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最新教育组织观摩培训心得体会及收获(大全8篇)

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最新教育组织观摩培训心得体会及收获(大全8篇)
2023-11-18 01:11:44    小编:ZTFB

心得体会是一种对个人经验和感悟的总结和反思,通过写心得体会可以增进自我认识和成长,我觉得写一份心得体会非常有必要。心得体会是通过对所学知识、工作经验、人生感悟等进行总结和概括的一种表达方式,写心得体会可以提高我们的思维深度和逻辑思维能力。心得体会是一种对个人成长和发展的记录和思考,写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题和改进方法。心得体会是我们自我反思和提高的必备工具,写心得体会可以增强我们的学习和工作动力。心得体会是我们面对挑战和困难时的思考和总结,写心得体会可以帮助我们更好地应对问题和克服困难。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先要对自己所经历的事情进行仔细回顾和分析,真实客观地记录下自己的感受和体验。其次,要注意条理清晰、言之有物,通过主题句、分论点、具体事例和结论等来组织文章结构。同时,要注重自身情感的表达和思想深度的把握,通过合适的语言和修饰词来突出重点和表达自己的观点。此外,还要注意语言的规范和准确性,避免出现拼写错误、语法错误等问题。最后,要根据自己的实际需要来确定心得体会的篇幅和形式,有的可以写得简练扼要,有的可以写得详细细腻,根据不同的情况来选择适合自己的方式。下面是一些优秀的心得体会范文,可以让我们更好地理解心得体会的写作方法和技巧。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇一

前段时间,全市基层党组织书记培训班开班,我非常荣幸能够参加这次学习,感谢领导给了我这么好的学习机会,让我在繁忙的工作中沉下心来,学习理论,提升自我。

在这次培训会课堂上,侯科长、吴教授、张团长等老师们高屋建瓴地为我们透析了党务工作的理论、方法、重点、实施意见。其中,市委组织部组织科侯科长,他紧扣工作实际,现身说法,坦诚地指出在去区、县检查时,发现基层党建工作存在的一系列突出问题,告诉学员就加强基层党建工作,市委组织部即将出台的一系列“干货”.市委讲师团张江生教授的《再学宣传贯彻落实党的十九大报告精神》,使我们深刻领会到在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,当好新时代的奋进者的精神实质。各位老师们的授课理论性强、指引性强、可操作性强,内容丰富。除课堂教学外,学校组织学员们实地参观灵山景区党支部、上饶县六中党建示范点,这些特色党建经验做法使每一位学员们深受启发、受益匪浅。

从周一到周五,我在上饶县委党校安安心心地、认认真真地学习了5天,这五天时间里,我收获有“三多”.多了一份经验。学员之间交流工作经验,了解党务工作方法,听取长期从事党务工作优秀干部的经验之谈,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。

多了一份激情。课堂上听吴晓俊教授的演讲,我体会到身为中国人的幸福。通过观看《厉害了,我的国》专题片,看到港珠澳跨海大桥、天眼工程、航天工程等巨大成就,我们感受到祖国发展的速度。它唤醒了在座的每一位共产党人的内在自信,学员们真情切意地感受到作为一个中国人内心的骄傲与自豪。

多了一份责任。作为一名基层党支部书记,应该要明确支部的核心工作和作用,履行好支部书记职责,自上而下,从我做起,客观、公正、实事求是地进行批评与自我批评,使每一次党支部会议变成支部党员一次思想的洗礼、行动的鼓舞、前进的动力。

我将以此次培训学习为契机,继续提高自身党务业务水平,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,发挥“聚是一团火,散是满天星”的基层党员燎原之力!

