2023年学习生活大讨论心得体会范本(实用12篇)

心得体会是我们对一段时间内的学习和经历进行总结的重要方式。写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文，提高自身的写作水平。以下是一些成功人士的心得体会，希望能为大家的个人发展提供借鉴。

学习生活大讨论心得体会范本篇一

当前，人民法院工作任务艰巨繁重，要适应时代对法院工作的新要求，就必须以深入开展的大学习大讨论活动为契机，学习政治强化大局意识，研读业务强化公正意识，锤炼作风强化责任意识，注重修养强化廉洁意识，按照为民、务实、清廉、勤奋的要求，把人民群众对法院工作的迫切愿望变为现实，促进法院工作实现新的跨越.首先，开展大学习大讨论活动是增强法官队伍素质的着力点。学习能够发展与成就事业。法院作为国家审判机关，政治敏锐性与业务技能要求较为严格，学习不仅关系到干警政治业务素质的高低，也关系到审判艺术审判技能的高低，关系到审执案件的质量与效果，是系关全局的大事情。只有不断学习，不断提高法官队伍的整体素质，才能干好法院工作。要坚持学有所获。通过学习，深刻把握科学发展观的内涵、实质和根本要求，熟练掌握党的路线方针政策，牢固树立政治意识、大局意识、职责意识和廉洁意识，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确政治方向。通过学习，切实掌握法律精神和原则，探究法条背后的法律精神，以法律精神和原则作指导，选择法律规则裁判案件。要坚持学以致用。学习是为了武装头脑、指导工作，无论是学习党的理论和政策，还是学习法学理论和业务知识，都要坚持理论联系实际，学以致用，不断提高按照客观法律办事的能力。学习要有针对性，要针对思想上存在的模糊认识，针对工作中能力、素质、作风等方面存在的问题，针对司法实践中出现的新情况、新问题，进行学习和提高，结合具体问题、具体案件加以运用，增强做好工作的能力。领导要坚持带头学习。院党组成员应该争做学习的表率，带头坚持好各项学习制度，联系实际进行专题学习，营造一种“以学习为荣”的舆论氛围，努力创建“学习型”法院。要充分利用我院的阅览室等学习场所，通过法官讲坛、座谈讨论、技能竞赛等形式，形成一种重学习、重知识、重技能的良好局面，全面提高干警的综合素质，适应新时期法院工作的需要。

其次，开展大学习大讨论活动是锤炼法官队伍作风的突破点。要想1做新时期的法院工作，就必须培养务实的`作风，注重围绕“认真”做文章。认真既是一种作风，又是一种价值观。我们要落实好“认真”二字，关键是围绕“实”、“细”、“勤”字做文章。要在“实”字上求突破。推进法院工作实现新的跨越，需要一支崇尚实干的法官队伍。结合本职工作,我们就应着眼于从根本上化解矛盾纠纷,而从根本上化解矛盾纠纷，就要强化言必责实、行必责实、功必责实的工作作风，形成说实话、干实事、出实绩、求实效的良好风气，引导干警真正把心思用在干事业上，把精力放到抓落实中，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中体现人生价值，让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。要在“细”字上下功夫。俗话说得好：“于细微处见精神”。审判工作看似繁琐、平常，但如果把每项审判任务、每个工作环节都做深做细，精益求精，精雕细琢，就不是那么容易。就拿我们的法律裁判文书来说，那已不再是简单的文字叠加，它承载着是法律的智慧和国家的威严，体现的是司法对于社会运行的价值判断，引导着民众对正义与非正义的最终选择。一旦裁判文书里面出现差错，就很可能影响法律的威严，损毁法院的声誉。我们方方面面的工作，都需要细心、注重细节，要花苦工夫，沉下去研究、琢磨、探讨，力争做到零失误。要在“勤”字上显责任。国家赋予我们司法的权力，这是责任；岗位要求我们秉公执法，这是责任；人民期盼我们伸张正义，这更是责任。责任这院领导坚持以身作则，率先垂范，从点滴做起，始终做廉洁自律的倡导者与践行者。并坚持与干警保持沟通交流，有针对性加强思想道德教育，注重预防。使干警自觉形成自省、自警、自励的职业行为，从而实现司法公正。要继续完善廉洁机制。继续推行签订党风廉政建设责任书和交纳廉政保证金制度，实行院长回访案件当事人制度,并建立“院长信箱”,方便当事人及人民群众反映问题。通过院长回访和“院长信箱”，及时检验案件承办法官的工作作风、生活作风、“八小时以外”的活动情况，并对案件质量进行检验和评估，检查承办法官在案件审理和执行过程中有无久拖不结、久拖不执的违法的现象，在案件审理和执行过程中是否存在吃、拿、卡、要、乱收费等违法违纪现象，在全院形成坚持原则，秉公办案，公正用权，拒绝腐败、健康向上的浓厚氛围。

