当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写学校幸福教育理论心得体会总结一
数十年辛勤耕耘,几十载春华秋实。___年金秋时节,迎来了__系二十华诞庆祝大典。值此之际,谨向海内外的__人致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!
二十佳庆,机会难得。亲爱的校友,母校正式邀请您出席__系二十周年庆典。我们殷切盼望您的归来,届时让我们欢聚一堂,畅叙往日情怀,抒发豪情壮志,共绘__系美好的明天。
有关__系二十周年庆典活动具体事宜通知如下:
1、__月__日报到,__日举行庆祝大会。__月__日以年级为单位举行庆祝活动;
2、报到时间:20__年__月__日全天;
3、报到地点:__大学__系办公室(__市xx区西大直街92号,__一校区理学楼0313房间);
4、除庆典宴会外,其它费用自理或由各年级自定;
5、外地来__校友,可从__火车站乘__路、__路、__路到__站下车;乘出租车者到__正门下车;乘飞机来__者,请乘机场大巴到__下车;
6、需要预定返程火车票、飞机票的校友,请将要求填入回执中;
7、其他事项详见__工业大学网站“20__系二十周年庆典公告”及随后在__系网站发布的有关庆典活动的具体通知。
母校殷切盼望您的到来!
联系电话:
传真:
地址:
联系人:
email:
__学校__周年校庆筹备组
__年_月_日
描写学校幸福教育理论心得体会总结二
尊敬的xxx学校领导和老师们:
这几天,我们的实习生活即将结束。在此,我们向xx中学的领导和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
四个月的实习生活短暂而难忘。领导的关心,老师的言传身教,都深深地刻在了我们的脑海里。实习期间,导师给予了我们全方位的指导和无私的帮助,深入到我们的教学活动中。他们的汗水渗透在从备课到讲评的每一个环节和步骤;在班主任的工作实践中,导师给了我们许多宝贵的意见,这些意见将使我们终身受益。
贵校领导和导师的艰苦工作作风、严谨的教学作风、高超的教学技巧、崇高的奉献精神和对学生的广泛热爱,向我们展示了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质和精神,这也是我们未来努力的方向。
最后,让我们真诚地感谢您的支持和指导。衷心祝愿贵校教育蒸蒸日上!祝贵校领导老师身体健康,工作顺利,硕果累累!
此致
敬礼!
描写学校幸福教育理论心得体会总结三
全体毕业生:
故园青青,学子莘莘,六月的风中开始弥漫起离别的味道。转眼间,又到了毕业的季节。再过几天,作为毕业生的我们,就要告别培育自己多年的母校,带着对未来事业的无限憧憬,涌动拼搏之勇,投入社会,迎来生命中的再一次腾飞。在此别离之际,作为20xx届毕业生党员,我们将带头以实际行动回报母校,保证做到文明离校,并倡议全体毕业生做到以下五点:
1、重温校园,心怀感恩。“依依学子意,殷殷母校情”,让我们再一次静赏校园里的一草一木,以积极向上的心态告别母校,将一切美好传承下去。师恩难忘,让我们再一次向曾经为我们传道解惑的老师们道一声感谢,道一声珍重。友谊情长,让我们再一次和挚爱的校友热情相拥,留下如诗如画的青春年华。我们倡议全体毕业生写一篇毕业日志,将感恩留给母校。
2、倡导文明,严守公德。我们要保持一贯的文明行为,严格遵守学校的规章制度,不打架,不酗酒滋事;搞好寝室内外环境卫生,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不在任何地方焚烧杂物,保护好环境;爱护学校公共财物和设施,离校前确保室内用具的完好无损。我们倡议全体毕业生彻底打扫一次宿舍卫生,将文明留给母校。
3、奉献爱心,留住永恒。一份捐赠便是一份希望,让我们奉献一份爱心,温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将自己不便带走的衣物、书籍等捐赠出来,送给最需要的同学,让他们能够和我们一样正常地学习,不为生活顾虑重重。我们倡议全体毕业生参与一次志愿公益服务,将爱心留给母校。
4、振奋精神,文明离校。在毕业前夕,我们每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作,自觉按照学校离校流程办理相关手续,毕业答辩、合影、聚会、办理离校手续期间,遵守作息制度,做到安全、文明离校,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。我们倡议全体毕业生参加一次毕业活动,将风采留给母校。
5、铭记校训,奋勇拼搏。我们要牢记母校的校训,以良好的精神状态奔赴社会的四面八方,以一种正确的心态去面对各种挑战与压力,形成一股坚强力量,严格要求自己,争取为母校争光添彩。我们倡议全体毕业生向母校提出一条建议,为母校未来的发展献计献策。
亲爱的同学们,毕业在即,让我们携起手来将文明留给母校,将感恩留给师长,将关心留给同学,将信心留给自己。最后,祝全体毕业生一路顺风、前程似锦!
描写学校幸福教育理论心得体会总结四
尊敬的学校领导:
我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。 说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。
事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的 边缘人 。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。
二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。
一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。 除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
学校教务处主任辞职报告
您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:
首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有 领导的威严 了。
其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做 学校领导 ,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。
再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!
