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思政思德心得体会精选(精选10篇)

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思政思德心得体会精选(精选10篇)
2023-11-18 12:54:38    小编:ZTFB

写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。在写心得体会之前,我们需要回顾整个学习或工作的过程。阅读他人的心得体会,可以让我们不断进行反思和审视,找到自己的定位和发展方向。

思政思德心得体会精选篇一

思政类课程是高校教育中重要的一环,它致力于培养学生的思想道德素质和社会责任感。在我上大学的这段时间里,我参加了大量的思政类课程,并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下是我对思政类课程的几点思考。

首先,思政类课程让我意识到自身的价值观和人生选择的重要性。通过学习伦理学、哲学、道德教育等课程,我开始思考什么是真正有意义的人生,什么是人们在追求幸福时应该坚守的核心价值观。在这些课程的引导下,我逐渐认识到个人价值不仅仅是经济和物质上的追求,更应该注重内心的精神追求和道德行为。这种意识使我在面临人生选择时更加明确自己的目标和方向,不轻易受外界诱惑和迷失。

其次,思政类课程开拓了我的思维方式和观念。在大学的思政课上,老师们经常以问题导向的方式进行授课,鼓励学生独立思考和不同观点的交流。这样的学习氛围促使我逐渐摆脱了对传统观念的依赖和局限,开始勇于独立思考和提出自己的见解。我学会了质疑并思考问题的本质,学会了从多个角度去看待和理解复杂的社会现象。这些都让我更加开阔了眼界,增长了见识,对于未来的学习和工作都是非常有帮助的。

第三,思政类课程加深了我对社会和国家发展的理解。政治、社会学、工作学等课程使我对社会结构、政治制度和社会运行机制等方面有了更为清晰的认识。我开始关注社会热点和公共问题,思考自己应该如何在其中扮演积极的角色。例如,在学习公民道德与伦理课程时,我深刻认识到每一个人都应该有履行公民责任的意识,并积极参与到社会公益活动中。这样的课程让我从一个狭窄的个人利益视角转变到更广阔的社会责任视角,增强了自己的社会责任感。

此外,思政类课程还锻炼了我的批判思维能力和团队合作能力。在课程中,老师会引导学生们进行批判性思考,鼓励学生们主动分析问题、提出批评和建议。这样的学习方式培养了我独立思考和批判性思维的能力,使我能够客观地对待问题并提出自己的观点。同时,在课堂上进行团队合作也是思政类课程的重要组成部分。学生们会被组织成小组,一起研讨和解决问题。通过这样的合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人合作并共同追求目标。

综上所述,思政类课程不仅仅是一门普通的学科,更是培养学生思想道德修养和全面素质的重要途径。通过思政类课程的学习,我能够更好地认识自己的追求和价值观,开拓思维方式和观念,深入理解社会和国家的发展,并培养了批判性思维和团队合作能力。我相信这些思政类课程所带来的收获和成长将伴随着我一生,为我未来的发展打下坚实的基础。

思政思德心得体会精选篇二

首段:介绍思德课的重要性和目的(200字)。

思德课是一门关乎学生道德修养与品德养成的课程,旨在培养学生的思辨能力、责任感和道德感。这门课不仅关乎学生个人的成长,还关乎社会未来的发展。通过思德课的学习,学生能够更好地理解自己的身份和责任,并在实践中提升自己的道德素养和人格魅力。

二段:思德课对于学生的影响和改变(400字)。

思德课的学习让我对人生和社会有了更深入的思考。之前,我对周围的事物和事件都持有比较被动的态度,无法深入思考。但是,在思德课的引导下,我学会了思辨并形成自己的观点。我学会了用事实和逻辑来支持自己的观点,并且懂得了如何提出有建设性的批评。这让我在与他人沟通时更加自信和有力。

思德课的学习也让我成为了一个更有责任感的人。课堂上,我了解到道德规范和品质在生活中的重要性。我明白了作为一个公民和一名学生应该承担的责任,并且愿意为之努力奋斗。现在,我从小事做起,坚持按时完成作业,积极参与班级和校内活动。我相信这样的改变会对我的日常生活和未来的发展产生积极的影响。