学习生活大讨论心得体会范本篇二

我们都知道，我国高等教育已经由精英教育向大众化教育转型。

“十一五“时期，对高等教育发展面临着新的要求，就是全面贯彻落实科学发展观，切实把重点放在提高教育质量上。周济部长多次强调：今后要将工作重点由数量的增长转向质量的提高，必须始终树立质量是高等教育生命线的观念，走质量求生存，走质量立校、质量兴校、质量强校之路。提高教育质量，是当前高等教育的主要任务。所有高校都在迅速调整思路，深化各项改革，不断提高教育质量，加强内涵建设，加快发展，竞争激烈。实践证明，正确的、先进的教育思想观念才能引领学校锐意改革，抢抓机遇，始终保持强劲的发展势头；而错误或落后的教育思想观念，则会严重阻碍学校的健康发展，在与其他高校的竞争中面临被淘汰的危险。但深化教育改革、实现学校又好又快地发展、构建和谐的氛围，都取决于全校师生员工的教育思想、教育观念。教育思想观念是学校各项工作的立足点，只有科学的教育思想观念才能带动学校各项工作向正确方向发展。所以，高等教育的自身发展，需要我们通过教育思想观念的大讨论，不断提高我们的认识，不断适应新的形势，高等职业教育也必然如此。

我联系自身实际，学习了相关文件，现将学习心得体会如下：

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是我国职业教育体系的重要组成部分。高等职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。当前，我国职业教育正经历从外延扩张到内涵发展的历史性转变，提高教育教学质量被提到了国家战略发展的层面。我校自2005年升格建制以来，经过多年的整合和优化，既取得了成绩，也面临诸多困难，尤其面临加快发展的艰巨任务。在迎接高职高专院校人才培养工作评估的特殊时期，开展教育思想大学习大讨论，对我校的发展具有很大的必要性和紧迫性。

围绕我校既定的指导思想、办学定位、发展思路，我认为应重点做好以下几方面工作：

一是我们的办学理念和办学思想与高职模式接轨方面有待进一步加强。作为高等职业学校，我们如何在研究学习高等职业教育发展规律，自觉遵循高等职业教育发展规律，按高等职业教育发展规律来思考工作、指导工作、安排工作、开展工作方面还需研究和落实。

二是办学特色还需进一步整合和加强。经过多年的积累和沉淀，我们虽然初步形成了特色专业—学前教育专业、音乐教育专业和美术教育专业，这三个专业办学历史悠久，有众多校友。但在激烈竞争的今天，如何稳定、巩固传统特色优势专业，积极发展培育新的前景好的优势专业，做到“人无我有，人有我优，人优我特，人特我精”，我们还需进一步探索。

三、根据海西地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设置专业。专业设置是社会需求与高等职业教育紧密结合的纽带，是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。在调整和设置专业时，要根据社会需求、经济结构调整、劳动力市场、新兴产业的发展等因素进行市场调研，准确把握市场对各类人才的需求情况，根据学校的办学条件，进行科学论证，及时调整，有针对性地设置专业，使专业设置科学合理，具有市场前瞻性，加强专业现代化建设，形成专业优势，办出专业特色，以我校特色专业建设来带动其他相关专业发展，努力提高专业教育资源利用率和整体效益。积极把用人单位引进校园，让他们参与制定教学，参与人才培养全过程，为他们对毕业生进行长期考察提供充分的时间，同时也能使我校“校校合作，共同育人”的人才培养模式真正落到实处。

四、高度重视实践教学，切实提高学生教师职业能力。我校各专业教育教学计划更应该紧密结合岗位实际需要，紧密结合地方经济和社会发展的需要。这就要求我们进一步突出、加大实践性教学环节，同时还要加大对实践性教学环节的投入，增加现场教学的时间和内容。与小学、等单位保持密切联系，充分发挥教育实践基地的实质性作用。通过（学生）“走出去”，（小学教师、幼儿园教师）“请进来”，让学生与就业岗位无缝对接。同时，改善校内实训条件的建设，建设与完善一批必备的英语教育专业实训室，并充分开发与利用实训室的功能，切实提高学生的教师职业能力，满足人才培养的需要。应加强岗位调研，对毕业生以及一线教师进行全方位调研，形成指导性文件，以指导专业课程设置，以利于形成特色。

五、管理思想在适应学校发展的要求方面需进一步加强。过去，学校进行了建章立制、规范管理等方面的工作，但按照高校管理模式来看，在管理中存在强调工作布置，而不注重工作创新的情况；对学生仍然是注重强化管理，在人性关怀方面还需进一步强化；有重管理、轻服务的现象，个别管理部门和管理人员在管理工作中过多强调本部门工作的重要性，而为教学服务的意识不够强，以人为本的管理观念和为教学、为教师、为学生服务的思想还没有牢固树立。

