最新学习有趣的测量心得体会简短(优秀11篇)

写心得体会可以帮助我们更好地提升自己在某个领域的专业素养。心得体会的写作可以多运用修辞手法和议论技巧，提升文章的可读性和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

学习有趣的测量心得体会简短篇一

当大学的课程全部都结束时，我便开始着手制作我的的第一份个人简历，我知道的我的实训生涯便开始了。

经过不断的调整修改后，在网上便将简历投递给了多个公司，期间接到很多面试电话，也去面试了几家公司，体会到了面试的紧张与恐惧，经过多方面的考虑，最后选择了吉佳海纳文化传媒有限公司，公司成立于20_年初，业务定位于电子商务服务导流，规模不大20多个人，主要是网络销售人员较多，我应聘的职位是网络编辑，月薪1200元，单休，我主要负责的工作时内容的网站的更新与编辑，刚到公司时，工作比较繁忙，首先需要搜集很多不同类别的图片，其次需要更改图片的文件大小，否则会影响网站页面打开的速度，与此同时还需要将网站的栏目进行大致的分类，编辑不同类别的小标题，所以刚开始的工作特别忙，有时候需要晚上义务加班才能跟上公司经理分配的任务，每天需要将每天的工作写成工作日志以邮件的形式发给经理，到月末的时候需要将本月的工作作出总结以邮件形式发给经理。

下面是我工作的具体内容：

进入公司的第一项工作是将海纳购物网站的首页的栏目进行了细分，从上往下依次为时尚衣橱、数码家电总汇、美容护发馆、妈咪宝贝屋、美食美客厅、网络文体社区六大栏目，在网站首页最底部的两大栏目当中，是参考淘宝网站和赶集网的新品商城完成的。第二项工作是在各大购物网站寻找各类销量好、评价高、价格便宜的商品，经过同事的帮助用了两天时间将商品图片按照规定大小它的及链接整理完毕。第三项工作是上传，在上传过程中韦老师给予了很大的帮助，在刚开始上传中遇到很多问题，上传时一直出错，上传需要的很长时间才能保存，和韦老师沟通后，发现是代码的问题，修改后，好了很多，后来又出现图片文字保存不上的问题，马上反映给了韦老师，问题便解决了。第四项工作是修改经理要求的各栏目下的小标题的链接，将其改为网站的二级栏目的链接，刚开始时，发现标题文字根本没有链接的功能，韦老师添加完功能后，让我自己对照咱们网站后台数据库各商品对应的编号进行添加链接。第五项工作是寻找首页轮滑展示图片，工作中也出现过很多由于自己的粗心造成链接出错，但慢慢都改掉了，而且很快便熟悉了工作的内容。

通过近三个月的工作实训，掌握了很多图片处理方面的技能，与同事相处的很好，能够及时解决工作中遇到的问题，学会了如何调整工作与生活的时间，同时也发现自己需要学习的东西还有很多，因为发现自己的技术太一般了，需要更加努力。

学习有趣的测量心得体会简短篇二

学习测量员是一项需要丰富知识和实践经验的职业。在这个职业中，我逐渐体会到了学习的重要性，发现了测量员工作的复杂性，逐渐提高了自己的技能水平，培养了专业的职业素养。通过实践和不断学习，我对于测量员职业有了更深入的了解和体会。在这篇文章中，我将主要介绍我在学习测量员过程中的心得体会。

首先，学习的重要性是不可忽视的。作为一个测量员，需要掌握大量的专业知识和技能。学习是获取这些知识和技能的必要手段。在我的学习过程中，我发现有效的学习方法是提高学习效率的关键。通过制定学习计划，合理安排时间，对学习内容进行整理和梳理，我能够更好地掌握所学知识。此外，积极参加学习交流活动，与其他同行进行深入的讨论和交流，也是提高学习能力的好机会。通过这些学习方法的实践，我对学习的重要性有了更全面的认识。