三段:思德课的实践与社会参与(400字)。

思德课注重实践与社会参与,通过参与各种社会活动,学生能够将学到的道德知识应用于现实生活中。我曾参与过一个关于环保的社区义工活动,这让我深刻地感受到环境保护的重要性,并且我愿意更加积极地倡导和实践环保的理念。

参与社会活动还让我更好地了解社会问题和人生的挑战。通过与不同背景的人们接触,我了解到人们的生活环境和机会并不是完全相同的。这让我更加珍惜我所拥有的一切,并且愿意为社会的公平和正义而奋斗。

四段:对思德课的建议和展望(200字)。

尽管思德课在培养学生的道德素养和人格品质方面取得了很多成就,但是还有一些问题需要改进和解决。首先,思德课的教师要具备丰富的教学经验和教育理论知识,能够更好地引导学生进行思考和讨论。其次,思德课的内容要紧跟社会发展的变化,关注当下的社会问题和挑战。最后,思德课的评价机制需要更加科学和全面,注重学生的实际表现和发展潜力。

展望未来,思德课应该进一步拓宽学生的视野和思维。除了传统的思辨和德育教育,思德课可以引入更多的国际学术和文化交流,培养学生的跨文化理解能力和国际视野。这样,学生不仅在道德品质上得到了提升,还能够在全球化时代中更好地适应和发展。

总结段:思德课的重要性和好处(100字)。

思德课的学习让我突破了自己的思维局限,提升了我在道德素养和社会责任感方面的能力。我相信,在思德课的引导下,未来的社会公民将会更加成熟、负责任和具有同理心。我将继续努力学习和实践,为社会进步和人类进步贡献自己的一份力量。

思政思德心得体会精选篇三

思德法是一种综合运用思维、道德和法律的方法,旨在帮助个人提高自身素质,明辨事物是非,以法律原则指导行为。思德法的核心是思维,通过对问题的思考与辩证,人们可以逐渐培养自己的素质和能力,更好地面对各种困境和挑战。在我的体验中,思德法的运用使我在思考问题时更加全面,也帮助我更好地理解和应用法律原则。

第二段:思德法的培养需要长期的实践和反思。

思德法不是一朝一夕就能够掌握的技巧,它需要长期的实践和反思。在日常生活中,我鼓励自己注重思考问题的背后原因,努力判断事物的是非,并整理相关的法律知识来支持我的观点。通过这种方法,我逐渐提高了自己的思维能力和判断力。同时,我也不断反思自己的行为,思考自己的缺点和不足之处,并设想如何通过思德法来改进。

第三段:思德法的实践可以提升自身素质。

在与人交往中,思德法的运用使我更加理解他人的立场和观点,并更好地与他人进行沟通和协商。通过对道德和法律原则的思考,我能够更客观地评判事情,并理智地应对各种情况。我发现,思德法的实践使我变得更有耐心、更善于合作,并在解决问题时更注重公平与公正。这种提升的素质不但有助于我的个人发展,也有助于我与他人和谐相处。

第四段:思德法的应用可以推动社会进步。

思德法不仅局限于个人发展,更有助于社会进步。通过运用思德法,我们可以更好地反思社会问题,提出解决之道,并帮助人们明辨是非,以法律原则为准绳。思德法引导着我们行事为人的道德底线,并助推社会的公平正义。如果每个个体都能运用思德法,就能够构建起和谐、公正的社会,实现人与人之间的公平互助。

第五段:结语。

通过学习和运用思德法,我深刻体会到其对个人和社会的积极影响。思德法的运用使个体可以提高自身素质,更好地解决问题,并与他人和谐相处。在推动社会进步方面,思德法更是起到了积极的作用,促进道德发展和法制进步。因此,我鼓励每个人都积极学习和运用思德法,共同建立一个公平、公正的社会。

思政思德心得体会精选篇四

第一段:引入思政学的重要性和意义(200字)。

思政学是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是培养社会主义建设者和接班人的重要渠道。作为大学生,我们接受的思政课不仅仅是一门学科知识的传授,更重要的是引导我们树立正确的价值观和世界观,提高我们的思辨能力和判断力。通过思政课的学习,我们不仅能丰富自己的理论知识,还能提高我们的思考能力,培养正确的人生态度和价值追求,为未来的发展奠定坚实的基本。因此,思政学对于我们的学业和人生发展都具有重要影响。

