爱心妈妈找寻孩子心得体会总结 爱心妈妈的心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结一

花了一些时间，终于把《爱心与教育》读完了，良久无言。我想，自己内心的感受可以用两个字来概括，不是“感动”，而是“震撼” !这不是坐在书斋里的玄妙之思，不是讲席上的高声布道，而是从血管里流出来的文字，是被汗水浸泡过的文字，是蘸着泪水与欢笑的文字，每一页都写着这样的字眼：“爱心”、“良知”、“思考”、“责任”、“忧患”„„

这是我一直在寻找的文字：没有屠龙的玄虚，没有弄巧的文笔，没有油滑的高调，没有剪切的痕迹„„这是我所熟悉的文笔：朴素中闪烁着华美，流畅中渗透着忧虑，峻急中深藏着思考，舒展中流动着智慧„„这样的文字是生活之树上最大的果，实践的枝头最美的花!一个教师，能够做到书里面所写的这些已经相当不易了，在做到这些的同时，又能够有丰厚的理论素养，能够以一种高度的自觉意识来从事教育教学工作，就更属凤毛麟角!

《爱心与教育》应该怎么读?我以为，应该带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。时时反观自身，反观自己与镇西师之间的差距，我们才能走出浅薄，走出自满，走近学生，走进教育!感受很多，难以一一述及，这里选一则印象最深的故事和一点思考，算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《爱心与教育》最能打动人的故事是什么?是每天煮给汪斌的鸡蛋，还是特别感人的生日祝福?是宁玮带给我们的感慨，还是对伍建的那份爱传递给我们的感动?都是，但是最能打动我的，毫无疑问，是万同的故事。在我眼里，一个教师“制造”一个感人的场面并不难，师道中不乏煽情高手，但一个教师，能够长

期地像李镇西老师对待万同这样地对待一个学生，难!这份长达五十页的转化一个学生的教育手记，是我迄今为止见到过的最翔实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中，我不断地被感动，不断地在想，我有多少耐心来对待万同这样的学生，来对待他身上的这些让人难以预料的反复?这么一问，羞愧无比!在万同的身上，我看到了转化一个差生到底有多难，更看到了一个为人师者的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝哪个方向，都牵动着老师的心，而万同身上所体现出的反复，足以考验最有耐心的教师。

李镇西老师不论是对“后进学生”的转化，还是对“优秀学生”的培养，李老师的爱无不渗透其中。他到底有怎样的魔力，缘何让学生们对他终生难忘。是高深的思想，是非凡的能力还是独特的个性?这是值得让我认真思索的问题。 是啊，一个专业知识扎实，人格魅力不同寻常的老师也许会吸引学生，让学生去敬畏他，喜欢他，但能够达到李镇西老师这样跟学生成为一生的知己的老师却为数不多。当一位老师开始真正爱自己的学生的时候，他就会凭借这种深深的爱，去注视他们成长中的每一个细节，去感知他们的苦恼和困惑，甚至为解决这些问题而费尽心血。正如他所说：“素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子忠心爱戴的老师，一定是一位富有人情味的人。”

爱学生，不是挂在嘴上的口号。爱学生就必须善于走进学生的精神世界，善于去感受他们的喜怒哀乐。苏霍姆林斯基曾在《巴甫雷什中学》中这样说过：“每个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他们的主要精力倾注在什么方面，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐和痛苦等等。我的小朋友圈子一天天扩大，并且像我以后才意识到的那样，连我不曾教过课的那些孩子也成了我的朋友和受我教育的了。”他因自己小朋友圈子的扩大而兴奋，因走到小朋友的心灵深处而带给他们快乐，而感到无比幸福。这些不是凭借功利性的目的而做教育的人所能真正体会到的。李镇西老师曾经这样写道：“我们可以得到一个朴素的真理——教育者的尊严是学生给的!”他所做的一切，证明了这句话的价值。我想说，教育者的快乐也是学生给的。一个真正走进学生心灵世界的人会把学生的幸福当作自己的幸福，把学生的不幸当作自己的不幸。

