幼师话题讲述培训心得体会及收获 幼师话题讲述培训心得体会及收获怎么写(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获一

您好!

首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。

我来朝阳工作也快一年了，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。也很荣幸自己成为你们的一员。在工作一年中，我学到了很多知识与技能，非常感激朝阳给予了我在这样的良好环境中的工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，为了不因为我个人能力的原因而影响幼儿园里的工作安排和发展，经过深思熟虑之后我决定辞去我热爱的幼师岗位。我知道这个过程会给幼儿园里带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我希望在20xx年1月20日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗，我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我这次工作的宝贵经验....

请予批准。

姓名,

日期

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获二

姓名:* 出生年月:* 性别:女 民族:汉

身高:156cm 藉贯:**

学历:中专 专业:幼师

毕业院校:大埔教师进修学校

联系电话:*

联系地址:*

电子邮箱:*

工作经历:2001年至2003年11月在中国旅行社工作,职位:导游兼前台文员

2004年3月至2005年12月在**nike专卖店工作,职位:店员

2008年12月至2009年4月在沟通一百自建他营塘缀厅工作. 职位:营销代表

特长：熟练操作办公软件;流利的粤语、普通话和雷州话

自我评价:我喜欢微笑着面对一切，思想正直，诚信，坚持以学为主。对工作和学习有坚韧不拔的精神，工作认真踏实，责任心强。具有一定的领导能力，有强烈的集体荣誉感，较强的组织、协调能力，良好的团队精神。

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获三

尊敬的校领导：

你好!

我是一名即将毕业的大学生，我将于201x年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。

首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。

当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。

此致

敬礼

求职人：

时间：

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获四

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的幼儿园小班教师岗位

思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘一线幼师班主任学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼，我的课[你阅读的文章来自：范文阁堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。

平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据青年教师教导副主任主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我善于沟通，家长工作有成效：如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性，参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖，在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖，惠梓涵小朋友荣获了优胜奖，在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

七、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿园班主任竞聘演讲稿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获五

亲爱的学校领导：

您好！

我是一名即将从徐州幼师毕业的学生。怀着对贵校的尊重和向往，我真诚的写下这封自荐信，让你看到一个完全真实的自己，希望贵校能接纳我成为其中一员。

首先感谢你浏览我的自荐信。

从小到大，我就很佩服老师这个职业。随着年龄的增长和理解力的提高，我萌生了当一名优秀的人民教师的愿望。经过五年的幼儿园教师生活，面对新的机遇和挑战，我坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

我珍惜在校的学习时间，不断从各方面提升自己，每学期都以良好的成绩完成规定学科的学习，具备作为幼师的各种专业技能，教师素质好，发音好，自然大方，教学风格好，善于教学创新。业余时间看了很多书，对于专业课的一些练习，我相信“智者见智”。这句话给了我最大的动力！以后会致力于学前教育。

在校期间，我利用业余时间从图书馆查找各种关于学前教育的信息，不仅增加了我的学前教育知识，也提高了我的专业技能。在很多实习中，我也体会到了学前教育的坚定，但我相信我会尽力的。我希望我能成为教师战线上的新生命，我更愿意付出教育领域的一切，也就是在老一辈教师的鼓励和帮助下，以我的勤奋和努力，我可能不是最好的，但我一定会努力。

虽然我们没见过面，但请相信你的选择不会错。希望贵校能给我一个展示自己的机会，让我成为贵校的一员。

此致

敬礼

自荐人：

20xx年x月xx日

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获六

一、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

二、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

三、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

四、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

五、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

六、爱与自由，规则与宽容。

七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

八、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。

九、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

十、宽容别人等于善待自己。

十一、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

十二、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

十三、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

十四、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

十五、行为比语言更有说服力。

十六、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

十七、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

十八、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。

十九、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。

二十、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

二十一、每天都将自己最好的一面展示给别人。

二十二、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

二十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

二十四、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

二十五、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

二十六、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

二十七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。

二十八、奉献人生，付出才会有收获。

二十九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

三十、有所尝试，就有所作为。

三十一、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

三十二、每一个学生都是好学生。

三十三、没有体谅和信任，便没有友谊。

三十四、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。

三十五、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

三十六、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

三十七、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

三十八、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

三十九、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

四十、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

四十一、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

四十二、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

四十三、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

四十四、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

四十五、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

四十六、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。

四十七、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

四十八、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

四十九、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

五十、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

五十一、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

五十二、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

五十三、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！

五十四、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

五十五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

五十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

五十七、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

五十八、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

五十九、教育应当培植出活力，使学生向上长。

六十、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

六十一、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

六十二、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

六十三、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

六十四、让爱伴随我们一同成长。

六十五、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

六十六、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

六十七、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

六十八、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

六十九、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

七十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

七十一、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

七十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

七十三、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

七十四、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

七十五、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

七十六、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

七十七、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获七

园长：

两年的幼师工作让我学会了很多东西，是幼儿园培养了我，对幼儿园也产生了深厚的感情，感谢您这两年对我的帮助。工作过程很愉快!但由于个人的原因，我无法继续履行这份工作，故需辞去现在的工作，望领导谅解。

但在合同期满内我仍然会做好本职工作，站好每一班岗。再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我我这次工作的宝贵经验。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获八

经过半个月的培训和网上学习，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有许多的提升;无论在教育上，还是在教学上，都有许多的收获。对照自己以往的工作，我感到还有许多不足，还有许多有待改进的地方。值此在培训之际，来谈一谈自己的想法。

一、教育教学方面

我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规则意识，良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣，养成好习惯的人。

这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中学习，在游戏中学习，正如杜威所说的：教育即生活”。

在教学过程中，我们要努力实施“有效教学”，杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教，关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等，即先备儿童再备教材，还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走，过程要跟着内容走，提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样，先备教材再备儿童，先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思，这不仅有利于教师的专业化发展，也有利于提高我们的教育教学效果。

此外，我们还要把区角活动有效地开展起来，重视幼儿园环境的创设，提供多样性、复杂性的区角游戏材料，提供高灵活性的材料，让幼儿有多种玩法，真正发挥幼儿园环境的教育作用。

二、家园共育方面

要实现幼儿园的教育目标，让幼儿健康、快乐的成长，仅靠幼儿园教育是不够的，还要借助家长、社会等的力量。过去，我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作，通过培训，使我认识到：家长对幼教工作不是支持与配合，而是合作、相互支持。所以，我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望，建立以尊重为前提的相互认同与接纳，建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座，通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学，与家长共同记录孩子的成长，等等。我们要取人之长，补己之短，一定要把家园共育工作做到实处。

三、师德修养方面

教育质量的高低，取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大，所以其职业道德素质显得尤为关键。

蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而达到模仿学习的。”因此，作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起，提高自身的素质，建立良好的师德，为孩子树立良好的榜样，要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外，我们还要多看书、多学习，作个“学习型”的教师，不断丰富自己，提高自己，完善自己。

以上，是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法，有待进一步改进、实施。

描写幼师话题讲述培训心得体会及收获九

尊敬的校领导：

您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信，下面，我将对自己进行一个简单的自我介绍。

我**幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

随信附上个人求职简历，盼面谈!

此致

敬礼!

*年**月**日