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疫情税企感悟心得体会总结 疫情期间税务工作心得(7篇)

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疫情税企感悟心得体会总结 疫情期间税务工作心得(7篇)
2022-12-25 18:08:08    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022疫情税企感悟心得体会总结一

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前幼儿园清洁卫生、全面消毒等工作;开展幼儿园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的准备工作

加强师生教育引导工作。通过幼儿园官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返园。

认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

做好幼儿园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返园做好准备。认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

严格落实幼儿园封闭管理。幼儿园幼儿园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入幼儿园,在校门口逢车必查,逢人必检。实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。暂取消幼儿园集体性活动。疫情未解除,幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

2022疫情税企感悟心得体会总结二

有一座城市,叫众志成城;有一批战士,叫白衣天使;有一种精神,叫逆流而上;有一种信心,叫万众一心!

_年的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静地开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里,我们谨遵医嘱,静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡,我们为治愈病例的增多而感到高兴,为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中,有一位84岁的老院士,叫钟南山,_年前,这位老院士奋斗在抗非的最前线上,为抗击非典立下了汗马功劳。_后的今天他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说出她的誓言:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了,这世上哪有什么天生的英雄,只有因为人们需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁,但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕,甚至有些贫穷;他们也许并不高大,甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜,甚至有点卑微,他们的形象在我心中是那样模糊,但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死,不求回报,默默坚守的他们,守护着健康,保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战,我们只能做好我们的后勤工作,不出门,少出门,勤洗手,戴口罩,这是为了不给他们添麻烦,祝愿他们平安早日凯旋。

彩虹为证,千古不变,我要高歌。为生命喜悦,万物都歌颂你的慈爱,大地诉说你的恩情。

致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗击疫情的每一个人!

2022疫情税企感悟心得体会总结三

为切实保障开学后师生身体健康和生命安全,切实加强新冠肺炎疫情防控工作,切实降低疫情传播风险,确保我校2020年春季开学平稳运行,根据省教育厅《关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保2020年春季学期开学安全的工作方案》和市教育局各级各类学校2020年春季学期开学工作方案》,以及区教育局《中小学校2020年春季学期开学工作方案》, 结合我校实际情况,制定本方案。

(一) 完善工作预案

1. 根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实好防疫物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2.成立东新寨小学疫情防控工作专项领导组,具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组 组长:

副组长:

组员:

具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立与卫生院、派出所联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天消毒防疫组人员对教职工工作场所和教室进行通风消毒。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后及时封闭校园,并对校门周边、大门、校园内及时进行消毒。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在校园内设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在校园内设置留观室,配备必要的防护用品。科学合理有效使用物资、经费,

(二)建立信息台账

1、全面排查登记教职工、门卫、和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况调配好师资,保证开学后教学需要。

(四)开展爱国卫生运动

1、全面开展爱国卫生运动,全方位改善本校环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,一起创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、通过家长群、教职工群、电话等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、提倡自带餐具,分段错峰方式在食堂就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后吃饭。

(一)严格执行各项预案

1、疫情防控领导组及人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,由滕利杰校长上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备

有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制

持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四) 加强教育教学秩序管理

1、各班主任全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展聚集性教学和教研活动。

3、暂停升旗仪式、课间操等大型聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、家长须在校门外接送学生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

(五)持续保持校园环境卫生

每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关责任人进行清扫与消毒。

(六)加强校园安全工作

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

2022疫情税企感悟心得体会总结四

为扎实做好学生返校后疫情防控工作,全面提升我校疫情防控组织协调和应急处置能力,落实“将病毒阻止在校园之外的目标”,我们今天在这里举行xx学校学生返校疫情防控演练。力求以演练促实战,检验我校防控预案的科学性和操作性,筑牢疫情防控安全网,为开学做好全面准备。

全体参演人员在演练中要做到以下几点:

一是要提高政治站位,充分认识到疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性,思想上高度重视,以实战的态度对待演练。

二要落实工作责任,强化责任担当,明确岗位,熟悉流程,加强联防联控。

三要是要严格执行预案计划,把应急演练各项工作落实落细,杜绝漏洞,确保万无一失。

下面,我宣布,xx学校学生返校疫情防控演练现在开始。

演练总结讲话

本次演练,所有参演同志能严格按照预案规定履行职责,分工明确、反应迅速、协调有序,达到了预期目的。但还存在不足,我们要以此次演练活动为契机,进一步把疫情防控工作做实、做细。

一是要对标防控指南、开学指南要求等,逐条逐项落实任务,切实提高校园疫情防控防范能力。

二是要最大限度地预估开学时可能出现的各类突发情况,充分准备,实现校园疫情防控应急处置的科学化、标准化、程序化。

三是要进一步落实应急处置细节,层层压实责任,加强联防联控,强化各部门之间的配合,筑牢校园疫情防控堡垒,切实保障师生员工的身心健康。

下一步,各部门要对演练环节中存在的不足进行认真梳理总结,进一步完善各项预案,突出实战性,确保科学、规范、有效地预防和控制新冠肺炎疫情在校园的传播,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保我校师生的生命健康安全。