要解决教育同社会主义现代化建设发展需要不完全适应的矛盾，最根本、最核心、最基础、最关键的环节是教育观念的转变。教育体制改革、教育结构调整、教学内容更新、教学方法改进，归根结底需要遵循科学的教育观念和教育思想的指导。结合我校的评建工作，深化课程建设与改革，突出培养学生的职业能力，提高学生的职业素质。

六、加强教学中的教育，切实提高学生教师职业道德。教学中不仅要向学生传授知识、技术、技能和增强体质，还要重视学生的德育教育。而教学中的德育教育，关键要灵活多样，结合实际，因势利导，这样才会收到水到渠成的效果。在教学过程中，为师者要以身作则，做出表率，做到耐心细致，因材施教，以理服人，以情感人，讲究实效。作为教师，更要加强自身修养，勇于探索。在教学中，造就具有情操高尚，体魄健美，身心和谐发展的人才，才是高校教育教学的本质所在。

教育教学融知识，技能，素质，能力，道德，意志与情感为一体。通过教师的引导，培养学生的兴趣，形成开朗，自信乐观等良好的心理品质及锲而不舍的意志品质。使教育教学适应现代育人宗旨，适应现代人才模式的需要，挖掘教育教学的潜能，为培养现代社会需要的人才进行各方面的`教育是时代赋予我们的责任。

为了实施德育教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量，《中国教育改革和发展纲要》中提出了“要进一步加强和改进德育工作，在实践中不断创造改革开放条件下的学校德育工作新经验，把德育工作提高到一个新的水平”；要“进一步转变思想，改革教学内容和教学方法，加强基本知识、基础理论和基本技能的培养和训练，重视培养学生分析问题和解决问题的能力，注意发现、培养有特长的学生”。而要真正落实这些要求，就必须切实转变教育观、人才观和质量观，扎扎实实地实施素质教育。

“认真治教、为人师表”的教风建设，加强自身的修养，严于律己、为人师表，要以良好的、精湛的技艺去教育启迪学生，赢得学生的尊敬和信赖，在学生心里树立良好的形象和威望，这样，学生就会产生巨大的向心力，思想品德教育才能收到最佳的效果。这些责任意识正是推动教师自觉行动的动力所在。

总之，要实现从过去以学科本位向提高就业能力转变，这是一个很重要的思想转变。要适应就业市场的需要，面向社会、面向市场、面向企业、面向群众的需求来办学。在我们的专业设置、课程调整、教学内容、教学方法上都要做很大的调整，把教育教学和社会服务紧密结合起来，同时加大岗位技能和实践能力的培养，最终办出让人民满意的职业教育。

学习生活大讨论心得体会范本篇三

语文学习是我们从小学习的一门基础课程，也是我们与外界交流的重要工具。通过语文学习，我们能够提升自己的语言能力，扩大知识面，培养良好的阅读习惯和思考能力。在语文学习的过程中，进行讨论是一种非常有效的学习方式，可以帮助我们深入思考问题，提高思维能力和创新能力。在讨论中，我收获了很多，也体会到了一些心得体会。

首先，通过讨论，我发现与他人的交流能够帮助我更好地理解课文。在讨论中，每个人都可以发表自己对课文的理解和看法，大家互相倾听，可以从不同的角度去看问题，这样能够帮助我更全面地理解一个课文。有时候，别人会有与我不同的观点和见解，这让我开始思考问题的多样性，而不再仅仅局限于自己的想法。通过与他人的交流，我能够开拓思路，提高自己的思考能力。

其次，在讨论中，我学会了倾听他人的观点，并尊重不同的意见。在讨论中，每个人都有发言的机会，每个意见都值得被尊重和倾听。在倾听的过程中，我会试图理解对方的观点，并沟通自己的想法。在讨论中，我们也会遇到一些与自己观点不一致的意见，这时候，不要轻易否定别人的观点，而是要保持开放的心态去理解和接受。通过倾听他人的观点，我可以学会与人平等交流，增进友谊，培养良好的合作精神。

再次，通过讨论，我锻炼了自己的表达能力。在参加讨论的过程中，我需要清楚地表达自己的观点和看法。对于一些观点不清晰的问题，我要先进行整理和思考，然后再表达出来。通过讨论的机会，我不断锻炼自己的语言表达能力和思维逻辑。在每一次的讨论中，我尝试用简洁明了的语言表达自己的观点，让别人能够更容易理解。通过这样的训练，我渐渐掌握了如何更好地表达自己的观点，提高了自己的沟通能力。