其次，我逐渐意识到测量员工作的复杂性。在测量员的职业生涯中，我遇到了各种各样的测量情况和复杂的问题。跨越河流，测量大桥的高度、距离等，每一次都需要精确且谨慎的操作。由于工作环境、气象及设备等因素的限制，测量所需的操作和技巧也不尽相同。在这样的环境下，每一次测量都需要综合运用所学的知识和技能，合理分析问题，并做出准确的判断和决策。通过这些实践经验，我深刻体会到了测量员工作的复杂性和重要性。

第三，我在实践中逐渐提高了自己的技能水平。在学习过程中，我始终保持着专注和努力，积极参与实践活动。通过实操训练，我逐渐培养了敏锐的观察力、沟通能力和团队合作能力。我学会了如何在高度要求的环境下准确操作测量仪器，熟练使用软件进行数据分析和处理。我也掌握了各种录入数据和报告撰写的技巧，并能够有效地应用到实际工作中。这些技能的提高不仅让我能更好地完成工作任务，也增强了我对测量员职业的自信心。

第四，学习测量员也培养了我的专业职业素养。作为一名测量员，我们需要严谨、细致和负责的工作态度。在学习和实践过程中，我养成了良好的职业习惯，包括对工作的高度重视，保持良好的工作秩序和时间管理，以及与客户和同事间的高效沟通和良好协作。此外，保持专业素养还需要持续学习和关注最新的技术和发展动态。通过参加专业培训、阅读相关文献和参与学术讨论，我能够不断更新自己的专业知识，与时俱进。

最后，我希望通过我的努力和不断学习，成为一名优秀的测量员。我深刻体会到学习的重要性，认识到测量员工作的复杂性，提高了自己的技能水平，培养了专业的职业素养。学习测量员是一项不断挑战和成长的职业，我相信，通过不断学习和实践，我将在这个领域取得更大的进步和成就。

学习有趣的测量心得体会简短篇三

随着科技的不断发展，线上学习逐渐成为一种受欢迎的学习方式。作为一名学习测量学的学生，我也选择了线上学习这种方式。在这段线上学习的经历中，我收获颇丰，不仅对测量学有了更深入的了解，还提高了自己的学习能力和自律性。以下是我对这次线上学习的心得体会。

首先，线上学习给了我更大的自主学习的空间。传统教室中，学生需要按照老师安排好的课程表和学习进度来学习，往往无法自由安排学习的时间和内容。而在线上学习中，我可以根据自己的学习进度和时间情况，自由地安排学习的时间和内容。这对于我这样一个有时常有其他课程或工作安排的学生来说，非常方便和实用。我可以灵活地选择合适的学习时间，把精力更多地集中在学习上，提高效率。

其次，线上学习也给了我更多的学习资源和工具。在线上学习平台上，我可以获得各种各样的学习资源，包括教材、课件、案例分析等，这些资源丰富多样，可以满足我不同层次和需求的学习。此外，线上学习平台还提供了各种学习工具，如在线讨论区、练习题库等，这些工具有效地辅助了我的学习。我可以通过与其他学生的讨论交流，加深对知识的理解和应用;通过参与练习，巩固和实践所学的知识。这些学习资源和工具扩展了我的学习领域和方式，让我更全面地了解和应用测量学知识。

再次，线上学习要求我具备更高的自律性和学习能力。在传统的课堂教学中，老师会给出明确的学习任务和时间安排，学生只需要按时出席上课并完成作业即可。而在线上学习中，我需要自觉地安排学习时间，并按计划完成学习任务。线上学习的课程安排更加灵活，没有明确的学习时间和考试时间，所以学习的时间和进度完全靠自己掌控。这就要求我必须有一定的自觉性和自律性，不能因为没有外部的强制力量而放松学习。同时，线上学习也要求我具备更强的学习能力，能够从大量的信息中筛选出重要的知识，自主学习和思考。在这个过程中，我学会了制定合理的学习计划，养成了良好的学习习惯，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

