事件心得体会初中和方法 针对某一事件的心得体会怎么写(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关事件心得体会初中和方法一

组长：张建平

副组长：林忠川

小组成员：叶青黄小莲李成娇王当琪陈爱转

以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，本着对学生健康高度负责的精神,认真贯彻《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》和《我校卫生工作条例》等有关法律法规,切实加强我校突发公共卫生事件和传染病防治工作,保障我校师生的身体健康和生命安全。

((一)落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》；

((二)进一步明确各部门在突发公共卫生事件和传染病防治工作中的法定职责与义务,依法履行监管职责;

((三)全面掌握我校突发公共卫生事件和传染病防治工作的现状、问题及原因,纠正违法行为;

((四)科学规范我校突发公共卫生事件和传染病防治工作，探索建立贯彻落实我校突发公共卫生事件和传染病防治的长效机制。

（一）加强领导，实行单位一把手负责制

1、成立了卫生管理工作领导小组

为加强我校突发公共卫生事件和传染病防治工作,我校成立了卫生管理工作领导小组，由我校一把手任组长，成员由校领导、校医和班主任共同担任。组长全面负责我校的卫生管理工作，要把突发公共卫生事件和传染病防治工作列入工作议程,确保防治工作落实到位。各成员必须分工明确,责任到人,各负其责。充分调动我校医务、教职员工和学生的突发公共卫生事件和传染病预防控制工作的积极性,形成一种“群防群控”的工作网络。

2、建立健全我校各项健康管理制度，加强学生健康管理

我校建立了校医室就诊登记管理制度;突发公共卫生事件和传染病疫情报告制度;学生定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清洁制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度;卫生检查制度等。

我校定期或不定期对学生的出勤、健康情况进行巡查。班主任或班级卫生员要关心学生，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应由校医室或到就近的医疗机构做进一步检查、确认就诊,学校突发公共卫生事件和传染病疫情由校医在学生就诊时予以排查。在突发公共卫生事件和传染病发生高峰季节，我校以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施,发现有突发公共卫生事件和传染病早期症状者,督促学生立即到医院就诊。认真落实突发公共卫生事件和传染病疫情报告管理制度,确保突发公共卫生事件和传染病疫情信息畅通。

我校的校医或分管学生保健工作的负责人为突发公共卫生事件和传染病疫情报告责任人。在发现《传染病防治法》规定的传染病疫情或《突发公共卫生事件管理条例》规定的突发公共卫生事件时,应当在2小时内向所在地卫生部门((疾病预防控制机构)和教育部门报告,并按照当地疾病预防控制中心的要求做好登记、分析和整理工作。

3、配合卫生部门采取有效措施，及时控制我校突发公共卫生事件和传染病疫情

制定了有关应急预案,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,在卫生部门的指导下采取积极措施,确保事件及时控制,根据突发公共卫生事件性质和传染病类型、传染性强弱,在当地疾病预防控制中心的指导下,对病人所在场所进行终极消毒。

4、建立健康教育制度，培养学生良好的卫生习惯

((1)我校把健康教育纳入教学计划。我校每期举办了一次心理健康教育讲座。

((2)根据突发公共卫生事件和传染病流行的季节特点，每年至少集中开展2次突发公共卫生事件和传染病防治知识宣传教育,充分利用板报、校报、校园网、广播等多种形式对学生进行突发公共卫生事件和传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。

((3)教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾牙刷、不过度紧张和疲劳;发现可疑突发公共卫生事件和传染病疫情立即报告。

5、经常检查卫生，不断改善我校卫生条件

学校卫生条件好坏,直接影响到传染病的发生与流行。教学用房、宿舍要通风良好;设备、小卖部及环境应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建设前要经过卫生评价,开业前应取得食品卫生许可证;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合卫生标准的饮用水。

学校领导熟悉我校卫生管理工作的特点和规律,经常了解师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生教室、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责,每学期至少组织4次卫生检查,按规定做好记录。

6、落实我校卫生机构，加强日常管理

严格执行《我校卫生工作条例》的规定，设校医((室)，并按600:1配备专职校医,负责师生的卫生保健工作。

学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

（一）突发事件监测

1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与市疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政主管部门报告。