第二段:思政学对思维方式的影响(200字)。

思政学课程不仅仅是教授我们理论知识,更要求我们提高自己的思维方式。在思政课上,我们接触到的是各类不同的观点和理论,需要我们以开放的心态去理解和分析。这种学习方式培养了我们的批判性思维和辩证思维的能力,让我们不再拘泥于固有的观念和思维方式。同时,思政学课程还注重培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力,让我们能够利用正确的方法分析和解决问题。这种思维方式的培养,对于我们的学术研究和工作实践都具有重要意义。

第三段:思政学对价值观的引领和塑造(200字)。

思政学课程的核心目标之一是引导学生树立正确的人生观和价值观。在思政课上,我们学习了马克思主义的核心理论,了解到人类社会发展的规律和社会主义理想。这使我们深刻认识到自己的责任和使命,明白了个人的发展离不开社会进步的需求。思政课程引导我们树立正确的人生追求,以人民的需求和利益为基准,努力为社会主义伟大事业做出贡献。同时,思政课程还培养我们的社会责任感和公民意识,让我们认识到作为一名大学生应当承担的社会责任,为社会做出积极的贡献。

第四段:思政学对学生发展的指导和帮助(200字)。

思政学课程不仅仅是培养我们的思维方式和价值观,同时还为我们的学业和人生发展提供了重要的指导和帮助。在思政课程中,我们学习了很多先进的人物和事例,了解到了他们的成功经验和故事。这些学习对我们的榜样教育起到了很大的作用,让我们看到了榜样的力量和成功的道路。思政课程还帮助我们规划了我们的学习和发展道路,为我们提供了必要的指导和帮助。通过思政课程的学习,我们能够更好地认识自己,发掘自己的优势并找到适合自己的发展道路。

第五段:思政学对个人成长的推动和影响(200字)。

思政学课程的学习对我们个人的成长和发展具有重要推动作用。在思政课的学习中,我们启迪了自己的思维,在观点的提出和表达上变得更为自信,并且学会了与他人的交流和讨论。思政学课程让我们对社会问题有了更深入和全面的认识,使我们在面对复杂的社会环境时能够保持平和和积极的心态。思政学课程还培养了我们的领导能力和团队合作能力,让我们能够更好地为社会主义建设做出贡献。

总结(100字)。

通过四年的大学学习,我对思政学课程的重要性有了更加深刻的认识。思政学课程不仅带给我们丰富的理论知识,更重要的是让我们树立正确的人生观和价值观,提高我们的思维方式和问题解决能力。思政学课程对我们的学业和人生发展都具有重要影响,让我们成为有思想、有情怀、有责任感的新时代青年。

思政思德心得体会精选篇五

作为一名普通人民群众,我们每天都面临着众多的生活压力和困难,其中许多问题并非我们个人能够解决的。这时候,思政课就成为了我们面对世界的一扇窗户,可以帮助我们更好地理解社会和自身处境。最近我参加了一些听思政的活动,深受启发,下面将分享我所获得的体会和思考。

第二段:通过听思政课,我们拓宽了视野,加深了理解。

思政教育不仅是关于国家制度和政治知识的学习,更是我们在日常生活中没有接触到的思想和文化的理解和探索。通过如此次听取“中国梦”的主题,我更加了解了中国特色社会主义和习近平总书记的治国理念。这种思想传统对于我们理解社会、国家,以及我们自身的回答等问题起到了不可或缺的作用,特别是对于我们作为一个公民在社会中的角色和责任的认识和把握。

第三段:参与思政活动增强了我们的思想自信。

思政课同时关注的是我们内在的思想和思考能力。通过听讲座、参与讨论,我们锻炼了自己的逻辑思维、辩证思考能力,也更加坚定了我们的思想信仰。当我们面对主张不同或者对我们表达不同意见时,我们也更加具备了说服他人的能力,甚至发展出了自己独特的思考方法。

第四段:思政教育也让我们更加关注身边的问题和使命。

思政课教学对于我们解决社会和人民所需要的问题和需要贡献的锁定及其认识强调了重要性。我们必须关注国家的现状和未来发展,以及生活中存在的痛点和困难。同时我们也会考虑自己能够为社会和人民做什么,以及更好地保护自身的权利和利益。思政课让我们更加深入了解社会的基本矛盾和主要矛盾,从而更好地为自身,为国家,为世界共同和平与发展贡献力量。