几年的教学，让我渐渐明白，老师的行为在学生们的心里会种下怎样的印象。以前我的两个课代表喜欢冲着那些学习后进的学生大喊大叫，我发现之后并没有当着大家的面批评他们，而是先让他们停止叫喊，然后走到这名看似有错的学生跟前轻轻地询问缘故。之后我的课代表意识到他们的这种做法并不能顺利解决问题，反而会把矛盾激化，她们不但向我承认自己做得不够好，还提出了创新性的解决办法。一次日记中，他们曾这样写道：“长大之后我也要当一名教师，当我的学生犯了错误时，我不是先去责骂他，而是先问明原因，然后虚心地教给他解决问题的正确办法。”知道到他们能这样想，我很欣慰。

在独生子女日益成长为社会建设者的同时，我们才渐渐发现他们责任感的缺失和爱的缺乏。真诚与善良似乎在这个社会成了一种无能的表现。看看时下充斥的书籍，多半是为升学而准备的辅导书，其次是幽默故事书、漫画书，真正净化学生心灵的书籍少之又少。随着年龄的增大，他们懂得如何张扬个性，而不知如何感恩父母;他们知道要考上大学，却不知考上之后该做些什么;他们明白要踏实工作，但方向在哪里却从来都不明确。这分明是一种责任心与爱心的缺乏。 现在国家意识到了这一点，开始实施素质教育，我们作为教师恰好可以抓住这个机会，教会学生如何去爱，爱世界，爱国家，爱校，爱家，爱父母，爱自己，爱身边的每一个人。只有在一个充满仁爱的大环境里，我们的班级才会更加团结，学校才会更加繁荣，家庭才会更加和睦，社会才会更加和谐，才不会让那些正直善良的孩子走上邪路。

李老师的教育手记，让懂得了理解的微笑，平等的交流，内心的宽容，真诚的关怀，不仅仅是为了当一名好老师应该这样做，而是发自心灵深处的爱的驱使，让他自然而然地去做一切。 正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，凭着对教育的一份执著，对爱的一种坚持，把幸福与快乐送达每一个孩子的心中。我们会以李镇西老师为榜样，努力做教育这趟列车上的爱心传递员，让真诚、善良、友爱陪伴学生走过以后的人生旅程。

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结二

当同事们像往常一样准时来到打卡机旁开开心心上班、下班，享受快乐生活，拥有健康身体的时候，在今天这个习以为常的工作时间里，可曾想到，我们公司的一位同事因心肌梗塞突然发病，正处在痛苦、无助、失落甚至绝望的处境中。

__是挤型四车间的一位主拉手，今年36岁，夫妇俩从遥远的河南省来到中山打工，通过辛苦的劳动来改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父亲，不能劳作，常年在家疗养，一对儿女正读书，正需花钱的时候，一家人的生活来源全都落在__一个人身上。__年10月26日进入和胜厂以来，从普工开始做到车间的拉手岗位，一直工作踏实勤劳，与同事相处融洽，平时生活非常节俭，在节假日有班加的情况下，主动要求工作，以赚取加班费来弥补家用，在困难拮据的时候，都没有向同事、公司伸过一次手。今年3月21日，正值晚班9点钟左右，__因突发疾病晕倒在车间，不省人事，同事及时送到医院进行抢救，在医院医生经过几个小时的努力下才最终脱离了生命危险，但经医院确诊为心肌梗塞，并要求及早做手术治疗，手术费数额非常高昂。

人有旦夕祸福，天有不测风云。残酷的现实，对于__一家无异于一场强烈的地震，巨额的医疗费用和今后的生活费用如同两座大山无情压在全家人的身上。

生命对于每一个人来说是美好的，拥有健康的权力是均等的，在和胜这个大家庭中，我们可以向这位患重症的工友献出自己的爱心，有钱的出钱，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都会汇成爱的海洋。

一加十，十加百，百加千千万。一个巴掌拍不响，一个好汉三个帮，捐款不分多少，善举不分先后，伸出你的手，给弱者一个坚强的支持和安慰!