3、任何部门和个人都不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报突发事件。

4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

（一）传染病

1、一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的"疫情通报。

②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。

④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、小卖部等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、小卖部及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3、特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家观察，暂停上学或上班。

③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

4、校内疫情

校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市、区教育局批准。

②采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

（二）食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；

4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；

5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

（一）组织机构保障

学校成立突发公共卫生事件领导小组，校医具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。

（二）人力资源保障

学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐校医。校医应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。

（三）财力和物资保障

学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

有关事件心得体会初中和方法二

为积极妥善处置重大群体性事件、治安灾害事故、重大疫情以及涉及公共安全等各类社会突发性事件，切实维护社会稳定，特制定处置突发性事件预案。

在凤城市委、市政府和丹东市公安局的领导下，组织协调全市公安、武警、消防等部门，在处置突发性事件时，尽最大努力将突发性事件所产生的影响控制在最小的范围之内，实施统一指挥，采取有力措施，确保国家、集体和人民群众生命财产安全，切实维护凤城地区政治稳定和社会安定。

凤城市公安局成立处置突发性事件应急指挥部，由副市长、局党委书记、局长李伟任总指挥长，政委温晓丹任副总指挥长，其余党委成员为指挥部成员，负责对突发性事件处置工作的组织领导和指挥协调。

（一）现场指挥。现场指挥长由处突应急总指挥部根据不同情况指派一名应急指挥部成员（即局党委成员）担任，警务指挥部主任姜海利、治安大队长石鹏、刑侦大队长孔天舒、巡特警大队长张夙、交警大队教导员李德惠、事发地派出所所长为现场指挥部成员。

（二）现场处置。总调集警力275人，其中第一梯队157人，第二梯队62人，第三梯队56人，根据突发性事件规模适度调警。

第一梯队共157人(局领导2人，执勤警力155人)，由副局长张岩负责协调指挥

   1、交通管制：交通管制由局党委委员、交警大队长安云松负责，分两个组40人。

第一组：20人（交警大队25人），组长李德惠，副组长王俊飞。车辆自备。

第二组：20人（交警大队25人），组长姜桥，车辆自备。

负责现场道路、现场两侧的交通管制。当接到交通管制命令时，所实行交通管制的桥梁、道路或其它场所应立即实行严格戒严，一切行人车辆只准出不准进，并做好车辆改线绕行和行人的疏导工作，当事件处置完毕接到结束命令后，方可解除交通管制。在实施交通管制前，要备齐备好交通管制标志、标牌和警戒隔离带等。出警车辆自备。

2、现场处置：现场处置由副局长张岩负责，分6个组115人。

第一组：20人（巡特警大队20人），组长：巡特警大队大队长张夙，车辆自备。

第二组：15人(治安大队10人，食药侦大队3人，信访科2人)，组长治安大队长石鹏，车辆自备。

第三组：15人(经侦大队5人，刑侦大队5人，内保大队3人，禁毒大队2人)。组长：经侦大队大队长刘世辉，车辆自备。

第四组：20人（法制大队6人，打矿大队2人，社区警务大队2人，国保大队2人，反恐大队1人，矿管中心4人，网安大队3人），组长：法制大队大队长左彤良，车辆自备。

第五组：20人（凤山派出所20人），组长：凤山派出所所长郭刚，车辆自备。

第六组：25人（凤凰城派出所25人），组长：凤凰城派出所所长陈利新，车辆自备。

负责查验现场人员身份证件，将参与人员劝说到不影响交通处，如需要带离现场时，负责带至运输车辆上；检查嫌疑人员随身携带的物品，对非法携带的武器、管制刀具、易燃易爆等危险物品和用于非法宣传、煽动的工具、标语、传单等物品，予以收缴；制止与处置工作无关的人在现场进行录音、录像、拍照、采访、演讲等活动。