2022疫情税企感悟心得体会总结五

抗击新冠肺炎疫情,是一场与病魔较量的阻击战,也是一场与病毒赛跑的科技战。

3月16日,习近平总书记在《求是》杂志发表《为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑》的重要文章,总书记深入分析当前疫情防控面临的重点难点问题,强调“要坚持向科学要答案、要方法”。

在这次疫情迁延的不同阶段、不同场合,总书记一直强调科技对战胜疫情的支撑作用,对加快科研攻关作出一系列部署:

在地位作用上,总书记提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,把科学防治放在极为重要的位置;

在任务要求上,总书记要求掌握更多具有自主知识产权的核心科技,拿出更多硬核产品;

在科研组织上,总书记重申“关键核心技术攻关可以搞揭榜挂帅,英雄不论出处,谁有本事谁就揭榜”,要求调动各方面的积极性,综合多学科力量,合力攻关;

在治疗手段上,总书记要求坚持中西医结合、中西医并重,优化诊疗方案,提高临床救治有效性;

在时间进度上,总书记要求在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度,急事急办,力争早日取得突破,等等。

这些重要论述科学阐明了科研攻关的方向和方法、要求和任务,具有极强的指导性、针对性。

正是在习近平总书记重要论述指引下,在党中央集中统一领导下,全国科技战线迅速行动,科技、卫健等部门组成科研攻关组,确定临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等五大主攻方向,争分夺秒、挂图作战,短时间内取得了积极进展。

我们不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株,及时向全球共享;分阶段推出多种检测试剂产品,满足了国内诊断检测的需求;迅速筛选了一批有效药物和治疗方案,推荐到临床一线救治;采取多条技术路线并行推进疫苗研发,取得积极成效;通过对病毒生存环境、传播途径方面的研究,为制定完善防控策略提供了科学依据;短时间内构建了多个动物模型,为药物、疫苗研发提供了重要支撑;专家学者及时发声、答疑解惑,稳定人心、坚定信心。

成绩值得充分肯定,但挑战依然严峻而紧迫。对新型冠状病毒这个陌生的敌人,我们的认识还比较初步。我们对新冠肺炎疫情的源头和宿主、传播途径、致病机理、危害性致命性、诊疗方案、救治药物以及患者康复后是否存在后遗症等,都还没有完全搞清楚。

攻克这些重点难点问题,要求我们的广大科技工作者沿着习近平总书记指引的方向,继续勇担重任、尽锐出战,尽快攻克疫情防控的重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。

2022疫情税企感悟心得体会总结六

根据上级教育主管部门关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,为维护好广大师生生命安全和身体健康,引导广大师生提高认识、加强自觉、科学防控、依法防控。南京审计大学附属实验小学能按照“聚焦责任落实,着眼于发现问题,严格自查自纠”的原则,成立以徐瑾校长为组长的防疫小组能从如下几个方面展开“防控冠疫情肺炎疫情”工作。

一、自查防疫工作要点

1.落实两个视屏会议精神情况;

2.落实教育部“五个一律”的工作情况;

3.“任务清单”完成情况。

二、近期防疫工作回顾

(一)成立防控小组、完善防控职责

学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。

1.总牵头人

总组长:徐瑾

主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。

2.后勤保障组

组长:高艳

牵头部门:教师发展部

成员:冯怀勇朱玉兰

主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作

3.应急安全组

组长:徐瑾

牵头部门:学校发展部

成员:马丽徐慧狄姗

主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。

4.宣传引导组

组长:何云

牵头部门:学生发展部

成员:周明翠杨玲

主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。

(二)培训防疫知识,增强防范意识

面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。

在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:

1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?

2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?

3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

4.寒假期间外出回来应该怎么做?

5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?

6.口罩的选用原则?

7.如何正确佩戴口罩?

8.如何正确洗手?

9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?

为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。

不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。

(三)执行五个一律,强化学校管理

从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。

1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。

2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。

3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。

4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。

5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。

(四)明确任务清单、逐个加以落实

学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。

1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。

2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。

3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!

4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。

5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。

6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。

7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。

8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。

二、后续防疫工作思考

(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;

(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;

(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;

(四)做好学生居家学习和生活的管理;

(五)认真落实每日工作清单。

2022疫情税企感悟心得体会总结七

在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。

1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。

1月28日——31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:田恒平)

2月1日——9日,完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月17日——开学,在线教学(责任人:田恒平、教学学院院长、教学副院长)

技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学qq群,直接指导老师和学生在线学习。(责任人:李立亚)

在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人:专业负责人)

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