此外，通过讨论，我不仅在课程上学到了知识，还培养了自己的批判性思维。在讨论中，不同的观点和意见引发了我们对问题的深入思考和批判性思维的展开。在每一次的讨论中，我要质疑和思考别人的观点，并试图找出更合理的解决办法。这样的思考过程，不仅让我更深入地理解了课文，还培养了我批判性思维和创新能力。通过这样的思考过程，我变得更有韧性和灵活性，能够更好地适应和解决问题。

综上所述，通过语文学习中的讨论，我收获了很多，并体会到了一些心得体会。通过与他人的交流，我更好地理解课文，通过倾听他人的观点，我学会了尊重和倾听，通过锻炼自己的表达能力，我提高了沟通能力，通过思考和批判，我培养了批判性思维和创新能力。讨论在语文学习中具有重要的意义，它使我们的学习更加丰富多彩，也为我们未来的发展奠定了良好的基础。

学习生活大讨论心得体会范本篇四

语文学习是每个学生都要面对的任务，它是培养学生综合语言运用能力的重要途径。然而，要提高语文学习效果，单纯依靠教师的讲解和学生的课堂积极参与是远远不够的。近年来，许多学校纷纷推行语文讨论课，试图改变传统的教学模式，通过让学生们自由、主动地进行讨论，达到激发学生兴趣，提高学习效果的目的。在这一过程中，我也逐渐体会到了许多心得和体会。

首先，语文讨论课能够培养学生的思辨能力和表达能力。传统的语文教育注重对知识的灌输，倾向于学生被动接受，缺乏思考和表达的机会。而讨论课则能够让学生们充分发挥自己的主观能动性，通过与同学的碰撞和交流，思考问题的多角度，尝试独立表达自己的观点。这种自由、开放的学习环境培养了学生的思辨能力，让他们学会从多个角度去看待问题，培养出敏锐的观察力和思考能力。

其次，语文讨论课还能够提高学生的合作意识和团队意识。在讨论课的过程中，同学们需要共同探讨问题、交流观点，因此无形之中培养了学生们的合作精神。每个人都能在这样一个积极互动的环境中分享自己的见解，各种观点和思路的碰撞，激发了学生们的团队意识。在合作探讨的过程中，同学们互相学习、互相帮助，相互促进提高，并且还能培养大家的辩论技巧和推理能力。

再次，语文讨论课有助于激发学生的兴趣和动力。传统的语文教育模式往往以应试为导向，追求功利的目的，学生们对课堂内容失去了兴趣。而讨论课则能够让学生们从被动的学习状态中解放出来，真正地享受语文学习的乐趣。在自由的讨论环境中，学生们可以尽情展示自己的想法，体验到被认可和鼓励的快乐，从而对学习产生更大的兴趣和动力。在这种积极的学习氛围中，学生们主动参与讨论，互相激发，不断追求更高的学习目标。

此外，语文讨论课也能够帮助学生更好地培养独立思考的能力。在讨论的过程中，不同的观点和思路会引发学生们更深层次的思考，并且要求他们通过逻辑和论据去支持自己的言论。在与同学的交流中，学生们不仅仅是被动地接受，更是能够通过自己的思考，形成独立的判断和分析能力。通过独立思考，学生们能够培养出批判性思维和创新思维，提升自己的综合素质。

总结来说，语文学习是一种综合的语言运用能力的培养过程。在世界变化如此之快的今天，我们不仅仅需要培养学生的知识水平，更需要培养他们的创新精神和沟通能力。语文讨论课提供了一个独特的学习平台，通过自由、主动的讨论，培养学生的思辨能力、合作意识、独立思考能力，激发他们对语文学习的兴趣和动力。面对未来的社会竞争，这些能力和素质将成为学生们取得成功的重要基础。因此，我相信通过不断探索和实践语文讨论课，我们能够为每个学生提供更好、更有意义的语文学习环境。

学习生活大讨论心得体会范本篇五

当前，全市上下深入开展“大讨论大实践大学习”活动，这是进一步解放思想，深化改革，扩大开放的重要举措。大学习作为本次活动的重要组成部分，起着十分重要的作用，也是最基本的`缓解。为了使大学习能正真学有所用，就必须解决好“为啥学”、“学什么”、“怎么学”这三个问题。

“善学者究其里，善行者究其难。”首先，作为基层干部不能把此项活动简单的理解为政治任务，要充分认识到这是提升自身能力素养，补齐短板差距的重要举措，要从思想上重视起来，自己上发条，自己来充电，切实把自己的能力素养提升起来。

其次，不能盲目学，要有针对性的学。基层干部在学好中央、省、市、县各项政策要求的基础上，对长三角的先进经验与做法也要认真梳理，仔细研究。同时，要坚持学习中国优秀传统文化，从古人的智慧中汲取力量，要吸收先进经验，古为今用，确保自身全方位的提升。