第二梯队共62人(局领导2人，执勤警力60人)，由副局长蒋凤友负责。

第一组：25人（刑侦大队25人），组长孔天舒，车辆自备。

第二组：15人（看守所10人，拘留所5人），组长赵明哲，副组长纪明。车辆自备。

第三组：10人(草河所4人，边门所6人)，组长李剑，副组长戴国东，车辆自备。

第四组：10人(鸡冠山所5人，大堡所3人，石城所2人)，组长卢盛伟，副组长张平先、林长虹，车辆自备。

第二梯队在接到处警命令后，必须在限定时间内赶到指定地点，接受处置任务。

第三梯队共56人(局领导2人，执勤警力54人)，由局党委委员、纪委书记赵辉、局党委委员刘斌负责。

第一组：14人(白旗所3人，宝山所3人，红旗所3人，蓝旗所3人，沙里寨所2人)，组长姜军，副组长张庆祝、程鸷飞、郑玉生、赫英，车辆自备。

第二组：20人(爱阳所6人，东汤所4人，弟兄山所2人，大兴所2人，赛马所6人)，组长张龙，副组长丛向东、王磊、刘志远、袁尔昊，车辆自备。

第三组：20人(通远堡所6人，青城子所6人，四门子所3人，刘家河所5人)，组长田凯杰，副组长傅吉星、李冰、胡国荣，车辆自备。

第三梯队在接到命令后，必须在限定时间内赶到指定地点接受任务。

（三）现场保障。抽调局警务指挥部、政治处、法制大队、国保大队、刑侦大队、警务保障室、网安大队警力组成。负责做好处置现场各种保障的组织协调工作。

1、情报信息组。由警务指挥部主任姜海利为组长，抽调国保大队、警务指挥部、相关分局或派出所民警组成。职责任务：发现、掌控深层次、内幕性情报信息，先期出动，提前预警；汇总、分析、研判情报信息，供指挥部决策参考；做好上情下达、下情上报，及时传达现场指挥部指令，保持现场指挥部与市委、市政府和丹东市公安局的联系，做好综合协调工作。

2、现场调查组。由副局长颜祥福为组长，抽调刑侦、国保警力组成。职责任务：负责处置现场的调查、摄像、照相和取证工作，摸清、掌控涉及的重点人头及活动情况，及时固定违法犯罪证据。

3、现场宣传组。由局党委成员赵永春为组长，抽调政治处、办公室、法制大队警力组成。职责任务：按照现场指挥部的指令，对现场群众进行法律、法规、政策宣传工作，向媒体通报事件的处置情况。

4、后勤保障组。由局党委委员顾少忱为组长，抽调警务保障室、网安大队警力组成。职责任务：负责对处置工作所需的运警、宣传车辆、通信工具和参与处置警力生活等必备品的保障工作。

5、警务督察组。由督察大队大队长康秀云任组长。职责任务：负责对群体性事件准备、组织、处置工作环节中警务工作落实情况，民警纪律作风的督察。

处置突发性事件应急分队要严格按照“判明性质、奉命行事、依法处置”的工作总原则进行，总的要求是：快速反应，措施果断，依法办事，讲究策略，尽量减少人员伤亡和经济损失，迅速平息事态，恢复正常秩序。在处置工作中，具体坚持以下五个原则：

（一）坚持在党委、政府决策下行动的原则。处置突发性事件应急分队工作的决策和各项重大方针要由党委、政府确定。处置分队的职责是向党委、政府及时报告现场情况，根据党委、政府的决策，采取具体措施，维护现场治安秩序，打击违法犯罪，控制现场局势，制止、平息事态、恢复正常秩序。

（二）坚持处置工作指挥权高度集中的原则。处置突发性事件指挥部要按照党委、政府和处突指挥部的决策精神，对现场的处置全权负责。有权根据事态的发展变化组织协调警力，下令采取必要措施，迅速果断处置，防止事态扩大。各处置分队以及各工作小组都要绝对服从现场指挥长的指令，根据自己的工作职责开展工作，各司其职，各负其责，密切配合，整体作战。

（三）坚持“三个慎用”原则。对因人民内部矛盾引发的群体性事件，处置突发事件应急分队必须坚持慎用警力、慎用武器警械、慎用强制措施的原则，在现场指挥部的指令下，维护处置现场治安交通秩序，防止坏人参与其中，并协助有关部门做好矛盾的疏导化解工作。处置中，处置分队队员原则上不得携带杀伤性武器。

