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电子元件测量心得体会实用 电子元件测量实验报告(3篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-25 10:05:52 页码:12
电子元件测量心得体会实用 电子元件测量实验报告(3篇)
2022-12-25 10:05:52    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于电子元件测量心得体会实用一

(1)目前行业的市场分析(目前市场的情况调查分析、市场有什么样的特定和变化、目前是否能够并适合在因特网上开展业务。)

从新经济背景、区域经济特点、网络经济与信息服务市场现状、模型分析等分析证明,实施本项目,建立中国西部经济开发资源信息平台和招商引资平台的商业信息与咨询网站,以独特的方式提供经济发展指导性信息与个性化定制等增值服务,紧握西部主题,整合资源,动态开发,关注市场信息需求,充分利用互联网络24*7及12时区效应,实现西部经济发展与国际化的平台和桥梁作用。

项目实施进度周期短、投入低、市场需求大、效益明显、具"网络第一"竞争性优势。

(2)市场的主要竞争者分析(竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用等,电子商务网站策划书)

中国信息银行网站:信息及分析报告实现有偿服务制,宏观指导性强,得区域针对性差及可操作性不良;

国研网:在良好的政府背景和全面的行业分析报告,指导性强,同样可操作性差;

成都招商网:具有政府背景和跨国际贸易平台背景,渠道良好,主要针对成都市场环境。

(3)公司自身条件分析(包括公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力――费用、技术、人力等。)

本网络是西部资源和外部投资资源双方整合性网站,可以充分利用区域内资源优势及国际投资意向双方信息,实现走出去和引进来的经济发展桥梁作用

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(1)为什么要建立网站。(企业的需要还是市场开拓的延伸)

建立西部资源中心和信息平台,促进西部走向世界和引入世界经济活跃及有力因素,树立专业的品牌网站形象,并在信息服务和信息管理业务中实现网站运作。

(2)网站功能(根据公司的需要,确定网站的功能。)

多种语言版本的西部经济发展资源网站,发布西部资源信息、区域优势、投资环境、经济动态和国际投资动态,做多方平台和桥梁,定制专题分析报告,发布国际网络广告。

(3)网站的目标(确定网站应达到的目标和作用)

建立中国西部资源宣传中心和国际投资平台。在网站运行后,可推出产业、地域专题资源分析和投资可行性分析,区域产品的国际化策划服务,国际投资的目标调查和发挥纽带功能,获取项目佣金、在线广告业务等增值服务的经济投入回报。

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根据网站的功能确定网站技术解决方案

(1)服务器――自建、租用虚拟主机或主机托管

(2)操作系统――unix,linux还是window20xxserver/nt。分析投入成本、功能开发、稳定性和安全性等。

(3)网站安全措施,防黑、防病毒方案

(4)相关程序开发――网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等

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(公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上订单、会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、订单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助电子商务网站策划书等)

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遵循网站cis尤其是vi设计风格,主色调选择天蓝、橙黄,要求结构严谨而简洁。采用模板及css网页风格技术,基于ie5.0800*600真彩平台开发,兼容nc测试,单帧设计,1:3分页,标准格式和压缩率网络图片等多媒体;四级页面均提供网站logo、导航系统、版权信息、联系信息和反馈入口;多极页面分色系统。

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(1)服务器及相关软硬件的维护――对可能出现的问题进行评估,制定响应时间

(2)数据库维护-数据管理、备份、灾难恢复等

(3)内容维护――内容的更新、调整等

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在网站发布前要进行周密的测试,以保证正常浏览和使用

(1)网站文字资料真实性校对;

(2)网站基本链接测试;

(3)交互性表单及数据库查询功能测试;

(4)网站程序安全性测试;

(5)网站平台兼容性测试;

(6)网站运行监控;

(7)网站客户响应测试。

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在网站开发同期创新推广网站电子邮件版本,网站发布期间进行网络间推广,建立专用的网站市场推广平台和信箱,由市场营销或者国际贸易专员按营销策划目标作网站引擎注册、链接登录交易及友情提交,响应浏览用户,策划商业经济和信息资源的市场行为。

以专业角度分析来自网内网外、国内国际的市场信息需求,中期调整战略分析和项目实施计划。

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各项规划任务的开始完成时间、负责人等。

对于电子元件测量心得体会实用二

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活动目的:本活动旨在提高同学们对电脑技术的理解和认识,通过亲自动手制作的电子杂志,展示新时代大学生的内涵和风采,并进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合实践的能力,提高我校学生文学作品欣赏能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。

活动组织:分为赛前培训讲座和比赛。

培训讲座时间:10月20日

培训讲座地点:经管楼a302

比赛时间:10月27号

比赛地点:经管楼a302

参赛对象:信息工程系全体同学

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(一)宣传期:宣传时间为xx年10月14日至11月3日。

1,10月14日由系宣传部根据宣传材料,制作2张海报。一张张贴于食堂门口,另一张粘贴在展板,置放于a楼三楼。

2,通知各班班长(或负责人),详细介绍此次活动的细节,注意事项。

3,本部将安排人员进行培训一次,时间为10月20日,地点为a302

4,11月2日由信息系负责人将本次活动广播稿交与校广播相关负责人员,对此次活动进行广播宣传。

5,可登陆信息工程系官方网站(百度搜索"pc信息工程系")了解赛事详情。

(二)作品上交阶段:xx年10月24日至xx年10月30日

收集形式:各班宣传委员以班为单位,将作品打成压缩包

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比赛时间:11月3日

比赛地点:经管楼a302

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①主题阐述:参赛个人或小组派出一人对自己的作品进行介绍,介绍时需用相应的语言形式(汉语,英语或日语)【限时1分钟】。

②作品演示:能熟练演示电子杂志软件,并能用相应的语言形式展现出自己电子杂志中独自特色内容【限时3分钟】。

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作品命题:以"文天下"为主题,杂志内容可以是散文,抒情,记叙,杂文,诗歌等,如大学生活,新生军训体验,离家感受等,各参赛人员或小组自行设计,可以采用多种技术,多种表现方法,但不得抄袭,剽窃他人作品。内容健康,创意新颖。

信息系08级和09级同学介绍电子杂志主题和内容时,英语专业同学用英语,日语专业同学用日语;10级同学用英语。要求参赛同学准备一份作品主题演讲稿和电子杂志介绍演讲稿中文翻译,与作品一块发到

要求介绍主题时发音标准,语言流利,表达清楚。操作电子杂志软件要熟练。

评分标准(共100分):

主题介绍(45分):

契合主题(20分);语言流利(15分);

表情动作自然(10分)。

作品演示(55分):

总体效果(30分);技术特点(25分)。

奖项设置:

根据选手最后的总分数评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

对于电子元件测量心得体会实用三

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,大学制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

<>我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、大学制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

<>实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

<> 焊接挑战我得动手能力,那么大学制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切……

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

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