最后，要讲究学习方法。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表面上看这是学习与思考的关系，但就其本身而言已经讲明了学习的本质。学习其实就是“思考、分析、总结”循环往复的过程，要在接触新知识的同时认真分析并结合自身进行总结，再应用于实践。这样才能真正达到实效。

从学习入手，开展好大讨论活动，再深入应用到实际工作中，这样就能与“思想再解放、改革再出发、开放再扩大”这一主题紧密结合，才能促进各项工作快速开展。

学习生活大讨论心得体会范本篇六

一系列问号背后值得深思，对比海安，我社区发展区位优势得天独厚，有大量流动人口和潜在消费群体。可以说，在全镇社区中，靠近发展最前沿。而海安坐落在过去经济相对落后的苏北地区，先天的条件并不优越，从一个过去连农业都算不上发达的县城，短短十多年的时间就一跃成为全国百强经济强县，属于后来居上，跨越发展的城市。海安确实有大量宝贵的经验值得别人学习。体会有三点：

一是敢于改革，有一股闯劲。现在全市上下通过学习，反问深思，正在掀起一股高质量发展热潮，市委十一届八次会议审议出台了《中共安庆市委关于深化“456”总体部署进一步推进高质量发展和全面从严治党的意见》;我区以“四送一服”、“四督四保”为抓手，强力推进招商引资;我镇永安综合楼瑞梦新区、永林双创基地、科创小镇等一些列项目都在如火如荼的进行着，各级各部门都成立了招商班子，而我镇招商组也进驻杭州。社区集体经济发展“8551”目标已明确。可以说，全市上下正在以高质量发展为中心，举全市之力，集全市之智，朝着目标，朝着海安敢于改革，阔步迈进目标在努力。

二是立足当下，发展集体经济。燎原社区近年来，由于大学征迁安置时拆迁自建，规划定位档次较低。经历十几年使用后，老旧小区存在的一些问题逐渐凸显，地下雨污管网通过小城镇污水处理项目已经改造得到解决;电线纵横交错、强弱电混杂，店招不统一，也将结合老旧小区改造项目进行解决;争取在大学东门外建一个规范饮食摊点，配合生态停车场等基础设施。

三是集体为家，发挥主人翁精神。作为社区发展，一定要抛弃小富即安思想，虽然集体每年收入有100余万，但离“高质量”项目还有一定差距，美食城、美食广场这些三产业都较为传统，整体档次和一些要求还不够高。所以，我们需要改革，在改革的路上需要我们发挥主人翁精神，既需要把事情办好，还需要有一些担当精神。发展中一些唯利是图的人矛盾冲击，都需要我们敢于面对，要有过硬的毅力。社区领头雁需要全能型人才，平时还要不断学习，熟悉各种项目申报流程，结合自己因地制宜发展项目，充分领会上级党委政府的意图，考虑工作整体思路和具体方案，在各种复杂问题面前保持清醒头脑，思索破解办法，提升自己综合能力。

总而言之，虽然我们经济有一定基础，在各项工作中有一定成绩，但总体说，按部就班的多，敢闯敢拼的少，敢于碰硬的少，求稳怕变的多，敢于担当的少。要学习海安精神，需要在不断历练中出成绩，实践才能检验真理，要做见旗就扛、见奖就争、见事就干的实干者，不做空谈者。下一步，工作中，我们也将学会两条腿走路，多条路子思维，跳出传统产业发展模式，跳出固定发展经济圈，勇争经济高质量发展一流社区。

学习生活大讨论心得体会范本篇七

这次专题培训从学习资料选编、廉政教育片制作、课程内容设置,到后勤生活保障,都作了精心准备、细致安排,紧扣市委确立的“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑晋中形象,促进富民强市”主题,学员先后听取了中国纪检监察学院副院长、我国著名的反腐专家李永忠所作的专题报告,听取了市委常委、常务副市长畅志仁,市委常委、纪委书记赵庆华,市委常委、出国留学、组织部***分别作的专题辅导,集体观看了廉政警示教育片,并组织了4次分组讨论。

刘志宏在总结讲话中指出,通过3天时间的集中学习研讨,大家进一步统一了思想、凝聚了共识,深化了对开展学习讨论落实活动必要性和重要性的认识,深化了对习近平总书记系列重要讲话精神的认识,深化了对市委“三个不能低估”重要判断的认识,深化了对活动总体部署和要求的认识,深化了对各级党委(党组)落实活动主体责任的认识,取得了一定的成果。

