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描写参加耆耋集市心得体会范本(2篇)

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描写参加耆耋集市心得体会范本(2篇)
2022-12-25 22:42:30    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写参加耆耋集市心得体会范本一

一、创设读书条件

1、阅读上课表。三个年级每周按班级各安排一课时的阅读辅导课,分别由各班语文教师负责,组织学生读书,指导学生阅读,或者进行阅读交流和阅读训练等。

2、分年级进行阅读指导。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为指导重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创设阅读条件。学校在经费紧张的情况下,仍积极购置图书,充实学生读物,规范学校图书借阅的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境。在每个班级建立图书角,通过学校借书,学生个人图书组成班级“图书馆”,实现班级图书资源共享。由班级图书管理员统一管理,鼓励学生积极借书、读书,并向学生推荐名著、报、刊物等,鼓励学生利用课余时间读书。

4、学校利用阅报栏、宣传栏、黑板报等,营造良好的课外阅读氛围,积极开展“读书竞赛”等活动,并将成绩记入学生成长记录册;语文考试增加了能够考查学生课外阅读情况的题目,充分发挥评价的激励作用和导向功能,调动学生和教师读书积极性。

二、营造读书氛围

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学

生的健康成长。我校充分利用板报、墙报,介绍读书方法,介绍经典,并布置些有关读书的名言,营造读书气氛。

1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提供丰富优质的图书,学生可以在规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角。以学校借书为主,学生提供为辅,实行班级统一管理,每个班级设立图书角,为学生提供阅读便利,并在使用过程中不断更新、交换、补充,提高了图书流通率,拓展了学生视野,丰富了学生阅历。

3、布置美化书香校园。我校本着“建有文化的校园,树有智慧的教师,育有个性的学生”的理念,强化校园读书氛围,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读专栏,专门张贴经典美文,以及有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。在校园内搞大型文化墙,以书画方式介绍经典,如韩愈《师说》、诸葛亮《诫子书》等,即展现书法,又美化书香校园。

4、鼓励教师参加读书活动,帮助教师提高自身素质和业务能力。学校阅览室为教师开放,方便教师利用课余时间进行学习和研究,帮助教师提高教师理论水平和业务能力。

5、制定阅读计划。学校要求初中学生三年内至少读够30本书,练好一手好字。这项活动开展了近四年,成效显著。学生阅读劲头更大,成绩和写作水平明显提高。20_年第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛中我校慕荣、郭彬同学荣获国家级奖,另有27名同学获得省级奖,243名同学获得市级奖。

三、抓好读书活动

1、上好阅读课。充分用好早读和阅读课,在语文课教学和阅读课教学中教会学生阅读的方法:如何提问,如何圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率,并采用“教师、学生”双联的形式,形成大阅读氛围。

2、做好读书笔记。要求学生做好读书笔记,每期不少于15篇,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记抽查评比活动,促使学生主动读书,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

3、抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性情、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用,是无法估价的。我校每周以班级为单位办一次墙报,每两月进行一次经典诗文诵读比赛。学校还组织语文老师办好每周一期的《让读书成为习惯》小报,向学生介绍经典。

4、办好读书手抄报。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,各班将学生的这些资料集中整理,分类编辑,学校要求每人每学期出两期阅读手抄报,学校定期评比展示。

5、开展读书活动。我校每学期都要组织开展了“校园读书活动月”活动。在读书活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我与书同行”征文比赛,并评选出优秀学生给予表彰,鼓励更多的学生参与到读书活动之中。

6、引入竞争机制。根据学校的读书活动进展情况,学校开展了“书香班级”、“书香学生”、“诗文朗诵”等评比表彰活动。政教处把读书活动列入班级考核方案,期终组织考核评比,也激发了全体师生读书的积极性。

总之,通过开展开展读书活动,在师生中形成了好读书、读好书的浓厚氛围。既拓展了学生的视野,又提高了学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力,使学生的思想得到了净化洗礼,形成了积极向上的学风、班风、校风。