最后，由于线上学习具有时间和地点的自由性，我还有机会充分利用业余时间丰富自己的学习经历。在线上学习的过程中，我参加了许多与测量学相关的网络研讨会、线上课程和论坛等，结识了许多来自不同地区和背景的学习伙伴。通过和他们交流和互动，我不仅加深了对测量学的理解，还了解了其他领域的学习和研究动态。这些新的学习经历丰富了我的知识储备，拓宽了我的视野，也为我今后的学习和发展提供了更多的可能性。

综上所述，线上学习给我带来了很多好处，成为我学习测量学的重要途径。在线上学习中，我得到了更大的自主学习空间，拥有丰富多样的学习资源和工具，同时也锻炼了自己的学习能力和自律性。通过这次线上学习，我不仅对测量学有了更深入的了解，还获得了更多的学习经验和技能。我相信，在未来的学习和工作中，我将能够更好地应用这些在线上学习中获得的经验和知识，不断提升自己的能力和素质。

学习有趣的测量心得体会简短篇四

学习测量员是我大学期间的一次重要经历，这个职位要求有扎实的测量理论基础和丰富的实践经验。在我担任测量员期间，我深刻地认识到了学习的重要性和个人成长的必要性。本文将分为五个部分，分别是对学习测量员的期望、实际经历与挑战、技能提升与意识转变、个人成长与心得体会以及未来的展望。

首先，作为一个测量员，我对自己有很高的期望。我希望通过学习测量相关知识和技术，为实地工程提供优质服务。我希望通过实践锻炼和经验积累，提高自己的测量技能，并在工作中能够快速、准确地完成测量任务。我希望成为一名富有责任心和团队合作精神的测量员，能够与同事们相互支持、相互学习，共同完成工作任务。

然而，在实际的工作中，我也遇到了很多挑战。首先，测量工作需要具备较强的耐心和细致入微的能力。每一项测量任务都需要严谨的思考和高度的责任心，任何疏忽和错误都可能导致严重的后果。同时，测量工作也需要具备较强的沟通和协调能力，与其他工种人员进行合作和协调，确保测量工作的顺利进行。

为了提高自己的测量技能，我不断进行学习和实践。我参加了各类相关的培训班和研讨会，增加了我对测量理论和技术的了解。我积极参与实际的测量工作，通过实践不断巩固和提高自己的技能。在工作中，我不断反思和总结经验，发现了自己的不足之处，并努力进行改进。

随着时间的推移，我逐渐意识到了学习的重要性和个人成长的必要性。学习不仅仅是为了获得知识和技能，更重要的是培养自己的思考能力和解决问题的能力。通过学习，我不仅了解了测量的基本原理和方法，还培养了自己的分析和判断能力。在工作中，我能够独立思考和解决问题，同时，我也明白了自己在团队中的重要性和责任。

学习测量员的经历使我得到了很多。首先，我学会了关注细节和注重精确度。测量工作需要我们对每一个细节都十分关注，任何一个疏忽都可能导致严重的后果。其次，我学会了坚持和不放弃。在测量工作中，我们经常会遇到困难和挑战，但只要我们坚持不懈，努力去解决问题，一定会取得成功。最后，学习测量员还使我懂得了与人为善和团队合作的重要性。在工作中，我们需要与其他工种的人员进行合作和协调，在团队中共同努力，才能够完成工作任务。

展望未来，我希望能够继续学习和提高自己的能力。我计划参加进一步的培训和学习，提升自己的测量技能和专业水平。同时，我也希望能够在实践中多积累经验，通过不断的总结和反思，不断提高自己的工作能力。最终，我希望能够成为一名优秀的测量员，为工程建设和社会发展做出自己的贡献。