刘志宏要求,参加研讨的全体学员要强化责任、精心组织、以身作则、率先垂范,真正把认识成果转化为实际行动。一要继续精心组织好学习习近平总书记系列重要讲话精神,把其作为开展活动、做好工作的根本遵循,内化于心、外践于行。二要着力解决好统一思想、深化认识的问题。切实把思想统一到中央反腐倡廉一系列重大决策部署上来,把思想统一到中央对山西工作的重要指示要求上来,把思想统一到省委、市委开展学习讨论落实活动的决策部署上来,坚定革弊立新、激浊扬清、富民强市的信心和决心,增强投身活动的自觉性、积极性、主动性。三要紧紧抓住反思剖析这个关键。反思剖析是整个活动的核心和关键。要认真查找问题,深刻剖析原因,明确整改措施,并且形成深入系统的反思报告。四要突出活动的重点。全体党员干部要在接受深刻教育的同时,紧抓从严落实“两个责任”、尽快形成“三个高压态势”、专项整治要真正解决问题、认真打好“三个一批”组合拳、加快建立“不能腐”、“不想腐”的长效机制、切实加快改革发展六个重点,自觉主动地投身于实现弊革风清、富民强市的伟大实践中。五要切实加强对活动的组织领导。各级党委(党组)要加强领导,周密部署,各级领导干部特别是一把手要以身作则、身体力行,各级活动办及工作组要细化分工,落实责任,各级督导组要严把关口,加强督促。他希望,全体学员能扎实努力,攻坚克难,开拓进取,为开创我市弊革风清、富民强市新局面作出积极贡献,向省委、市委和全市人民交上一份满意的答卷。

苗伟在主持结业式时指出,全体学员要以此次活动为契机,扎实深入地开展本地、本部门、本单位的学习讨论落实活动,确保活动紧扣主题,不走形式,要统筹协调,确保活动开展与工作推进“两不误、两促进”,为推进“六权治本”、加快“六大发展”做出应有的贡献。

2014年12月11日下午，响应上级号召，我校党支部组织召开了学习讨论落实活动动员大会。之后，党组织快速启动，层层落实，围绕主题，精心组织，迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上，支部组织了三次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等内容。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续，我们一定要真正把这项活动放在心上、抓在手上,通过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动，取得成效。此次活动，感悟颇深，以下是我的几点体会：

1、深刻领会,贯彻落实。

全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动，是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署，意义重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性，全身心投入到学习讨论落实中，对自己的主观世界进行深入反思剖析，一定要努力做到以上率下，做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹，推动学习讨论落实活动取得实效。通过学习，继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍，坚定信心、振奋精神，革弊立新、激浊扬清，重塑教师形象。

2、开拓创新，谋求发展。

3、廉洁自律，守住底线。

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。

作为一个领导干部，要廉洁自律，心存敬畏，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：一是坚守政治底线。作为一个领导干部首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班，请销假制度，积极参加学校的教研教改活动等其他活动，不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。

以大局出发，不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线作为一名领导干部要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下，这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作，团结全体同志共同完成任务。只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。

总之，我们一定要在政治上高度清醒，工作上勇于担当，心往一处想、劲往一处使，率先垂范、主动作为，解决好目前工作中存在的问题，把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好，才能确保各项工作任务圆满完成。

学习生活大讨论心得体会范本篇八

随着社会的不断发展，学习已成为我们日常生活不可或缺的一部分。学习的方式也日益多样化，除了传统的课堂教学，学习讨论也变得越来越流行。在学习讨论过程中，与他人一起分享思路、交换观点、共同探究问题，不仅能够激发学习兴趣和动力，更有助于提高自己的思维能力和团队合作能力。在我参与的学习讨论中，我领悟到以下几点体会：

首先，学习讨论能够培养自己对知识的深入理解。每次参加讨论，我都会提前了解讨论的主要内容，掌握相关的知识点。在讨论过程中，不断向别人提问、倾听别人的意见以及表达自己的看法，有时甚至会带来一些困惑和质疑。但是，通过讨论，我可以更好地了解自己的思维方式和学习方式，将知识点更加深入地理解和吸收，并且不断丰富自己的思考和判断能力。

其次，学习讨论能够提高自己的表达和认知能力。在讨论中，每个人都有表达自己观点的机会，通过与他人的交流、互相学习，不仅能够更好地理解别人的想法，还能够不断完善自己的思路和表达方式。同时，在与别人讨论时，也会发现和自己不同的思考方式和知识体系，进一步扩展自己的认知边界，提高自己的认知水平。

第三，学习讨论有助于培养自己的合作精神和团队意识。在讨论中，每个人都是一个平等的讨论者，每个人的意见和观点都是被尊重和重视的。同时，讨论中也涉及到彼此之间的互动和团队协作，需要同心协力、合力前进。通过学习讨论，我明白了团队意识的重要性，培养了适应集体生活的能力，懂得了协作合作的精神和技巧，这些都将在日后的工作中派上用场。