（四）坚持防止矛盾激化原则。处置工作中，对参与群体性事件的群众，要采取可散不可聚、可解不可结、可顺不可激的方法，抓住时机，有针对性地做思想政治工作，以教育疏导为主，防止事态进一步扩大，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。

（五）坚持依法果断处置原则。对突发性事件中出现的围堵、冲击党政机关、卧轨拦车、阻断交通、骚乱以及打砸抢烧等违法犯罪活动，处突队在党委、政府和上级公安机关的指令下，抓住时机，坚决依法果断处置，严厉打击各种违法犯罪行为，控制局势，尽快平息事态，防止事态扩大和蔓延。

（一）准时集结。参加处置突发性事件队员在接到指挥部命令后，必须在20分钟内到局机关大院集结完毕，由带队负责人向现场指挥长报告集结的人员、装备情况，并按照命令赶赴现场。

（二）装备准备。处置突发性事件应急分队队员在行动前，必须先行准备以下个人装备：制式警服（根据天气和处置现场情况，由指挥部发出指令）、警帽、警用皮鞋、警用水壶、手电筒、警棍、盾牌及其它警用防护用具。如有其它要求按照指挥部命令携带。

（三）落实责任。突发性事件处置工作实行现场指挥长、部门负责人、执勤分队队长或执勤组长、民警四级负责制。各级负责人必须把责任落实到每个环节、每个岗位、每个民警，确保措施到位，万无一失。

（四）服从指挥。所有参与处置工作的队员必须听从现场指挥部和指挥长的指挥高度，其它人员不得随意调动警力和改变运作方式。在处置工作中，必须严守工作纪律，服从命令，听从指挥，严格执法，履职尽责，圆满完成每一次处置工作任务。

有关事件心得体会初中和方法三

为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。

组长：xxx

成员：xxx

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：

二楼东楼梯口：贾佩二楼西楼梯口：xxx

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班幼儿，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求幼儿走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织幼儿疏散，防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候，在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

9、要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。

10、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经有关部门的认定，由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：

1、发生突发事件后立即吹哨报警（由xxx负责），安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散，上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：

一楼幼儿在教师的指导下直接到操场，

二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

（3）每楼层安排一名教师维持秩序（值班教师负责）。

（4）操场指挥员：各班班主任

（5）紧急疏散后集中地点：

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。

1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：全部幼儿按做操位置在操场集中。

3、疏散顺序：教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。

有关事件心得体会初中和方法四

为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生的身心健康和生命安全，加强x、上下课、上放学及晚自习的管理，特制定预防踩踏故应急预案如下：

1、事故应急指挥机构

总指挥：

副总指挥：

成员：

2、事故应急队伍

（1）安全突发事件应急小组

组长：

成员：

（2）交通突发事件后勤保障小组

组长：

成员：

1、各班在早操、学校x时，要严格实行班主任老师的带班、检查制度。

2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤，教育学生上下下楼梯靠右行，确保学生安全。当日值班老师要及时到指定岗位进行值班，发现楼梯拥堵及时疏导、解决。

3、各班要利用晨间与班会时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。

（一）上课期间及x：每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责

（二）晚自习期间及晚自习后：由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼，交宿办管理后再下班。值班领导负责监督。

1、北楼

一楼：负责人：xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导

二楼：负责人：xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导；1——4班由班主任负责每天的上放学及x走中楼道，5——6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道

三楼：负责人：xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导；1——4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道；5——6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道

2、住宿楼：总负责xx

一楼：负责人：xx xx负责学生的指挥和疏导

二楼：xx xx负责学生的指挥和疏导；

1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治

2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告

3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料

4、妥善处理事故

有关事件心得体会初中和方法五

“9·11”事件20周年

2001年9月11日在美国纽约世界贸易中心发生系列恐怖袭击事件，这是发生在美国本土的最为严重的恐怖攻击行动，对美国民众造成的心理影响极为深远，美国民众对经济及政治上的安全感均被严重削弱。到2021年，“9·11”事件已经发生20年。