教育组织观摩培训心得体会及收获篇二

8月9日至13日,我带着党建工作中产生的问题,行程上颇费一番周折,来到复旦大学参加公司组织部举办的基层党组织书记培训班。5天的时间转瞬即逝,似有种意犹未尽的感觉。虽然时间短暂,但能有这么一次难得的“充电”机会,让我重新回归书香校园,让我能静下心来聆听专家教授的博学赐教,也着实让我从中感受到了学习的快乐。对于此次复旦之行,受益匪浅,在学习过程中找到了我所带问题的答案。

一、培训的收获、启示。

(一)开阔了视野。

纵览满满的5天课程,既有全面从严治党与加强党的基层组织建设,也有新形势下国企党建工作创新;既包括传统文化与领导者的智慧,也包括语言沟通艺术;既有反腐败的形势与展望,也有情绪管理与心理调适,课程内容丰富,知识涉猎较广,让我们充分享受了一份饕餮的精神大餐。在当前,网络媒体影响着我们工作和学习的方方面面,每个人都感觉到知识的获取是那么轻松自如和容易,但身处知名高校的殿堂,聆听专家教授的深层次讲授,近距离与专家教授进行互动交流,让我们在感受他们在专业领域内治学严谨,富有创新精神的同时,也收获和分享了他们长期的研究积累的成果,极大地丰富和拓展了我的知识视野,相信这次培训,对我今后工作有着不可替代的作用。

(二)知识的积累是党组织书记提高创新能力的基础。

创新能力提高的基础源于深厚的知识积淀,知识来自永不停歇的学习和积累,并且知识本身也需要创新。目前人类社会的知识总量不断递增,知识的更新速度尤其惊人,这就要求我们要在不断地学习原有知识,更要努力汲取新知识。一个党组织书记只有通过系统化的学习,不断掌握专业知识,才能在遇到困难问题时发散思维,想出高超谋略,得以解决问题。总而言之,创新是建立在一定知识的基础之上的,知识经验是灵感产生的基础和前提,知识的层次决定了创新的高度。我们只有努力学习一切先进科学文化知识,深入了解专业知识技能,才能在自身的工作岗位上发挥特长,创造出更多更新更有价值的东西,服务于人民。

二、联系工作,促进实效。

5天的培训促使我反思过去的思想方法和观念,深受启迪和教益,让我对培训前所遇到的问题有了新的理解。在企业里,党建是与行政、生产同等重要的工作。多数党组织书记都是“一岗双责”,有时会疲于应付,工作质量、效率不高。究其原因,主要是党建落实不到位。主要表现在两个方面:一是部分行政干部在落实党建工作责任制时精力投入不够,二是党建工作责任制考核评价内容较为抽象,针对性和操作性不强。

崔丽娟教授讲授的《情绪管理与心理调适》一课时,说过一句话:“每次只关注一件事情”.张亮教授讲授的《中国反腐败形势与展望》一课时,重点阐述如何贯彻执行力、“问责制”.通过两位教授的个案点评,让我们明白了如何强化党建工作责任制落实,自己认为从严格教育管理、严格细化责任、加强考核评价三个方面促使党建工作责任制有效落实,不断提高基层党建整体水平。

(一)严格教育管理,提高思想认识。

一是要提高党组织成员责任意识。基层组织建设是党的建设的基础工程,是加强党的执政能力建设的基础性工作。要教育引导党组织成员牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任观,绝不能说起来重要、做起来次要、忙起来不要。二是要提高党组织成员大局意识。要教育引导党组织成员自觉把基层党建工作与推动本单位又好又快发展联系在一起,坚持党建工作与生产工作同步研究、同步部署、同步推进。三要提高创新意识,教育引导党组织成员始终保持强烈的创新意识,牢固树立坚定的创新理念,努力在工作思路、工作方法上求创新,使党建工作永葆生机和活力。

(二)严格细化责任,明确目标任务。

为使党建工作责任制更具有可操作性,要层层明确责任。在责任主体上,明确党组织书记的“第一责任”,党组织书记是本单位抓党建工作的第一责任人,全面负责党建工作。在责任内容上,要做到责任清晰、内容具体。党组织书记要及时对党建工作重要事项进行研究、部署,确定党建工作重点任务,组织制定党建工作责任制分解目标,层层签订责任书,组织召开工作例会,督促落实党建工作任务;要重点落实好“一岗双责”制度,根据党建工作责任制分解目标任务,抓好分管单位党建工作。