学习有趣的测量心得体会简短篇五

心理测量学作为一门研究和应用心理测量的学科，是心理学的重要分支之一。在过去的一段时间里，我有幸学习了心理测量学，通过阅读相关文献和参与实践，我对心理测量学有了更深入的了解和体会。下面，我将通过以下五个方面来分享我的学习心得体会。

第一篇：对心理测量的认知。

在学习心理测量学的过程中，我首先对心理测量的概念有了更清晰的认识。心理测量是一种通过有系统的方法进行测量和评价个体心理特征的科学。它不仅可以帮助人们了解个体的心理特点，还可以用来预测未来的行为和评估不同干预措施的效果。我认识到心理测量不仅仅是量化心理现象，更是一种科学方法，需要严谨的设计和分析。

第二篇：心理测量的重要性。

在学习心理测量学的过程中，我深刻认识到心理测量的重要性。心理测量为研究者和实践者提供了一种客观、科学的手段来获取和评估个体的心理特征。它在心理学的研究和应用中具有广泛的应用价值，可以帮助我们更好地理解和解释人们的行为、情绪和认知等方面。同时，心理测量还可以帮助个体和组织做出更科学、合理的决策，提高工作和学习的效果。

第三篇：心理测量的方法和技术。

在学习心理测量学的过程中，我了解了不同的心理测量方法和技术。心理测量有多种测量方法，包括自报法、观察法和测验法等。每种方法都有其特定的优势和适用范围，我们需要根据研究目的和实践需求来选择合适的方法。此外，心理测量还有许多常用的技术和工具，如因子分析、信度分析和效度分析等。学习这些方法和技术，可以提高我们进行心理测量研究和实践的能力。

第四篇：心理测量的应用领域。

在学习心理测量学的过程中，我了解了心理测量的广泛应用领域。心理测量不仅广泛应用于心理学和教育学领域，还渗透到医学、社会科学、管理学等多个领域。比如，在医学领域，心理测量可以用来评估和诊断患者的心理健康状况，为精神病治疗提供依据；在社会科学领域，心理测量可以帮助研究者了解人们的态度、价值观等观念，并从中找出影响社会行为的因素。心理测量在这些领域的应用，不仅可以为相关研究提供数据支持，还可以指导实践工作，推动社会的进步。

第五篇：心理测量的局限与改进。

虽然心理测量具有重要的应用和价值，但在学习的过程中，我也意识到它的局限性。心理测量并非万能的，在应用过程中需要注意其局限性和不足之处。比如，心理测量可能受到测试者的主观因素影响，也可能存在文化差异的问题。此外，心理测量的结果也不是绝对准确的，可能存在误差。为了克服这些局限，我们需要不断改进和创新心理测量的方法和技术，提高测量的精度和准确度。

通过学习心理测量学，我对心理测量有了更深入的了解，并认识到它在心理学和其他领域的重要性和应用价值。同时，我也意识到心理测量的局限性和不足，需要我们不断改进和创新。相信在未来的学习和实践中，我会进一步提高我的心理测量能力，为科学研究和实践工作做出更多的贡献。

学习有趣的测量心得体会简短篇六

测量员是在建筑、工程、地理等领域担任测量工作的人员，他们负责测量和记录各种数据，为项目的规划和实施提供必要的信息和依据。作为一名正在学习成为测量员的学生，我有幸参与了一个测量项目，并从中获得了宝贵的体验和心得。在这篇文章中，我将分享我学习测量员的心得体会。

首先，我认识到测量员的工作需要高度的责任心和细心。测量是一项精密的工作，任何一点的偏差都可能导致错误的结果和严重的后果。因此，测量员必须对工作负责到底，并将精力放在每一个细节上。在我的学习过程中，我收到了许多老师和导师的指导，他们教会我如何为每个测量任务做好准备，如何使用测量仪器和工具，并如何识别和纠正测量误差。通过不断的练习和反思，我逐渐提高了自己的责任心和细心，同时也更加明白了测量员在工作中的重要性。