中国“入世”20周年

2001年12月11日，《中国加入wto议定书》生效，中国正式成为世贸组织成员。到2021年，中国“入世”20年。20年来，中国经济显著开放，改革稳步推进，入世使中国进一步顺应了经济全球化的潮流。

第26届联合国气候变化大会召开

第26届联合国气候变化大会（cop26）因新型冠状病毒疫情推迟至2021年在苏格兰格拉斯哥举行，2021年11月这一新会期将使得英国和意大利可以利用分别担任七国集团和二十国集团主席国的机会去推动更大的气候雄心。

10

大经贸趋势

全球央行继续宽松

2020年，全球各国央行开启了史无前例的货币宽松政策。以美联储为代表的各大央行在2020年最后一次议息会议透露货币政策宽松主基调将贯穿2021年，并将持续相当一段时间。但由于各国经济抗风险能力不同，经济复苏步调不易，因此各国的政策将主要依据自身情况进行调整，可能出现不同步情况。

中欧投资协定将带动中国出口

2020年12月30日晚，据人民日报报道，中欧领导人共同宣布如期完成中欧投资协定谈判。中欧全面投资协议（eu-chinacomprehensiveagreementoninvestment，简称中欧cai）旨在为中欧投资关系建立一个统一的法律框架，取代中国和欧盟里26个成员国之间的现有双边投资条约。分析人士认为，该投资协定的签署能够在2021年继续推动我国出口走强。

中企赴美上市门槛抬高

美国总统特朗普于2020年12月18日签署了《外国公司问责法案》，该法案要求，外国发行人连续三年不能满足美国公众公司会计监督委员会对会计师事务所检查要求的，其证券禁止在美交易。虽然该法案适用于所有在美上市的外国公司，但市场分析人士普遍认为其主要针对在美上市的中国公司，中企赴美上市将受到影响。

英欧贸易开启新篇章

2020年12月24日，英国与欧盟就包括贸易在内的一系列合作关系达成协议，并宣布完成“脱欧”，这标志着英国与欧盟的关系将展开全新的一页。英国外交大臣拉布于2020年12月27日表示，英国正在寻求与澳大利亚、美国等国家达成贸易协议。他特别强调，2021年1月，英国首相将访问印度，促进英国与印度的经济关系，并将与印度总理莫迪一起参加印度共和国日的庆祝活动。

rcep在中国落地生效

中国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国及东盟国家的rcep已经在2020年11月正式签署，这一全球最大规模区域自贸协议覆盖22亿人口、26.2万亿美元的市场，约占全球gdp的30%。2020年12月16日，中国商务部国际司副司长杨正伟表示，中方已经启动对rcep的国内核准程序，将努力在6个月之内完成生效准备工作，预计2021年5月底或者6月初就会批准。

英国同业拆借利率停止更新

由于伦敦银行间同业拆款利率（libor）市场活动最近几年锐减，导致该利率已经失真，因此2017年7月，英国央行决定到2021年底停止使用libor进行报价作为金融产品利率定价基准。

中日韩自贸协定谈判

面对疫情的持续扩散蔓延，加强疫情防控和疫后经济复苏合作成为中日韩的当务之急，也是重要的近期目标之一。王毅在访问日韩时均表明愿推进中日韩自贸谈判进程，并得到积极响应。商务部研究院区域经济合作研究中心主任张建平表示，2021年重点将是推动已签署协定落地生效，并推进中日韩自贸协定谈判进程，让中日韩自贸协定变成“rcep+”。

中国考虑加入cptpp

在rcep签署后，2020年12月16日至18日召开的中央经济工作会议提出，要积极考虑加入全面与进步跨太平洋伙伴关系协定（cptpp）。cptpp是美国退出跨太平洋伙伴关系协定（tpp）后形成的新自贸协定。2017年初，美国正式宣布退出tpp，之后日本、加拿大、澳大利亚、新加坡、越南等11国继续推进有关工作。2018年底，由11个国家签署的cptpp正式生效。