(三)加强考核评价,严格监督管理建立完善考核评价机制是确保党建工作责任制落到实处的重要保障。

一要科学设置考核内容。只有科学合理地设置考核评价内容,解决好评价什么的问题,才能使评价结果更准确地反映工作实际。考核内容要突出可操作性,在突出工作实绩的基础上,合理设置各项数字考核指标,把开展工作取得的实际效果,体现到实实在在的业绩之上。二是要灵活制定考核办法。采取组织考核与群众测评相结合,在坚持组织考核的基础上,积极引入群众测评的方法,开展党组织成员述职评议,把落实党建工作责任制的情况向所在单位的全体党员干部和职工群众进行述职,把群众满意不满意作为检验基层党组织抓党建工作的一项重要标准。考核结果与表彰相结合,对党建工作抓的好、成绩突出的党组织和个人,在进行精神奖励的同时,加大物质奖励的力度,充分调动各方积极性。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。相信复旦之行,对我来说不仅是一个永恒而美丽的回忆,更将成为我今后奋力工作的动力。在今后的工作中,我将秉持复旦“博学而笃志,切问而近思”校训和“刻苦、严谨、求实、创新”的学风,把所学的知识转化到实际工作中去,不断提高自己做好本职工作的能力和水平。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇三

今年的暑假很特别,因为这是我第一次以教师的身份来享受这个欢乐让我期待的暑假,更特别让我记忆深刻的还有,我有幸参加了由日照教育局培训科组织举办的信息技化教学培训。本次培训为期六天,由市教育局的培训科主持,并特邀著名华中师范大学教授胡小勇教授进行全方位的培训讲课,来自全市初中和小学约200位骨干教师接受了培训并积极参与讨论。培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平,分别是:信息化教学研修、问题化教学的案例分析、教学评价目标学习、集中上级学习实用教学软件。

完善稳定的教学平台是实现教育信息化的地基,所以掌握作为一线教师的我们掌握实践操作技巧是在信息化教学的万里长征第一步。我通过前两个模块的学习,首先了解了以前不知道的概念:“信息化教学”。胡教授有句让我感受深刻的话:信息技术是个万能的锤子,但是我们需要的钉子在哪里呢?也就是说,因为信息技术的发展,我们从网络中可以获得的东西多了,但是这样也是一把双刃剑,我们怎么样从这个海量的信息中获得自己想要的钉子呢?这就是需要我们老师有实践实效性的知识,和对知识的处理。而优秀的教师更是一个机智,策略,技能的存储者。胡教授所传授的很多理论自己第一次接触,觉得很新奇,更或者我们这个环境下的教师接触的少了,毕竟环境不一样。

这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识,还增加了学员的上机实战操作训练,后半部分的培训在上午学习理论后,下午直接进行面对面的操作,实践的效果很有效,我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学,我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台,胡教授的精心批阅更是让我们知道自己的不足,更好更快的完善自己。

本次培训效果。

1、更新了观念。

通过培训,我了解了更多的教育教学理论、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、提高了能力。

通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步,7月26号的的考查活动之中,获得优秀成绩,成绩达标。

3、看到了不足。

通过培训,加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的需要。教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水,这样才能有准备地给学生一杯水。我知道,一个好的老师首先是一个课程工作者,再是一个教学工作者,我们必须要善于学习,善于思考,善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。

4、开阔了视野。

四、存在问题及反思。

1、学习中“听听激动、想想感动”,“沉”下来思考不够。

2、认识不够,忙于应付。

总之,现代信息技术的培训是全新的培训方式,为教师的专业发展搭建了广阔的平台,为教师队伍建设提供了新的模式。我很感激学校能够让我去参加这次的培训学习,我将不断总结和研究,争取在以后的培训中取得更大成绩,力争在教学中有更大的进步。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇四