第五段:思政教育帮助我们了解并塑造我们自己。

思政教育站在时代和人民的立场角度,为我们塑造了新的人格理念。当我们面对外在的困难或者制约时,我们会选择保持积极进取,努力改变自己甚至改变环境。在新时代的思政教育中,在面对困惑时,我们正在通过思政教育找到属于自己的方向和答案。

总结:思政教育是一种迫切需要和必要的学习方式。通过听取讲座、参与讨论,我们拓宽了视野,加深了理解。我们也通过思政课锻炼了自己的思维能力和逻辑思考能力,使我们更具有说服力和影响力。思政教育还让我们关注身边的问题和使命,并帮助我们建立新的人格理念。我们更加深入了解自己并在实践中成长。思政教育是一种为人民服务并使人民共同进步的重要手段,我们应该珍惜并深入推广。

思政思德心得体会精选篇六

在我们的日常生活中,无论是工作还是学习,思德法无处不在,它们是构成我们人生的重要元素。思德,即思考和道德;法,指的是法律和纪律。这三者相互融合,共同影响着我们的行为和决策。思德法在一个人的成长中起着至关重要的作用,它们帮助我们成为有良好品质和行为准则的公民。在本文中,我将探讨思德法如何影响我们的生活,并分享一些个人体会。

第二段:谈论思德的重要性及其在人际关系中的作用。

思德是我们作为社会成员所需具备的重要素质。它指的不仅仅是个人的思考能力,更重要的是道德品质。一个有思德的人不仅可以独立思考问题,还能从中分辨是非。思德塑造了我们的价值观和行为准则,使我们能够正确地面对各种挑战和困难。此外,思德还在人际关系中发挥重要作用。正直和善良的态度促进和谐的相互作用,增进了彼此之间的信任。思德是我们与他人建立良好关系的基础。

第三段:讨论法律的重要性及其在社会中的作用。

法律是社会秩序和公正的保障,它影响并约束着我们的行为。法律的存在保证了一个公正的社会环境,并为人民提供了安全和保护。遵守法律是每个公民的责任和义务,违法行为将会受到相应的惩罚。尊重和遵守法律不仅使我们受益,也为整个社会的稳定和繁荣做出了贡献。法律教育是培养公民良好法律意识的重要途径,它使人们了解自己的权利和义务,并懂得如何与他人和社会相处。

第四段:探讨思德与法律之间的关系。

思德和法律都是指导我们行为的准则,它们紧密相连并相互影响。法律是法治社会的重要基石,确保公平和正义的实现。然而,法律并不一定能涵盖所有的道德问题。思德作为一个人的内在引导,能够补充法律的不足。有时候,遵守法律可能不一定是正确或道德的选择,而一个有思德的人会在法律的边界内做出更人性化的决策。思德和法律之间的相互补充确保了一个人的行为既符合法律,又符合道德规范。

第五段:总结,强调思德法对个人成长的重要性。

在当今社会,思德法对个人的成长至关重要。思德接触了每一个人的生命,它教导我们在面对人生的选择时应考虑道德的因素。法律是一种管理社会的规则,它保护了我们的权利和利益。思德和法律之间的相互关系使我们的生活更有意义和有序。因此,在我们的学习和工作中,我们应该注重思德法的培养和发展,以成为具备高道德素质和遵循法律规范的公民。

在日常的思考和行为中,我们应始终牢记思德法的重要性,并内化为我们的生活准则。这样,我们才能在成长的过程中,不断提高自己的道德意识和法律观念,为我们及他人的幸福与进步做出积极的贡献。

思政思德心得体会精选篇七

全国两会召开前夕,对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;。

全国人代会期间,在内蒙古代表团参加审议,强调加快民族地区经济社会发展步伐;。

两会后国内考察第一站,来到宁夏,在村民家问困难听打算;。

民族伟大复兴依靠民族大团结。

家和万事兴。对于一个国家来说,各民族的团结,是走向强盛的必备条件。

今天,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了历史上最好的发展时期,这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”

