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开展惜转争心得体会和方法 开展两转一强一提心得体会(3篇)

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开展惜转争心得体会和方法 开展两转一强一提心得体会(3篇)
2022-12-25 15:12:16    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022开展惜转争心得体会和方法一

一、提高认识,宣传到位

为了组织好“敬老月”活动,充分体现白驿镇老年人的精神风貌,我镇办公室首先拟定了“敬老月”活动具体实施方案。从白驿镇实际出发,开展如送温暖到贫困老人、送医至五保老人、开展老年法宣传咨询等各具特色的爱老敬老活动,得到了镇领导的高度重视和大力支持;其次利用板报、宣传栏、宣传标语等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识。

二、求真务实,工作到位

敬老院期间,全镇各村、驻镇各单位积极主动为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。

1、为贫困老人送温暖。镇领导对敬老月活动高度重视,在党委政府的大力支持下,镇民政办走访慰问困难老人20余人,把党和政府的温暖送到了贫困老人家中。

2、慰问80周岁以上老人。镇政府选派专人,将慰问品送至老人家中,让老人们切实感受到政府的关怀。

3、关爱分散五保人员。镇政府对分散五保中六十周岁以上老年人开展了慰问工作,将慰问金及时送到了老人手中。

4、开展健康讲座。镇卫生院在农闲时节,为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达500余人,深受老年人的欢迎。

5、深入开展“青少年爱老义工活动”,发动全镇中小学,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,镇政府确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,解决赡养、继承等家庭纠纷5件,最大限度维护了老年人的合法权益。

我镇将继续坚持“敬老宣传月”期间的好做法、好经验,不断提高为老服务水平,积极做好老龄工作。在市、县老龄委及县民政局的领导和支持下不断开拓创新、求真务实,努力开创本镇老龄工作的新局面。

2022开展惜转争心得体会和方法二

为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

二、指导方法,教师不过是引路人

“授之以鱼,不如授之以渔”,教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

三、给足时间,教师牵线搭桥

为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

2022开展惜转争心得体会和方法三

一、活动意图:

在中华人民共和国--周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆--周年的活动。

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备:

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人:--- 大b、大a各派一名小朋友

四、活动时间

20--。9。30日上午9:00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目(穿插国庆知识问答)

6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!

7、共享蛋糕

8、活动结束

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