5月16日至17日,**县教育系统党建工作及党组织书记培训会在**教师研训基地(**)召开,我有幸参加了培训,两天的培训时间虽短,但是培训内容充实丰富,针对性很强。既学习了党建业务知识,又通过观看了警示教育片,明白了“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”的道理。此次培训,使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,党员干部受到了警示教育,增强了党员领导干部、公职人员拒腐防变意识,通过学习培训交流,收获颇丰,主要有以下几点体会:

学习党建规范化建设。

提升基层党建工作质量。

培训会上,在听取了县委直属机关工委常务副书记***同志《学习贯彻中国共产党支部工作条例,全面提高基层党建工作质量和水平》、县委组织部组织科科长***同志《忠诚党的教育事业,争做新时代学校优秀党组织书记》、县政府教育督导室副主任***同志《学校党支部规范化建设标准》讲座,以及局党委办公室所做的党建业务培训后,使我们明白了如何抓好学校党支部规范化建设,如何抓好党员的管理与教育,如何规范发展党员等党建业务知识。在全面从严治党要求越来越严、标准越来越高、作用越来越重要的形势下,通过本次学习,使我们基层党组织书记进一步统一了思想、目标和步调,更进一步明确了党建工作在教育教学中所发挥的战斗堡垒作用。

倾听*局长的廉洁党课。

教育我们要清清白白做人。

通过听*局长廉洁党课,使我们党员干部进一步受到启发,提醒和教育我们党员干部进一步从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险的堤坝,坚定理想信念,树立正确人生观、价值观,用好人民赋予的权利,保持良好心态,自觉抵制各种诱惑,经受住得与失、公与私、权与法等各方面的考验,做到自重、自省、自警、自励、尽到一个党员干部的职责。

观看警示教育片。

警示我们党员干部要堂堂正正做人。

警示教育片中的案例说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,一旦追逐名利、捞取功名,就会急功近利,恰误事业的发展;一旦特权轻法、心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁。从这些人走上违法犯罪道路的轨迹来看,教训是极其深刻的,给我们每一位党员干部敲响了警钟,提出了警示,我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训,增强廉洁自律的自觉性。

通过这次培训,我进一步提高了自身理论水平,深刻认识到了新时代背景下党建工作的重要性、紧迫性,看到了自己在党建工作中的不足,对我今后开展好支部工作,搞好支部标准化建设,把支部建设成为坚强的战斗堡垒具有重要的指导作用。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇五

学校党委就把学校中层干部组织起来进行集中学习和业务培训,我感到这是学校党委对全体中层领导干部的关心、爱护和帮助,不仅使中层领导干部明确了今后工作的方向,而且对于增强x大学中层领导干部的整体素质,提高中层领导干部的工作能力,构建一支强健的干部队伍,进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。通过对刘卫国书记和何真校长的讲话精神的学习和领会,深深感受到校党委对于每一个干部的殷切期望,情真意切,语重心长!借此机会,我谈谈自己通过干部培训会学习的一些感受和体会,与大家共勉。

第一,通过x大学本期干部培训活动,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘,无为则殆。学校这次对我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。通过干部培训班学习,提高了个人素质,增强了责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务海大打下了良好铺垫!

第二,这是一次培养中层领导干部责任感和奉献精神的大会。在展开分组讨论时,领导干部们各抒己见,畅谈干部培训中的心得体会,为学校发展献言献策,充分体现了作为海大的一员,作为学校中层领导,与海大的发展休戚与共的主人公精神。海大的发展与海大人特别是每位领导干部的工作努力分不开,海大的明天就存在于今天的努力中!每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务,都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神!大家都认为,作为干部要尽心尽力,真心实意干事业,认真负责地对待工作,海大的事情就是我们自己的事情!时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作,培养三能人才是我们永远的责任。

第三,通过学习,认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展想适应的领导能力。这不是一句空话,这是提高管理水平的需要,是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以,我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力,提升这些能力,以出色地完成各项工作任务,才能让学校领导放心!让广大教师放心!