非洲自贸区启动交易

2020年12月5日，非盟召开特别会议决定，从2021年1月1日起，非洲自贸区将正式启动交易。这会极大促进非洲内部贸易、推进非洲工业化，并帮助非洲更好地融入全球经济。非洲自贸区启动交易，是非洲大陆一体化进程中的重要里程碑。非盟希望到2035年，自贸区能够使3000万非洲人摆脱极端贫困、7000万非洲人摆脱中等贫困。

中国外商投资范围再扩大

国家发展改革委、商务部于2020年12月28日公开发布《鼓励外商投资产业目录（2020年版）》，自2021年1月27日起施行。2020年版与2019年版相比增加127条、修改88条，进一步扩大了鼓励外商投资范围。其主要变化是，进一步发挥外资在产业链供应链中积极作用，鼓励外资投向生产性服务业，鼓励外资投向中西部地区。

5

大热点人物

菅义伟去留不确定

到了2021年9月，菅义伟将完成安倍晋三剩余的自民党总裁任期，就目前情况来看，无法判断2021年9月菅义伟是否会连任。辽宁大学日本研究中心客座研究员陈洋告诉《国际金融报》，距离自民党总裁选举还有近10个月的时间，在这段时间内，能否成功遏制疫情、能否重新刺激日本经济，以及能否顺利举办东京奥运会，这三件事情对菅义伟政权尤为重要，否则，他竞选2021年9月自民党总裁的概率将下降，如果菅义伟不连任的话，预计岸田成为新首相的可能性较大。

wto或将迎来首位黑人女性总干事

此前，世界贸易组织（wto）推选来自尼日利亚的恩戈齐·奥孔乔-伊韦阿拉（ngoziokonjo-iweala）为wto的新任总干事。据了解，奥孔乔-伊韦阿拉曾担任尼日利亚财政部长和外交部长，她还有世界银行的工作经历，目前，她担任全球疫苗免疫联盟董事会主席。相关人士认为，奥孔乔-伊韦阿拉在发展领域的专业和实践可以帮助解决经济发展不均衡等问题。不过，美国对这一任命“一票否决”，这在世贸组织历史上尚属首次，也给最终结果带来不确定性。

美国迎来首任女性财长耶伦

2021年，珍妮特·耶伦（janetyellen）将出任美国财长。耶伦在2014年到2018年曾任美联储主席，立场偏向“鸽派”，在任期间，她坚持缓慢加息，重视劳动力市场，强调维持低利率和宽松政策。耶伦还曾强调美元贬值对出口的好处。目前，她面临着迫使美国重返“强势美元”政策的压力。美国国内有声音称，“如果她不这样做，或将引发华尔街动荡。”市场正密切关注耶伦对美元的立场。至少有两名政要已经敦促耶伦应明确表示“不赞成美元贬值”的观点。

特朗普不打算“退休”

综合多方报道，有迹象显示特朗普在卸任美国总统后并不会闲下来。《华盛顿邮报》称，特朗普曾私下向自己的助手透露下一步计划，计划包括建立媒体机构以报复“背叛者”；写书赚钱应对财务危机；宣布参加2024年的美国大选。共和党全国委员会前主席斯蒂尔认为，不管特朗普是否会再次参加总统大选，未来几年里，他很可能会试图主导共和党，但这要看他的同僚对他是否忠心。此外，在过去几年，以“美国利益为核心”的“特朗普主义”独树一帜，并被一些人追捧，有观点认为这种主义在2021年将继续发挥影响。

默克尔决意离开政坛

德国总理默克尔多次表示她将在2021年“退休”，未来也不会考虑再参选总理。默克尔于2005年11月首次出任德国总理，随后在2009年10月、2013年12月和2018年3月三度连任，本届任期将于2021年结束。由于抗疫有功，德国国内民众对默克尔连任的呼声很高。不过，德国内政部长泽霍费尔在2020年5月曾透露，默克尔放弃参选的决心非常坚定。

10大投资趋势

美元疲弱

疫苗不断传出乐观消息以及2021年全球经济将逐步复苏，可能对避险美元的需求造成打压，利好其他货币。这些货币通常在投资者看多、全球经济处于扩张阶段时受益。众多华尔街投行分析师预计，印钞加上经济复苏和消费者需求增加也可能引发通胀，削弱美元的购买力，投资者会选择风险更高的资产。