描写参加耆耋集市心得体会范本二

作为巡视组成员,在开展巡视工作时,首先面临的问题是应该关注什么、查什么?同时,作为党务工作者,为了做好党建工作,首先面临的问题应该是党建工作的内容和要求是什么?2017年以来,我们参加了中科院党组部署的前四轮巡视工作,对上述问题进行了一些思考,形成了如下三方面的收获和体会。

从定位上看,政治巡视作为党风廉政建设和反腐败斗争的重要抓手和重要平台,在党的十八大以来从严管党治党中发挥了查问题、重震慑、推改革、促发展的重要作用,为我们党取得新时期反腐败斗争的压倒性胜利作出了不可替代的贡献。政治巡视是党章赋予的重要职责,是加强党内监督的主要形式,是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手,现已日益成为全面从严治党的重大举措和党内监督的战略性制度安排。我们理解,政治巡视本质上是政治监督,必须把党的政治建设摆在首位,把维护党中央权威和集中统一领导作为根本政治任务。

从政治巡视的方针和目标上来看,2015年1月29日,习近平总书记在中央政治局常委会听取2014年中央第三轮专项巡视情况汇报时,从全面从严治党的战略高度,第一次完整地阐释了中央巡视工作方针:“聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心,围绕‘四个着力’,发现问题、形成震慑,做到巡视全覆盖、全国‘一盘棋’。”2015年,《中国共产党巡视工作条例》第三条明确巡视工作的目标是推动党的先进性和纯洁性建设。2017年又进一步明确为聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

从工作内涵的与时俱进和调整变化上看,党的十九大报告提出“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”(以下简称“5+2”总体布局)这一新的党的建设总体布局,同时也明确提出了“深化政治巡视”的具体要求。之后,巡视工作内涵就从重点关注党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力(以下简称“弱缺不”)调整为围绕党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和深入推进反腐败斗争,加强问题整改落实(以下简称“六个围绕一个加强”)。中办印发的《中央巡视工作规划(2018—2022年)》中明确提出政治巡视要按照新时代党的建设总要求,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,贯彻中央巡视工作方针……不断提高巡视质量。《工作规划》对如何坚定不移深化政治巡视提出了明确要求,做出了系统部署,确定了十九届中央巡视工作的“路线图”“任务书”。

不难看出,政治巡视把监督新时代党的建设总要求是否全面落实作为出发点和根本目标,因此,党的建设“5+2”总体布局及其内涵也自然成为政治巡视的内容基础和重要依据。

党的建设总体布局是一个有机统一的整体,全面、正确理解“5+2”总体布局及其内涵对我们开展巡视和做好党建工作都具有非常重要的实际意义。

1.政治建设位于各项建设之首,既是统领也是灵魂。统领的含义体现在政治建设是党的根本性建设、决定党的建设方向和效果。2019年2月,党中央出台了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,专门对党的政治建设出台意见,这可能在党的历史上是第一次,凸显了当前形势下加强政治建设的必要性和紧迫性。说它是灵魂,是因为它解决的是党员和党组织的党性、忠诚、“四个意识”“四个自信”“两个维护”等思想意识方面的问题,相当于人的大脑和灵魂。因此,政治建设的核心要义是要求每个党员和党组织都必须自觉接受党的领导,自觉跟党走,绝不能做政治上的“两面人”。当前,就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。政治建设如此重要,“两个维护”等落实情况的检查自然成为巡视的重中之重,同时也是政治巡视的应有之义。

2.思想建设是党的基础性建设,既指引旗帜方向,也明确目标任务。如果说政治建设解决了跟谁走的问题,思想建设就是要明确举什么旗、走什么路、到哪里去以及如何到达的问题。党的十九大报告全面清晰地回答了这些问题,习近平新时代中国特色社会主义思想也应运而生。抓住了这个逻辑,也就理解了当前我们党思想建设的最主要任务就是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对新思想学习贯彻落实情况的检查理所当然成为政治巡视的重点。2019年6月起开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和根本任务,主题教育情况也被列入我院9月开始第四轮巡视的重要内容。人心齐,泰山移。思想建设的根本目标就是补足全党精神上的“钙”,坚定全党理想信念,统一全党意志和步伐,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标共同奋斗。