中华民族积蓄的能量太久了,要爆发出来去实现伟大的中国梦。

56个民族心往一处想、劲往一处使,伟大复兴的美好愿景必将实现。

思政思德心得体会精选篇八

第一段:介绍背景和重要性(200字)。

在大学的思政课堂上,老师们常常会要求我们做ppt来展示自己对于一些重要的社会、政治和道德问题的思考。这样的要求让我深感思政ppt的重要性。做思政ppt可以锻炼我们的思考、表达和组织能力,同时也能让我们更好地理解和掌握思政课的内容。因此,我非常认真对待每一次思政ppt的制作和展示,并在其中得到了许多启示和收获。

第二段:思想拓展和知识宣传(200字)。

制作思政ppt是一个非常好的方式来拓展思路和宣传知识。在制作过程中,我们需要深入研究相关的资料,对思政知识有更深入的了解。这样一来,不仅丰富了我们的知识储备,还增加了我们对于重大问题的认知和思考能力。同时,通过展示ppt,我们还可以向同学们宣传一些重要的历史事件、国家政策和法律法规。这样一来,不仅可以帮助同学们更好地了解社会和国家的发展动态,也可以提高大家的社会责任感和公民意识。

第三段:观点表达和交流分享(200字)。

做ppt的一个重要目的是为了能够准确表达自己的观点,并与他人进行交流和分享。在制作ppt的过程中,我们需要组织思路,选择恰当的材料和表达方式,以便能够让同学们更好地理解我们的观点。而在展示ppt的过程中,我们要善于引导讨论,鼓励同学们提出自己的见解和反思,从而形成一个开放、平等的交流环境。通过这样的交流和分享,我们可以不断学习和成长,丰富自己的思想,提高自己的思考能力和表达能力。

第四段:思维整合和创意展示(200字)。

制作思政ppt还需要我们进行思维整合和创意展示。在组织思路的过程中,我们需要对大量的材料进行筛选和整理,抓住核心要点,并进行合理的组织和安排。同时,在呈现方式上,我们可以运用各种图表、图片和声音效果,来增加ppt的吸引力和可读性。通过这样的创意展示,我们可以将抽象而复杂的思政知识转化为形象直观的信息,使同学们更容易理解和接受。

第五段:自我反思和进一步发展(200字)。

通过做思政ppt,我发现自己在思考、表达和组织能力方面还存在一些不足。有时候我会陷入一些观点的固化和片面性,没有更好地考虑到问题的多样性和复杂性。有时候我也会在表达和组织方面显得不够清晰和准确。因此,我需要更加努力地学习和实践,不断提升自己的思维能力和表达能力。我会多读一些与思政相关的书籍和文章,积极参加讨论和交流,以便能够更好地理解和掌握思政知识。同时,我也会在实践中不断总结经验和不足,丰富自己的思维方式和表达方式,不断提高自己的学术能力和实践能力。

总结:思政ppt是一种非常有效的思政教育方式,可以促进我们的思考能力、表达能力和组织能力的提升。通过拓展思路和宣传知识,我们能够更好地理解和掌握思政课的内容。通过观点表达和交流分享,我们能够锻炼思辨能力和团队合作精神。通过思维整合和创意展示,我们能够将抽象而复杂的思政知识转化为形象直观的信息,提高思政教育的吸引力和实效性。通过自我反思和进一步发展,我们能够更好地提升自己的学术能力和实践能力。因此,我认为做思政ppt是一种非常重要和有意义的学习方式,我会继续坚持并努力提高自己的能力。

思政思德心得体会精选篇九

为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,日前,教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

衡水学院党委高度重视此次“思政大课”,将其作为疫情防控期间思政课教学的重要内容,统筹安排,周密部署,及时印发通知,合理调整在线教学计划,组织思政课教师和辅导员在线辅导,相关部门和二级学院积极配合,把“思政大课”收看组织工作落到了实处。该校14800余师生利用网络平台与全国大学生一起同上了一堂疫情防控思政大课。

直播课堂结束后,该校马克思主义学院组织全体思政课专兼职教师进行了学习分享和交流,并结合《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程分别组织学生展开了学习讨论。学工部、各二级学院积极有效组织班级辅导员通过召开线上主题班会的形式与同学们分享学习收获,加强学习成果。

