体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题亲子王国项目培训心得体会范文一
<>5月14日(星期五)上午9:00
<>幼儿园大厅
个人项目:
(一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)
游戏准备:彩色气球若干。
游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。
游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。
(二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)
游戏准备:气球若干。 游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。
游戏规则: 家长在踩气球时不能把孩子放下
集体接力项目:
游戏名称:插红旗 (每班个人赛中的所有队员)
游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面
游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。
游戏规则:
1.红旗必须由幼儿插。
2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。
附注:
1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。
2、每班出一名保育员当裁判
主题亲子王国项目培训心得体会范文二
宜宾市南溪区中和天翼滨江幼儿园
“快乐绽放 音为有你”庆六一亲子活动邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!在这充满生机、阳光灿烂的夏日,让我们由衷地对孩子们说一声“六一国际儿童节”快乐!为了让孩子度过一个难忘而又愉快的节日,让家长体验幼儿园独特的音乐主题教育理念。中和天翼滨江幼儿园全体教职工诚邀您,在美丽的北大培文学校参加“快乐绽放 音为有你”庆六一大型亲子活动,让我们共同见证孩子们五彩缤纷的童年!为保证此次活动安全、有序地开展,现将活动安排告知如下:
一、活动时间:20xx年6月2日上午8:30(本周星期天)
二、活动地点:北大培文学校
三、活动流程:
7:30-8:00全体家长和幼儿在北大培文南门集合;
8:00-8:15幼儿上厕所,整队;
8:15-8:30各班级有序的进场就坐;
8:30-9:30幼儿节目表演;
9:30-10:00亲子游戏;
10:30-11:00水枪大战。
四、活动要求:
1.本次活动因场地有限,每名幼儿只能有一位家长陪同,并在规定的时间内到达集合处,不得迟到。
2.本次活动因运动量较大,为确保安全,务必请父母亲一方参加,不能让老人代替。
3.活动当天请家长着白色短袖、深色裤子和运动鞋,并为幼儿准备一瓶自饮水、一张隔汗巾或毛巾;幼儿服装由班级老师统一要求。
4.活动过程中家长要牵好孩子的手,不能让孩子离开你的视线。
5.活动结束后,家长必须在班级教师处签离方可带幼儿离校。
主题亲子王国项目培训心得体会范文三
作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。
亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?
亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。
亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。
当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。
总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。
希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。
主题亲子王国项目培训心得体会范文四
游戏目标:拓宽孩子的知识面,培养归类的能力。
适合年龄:5岁起
参加者:孩子和妈妈
游戏准备:一枚硬币
游戏方法:
游戏开始前,确定游戏规则,如规定硬币的正面为“海洋”,反面为“陆地”。由妈妈抛出硬币,如果正面朝上,让孩子说出一种生活在水中的生物,如鲨鱼;若反面朝上,则让孩子说出一种陆地上的动物,如狮子、猴子等。
互换角色,由孩子抛硬币,妈妈说出动物的名称。注意:说过的动物名称不能重复。通过这个游戏,培养孩子的归类能力。
儿歌:小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟,吃饱饭,睡呼呼。小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳。衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。
小贴士
可以细化游戏规则,以增加游戏的趣味性。
游戏目标:培养孩子的语言能力。
适合年龄:4岁起
参加者:全家
游戏准备:若干绕口令
游戏方法:
和爸爸妈妈一起比赛,看看谁能以最快的速度重复绕口令,听到那些可笑的口误,孩子们往往会笑破肚皮。
游戏开始前,跟孩子讲明游戏规则:选择一个绕口令(家长和孩子可以选择难度不同的),反复念三遍,速度要一遍比一遍快,爸爸妈妈可以拿着秒表为孩子计时。谁说错了就要受惩罚,约定好奖惩办法。
绕口令:
吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。
坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。
北边坡上白家有个伯伯,家里养着一百八十八只白鹅,门口种着一百八十八棵白果,树上住着一百八十八只八哥。八哥在白果树上吃白果,白鹅气得直叫:我鹅!我鹅!
