,为乡村发展指明了方向和道路,是农民共享国家发展成果的重要体现,是党对“三农”问题的重视和关心。作为一名基层干部,责无旁贷,应该为乡村振兴献计出力,带领群众发展致富。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇八

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

幼儿园当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内......

乡村老师参加培训心得体会和方法篇九

这次学习使我对基层党组织建设、乡村振兴战略有了更深的理解和认识,既宏观了解党组织建设的概况,又纵向学习了党的'发展史,既从战略高度了解乡村振兴的重要性,又为乡村振兴推进过程中的问题提供现实指导,开阔了我们的视野,增强了为民服务的理念,进一步提升了干事创业的能力。目前花元村根据规划已确立“三场一园一带”的发展目标,围绕做实做优做强这些目标。做为花元村主要负责同志,我将直面现实,全力抓好下面六件事:一是继续加大力度抓班子作风建设,抓好问题整改和人才储备,干部作风优,责任意识就强,就会积极主动作为。这方面我将以身作则,同时更加团结带班子。团结就是力量,将班子拧成一股绳,人才储备关系花元振兴的大事,人才兴,花元兴。二是继续通过自治、法治走上德治、善治之路,以党建+n为抓手,充分发挥法官工作室、法律顾问、党员、五老、乡贤等在民事调解、社会治理方面的引领作用,多元化预防化解矛盾纠纷。形成系统完备、规范有序、运转高效的基层治理体系。继续改善花元的政治生态,创建和谐花元和省级民主法治示范村。三是围绕“三场一园一带”主题,结合书记项目大力发展农业品牌经济,做实落细各项举措,践行“两强一增”行动要求,促进花元村由农业大村向农业强村、品牌村转型。四是继续加大生态文明建设投入,巩固南岭市级美丽乡村、袁老屋省级美丽乡村中心村成果,同时向周边村民组及整村推进环境安全工作。五是加大力度促进文化振兴,促非遗发展传承,为申报国家级非遗打基础,并藉此聚民心、汇民智、集民力,使花元在乡村振兴道路上走出坚定步伐,我们有信心、决心,“以花元之干赢得罗岭之赞”。六是精心准备认真谋划,切实提前做好后期的民生和产业项目谋划。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇十

按照县委组织部的统一部署,我参加了xx县县xx年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。

相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习的平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,xx县作为“xx都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高屋建瓴,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。

一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性。

学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十九届五中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十四五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神。

投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十九届五中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象。

领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

总之,我认为“党员干部在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇十一

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的.衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。

乡村老师参加培训心得体会和方法篇十二

按照xxxx统一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸参加了为期x的全区xxxx干部能力提升班。此次培训先后有xx大学资深教授先后亲自授课,还聆听了xxx领导的授课。通过参加这次培训学习,使我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养等方面有了很大的提高。总的来说有以下几点体会:

培训,是一种学习的方式,是提高个人素质和工作水平的最有效手段。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步;要不断创新思维,以创新的思维应对当前具有挑战性的工作;了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成组织交给的巡察任务。

由于工作事务繁杂,以前总是以种种借口放松学习,即使学了,也只是面上的学习。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性和紧迫性。我们既要广学博览,尽可能多地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要;也要学深学透,不断钻研,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。必须结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目地系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

这次培训中,几位领导和教授用生动的实例讲解了他们在工作中的亲身经历和面对的难题,让我们深刻地认识到责任重大。

xx工作,从领导干部廉洁自律、xx工作、xxxx、纠风工作和党风廉政建设责任制等方面,到如何抓好工作落实,发挥好纪检部门保驾护航的职能作用;以及如何加强纪检的监督职能,变事后监督为事前、事中监督,做好预防工作,确保各行、各业干部队伍不出问题或少出问题,尤其是农村基层党组织、党员干部如何提高自身素质,解决现实农村中存在的问题和难点,保持廉洁的工作作风等方面,我们纪检干部身上任务多,担子重。

通过培训,使自己的理论水平有了新的提高。我们全面地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势、工作方法等理论知识,对于提高我的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检工作具有积极作用。

通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。这项工作领域十分广阔,要充分认识这项工作的重要意义,进一步增强工作的责任感和使命感,在党风廉政建设和反腐败工作中,发挥重要的作用,作出应有的贡献。

这次培训是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向,使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步加强了自身党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。

作为一名xx干部,要坚持原则,多请示、多汇报,争取领导支持;正确处理好与职能部门的关系,既要加强联系和合作,又要从职能出发,强化监督检查,督促各职能部门和干部职工在开展各项业务工作中,做到勤政、廉洁、高效,把巡察工作融入到各项业务工作之中。

作为xx干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。做事先做人,心胸坦荡,以德服人;不为名、不图利;对人豁达大度,不失信、不推过;对事秉公而断,公平公正,经得起历史考验。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志;尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学习,多思考;要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作,用业绩来回报组织的培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

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