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学校实习收获及心得体会实用 学校实训收获和心得体会(五篇)

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学校实习收获及心得体会实用 学校实训收获和心得体会(五篇)
2022-12-25 20:22:13    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新学校实习收获及心得体会实用一

在递交这份辞呈时,我心里实在有太多的不舍和无奈。在这四个月的工作中,我学到其他地方学不到的处事风格和做人的道理。现在,由于我要返校深造的原因影响,给公司带来极大的不便,我深感抱歉。

现在学校正处于快速发展阶段,但因我要在5月份参加考试和学习的原因提早递上辞呈,辞去行政出纳一职,希望学校领导将工资发放予我,解决我个人工资问题,也万分感谢学校领导在百忙之中抽出时间受理我的离职事项。

感谢诸位在我在学校期间给予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友们在今后的工作和活动中取得更大的成绩。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

最新学校实习收获及心得体会实用二

尊敬的校领导,各位老师:

我是20xx届九(3)班的学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

孩子是在20xx年进入你们学校学习的,刚开始我还有点顾虑,由于小学的基础打得不是很牢,对孩子升入初中后,如何提高学习成绩,提升全面素质,健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入二十二中学校园的那一刻开始,我的心情和孩子一样激动,我顾虑打消了,一中托管二十二中学,并派来了多名优秀教师任教。

学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方,孩子每一次家长会都参加,每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。孩子在学校的各科竞赛中均取得了一定的成绩,各方面素质得到锻炼提高。

我孩子在九(3)班,班主任潘老师是一位有丰富教育经验、有爱心的好老师,她管理教育严格又不失科学性,能与孩子们打成一片。由于工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,潘老师就时常通电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对孩子的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各方面和我沟通,事无巨细,尽职尽责。

孩子的语文成绩不是很好,是耿老师一次又一次的给他指导,指导孩子怎样才能写好一篇作文,孩子进步了她都去表扬,退步了她都耐心的帮他辅导,不求回报,她说孩子能取得好成绩就是给她的回报,这样孩子的语文成绩一步一步的在提高,耿老师真是一位尽职尽责的好老师,这是我发自内心的话。

孩子刚入学时在学校测试中成绩不是很好,在九年级测试他的成绩已经提升到年级前几名,看着孩子成绩的提高,我衷心的感谢二十二中学20xx届九(3)班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子所做的一切!谢谢你们!

眼看就要离开二十二中学了,又踏上又一求学征途,我相信他的心中一定不会忘记在二十二中学的成长岁月,不会忘记二十二中学师长们给他的教育、启迪、关怀和爱,他会带着在二十二中学打好的基础,在梦想的天空展翅翱翔。

虽然我不是画家,画不出美丽的画面,虽然我不是音乐家,演奏不出美妙的音乐,但我要用我心中最滚烫的话语向20xx届九(3)班所有任课老师说声:老师您们辛苦了!

最后祝愿二十二中学越办越好,明天更辉煌!

20xx届九(3)班薛子建同学家长:李心兰

20xx年五月三日

最新学校实习收获及心得体会实用三

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20**年*月*日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与**0后学生的差别,**0后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、 实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

(一)听课见习

20**年**月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二11**班的学前教育,学生报到后,11**班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

**月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二11**班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学

20**年**月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,我教习的课文时毛泽东的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展示自己的舞台,在此过程中学生们积极配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

2、每早带正课前20分钟的自习;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每天组织班委开班级常务会议;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:

1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与物理组骨干教师钟xx老师讨论目前**0后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导老师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,实习学校的支持下,我在**月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、老师、实习学校的肯定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

最新学校实习收获及心得体会实用四

尊敬的东莞市可园中学领导、老师们:

你们好!

欣闻学校今年中考又取得了重大历史性突破,各项数据再创新高。我们怀着无比感激的心情,代表全体家长向学校领导和老师们取得了优异成绩表示祝贺和衷心感谢!你们辛苦了!

昨天中考放榜,我们同所有初三年级的家长一样,怀着既期待又紧张的心情,等待着成绩的揭晓。今天传来了好消息,我们再次与初三年级管理小组联系,得知今年中考学校成绩斐然:

一是“一分两率”创历史新高。所有中考学科平均分均高于全市平均分,合格率、优秀率实现了稳步提升。其中,总平均分位居全市公办学校前列水平。

二是高分层学生人数大幅攀升。高分层学生分布梯队优化,特优生比例在近些年我校中考成绩中实现突破,高分段人数及比例在全市公办学校中位于前列水平。

三是学科发展再创新境界。中考十个科目发展齐头并进,其中数学、英语、物理、化学、生物发展优势明显,成为学校发展中的优势学科;道德与法治、体育、地理、语文、历史等科目均有较大程度的提升。

四是特长生考试成绩骄人。在篮球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生长考试中均名列全市第一名;信息技术特长生考试成绩稳定,名列前茅。

在此,我们代表初三年级所有家长,向可中20xx届毕业生表示热烈地祝贺,祝贺你们取得优异成绩!祝福孩子们能升上理想的学校,拥有美好的未来!向为孩子们付出辛勤汗水的领导和老师们致以崇高的敬意!

中考结束后,6月23日上午学校为孩子们举行了“难忘师生情,启航青春梦”的毕业典礼。毕业典礼上,孩子们的感恩表达、校长的深情赠言和老师们的浓浓祝福等等,久久难以忘怀,至今我们的心情还是非常的激动。在陪伴孩子们走过初中三年的历程中,老师们开展了综合实践活动、百师讲坛、辩论赛、运动会、文艺晚会、心理健康教育月等极具特色的活动,老师们真的是付出了很多很多,给予孩子们的不仅仅是知识和技能,更多的是榜样和引领。

中考成绩的优异是通过每位老师、每位孩子的努力取得的,这不仅仅是结果,更重要的是过程。孩子在可园中学读书的三年里,老师们不遗余力地关爱孩子们,让我们家长十分放心。我们也经常教育孩子,毕业以后要怀揣感恩之心,继续努力深造,成为对社会有用的人才,报效母校的培育之恩!我们坚信,可园中学必将继续全面贯彻党的教育方针,全面落实德智体美劳的育人策略,稳步推进学校各项事业持续健康发展。

再次祝福孩子们,再次感谢老师们的辛勤耕耘,当然也感谢所有家长对我们家委工作的帮助和支持!最后,祝愿可园中学所有老师和同学们,努力拼搏,团结奋进,创造更加美好的明天!

此致

敬礼!

可园中学第十届家长委员会

20xx年xx月xx日

最新学校实习收获及心得体会实用五

实习接收函________________:

经我公司研究决定,同意接收贵学校__________________院(系)________(级)____________________(专业)____________(班)学生___________________来我公司实习,实习时间为20xx年___月至20xx年____月,

特予通知

实习单位___________________(盖章)

年月日

我公司联系方式:

地址_________________

电话_______________

邮编_________________

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