小贴士
孩子很喜欢这种绕口令的游戏,不仅有趣,而且能提高孩子的语言能力。
游戏目标:增强孩子的模仿能力和应变能力。
适合年龄:4岁起
参加者:孩子和爸爸
游戏准备:无
游戏方法:
告诉孩子要玩一个关于五官的游戏。
当爸爸喊“鼻子、鼻子”时,爸爸与孩子一起轻轻点着自己的鼻子。当爸爸喊“下巴、下巴”时,爸爸的手却摸着自己的耳朵。此时,孩子如果用手指着自己的下巴,就算孩子赢了;如果孩子也跟着爸爸一起摸自己的耳朵,则为失败。
多做几次游戏,孩子就会发现,不能跟着爸爸的动作来做,必须根据爸爸发出的指令做动作,才不会被爸爸误导。
根据孩子的接受程度,可以将游戏范围扩展至四肢和身体其他部位。
衍生游戏:椅子
当爸爸喊“椅子”的时候,爸爸和孩子要一起去摸椅子;当爸爸喊“地板”时,两人要一起摸地板,反应慢或摸错东西的为失败。
小贴士:
通过游戏不仅能让孩子熟悉身体各部位的名称,而且能训练孩子的反应能力。
游戏目标:指导孩子跟读儿歌,找押韵词,发展孩子的语言能力。
适合年龄:3岁起
参加者:孩子、爸爸或妈妈
游戏准备:儿歌若干首
游戏方法:
家长找到一首押韵的儿歌,与孩子一起反复吟诵。
比如:“一二三四五,上山打老虎。老虎没打到,打到小松鼠。松鼠有几只,我来数一数”。
经过几遍的熟悉后,家长可以放慢自己呤诵儿歌的速度,让孩子自己完成句子。
如:一二三四五,上山打……(孩子:老虎),老虎没打到,打到……(孩子:小松鼠)。
引导孩子说出“老虎”、“松鼠”。
在儿歌的基础上,家长给孩子一些提示。
比如:儿歌中除了“松鼠”,还有一个词跟“老虎”押韵——“数一数”。
孩子找到押韵词后,游戏正式开始。由孩子提出一个新词,家长给出押韵词,可以是一个,也可以是多个。家长可稍作讲解,帮助孩子掌握寻找押韵词的技巧。
小贴士:
游戏开始前,家长可有目的地找些儿歌,帮助孩子做好游戏前的热身。
游戏目标:开发孩子的反应能力,在瞬间做出判断。
适合年龄:6岁起
参加者:孩子和爸爸
游戏准备:红、黄牌子
游戏方法:
孩子和爸爸面对面坐着,孩子一手拿红牌,一手拿黄牌,爸爸发布命令,孩子做出动作。
命令:举起红牌;放下黄牌;不要放下黄牌;放下红牌;不要不放下红牌;不要不举起黄牌;举起红牌;举起黄牌;千万不要不举起黄牌;不要放下红牌;不要不放下黄牌;千万不要不举起红牌;站起来,举起双手,原地跳一下,然后放下黄牌。
起初命令可以简单,而且说话的速度缓慢,随着游戏的进程,命令可以越来越复杂,说话的速度也可以越来越快。
儿歌:造飞机
造飞机,造飞机,来到青草地。
蹲下去,蹲下去,我做发动机。
蹲下去,蹲下去,我做飞机翼。
弯着腰,弯着腰,飞机做得好。
飞上去,飞上去,飞到白云里。
小贴士
集中注意力听并快速思考,做出准确的反应。
游戏目标:提高孩子的组词能力
适合年龄:6岁起
参加者:全家
游戏准备:无
游戏方法:
先告诉孩子游戏规则。例如:伟大—大海—海洋—洋娃娃……让孩子在练习中熟悉规则,接下来正式开始游戏。
为了增加串词链游戏的趣味性及难度,可以依孩子年龄大小、掌握词汇量的多少,提出不同的要求,如:不能包括天上飞的动物或只能用名词等。
待孩子掌握了一定词汇量之后,可将串联的字词锁定在成语范围,继续锻炼孩子思维的灵活性。
小贴士
丰富孩子的词汇量,提高孩子的组词能力。培养发散思维。
游戏目标:引导孩子集中注意力,提高短时记忆的能力。
适合年龄:5岁起
参加者:孩子、爸爸或妈妈
游戏准备:无
游戏方法:
跟孩子说,爸爸妈妈要说出两个很相似的句子,但又有一点不同,请他帮忙找一找这两句话有什么不同,并且确定游戏的奖惩办法。
先从简单的句子开始,爸爸或妈妈说:“天上有个太阳”和“天上有个月亮”。如果孩子能很快发现不同,接下来就可以提高游戏的难度。比如:“一只兔子一张嘴”和“两只兔子两张嘴”。看看孩子能否发现句子的变化。
如果孩子能顺利作答,可以角色互换,由孩子自己造句,请爸爸妈妈找出句子间的变化。
小贴士
短时记忆能激发孩子的学习兴趣,提高学习效率。
游戏目标:通过有趣的模仿游戏增加亲子间的互动。
适合年龄:5岁起
参加者:全家
游戏准备:动物叫声的录音
游戏方法:
与孩子一起回顾白天参观动物园的情景,谈及各种动物的叫声,如狮子、老虎、猴子等。
接下来和孩子做“模仿合唱”的游戏,即每个人都选择一种动物,然后模仿它的声音,将动物的叫声作为基本音来演唱歌曲。
比如孩子可以模仿青蛙的叫声,就用“呱呱”声来演唱。
爸爸喊“停”,大家静下来;喊“起”,每个人再选择另一种动物,继续模仿。
模仿动物声音的同时,可以模仿动物的标志性动作,增加游戏的趣味性。
小贴士
游戏的时间不宜过长,否则孩子的嗓子会受不了。游戏的间歇,注意让孩子喝水。
主题亲子王国项目培训心得体会范文五
一、活动时间:12月13日下午 14:45。(提前15分钟到场)
二、活动地点: 教育一幼正园(象溪路)
★ 小四班口号: 小小宝贝,活力加倍
★ 中三班口号:我是小苹果,胜利属于我,我们中三班,实力不简单。
★中五班口号:快乐运动你和我,活力宝贝就是我
★ 幼儿服装要求:绿色运动园服,运动鞋。
★ 运动鞋。