第四,责任重于泰山,无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念,使我感觉到学习的重要性和紧迫性,从而立志成为奋发有为、积极进取、有位有为地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对得起自己无悔的良心。

第五,学以致用,做好本职工作。通过学习,使我的理论水平和管理水平得到提高,但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难,取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务,往往会碰到这样那样的问题和困难,如何正确地对待这些问题和困难?通过学习这使我认识到为了完成管理目标,没有任何借口,只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中,我不但要自己身体力行地坚持这种理念,还要教育学生树立这种理念,为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习,堂堂正正做人。一个人的能力再强,如果不加强政治理论学习,不严于律已,决非合格的领导。在今后的工作中,我会进一步加强党风廉政建设的学习,形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系,营造良好的外部工作环境。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇六

长兴路街道辖3个行政村,2个社区,共有16个基层党组织,1020名党员。现有5个远程教育终端站点,其中村3个、机关1个,宏达社区依托街道“同心家园”新建了宏达社区远程教育站点,银河社区站点正在建设中。今年以来,街道农村党员干部现代远程教育坚持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧密结合创先争优活动,以站点管理为主线,以学用结合为重点,立足创新、分层施教、抓点示范、全面推进,较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵地作用。

一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。

一是街道党工委根据需要对街道远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入街道组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党工委党建日常工作当中;三是各站点也分别健全领导小组,保证党(总)支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工作的有序开展。

二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平。

我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,自从各村都有“大学生村干部”后,我们就从“大学生村干部”中挖掘人才,他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高,比较适合管理员工作,所以,我们加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能,目前,3个村的站点管理员都是“大学生村干部”,机关和社区的管理员也都是20出头的大学毕业生。

三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶。

一是定期深入3个村的站点进行全面摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站点存在问题提出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是宏达社区依托街道“同心家园”新建立了宏达社区远程教育播放站点,“同心家园”投资100多万元,以高起点、高标准的要求建设有图书室、棋牌室、书画室、网络室、活动大厅、远程教育播放厅,配备有电脑、空调、饮水机、投影仪、乒乓球案、桌椅、凳子等设备形成了综合性的服务平台,社区党员居民既可以在同心家园通过远程教育网络接收教育,同时还可以开展各种丰富多彩的文化娱乐活动;各村则在村级组织活动场所进行改扩建的同时,对各村站点建设提出了提高档次、建精品站点的新要求。老鸦陈村投入资金近20万元,对远程教育播放站点进行了全面的升级改造,新购置了投影机、空调、联排桌椅等,能容纳130多人的新站点目前已投入使用。王砦村站点面积200多平方米,配备了52寸液晶电视和空调,各项版面也进行了更新。南阳寨村站点更换了机顶盒和电视机,使播放更加流畅。

四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界。

我街道地处城郊结合部,近几年来,随着调味品批发市场、水产批发市场、自行车批发市场、五金机电批发市场等大型批发市场的建成以及冷库和企业的不断增多,还有省体育中心、郑大体院等单位搬迁入驻,3个村的土地急剧减少,目前基本开发殆尽,农民逐渐从土地耕种转到二产、三产上来。对此,我们及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求,根据农民需求有针对性的安排远程教育播放内容。一是为“创先争优”活动搭建良好学习平台。结合“创先争优”活动安排,适时利用远程教育网络集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先争优活动汇总涌现的先进典型,让党员干部深入学习了在中央政治局集体学习时发表的重要讲话精神和创先争优中的各项要求,扎实深入开展创先争优活动,充分发挥街道社区基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。二是积极开展党员群众致富能力培训。各村针对党员群众办企业热情较高的实际,安排了市场经济知识讲座等内容,引导群众获取各类致富信息和实用技术,破解致富难题。王砦村莽原粮食机械制造厂成立几年来,产品已远销非洲欧洲,产生了良好的经济效益。老鸦陈村外来人口多,服务行业发展潜力大,村里就经常播放各类服务业的知识和信息,引导党员群众开办各类服务项目,为流动人口提供良好的服务,并从中增加收入。三是努力提高党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设的主阵地,通过远程教育网络,播放有关党的各项方针政策知识讲座和阶段性的工作重点,引导党员群众关心党和国家的大事,提高党性意识和责任感;通过播放现代法律法规讲座,提高党员群众依法办事的能力;通过开展“远程教育宣传月”、“红色电影月”等活动,播放多部红色电影和各类文艺节目,在党员群众中倡树文明新风,减少各类不稳定因素,营造和谐团结的发展氛围。