比特币价格震荡

2020年，比特币价格大幅波动，从3月初的不到4000美元到年末站上28000美元历史新高。2021年，比特币将面临大型科技公司和央行数字货币的竞争，以及拜登政府更严格的监管，价格可能会出现持续动荡。

全球股市上涨

2021年，全球经济还没有完全回归常态，疫苗大规模接种需要时间，全球央行还将维持宽松的货币政策。在低利率的大环境下，多数投行对2021年全球股市持乐观态度。随着中国经济引领全球复苏及a股配置价值上升，外资将继续大量涌入中国市场，并将a股视为全球重要投资地。

大宗农产品价格上涨

世界银行在《大宗商品市场展望》报告称，农业类大宗商品已收复新冠肺炎疫情导致的失地，并有望在2021年实现温和增长。多家投行预计2021年农产品价格上涨。高盛认为2021年农产品市场将迎来持续多年的结构性再定价牛市行情，因为受到中国不断增长的进口需求以及生物燃料需求增加的刺激，原材料行业也将受到更为广泛的提振。

原油价格上涨

石油输出国组织（欧佩克）发布的2020年内最后一份月度市场报告称，鉴于目前肆虐全球的公共卫生事件所带来的不确定性，2021年上半年发达经济体的燃料需求可能会受到影响，并再次下调了对2021年石油需求增长的预测。国际能源署最新月报表示，由于需求紧张，原油供应过剩将持续到2021年底，预计2021年原油价格将继续上涨。

新能源汽车板块高增长

随着中国“十四五”规划的推进和国家政策的刺激，新能源板块成为重点发展的领域之一。越来越多的车企进入新能源车领域，行业进入了加速发展期，消费者的选择范围更加宽，预计新能源汽车板块还会延续2020下半年以来的高增长。

在线经济继续发展

2021年，随着5g、物联网、大数据等加快发展，消费者将继续加大在线上的支出，短视频和直播将是新经济发展中不可忽视的一股力量，或继续成为引流利器。在线经济将进一步发挥数字经济蓄水池作用，释放新动能、开拓新蓝海，推动经济社会高质量发展。

spac融资持续活跃

spac（特殊目的并购公司）作为赴美上市和并购融资的有效途径，其交易额在2020年达到前所未有的高峰。spac本质来说就是没有营运项目和产品的空壳公司，上市目的在于募资资金，以收购其他有潜力的未上市公司。spac有相对较低的前期投资、极高的投资回报率。高盛预计，高水平的spac活动将持续至2021年。

新兴市场债券看好

2020年，在流动性充足下，延长了史上最长的债券牛市。资金不断流入高评级债券资产。展望2021年债市表现，全球经济复苏方向不变，新兴市场受惠利差优势及货币升值趋势，相对具有吸引力。此外，新兴市场债2021年供给减少、偿债需求不高，债市供需更稳定，而新兴市场债利率仍高于成熟市场，整体环境都有利资金流向新兴市场债。

黄金避险需求减弱

由于2020年底是黄金消费旺季，加上新冠疫情和新冠疫苗还存在较大不确定性，因此2021年一季度金价将有所反弹。但随着全球经济强劲复苏，新冠疫苗上市给市场注入乐观情绪，风险资产反弹的可能性继续增强，可能会削弱黄金的避险吸引力。

10

大科技趋势

集成电路芯片马力加快

2021年，集成电路芯片的发展将进一步加快。集成电路应用领域覆盖了几乎所有的电子设备，是电子信息产业发展的基础，芯片是指封装后的集成电路，是信息产业的核心之一。数据显示，截至2020年12月，我国新增超过6万家芯片相关企业，较2019年同比增长22.39%，我国芯片相关企业注册量整体呈上升趋势，年增速始终保持在30%以上。预计2021年马力将进一步加快。