第四，学习讨论有助于增进人际关系和交流能力。学习讨论中，我们除了分享学习知识，还能够与他人建立联系和友谊。讨论中大家心平气和、和谐相处，互相交流和学习，这些交往可以让人接受不同的思想和观点，增加了解和宽容的机会，教会了我们如何友好相处和处理人际关系，同时也提高了我们的交流能力，让我们在日后的生活和工作中更加得心应手。

最后，在学习讨论中，我们也能够在不知不觉中培养自己的责任感和自律性。在讨论中，每个人都需要有一定的准备工作、认真听讲和表达自己的看法，这并不简单。我们需要花费时间、精力和思考力去做好这些准备工作。这种自主、自律、负责的学习方式，潜移默化地辅助我们成为自律、积极和进取的人。

总之，学习讨论是一种富有活力的学习方式，有益于提高个人思考和学习能力，培养合作精神和团队意识，增进人际关系和交流能力，同时也提高了自律性和责任感。在将来的学习和工作过程中，我相信这些体会和经验都将派上用场，使我成为一名更优秀的学习者和工作者。

学习生活大讨论心得体会范本篇九

安全学习讨论是一种非常有效的学习方式，通过集体讨论的形式，可以开拓思维、促进思维交流、提高自我表达能力。在我参与这种学习方式后，我深刻体会到了其中的好处和学习方法。下面我将从准备工作、参与态度、主动思维、尊重他人和合作精神五个方面谈一下我的心得体会。

首先，在参与安全学习讨论前，做好准备工作是非常重要的。我们需要提前了解讨论的主题，并收集相关的背景知识，以便更好地参与讨论。此外，我们还可以通过阅读资料、观看视频等方式，了解不同的观点和想法，以便更全面地了解讨论的话题。准备工作的充分与否，直接关系到我们在讨论中的表现和贡献。所以，我始终保持着对讨论内容的充分了解，并做好思考准备。

其次，正确的参与态度对于安全学习讨论的进行非常重要。在讨论中，我们应保持积极主动的态度，勇于表达自己的观点和想法，同时也要虚心听取他人的意见和批评。讨论中，我们应当保持开放的心态，不要抵触他人的意见，而是应该站在对方的立场思考问题，以便更好地理解对方的观点。在讨论中，我始终秉持着求知欲和探索精神，不断学习和进步。

第三，主动思维是安全学习讨论的核心能力之一。在讨论中，我们应该学会自主思考问题，并能够灵活运用所学的知识和技巧解决问题。我们要勇于提出问题，并尝试各种可能的解决方案。同时，我们还要注意思维的连贯性，将不同的观点和想法联系起来，形成完整的思路。在讨论中，我经常通过积极思考和提问的方式，丰富讨论内容，并加深了对问题的理解。

第四，尊重他人是安全学习讨论的基本准则。在讨论中，我们应该尊重每个人的观点和意见，并给予他们充分的发言机会。不论观点是否与自己相同，我们都应该采取谦虚的态度，不断倾听和学习。同时，在发表自己观点的同时，我们还要注意用辩证的思维方式去回应他人，不要过分强调自己的正确性和他人的错误性。在讨论中，我始终尊重他人的观点，与大家进行理性的讨论和交流。

最后，合作精神是安全学习讨论的关键要素之一。在讨论中，我们要与他人合作，共同探讨问题，并寻找解决问题的最佳方式。我们要相互支持、相互鼓励，共同进步。在讨论中，我经常与其他同学合作，共同分析问题，并寻找解决办法。通过合作，我们不仅能够更深入地理解问题，还能够培养团队合作精神和协作能力。

总之，通过安全学习讨论，我在准备工作、参与态度、主动思维、尊重他人和合作精神等方面都得到了很大的收获。学习讨论的过程不仅提高了我的学习能力和思维能力，还培养了我的合作意识和沟通能力。在今后的学习中，我将继续坚持参与安全学习讨论，不断完善自己，并通过与他人的交流合作，不断提高自己的学习效果和学习质量。

学习生活大讨论心得体会范本篇十

通过解放思想大讨论，深刻认识到大讨论活动的重要性，主要有以下认识：

（一）安全学习。公司党委和科室定期组织安全学习，学习上级部门的文件和有关政策，让我们了解当前煤矿形式的严峻性；组织学习公司"三违"界定标准，同时开展抓"三违"的活动高潮，推动公司形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。

（二）落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度，建立建全企业的各项有关制度是当前势必可行的，好的制度有待于职工的认真落实，是从落实制度过程中的反馈意见中提取的，没有制度的企业只是一团乱麻，要用制度来约束职工，达到安全生产管理的目的。

（三）现场管理。对于一个区队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长，好的班组长就能用好的办法和正确的.思想来指挥一线，他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员，能正确处理安全与生产的辩证关系，这样使职工有了一个安全后盾，一个良好的安全工作环境，职工也就能团结一心搞好工作，因此好的班组长是抓好现场管理的前提，是创造安全、质量、生产一流的必要条件。