其次，我体会到了团队合作在测量工作中的重要性。在一个测量项目中，通常需要有多个测量员协同工作，每个人负责不同的测量任务。团队成员之间的密切配合和良好的沟通是确保测量工作顺利进行的关键。在我参与的测量项目中，我与其他成员共同制定了测量计划和工作分配，相互帮助和支持，同时也交流和分享了各自的经验和技巧。通过团队合作，我们完成了一个准确、高效的测量工作，同时也培养了良好的合作能力和团队意识。

第三，我发现测量员的工作需要不断学习和更新知识的态度。测量技术和方法在不断发展，新的测量仪器和工具也不断涌现。作为一名测量员，要保持与时俱进，学习并应用新的知识和技术是必不可少的。在我学习的过程中，我参加了许多培训和学习班，了解了最新的测量技术和仪器的使用方法。同时，我还积极参与科研项目，与教师和研究员一起探讨和研究测量领域的前沿问题。通过不断学习和更新知识，我不仅提高了自己的专业能力，也拓宽了自己的眼界。

第四，测量员的工作需要具备较强的分析和解决问题的能力。在实际的测量工作中，常常会遇到各种困难和挑战，需要通过分析和解决问题来找到合适的方法和办法。在我学习的过程中，我通过参与测量实践，遇到和解决了许多具体问题，提高了自己的分析和解决问题的能力。我学会了如何从不同的角度和思路来看待一个问题，如何运用已有的知识和技术创新，如何善于思考和总结经验。通过不断的思考和实践，我逐渐培养了自己的分析和解决问题的能力。

最后，我认识到测量员的工作是一项非常有挑战性的工作。在测量工作中，我需要频繁地面对各种不确定性和变数，需要保持冷静和清晰的头脑，同时需要有耐心和毅力。在我的学习过程中，我遇到了许多困难和挑战，有时候我可能会碰到一些棘手的问题，但是我始终坚持不懈，不断寻求解决问题的方法和途径。通过坚持和努力，我渐渐发现自己的成长和进步，也更加坚定了自己成为一名优秀测量员的决心。

总之，学习测量员是一项需要付出努力和坚持的工作，但是这个过程也是非常有意义和有价值的。通过学习测量员，我不仅获得了专业知识和技能，也锻炼了自己的责任心、团队合作能力、学习能力、分析解决问题的能力和心理素质。这些都是我将来成为一名优秀测量员所必备的素质和能力。我相信，只要坚持学习和不断提高自己，我一定会成为一名优秀的测量员，为工程和建筑领域的发展做出贡献。

学习有趣的测量心得体会简短篇七

电子测量学习是一个充满挑战的学科，需要积极的学习态度和扎实的基础知识。在许多电子工程领域，电子测量是不可或缺的一环。在这篇文章中，我将分享我在电子测量学习过程中的经验和体会。

第二段：学科基础知识的重要性。

在学习电子测量之前，学生需要掌握电子工程相关的基础知识，例如电路分析和信号处理。这些知识在电子测量的理论和实践中都有极大的帮助。因此，我的建议是先花时间深入学习这些基础知识，再开始学习电子测量。

第三段：理论和实践并重。

理论知识是电子测量学习的基础，但实践同样重要。在我的学习中，我发现通过实验和项目实践，我能更深入地理解电子测量的概念和方法。因此，我建议学生在学习过程中积极参与实验课和项目实践，以加深对电子测量的理解和掌握技能。

第四段：良好的实验设计能力。

电子测量需要准确、可靠的实验结果。为了达到这个目标，学生需要具备良好的实验设计能力。这需要学生深入理解电子测量原理和方法，掌握实验设计与分析的技能。在我的学习中，我不断练习实验设计和分析，逐渐提升了实验设计的能力。因此，建议学生注重实验设计和分析的练习，以提高实验结果的准确性和可靠性。