农村党员远程教育工作实施一年来,取得了较为明显的成效。一是广大农村党员干部素质得到不断提高。远程教育站点为农村党员干部的学习提供了广阔天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到了拓宽,综合素质得到了提高。二是增强了村党支部的凝聚力和战斗力。由于广大党员干部在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。三是推动了各项工作的开展。由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足农村党员群众各种学习需求,通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

2022年党员教育培训交流发言稿模板。

党员教育培训总结范文安全检查总结模板。

教师远程网络研修心得体会范文教师远程研修培训感悟2022。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇七

xx年9月24日,我有幸参加了县中小学网管员培训的学习活动。非常感谢学校给我这次培训的机会,同时感谢各位讲课教师的无私奉献,在学习中我收获颇丰,受益良多。

此次学习的主要内容有:网络基础应用、网络维护、远程教育应用、远程教育档案管理、投影机维护与维修、前沿教育产品展示等,大多结合我们网管工作的实际情况。

通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理还需要在哪些方面提升有了较为清楚的认识,也深深感受到那一个个实用而功能强大的网络管理软件和充满智慧的网管管理技巧所蕴含的独特魅力。

通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断的实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

第二就是要钻研。作为一名从事网络与计算机管理的教师应用以研究、探索的精神在计算机技术与网络的海洋中探索网络管理的有效方法。

第三,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验。感谢老师给我这样一个学习与提高的机会,我已经将此次培训中所学知识大多运用于工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。

教育组织观摩培训心得体会及收获篇八

随着我国经济的发展,孩子的教育受到人们越来越重视。学前教育作为孩子成长中最基础的一环,其重要性不言而喻。为了提升自己在学前教育领域的能力,我参加了一次观摩学前教育培训,以下是我的五段式心得体会。

一、培训的意义。

这次观摩学前教育培训为我打开了一扇新的大门。教师是家长传递爱的重要桥梁,而家长则是孩子成长的引领者。教育是一项系统工程,需要从多方面入手,方能取得好的效果。培训内容紧贴实际,结合理论和实践,让我们有机会深入了解学前教育的核心思想和具体实现方式,使我们能够更好地服务于孩子。

二、互动交流。

在培训过程中,我们不仅是单纯的听众,还有机会与讲师深入交流,分享心得。这种互动交流可以打破我们传统的教育模式,更好地了解孩子的实际需求,并以此调整我们的教学方式,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。

三、实践中的技能提升。

在实践环节中,我们有机会学习到了许多教育专业技能和策略。例如,课堂气氛的创设、故事讲解的技巧、评估体系的建立等等。这种实践中的技能提升使我们在教育实践中更得心应手。

四、深入了解孩子。

在观摩过程中,我们深入了解了孩子的认知和情感发展规律,我们了解到不同年龄阶段孩子的表现特征和对于教育方式的需求,这让我们在教育实践中更得心应手。

五、反思与总结。

学习是一种长期过程,我们需要不断反思自己的教学方式和方法,总结成功经验和不足之处,寻找最合适的教学方式,为孩子的成长提供最好的服务。

总之,通过此次观摩学前教育培训,我深入了解了学前教育的核心思想和具体实现方式,更好地掌握了教育专业技能和策略,获得了更多的教育实践机会,引导孩子在轻松的环境中,快速成长,为我未来的教育工作奠定了坚实的基础。

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