★ 活动要求:每个家庭由两位家长参加运动会。
三、运动会裁判和义工:各班派出1名裁判家长,4名义工家长。 四、活动程序:
1、主持人宣布运动会开始。
2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。
3、退场
4、运动员代表讲话。
5、 家长代表讲话。
6、各类娱乐体育游戏安排:
(一)幼儿小组游戏:《魔碗向前冲》
1.每班选幼儿各20名。
2、准备:呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门
3.家长幼儿分列两头,距离为10米,如图所示:
○○○○○○| → |●●●●●●
注:○表示左边幼儿,●表示右边幼儿。
4.玩法:先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物,钻过拱门至右边幼儿处,交给右边幼儿后,再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处,依次进行。
4、游戏规则:一定要圈不离开碗拖着走。
(二)小组游戏《小勇士闯关》
1.每班选幼儿各20名。
2、准备:轮胎若干,瓶子 拱门
3、玩法:左边幼儿爬过轮胎,然后连续跳过地上的瓶子架,钻过拱门,拍右边幼儿的手后,右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处,依次进行。
(三)亲子游戏:《魔碗竞技赛》
1.每班选幼儿家长各10名。
2、准备:拱门、平衡木、魔术碗
3、家长幼儿分两头,距离为10米,如图所示:
○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●
注:○表示幼儿,●表示家长,△表示拱门,——表示平衡木,☆魔术碗
4、玩法:先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处,再由家长双膝夹着两
个重叠的碗跳至幼儿处,依次反复,先完成的班为胜。
5、游戏规则:家长跳行进时手不能扶碗;如果碗落掉,必须在落掉的地方再起步。
(四)亲子游戏《抬呀抬》
1.每班选幼儿家长各20名。
2、准备:轮胎若干,雪糕筒
3、玩法:两名家长双手拉着轮胎两条绳子,幼儿坐在轮胎中间,两名家长一起把幼儿抬起,向前走
过障碍物,来到对面交给下一个家长,对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来,依次反复,先完成的班为胜。
(五)亲子游戏:《抢接瓶盖》(一个小班参与,两个中班不参与)
1.小四班幼儿和家长各40名一起参与
2、准备:瓶盖几百个、魔术碗30个
3、玩法:40名幼儿和家长,家长站在两个圈内,幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着10——15个瓶盖,每位家长拿着一个魔术碗,音乐响起,幼儿往圈内投掷瓶盖,家长拿着魔术碗抢接瓶
盖,幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位,待幼儿瓶盖扔完以后,以班为单位,看哪个班接到的瓶盖最多为胜。
(六)亲子游戏:《车轮滚滚》(两个中班玩,小班不参与)
1.每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备:轮胎、平衡木、小雪糕筒。
3.家长和幼儿分成两组,分别站在起跑线两端,距离为10米,如图所示:
○○○○○○| —— |●●●●●●
注:○表示幼儿,●表示家长。 ——表示平衡木
4.玩法:幼儿双手推轮胎滚过平衡木至家长处,家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处,依次进
行。
游戏规则:若轮胎翻倒,则在倒地处扶起重推;家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。
(7)亲子游戏《瓶子传递赛》
1.每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备:轮胎3个大油瓶。
3、玩法:每班派10名家长和10名小朋友,站成一路纵队,游戏开始,幼儿把瓶子举起传给后面
的家长,家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿,依次一个接一个传下去,最后看哪一对最先传完为胜。
六、集体互动式放松运动(幼儿为家长松松筋骨,进行感恩教育)
七、说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、人员设置:
1、主持人1名(高颖)
2、音响:
2、场地负责人(各班老师)
3、摄影:各班义工家长负责。
附:幼儿园运动会幼儿代表发言稿
亲爱园长、老师,亲爱的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们大家好!