3.正确的政治路线需要正确的组织路线来保证。目标任务明确了,接下来的事情就是贯彻与落实,这其中人是决定性的因素,这正是组织建设的目标。既要着力培养“四讲四有”高素质党员队伍,也要着力培养符合“五条标准”“九个本领”要求的专业化领导干部队伍,从根本上把党建设成坚强的领导核心,把各条战线的力量团结起来。因此,组织建设的核心意涵是通过吸纳各领域的优秀人才,加强各级党组织的建设,增强全党的凝聚力,提高执行力,打造一支能够听党指挥、能够自觉执行党的路线方针政策和决策、能够团结协作顺利完成新时期目标任务的队伍。党的领导干部是党和国家事业的中坚力量,因此被巡视单位的领导班子及其成员作为重点人、选人用人作为重点事都是政治巡视的重点。

4.正确的政治路线还需要坚持良好的工作作风。党的作风代表着党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。全面从严治党首先就是要全面从严治理党的作风。加强党的作风建设,其核心意涵是要求广大党员和各级党组织在落实党的路线方针和决策时、在具体工作中要树立正确的态度和思路,采用正确的方式和方法。我党全部工作的出发点和落脚点是全心全意为人民谋利益,因此作风建设的核心是要密切党同人民群众的血肉联系。这就要求广大党员领导干部要始终坚持走群众路线,坚决反对“四风”,决不能以权谋私。作风建设永远在路上,违反中央八项规定精神问题不仅成为政治巡视报告和大老虎们违规违纪问题清单的“常客”,也成为各级纪委日常监督工作的重点。

5.要时刻牢记纪律是带电的高压线。纪律建设是在党的十九大报告中第一次明确作为党建工作的重要组成部分提出来的,体现了执纪在前、纪法分开的工作思路。2015年和2018年连续两次修订的《中国共产党纪律处分条例》,明确规定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律等六方面纪律的红线,划定了每个党员和党组织开展工作的边界。纪律建设的核心意涵是打造一支纪律严明的队伍,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规得到贯彻执行,同时保障党的各项建设工作顺利开展。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,而深化运用监督执纪“四种形态”是检验纪律建设是否到位的主要标志,使其成为巡视组的必查项。

6.制度建设是党的建设规范化、科学化的必然要求。习近平总书记高度重视党内法规和制度建设,强调思想建党和制度治党要同向发力,统筹推进党的各项建设。党的十八大以来,党的制度建设加速,修订出台了《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等20多项贯穿党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的党内法规,形成了以党章为根本,以准则、条例等党内法规为主干的制度体系,切实体现了将制度建设贯穿于党的各项建设之中的目标和要求。但制度的生命力在于执行,很多问题的出现都与制度执行不严格有关,存在形式主义倾向,因此制度执行情况也是巡视工作的重点。

7.反腐败斗争是决定党的建设伟大工程成败的关键。腐败严重损害党的形象,侵蚀党的群众基础,直接削弱党的执政能力和执政地位。党的十九大将“深入推进反腐败斗争”纳入党的建设总体布局,相对过去“反腐倡廉建设”提法,更加充分地表明了我们党解决腐败这个党的最大威胁的鲜明立场和坚定态度。从近年来中央巡视发现后查处的大案要案来看,政治问题和经济问题交织、区域性腐败和领域性腐败交织、用人腐败和用权腐败交织、“围猎”和甘于被“围猎”交织是腐败比较典型的特征。腐败既与作风建设、纪律建设紧密相关,也与政治建设、思想建设、组织建设密切相关。因此反腐败斗争需要发挥党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设的整体合力,作为共同目标一起推进,逐渐树立起不敢腐、不能腐、不想腐的坚固防线。反腐败斗争是党的建设的基本任务,也是政治巡视的重点之一。