有一种爱，叫友情，来自五湖四海的朋友，出门在外，汇入和胜这个大家庭里，那是一种难得的缘份啊!出门在外，靠的是朋友。

有一种力量叫坚持，不抛弃不放弃，这是对生命的最高诠释，公司的同事就如我们的左右手，心手相连。各位工友、同事的帮助对于患者和家属不是强大的鼓舞和支持吗?病者抱定与病魔奋争到底的决心，和乐观向上的状态，才是一个生命存在的最大意义!

有一种爱，叫感恩。经历20__年的风风雨雨，大喜大悲过后，每一个中国人都被深深的感动了，比以往都思考得更多了!而在今天，和胜大家庭中，我们昔日同仁正在抱受苦痛、遭受厄运，我们岂能视而不见，无动于衷吗?

爱心无价，情谊更浓!一方有难八方支援，赠人玫瑰，手有余香。只要我们人人献出一点爱，将会为我们正处于病痛中的同事(__)撑起一片美好的蓝天。请伸出你的手，让我们为换救一个生命尽自己的一点绵薄之力吧!

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结三

尊敬的州__局领导：

你们好!我是__学院预科部的一名学生。我是一个来自农村的孩子，从小生活贫困，但父母的爱让我有了一个坚定的信念：我一定要用心读书，用知识来改变命运，报答父母日日夜夜的操劳。

然而现实却总是不尽如人意，家庭的贫困使我一次次地想要动摇那个用知识改变命运的信念，看着父母的头发日益苍白，我心如刀绞，可是在自己最无助的时刻却让我感受到了你们的爱，有了前进的勇气，我懂得了自己的肩上的沉甸甸的责任，有来自社会各界好心人的关怀的目光，我不应该辜负大家的爱和希望，我必须做得更好。

__局的各位领导、各位叔叔阿姨们，谢谢你们的关心!你们是黑夜里的指路明灯，给迷失方向的我们以指导;你们是寒冷冬季的火焰，燃烧着自己，却给了我们光明和温暖;你们是黎明前的星星，让我们看到前途和希望了。有了你们真诚的关爱和祝福，我不再寒冷不再自卑，你们的爱给了我无限的温馨和启迪。

是的，社会没有抛弃我们穷人的孩子，相反你们正用爱心筑起一道结实的城墙，守护我们成长。我们还有什么理由自暴自弃而不以优异的成绩来报答你们呢?

在未来的漫长岁月里，我会用宽容的心对待世界、对待生活;用快乐的心创造世界、改变生活;用感恩的心感受世界、感受生活。雁过无痕叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，你们的关爱是我人生中一道永驻的风景，身临这样的风景，我心怀感激热泪盈眶，我庆幸，我感谢你们给了我希望和力量。

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结四

谁也没见过爱心

无论是你，无论是我

当有人给山区捐书时

爱心或许就在书的某一页

谁也没见过爱心

无论是你，无论是我

当有人在公交车上给老人让座位时

爱心就在座位上方

谁也没见过爱心

无论是你，无论是我

当有人在医院献血时

这中间流淌着温暖

谁也没见过爱心

无论是你，无论是我

当有人给乞丐钱时

爱心就藏在手里面

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结五

各机关、企事业单位，群众团体，社会各界人士：

扶贫济困、乐善好施是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志，是建设和谐社会的时代要求。近年来，天水市委、市政府高度重视扶贫工作，不断创新扶贫开发方式，加大统筹城乡发展力度，形成了全社会人人关注扶贫，人人参与扶贫的良好氛围，扶贫开发工作取得了明显成效。但是，由于受地理区位、经济基础等多方面因素影响，我市贫困面还比较大，贫困程度还比较深。据统计，目前天水市还有国列重点贫困村1683个，年农民人均纯收入低于1274元的贫困人口34。3万人。他们渴望有一双温暖的援助之手，他们需要得到全社会的关心和帮助!