第五段：综合知识和技能的运用。

电子测量学习不仅需要深入理解和熟练技能，还需要将知识和技能应用于实际问题中。在我的学习中，我不断练习将电子测量的知识和技能应用于实际问题中，通过解决实际问题锤炼自己的技能。建议学生在学习中注重知识和技能的综合运用，在实际问题中锻炼自己的能力。

结论：

通过上述几个方面的学习，我对电子测量的理解和技能有了明显的提高。因此，我建议学生注重理论和实践的结合，注重实验设计和分析的能力，并在实际问题中运用知识和技能，不断提升自己的电子测量能力。

学习有趣的测量心得体会简短篇八

工程测量是一门重要的工程技术学科，为各类工程的设计、建设、改造提供了必要的数据，极大地促进了工程技术的发展和进步。本人在学习工程测量的过程中体会颇多，总结起来，包括以下五方面的内容：

第一，测量精度的重要性。在工程测量中，精度是至关重要的因素。只有获取到足够准确的数据，才能保证所设计、建设出来的工程质量、效益等方面的体现和实现。同时，在现实生产和工作中，工程设计和建设的要求越来越高，对测量的精度要求也越来越严格。因此，在工程测量的学习过程中，我们必须牢记测量精度的重要性，严格要求自己的操作，不断提高自己的实际技能水平。

第二，测量常见问题的解决方法。在工程测量中，会遇到一些常见但难以解决的问题，例如在测量过程中遇到的设备故障或者人为失误等。在这种情况下，我们需要迅速判断问题所在，并采取适当的方法来解决问题。这不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备一定的灵敏度和反应能力。通过尝试解决实际问题，我们可以学会判断问题、分析问题、解决问题的方法和技巧。

第三，测量团队协作的重要性。在实际工程测量中，一般都需要由一个测量团队来完成。测量团队中各成员之间需要密切配合、沟通协作，方能完成复杂的任务。在团队中，我们需要互相倾听、互相支持，共同解决技术难题，提高团队的实力，从而提高团队的综合工作能力。

第四，测量技术的不断拓展和更新。测量技术一直在不断更新和演变，在测量学科的各个领域已经出现了很多新技术、新方法，以满足现代化测量工作的需求。例如，全站仪、高精度GPS等就是比传统测量仪器更为先进的技术手段。我们需要学习并掌握这些新技术，以提高我们在工程测量中的实际效率、准确度。

第五，工程测量的社会价值和责任。工程测量虽然看似只是一项技术性工作，但与之相关的却是社会的安全、环保和可持续发展等一系列重要问题。在工程测量的学习过程中，我们需要深入了解这些社会问题，明确测量工作在当今社会中的重要性和责任。只有这样才能充分把握测量工作的工作目标，克服技术难点，做好工程测量工作。

总之，工程测量不仅是一项重要的技术工作，更是需要我们认真对待的一门知识。在学习过程中，我们需要深刻体会测量精度、技术拓展、团队协作、解决问题和社会责任等方面的重要性，不断提高自己的知识水平和技术能力，为推动测量事业的发展做出应有的贡献。

学习有趣的测量心得体会简短篇九

工程测量是工程学科中不可或缺的一门课程，我在学习过程中深刻了解到，它不仅仅是一门技术，更是一门需要综合素质的学科。通过学习，我认识到工程测量在工程建设中的重要性，同时也意识到学习工程测量需要付出艰辛的努力。在此，本人愿意分享自己在工程测量课程中的学习心得与体会。

第二段：课程内容。

工程测量，是测量学在工程建设中应用的学科，在测量、计算和分析的基础上，为工程建设提供实地测量数据和工程基础数据。其中包括平面测量、高程测量、角度测量、地形数据处理、工程测量仪器及误差计算等内容。学习这些课程，需要具备扎实的数学基础和较高的空间想象能力。