无人驾驶技术商业化

俄罗斯登月迎来突破

1976年，苏联向月球发射了“月球24号”，漫长的45年过去，2021年10月，俄罗斯将从阿穆尔州的东方发射场发射该国首个月球探测器“月球25号”，“月球25号”将在月球南极地区寻找水迹，并测试软着陆技术。“月球26号”和“月球27号”将分别在2024年和2025年发射。“月球26号”是一项绕月探测任务；“月球27号”探测器将在月球南极着陆，采集月球南极的土壤样本并研究。此外，与我国的“嫦娥五号”不同，“月球25号”没有“智能”软着陆系统，俄罗斯将为“月球27号”安装这种系统。

数字货币“乘风破浪”

2021年，数字货币将保持势头继续发展。目前，多国银行已经表态，部分已开始筹备并推进相关工作。日本央行计划将于2021年初开展第一阶段的概念性实验，韩国央行计划在2021年试点运行数字货币，欧洲央行表示将于2021年中决定是否启动数字欧元。除了央行之外，科技巨头也不会缺席，脸书表示要在2021年推出数字货币，命名为“libra”的数字货币项目最快将在1月发布。

火星将迎中国“访客”

我国“天问一号”探测器将于2021年2月登陆火星，开始绕火星探测，在2021年5月中旬，计划着陆火星巡视探测。中国国家航天局副局长、探月工程副总指挥吴艳华在2020年12月中旬表示，“天问一号”目前状态非常好。据了解，天问一号将用其装载的13种仪器寻找火星上水和生命的迹象，这也将是中国对火星的首次探测。

维珍计划将乘客送上太空

英国维珍银河公司计划在2021年开始商业载人飞行，届时乘客可体验太空失重的感觉，承担这一任务的是维珍银河“宇宙飞船玤２号”飞行器。不过，在2020年12月12日，“宇宙飞船玤２号”的第三次载人飞行测试以失败告终。瑞银集团分析师迈尔斯·沃尔顿（myleswalton）表示，这一失败会导致项目推迟。维珍银河表示，将在2021年第一季度末，将公司创始人理查德·布兰森（richardbran?鄄son）送上太空，之后再开启门票销售。

有关事件心得体会初中和方法六

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

一、组织与指挥

（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。

附：突发事件应急处理领导小组名单

组 长：王 涛

副组长：左加峰 张永波

成 员：崔久团 牟清华 杜 山 苏 磊 杨 钰 王均霞

代世超 王仕平 张春传 王万文 刘复利

应急领导小组履行下列主要职责：

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

（三）学校各有关部门在各自职责范围内，()做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

二、监测与报告

（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应立即向学校领导汇报。

（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。

（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

三、应急调查与救治

（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

四、应急预防监控措施

（一）火灾

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：

1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。

2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。

3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。

（二）恶性伤亡事故

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

（三）传染性疾病暴发、流行

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：

1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。

3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。

4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。

5、学校采取必要的消毒措施。

（四）台风、地震、洪灾等自然灾害

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。

（五）环境污染

1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。

3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

（六）人为破坏

1、加强校园保卫和巡逻，阻止不法人员进入校内。

2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。

有关事件心得体会初中和方法七

幼儿园、家庭和幼儿应采取适当的防范和应对措施，有效防止欺凌事件的发生。

1.要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2.要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;

3.对于发现、调查处置校园欺凌的事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处，加强监督;

4.出现校园暴力，园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通，保证家园沟通透明。

5.对幼儿进行防欺凌教育。

1.选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例，让这些事件对孩子有一个警醒的作用。

2.平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体，尤其女生。

3.家长平时要多和老师联系多沟通，及时了解孩子在幼儿园的情况;

4.给足孩子安全感和信任感，让孩子在发生事情后能第一时间告知;

5.关注孩子从幼儿园回家的日常表现，例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。

6.给孩子的"穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。

7.教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

8.教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。

9.为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去，可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的，起到防止侵犯的作用。

10.欺凌事情发生后，父母有必要保持冷静，并把发生的情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

1.不挑逗比较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

2.如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，这样做的目的一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为，二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。

3.当在公共场合受到欺凌时，应大声向路人呼救，尽可能拖延时间，争取得到周围人的帮助。

××幼儿园

2018年11月21日