8.党的建设总体布局是一个逻辑统一的有机整体。首先,党的政治建设处于核心和中心地位,党的政治建设如果不到位,坚持和加强党的全面领导这个根本目的就无法顺利实现,党的路线方针政策就不可能贯彻落实。因此,政治建设统领其他各项建设和反腐败斗争,既是它们的总目标,也是它们的归属。其次,思想建设、组织建设和作风建设是党建工作极其重要的三个主体,因为它们的目标分别是要解决why与what(目标、路线、方针与政策)、who(谁来落实)与how(方式方法)的问题,这三个方面的工作做好了,落实党的纲领和奋斗目标就有了基本保证。再次,纪律建设与反腐败斗争为全面从严治党保驾护航,保证党章和各项党内法规和制度得到严格执行,是政治、思想、组织和作风四大建设的重要保障,它们共同构筑了由轻到重、从纪律到法治的两道屏障和边界。最后,制度建设是保证党的建设各方面工作朝着规范化、科学化方向发展的重要举措,贯穿于各项建设之中。

综上所述,党的建设总体布局是政治立党、思想建党、组织强党、作风管党、纪律严党、制度治党、反腐廉党的有机整体。全面推进新时代党的建设伟大工程,必须将“5+2”作为一个整体来推进,政治巡视也必须将“5+2”是否落实到位作为巡视重点来检查和督促落实。

党的十八大以来,我院积极落实中央巡视工作要求,对院属单位全面开展政治巡视,在巡视工作方面的探索创新和工作成效得到了中央巡视办的充分肯定。被巡视过的研究所普遍认为受到了一次深刻的政治体检,极大地提高了全所党员的党性意识,极大地促进了研究所的党建工作。为了更好地迎接巡视、做好党建工作,除了要关注巡视反馈的一些共性具体问题外,我们认为还有如下几点需要得到进一步重视和加强。

1.党委要增强对标意识,要切实加强党的政治建设。2018年11月,院党的建设工作领导小组办公室发布了《中国科学院院属单位党委(分党组)党建工作责任清单(试行)》,从加强党的建设高度对院属单位党组织提出了26条明确要求和具体任务,为各基层党组织对标中央要求开展工作提供了明确而具体的指导。院属单位党委应对标责任清单改进完善各方面工作。同时要切实加强党的政治建设,党委要把贯彻落实党的路线方针政策和中央重大决策部署,尤其是习近平总书记“三个面向”“四个率先”重要指示批示精神作为首要政治任务,切实担负起科学研究和技术创新国家队的职责使命。

2.纪委要更加关注政治建设,协助党委推进全面从严治党。《纪检监察报》评论员文章《以党的政治建设为统领为灵魂》强调纪委监委的工作是政治工作、主业是政治监督,纪检监察机关要自觉把讲政治的要求贯穿始终,在聚焦监督这一基本职责和第一职责时,突出抓好政治监督。从我们参加巡视的实际情况看,研究所纪委大多将主要精力放在落实中央八项规定精神、党风廉政建设责任制、践行四种形态等与作风建设、纪律建设和深入推进反腐败斗争密切相关的工作上,而在发挥政治监督职能,督促研究所各级党组织做到“两个维护”、积极贯彻落实党中央决策部署和院党组要求方面还需要加强。

3.要一体推进全面从严治党“两个责任”落实与加强党的全面领导。2020年1月,中央巡视组指出我院落实加强党的全面领导要求不够到位,这就需要研究所领导班子深入学习贯彻习近平中国特色社会主义思想,坚决支持党委履行全面从严治党主体责任和纪委履行监督责任。通过全面加强党的建设,来加强党对科技事业的全面领导,推进科技创新治理体系和治理能力现代化。积极充分发挥党的组织优势,落实新时代党的组织路线,加强干部和人才队伍建设,推动“三重大”成果产出,确保“三个面向”“四个率先”第一阶段目标的顺利实现,为2020年建成创新型国家作出重要贡献。

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