思政课教师们纷纷表示,“教书育人”,育是重中之重,如何培养学生正确的思想意识,是作为一名思想政治理论课的责任。在抗击疫情期间,“全国大学生同上一堂课疫情防控思政大课”既让疫情防控与思想政治教育深度结合,使“四个自信”政治理论贯彻到现代大学生当中,又深入联系实际,让学生们对当下疫情有了进一步的了解。在此次“思政大课”中,四位教授对于党中央疫情防控政策的深度解读和对思政课理论知识的理解,让大家受益匪浅。同学们纷纷表示,看完这次“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”以后深受触动,更加深刻的了解到作为一名大学生当前的责任和担当是什么。面对疫情,更重要的责任是不要给社会增加压力,为祖国心往一处想,劲往一处使。少年强则国强,青年学生要把国家的命运和自己的命运紧密结合起来,进一步坚定理想信念,弘扬爱国主义精神,厚植家国情怀,努力学习科学文化知识,勇担历史使命。

通过此次“思政大课”的学习和讨论,师生们更加坚定了打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,更加深刻认识到抗击疫情彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”。

在大家喜迎,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。在党中央坚强领导下,各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

思政思德心得体会精选篇十

思德法,既是一种思维方式,也是一种行为准则,对于个人的发展起着重要的作用。在经历许多年的学习和实践之后,我深深地认识到思德法的重要性,并从中体会到了许多的道理和智慧。下面我将从探索人生目标、培养良好习惯、倡导公平正义、提高自我修养和建设和谐社会这五个方面,谈谈自己的心得体会。

首先,思德法帮助我探索人生目标。在人的一生中,人们都会面临着许多选择和困惑,而思德法为我提供了一个清晰的指导。通过思考和理性的分析,我设定了自己的人生目标,并制定了一系列良好的规划和策略。我相信,只有明确了自己的目标,我们才能更好地努力,更有动力去追求自己的梦想。

其次,思德法培养了我良好的习惯。习惯是人的第二天性,而养成良好的习惯对于个人的成长至关重要。通过思德法,我学会了每天做一个细小的目标,并努力去完成它。如此一来,我逐渐养成了坚持不懈的毅力和自律能力。同时,思德法也教会了我如何处理事情的方法,比如分清轻重缓急,合理安排时间。通过培养良好的习惯,我能够更好地管理自己的时间和资源,提高工作效率,更好地完成任务。

第三,思德法倡导公平正义。公平正义是任何社会的有机要素,也是个人行为的基本准则。经过思德法的熏陶,我明白了公平正义对于一个人的重要性,并努力将其应用到自己的生活和工作当中。在与他人的交往中,我注重平等和公正,尊重他人的权利和感受,尽力避免偏见和歧视。在工作中,我始终坚信以公正的心态对待每个人,不偏不私地处理事务。思德法教会了我如何做一个有公平正义观念的人,并努力去为社会做出应有的贡献。

第四,思德法帮助我提高自我修养。修养是一个人内在品质的显现,也是个人道德素质的体现。通过深入学习思德法,我了解到修养的重要性,并通过实践不断提高自己的修养。我从追求真理、关注文化、注重礼仪等方面入手,努力培养自己的道德与智慧。在平时的生活中,我注重自己的言行举止,和他人保持良好的沟通和协作,在面对困难和挫折时,始终保持豁达的人生态度。

最后,思德法引导我建设和谐社会。和谐是人类社会发展的目标和方向,而和谐社会的建立需要每个人的积极参与和共同努力。我相信,只有通过思德法的引导,每个人都能够为建设和谐社会贡献自己的力量。思德法告诉我,和谐的社会需要人们团结一致,守望相助,共同努力。所以,我会尽自己最大的努力去关心他人,为他人提供帮助,通过行动践行和谐社会的理念。

思德法为我树立了正确的人生观和价值观,帮助我在人生的道路上摸索出一条属于自己的方向。通过思德法,我明白了人生的意义和价值,并学会了如何去实现自己的梦想。同时,思德法也让我明白了人与人之间的重要关系,教会了我如何成为一个更好的人。在今后的日子里,我将继续借鉴思德法,不断完善自己,并通过自己的努力和付出,去影响和改变这个世界。

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