我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!
敬请回复。
描写学校幸福教育理论心得体会总结五
1、学校租用车辆应到公安机关、交通管理部门备案,特别是中考送生,学生人数较多时应向主管部门汇报。
2、租用车辆必须经交通管理部门检查,维护合格,切驾驶员必须提前检车辆车况。
3、接送学生专用车辆应当粘贴统一标识。
4、学校不得租用拼装车,报废车和个人机动车接送学生。
5、所租车辆驾驶员当是身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历
6、行驶途中教育学生头手不深出窗外,车未停稳严禁上下。
7、易燃易爆等危险物品严谨学生带上车。
8、严谨与驾驶员交谈。
9、与驾驶员认真签定用车合同。
10、严谨要求驾驶员超载,超速行驶。
11、按时准时接送学生,如有突发事件必须与校方提前联系。
描写学校幸福教育理论心得体会总结六
敬的学校领导和老师们:
您们好!
我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!
临别前,我特向母校提出几点建议,希望能对母校工作有所帮助。
1、各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子,要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁,还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。
2、请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了,许多同学只好坐破椅子。有时,老师正在津津有味地讲课,凳子突然散了架,清脆的响声让同学们哈哈大笑,严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑,上课总是提心吊胆的,对学习有很大影响。所以,我建议学校每一个学年修理两次桌凳,让每个同学都能安心学习。
3、学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置,但每次总不能把厕所冲干净,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置,多安排人勤打扫,以便让我们的厕所更加卫生。
以上是我的一些小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。
描写学校幸福教育理论心得体会总结七
敬的学校领导和老师们:
您们好!
我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!
临别前,我特向母校提出几点建议,希望能对母校工作有所帮助。
1、各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子,要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁,还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。
2、请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了,许多同学只好坐破椅子。有时,老师正在津津有味地讲课,凳子突然散了架,清脆的响声让同学们哈哈大笑,严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑,上课总是提心吊胆的,对学习有很大影响。所以,我建议学校每一个学年修理两次桌凳,让每个同学都能安心学习。
3、学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置,但每次总不能把厕所冲干净,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置,多安排人勤打扫,以便让我们的厕所更加卫生。
以上是我的一些小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。
描写学校幸福教育理论心得体会总结八
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作:
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
四、具体工作:
(一)作好常见病的防治:
向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
(二)加强学校卫生监督:
教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
(四)作好环境卫生监督:
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
描写学校幸福教育理论心得体会总结九
尊敬的大学招生领导:
您好!很高兴以这样的方式向您“推销”我的优秀学生————如若孔子、苏格拉底设馆授徒,他当是孟子、柏拉图无疑。作为他的班主任,我觉得将他推荐给贵校是我的荣幸。他有甘当“人梯”“蜡烛”的弘誓大愿,这使他鹤立于众人之上。
唯楚有才,于斯为盛。
三年风雨,岁月才将他雕塑成为一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,具有优秀思想品格的学生。他才华横溢,思想深刻。鱼米之乡的水土,屈子行吟的余韵,孕育出这样的青年才俊。他用柔翰写作心灵的云舒云卷,描绘生活的潮起潮落。他在音乐方面也有一定的天赋,手挥五弦,目送飞鸿,打动过多少潮湿的心。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他是我学生中的异教徒,是应试教育的非婚生子。在领导能力、组织能力方面,挑大梁,常常担纲主演男一号,他长期担任班委会要职。作为一个优秀的学生会干部,他组织过学校歌咏会、演讲比赛等一系列活动。
在他身上,最打动人的不是超群的才能,不是优异的成绩,不是出色的领导才能,而是一颗爱心,对生活、对未来、对世界、对他人,甚至一草一木的热爱。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,他恪守传统道德观、价值观,他的身上有猎猎古风、凛凛高节。他自信、自立、自强,不抛弃,不放弃,骨子里满是希望和勇气。在他心里,在这个并不安宁、并不美好的世界上生活,的使命就是促进世界的和平与美好。
我认识他很久,在他身上,我看到了生命个体别样的成长,他没有按照既定的方向成长——谁也决定不了他的成长——他像藤蔓一样在风中摸索自己的方向,敏锐地捕捉属于自己的阳光。看到他闪着银光的蜗迹,我的心在惊蛰的雷声中颤栗,伴之以霏霏细雨。作为他的老师,我反倒成了一个好奇的孩子,我有那么多的奥秘需要睁大童话般亦或很卡通的眼睛。他的志向是被人聘为xx,把教鞭变成魔杖,把黑板变成魔方。
可以想见,《百年孤独》的作者描写的吉普赛人的神奇磁铁就是桂子山。现在,这块磁铁把我的学生从木板上连根拔起,早在意料之中。桂子山飘满桂花香的时候,别雨乐有福了,他早经坐在魔法教室里了吧。
写这封信,我有些伤感:为人作嫁几时休?这么好的一个学生我却不能把他留在身边。几个月后他将展翅高飞,桂子山那些高大的乔木何枝可依?何枝皆可依!
让您的枝柯伸展成黄山迎客松吧!
预先道一声谢了。
致此
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
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