（四）以人为本，提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心，这就要求干部要经常深入职工，贴切职工生活，听取正确意见；了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态，随时作好职工的思想工作，解决职工的生活困难，使职工深感到矿如到家，这样才能让职工有一个好的心情，好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件；没有职工我们的安全生产就无从谈起，没有好的心情我们的安全生产就无保证，因此以人为本，提高职工素质是我们搞好企业的前提。

（五）坚持廉洁自律，搞好党风廉政。党风廉政工作历来是我党的工作重点，作为一名管理人员尤其要注意这一点。管理干部不廉洁，于公将会损害职工利益，影响职工情绪，将会产生一系列不利于工作的因素；于私，将会影响自己的威信，不利于工作开展。

学习生活大讨论心得体会范本篇十一

四川是西部重要大省，在全国发展大局中具有重要的地位。川航作为四川省属重点国有企业的代表，不但享有得天独厚的旅客、地理等资源，同时也担负起治蜀兴川的重要责任。

在大有可为的历史机遇期，围绕公司“12234”总体思路及“2+6”战略布局，积极推动“深化改革、战略转型、二次创业”，坚定不移的壮大产业结构、提高经济发展质量，为四川经济发展贡献川航力量。

川航应积极紧跟和落实四川发展“一带一路”建设和长江经济带战略，积极参与自由贸易试验区、天府新区、天府国际机场等国家战略的部署。

在中央、四川省政府、公司的战略布局下，作为川航的一名员工，要认真领会上层的战略意图和战略思维，提高办事执行力并与公司各项工作要求相匹配，为川航在四川经济建设中贡献自己的力量。

学习生活大讨论心得体会范本篇十二

语文学习讨论是一种独特的学习方式，通过与同学们的交流和讨论，能够加深对知识的理解，开拓思维，提升语文素养。在我多年的语文学习过程中，我深深体会到了讨论的益处，讨论的方式也在不断地调整和完善。以下是我在语文学习讨论中的一些心得体会。

首先，语文学习讨论能够拓展思维。在讨论中，我们能够听到不同的观点和解读，这让我们的思维变得更加开阔。比如，在一次讨论中，我们针对一个文学作品的主题进行了深入的探讨。每个人都展示了自己的见解，有的同学认为主题是爱情，有的同学认为主题是对人性的思考。这些不同的观点让我意识到，对于一个作品来说，不同的读者可能会有不同的理解和感悟。这种开放性的思维让我明白了，语文学习并不是追求一种“正确”的答案，而是在不同的角度中寻找更多的可能性。

其次，语文学习讨论能够提升语言表达能力。在讨论中，我们需要表达自己的观点和理解，倾听别人的观点并进行回应。这样的交流过程可以让我们锻炼口头表达的能力，使我们的语言更加准确和流畅。同时，借鉴他人的好的表达方式，我们能够丰富自己的语言技巧。在一次讨论中，我注意到有几个同学的表达方式特别生动，他们能够用形象的比喻和深入的分析来展示自己的观点。我从他们身上学到了很多，也尝试着将这些技巧应用到自己的表达中，进一步提升自己的表达能力。

第三，语文学习讨论能够加深对知识的理解。通过与同学们的讨论，我们不仅可以听到不同的观点，还可以听到别人对某个问题的深入解读。在一次课堂讨论中，我们讨论了一篇课外阅读文章，文章讲述了一个哲学家的思考故事。在讨论中，有些同学对于文章的哲学思想提出了质疑，而有些同学则通过对文章深入剖析，对作品的意义进行了深刻的解读。通过听取别人的讲解和观点，我对文章的意义有了更深的认识，对文章中的哲学思想也有了更加清晰的理解。这样的讨论不仅仅是对于文本内容的解读，更是对于知识的独特拓展和延伸。

最后，语文学习讨论能够提升合作能力。在讨论中，我们需要与他人进行合作，共同寻找问题的答案和解决方案。这要求我们要有良好的沟通和合作能力。在一次小组讨论中，我和我的小组成员一起分析了一首诗歌，讨论它的意义和艺术特点。每个人都有自己的观点和见解，但是我们需要在讨论中找到共同点，互相倾听和尊重对方的意见。通过这样的合作过程，我们学会了团队合作，锻炼了自己的合作能力，也变得更加能够与他人共同进步。

总之，语文学习讨论是一种非常有益的学习方式。通过讨论，我们能够拓展思维，提升语言表达能力，加深对知识的理解，同时也能够锻炼合作能力。在未来的学习中，我将继续积极参与讨论，与同学们共同进步，不断提升语文素养。希望每个学生都能够学会这种学习方式，通过讨论，开启语文学习的新世界，并收获更多的成长和进步。