扶贫者，人恒爱之;济困者，行善积德。为全面贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要(__—20__年)》(中发[__]10号)精神，我市开展以“人人奉献爱心，共建幸福家园”为主题的爱心捐助工程活动，筹集部分资金帮助天水市贫困群众尽快摆脱困境。

爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;捐助是一片阳光，温暖着心灵的期盼。一人向隅，合家寡欢;一方有难，八方支援。当那些不幸的人们最需要援助时，帮助和抚慰他们，是我们每个社会成员共同的义务和责任。为天水市的34。3万贫困人口早日实现基本解决温饱，我们真诚倡议：

广大干部群众发扬扶贫济困、助人为乐的慈善精神;国有、民营、外资企业及职工弘扬善举济世、慈心为民的奉献精神，伸出援助之手，奉献一片爱心，迅速参与到扶贫济困爱心捐助工程活动中来，聚积你我他，形成荡涤贫困的滚滚洪流。以实际行动帮助那些贫困家庭和困难群众走出困境，携手走进幸福生活!

消除贫困，共同富裕，是人类共同的理想和愿望。向社会各界筹集的善款，将全部用于实施天水“五个一”扶贫工程，即1000户特困户危房改造工程;1000户贫困户家庭电视入户工程;1000户贫困户大学生支助工程;1000户贫困户家庭重大疾病患者医疗救助工程;1000户贫困户高中生学费补助工程。我们将严格管理好每一笔资金，并随时接受捐助者的监督和检查。

“赠人玫瑰，手留余香”。当你慷慨捐助之时，付出的是爱心，收获的是真情;播种的是善良，收获的是感恩。捐款不论多少、善举不分先后。让我们齐心协力，迅速行动起来!

慈心善举，播种福海;扶贫济困，功德无量。我们相信，您的慈爱与奉献，将会化作一缕温暖的阳光，让弱者不再孤独，让贫困不再无助。您的真情厚意，一定会赢得全社会的尊重!

我们期待您的积极参与，衷心感谢您的支持!

主题爱心妈妈找寻孩子心得体会总结六

亲爱的老师、同学们：

生命如此可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想过一个柔弱的生命正在与病魔进行殊死搏斗，无情的病魔改变了他的生活

冷水江市英才实验学校初一(16)班的刘强勇同学于3月25日被确诊为嗜血细胞综合症，现正在长沙附二医院接受治疗。目前已经出现全身浮肿、贫血、高血压、肺积水、高烧不止等一系列症状，，病魔正步步紧逼地吞噬着他的生命倘若停止治疗，14岁的灿烂花蕾行将凋谢。刘强勇同学的父母都已年近半百，生活拮据，无法凑齐挽救他生命所需的巨额医药费。在这个关键时期，我们又怎能眼睁睁地看着一个鲜嫩的生命离我们而去呢?也许你与他素不相识，但是爱是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手，帮助刘强勇同学战胜病魔!也许这些捐款对你来说不算什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回刘强勇同学和你一样阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生活中的挑战和收获，只要你献出自己的一点爱心，他就多了一份生存的希望。生命是可贵的，面对如此鲜活的生命，我们怎能忍心不闻不问?尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧。让我们树立社会主义荣辱观,以实际行动践行“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,用我们的爱心来帮助刘强勇同学。您所捐的每一元钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他的心胸。虽然个人的力量微乎其微，但只要有希望，我们就不能放弃!请伸出您的援助之手吧!在此，我们向全校、向全市、向全社会发出倡议：

一、发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为刘强勇同学提供关怀和帮助，为刘强勇同学的康复贡献我们的力量。

二、呼吁身边的同学、朋友、亲人，为刘强勇同学的早日康复携起手来，奉献爱心。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光，让希望光芒照亮刘强勇同学的人生前程!

学校将于____年4月23日上午10时在学校操场举行“献爱心”捐款仪式，望全校师生员工伸出您的援助之手，奉献您的爱心!

我们热忱地期盼您量力援助! “爱人者，人恒爱之!”感知您的关爱，致以诚挚的谢意!

冷水江市英才实验学校

20__年_月_日