我是中三班陈昱辰,今天很荣幸能代表所有的小朋友们欢迎爸爸妈妈和我们一起参加这次亲子运动会。
今天的操场上是一片欢乐的海洋,我们小小运动员们意气风发,斗志昂扬!我们知道今年运动会的主题是“绿色运动,各具魅力”,这个月我们围绕体育器材进行了一物多玩的各种体育活动,每个班都将自己班的体育器材玩得出神入化,这样的主题运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。你看今天在场的每一位小朋友们都格外耀眼,他们每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。这就是运动的力量!同时我们的老师也为我们设计了许多丰富多彩的体育活动,还有很多和爸爸妈妈增添亲子情感的游戏哦!
小朋友们,让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!
主题亲子王国项目培训心得体会范文六
各社区:
为了增进家长和孩子之间的情感交流,促进孩子身心的健康成长,激发孩子的内在潜能,县关工委、县少工委、县妇儿工委决定开展亲子活动,现将有关事宜通知如下:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母、同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
初步定于20xx年2月13日下午于金山社区开展。
大手拉小手,幸福你我他
1、蚂蚁搬豆
请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。
请一组组的蚂蚁排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
设置一定的距离,在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
3、我的宝宝在哪里
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、两人三足
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
8、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
9、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
10、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
1、参加亲子活动孩子年龄在4—6岁之间,一家三口组成一队。
2、请各社区做好宣传,积极动员辖区内家庭参与。
3、家长要提前做好教育,教导孩子重在参与,避免现场哭闹的现象。
xxxxx
20xx年1月28日
主题亲子王国项目培训心得体会范文七
亲爱的家长朋友:
您好!又是一年鲜花烂漫时,也即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节,我园定于5月30日(星期四)上午在本园举行“传统体育游戏乐翻天”亲子运动会,届时,请您调整好时间,和孩子们一起共享亲子快乐的时光!我们不见不散哦,期待你们的到来!
活动主题:传统体育游戏乐翻天
活动地点:幼儿园操场
活动时间:5月30日(星期四)上午8:00
温馨提示
为确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1
因本次活动第一个开场节目是200名幼儿的表演,占据幼儿园整个操场,请各位家长入场时在一楼或二楼远距离观看留影,开场节目后听从主持人安排回到操场找孩子所在班级,参加游戏活动。
2
本次活动,我们邀请专业摄影师全程拍摄,活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从老师的指挥,自觉遵守游戏规则。(ps:如果摄影师拍到您,记得来一个甜甜的微笑)
3
在游戏过程中按游戏要求做,注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线、中途离开时要告诉老师。
4
本次亲子运动会,需家长和孩子共同完成,希望每个小朋友的爸爸或妈妈来参加(考虑到老人的身体状况和安全,我们建议最好由爸爸妈妈参加)
5
着装要求:幼儿穿园服,舒适的鞋子,同时为了安全考虑,请家长们穿轻便的服装、运动鞋,和孩子们一起嗨起来!
6
给孩子带个水壶,您和宝宝都要做好防晒措施哦!
7
注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,谢谢配合!
祝愿亲爱的家长朋友们和孩子们在此活动中嗨翻天!
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