学习工程测量的过程中，自己最大的收获就是锻炼了自己的空间想象能力和绘图技能。平时多动手实践，多进行实地测量，这样可以加深对测量原理的理解，增强自己对各种测量设备的操作熟练度，同时还能培养工程意识，让自己对工程在实践中的所表现出的状态更加敏锐。此外，在学习工程测量的基础上，自己还学习了未来工程的展望和实际需求。对于未来的工程建设，需要结合新技术、新思想来进行实践，了解社会对工程测量需求的变化，更加清楚地认识到自己未来的目标和规划。

第四段：实际应用。

工程测量作为一门实用性极强的课程，在实际应用中有着广泛的应用，如地形勘探、道路建设、桥梁建设、水利工程等等。在涉及到控制测量和建筑物测量时，就需要具备严谨、认真、仔细的态度，正确地选择测量工具，注意各种误差的限制，以确保测量的精确性和准确性，保证工程建设的质量和效益。

第五段：总结。

在学习工程测量的过程中，我养成了注重细节和规范的学习习惯，也更加深刻地认识到工程测量在工程建设中不可或缺的作用。同时，我也认识到这门课程需要的不仅仅是知识背景的理解，更是对计量学原理和飞行敏感度的严格把控，这需要我们用心去体会和理解，加强对“工程测量的需求”的认识，提高自己的实际应用能力。我会以更加务实的态度，加强对工程测量知识的学习与实践，更好地为未来的工程建设做出更多的贡献。

学习有趣的测量心得体会简短篇十

《有趣的测量》是北师大版数学第十册第四单元的内容，是在学习了“长方体和正方体体积”的基础上进行教学的，是对这一部分知识的延伸与发展。以往旧教材中，这部分内容，只在习题中出现过，新教材却将它纳入例题范围，这是因为不规则的物体在我们的日常生活中随处可见，所以学习不规则物体体积的测量方法，具有较强的现实意义和研究价值，同时为今后进一步学习数学知识和物理知识奠定了基础。

其中，发现、验证并运用排水法测量石块的体积是本节课教学的重点。目的在于通过本节课使学生明白任何一个想法都应当通过亲身的实践去验证才能够得到结论再加以应用，这是一种很严密的思维过程，也是现在孩子缺少的一种思想。并在理解“上升的水的体积就是浸入水中物体的体积”的基础上，感悟“转化”的数学思想，是本节课的难点。

我在本节课教学中，让学生经历观察、猜想、实验操作等数学活动过程，尝试用多种方法解决实际问题，体验等量替换的数学方法。在教学时，我出示、一盒长方体形状的牛奶和一块正方体魔方、一块不规则形状石块让学生说说怎么知道它们的体积。学生很快说出求长方体、正方体的体积的方法。至于石块，它既不是长方体，也不是正方体，怎么知道它的体积呢？我先让学生观察，猜一猜它到底有多大，然后让学生讨论设计测量方案。在交流讨论结果时，学生有的说出了教材呈现的两种方案，有的说出其它可行的方案……我对学生设计的方案都给予充分的肯定，并选择教材上呈现的两种方案，指导学生进行实验操作，让学生明白这是把不规则石块的体积转化成了可测量的水的体积。这样既有助于学生进一步理解体积的含义，又能帮助学生发展解决实际问题的能力。

在本节课中，我觉得自已最大的亮点是以下两点：

一、保证数学思考的时间，提高数学思考的有效性。

数学学习是通过思考进行的，没有学生的思考就没有真正的数学学习，而思考问题是需要一定的时间的。新课标也指出“教师要逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考，比较完整地叙述思考过程，并说明理由”。因此学生在思考时，教师一定要耐心等待，一定要给予他们充足的思考及交流思考成果的时间,这样才能保证学生思考的实际效果。虽然在等的过程中，可能会有冷场的感觉，但短暂的冷场后，也许就会换来学生惊人的发现。在教学本节课时，测量方案的设计是不能在三两分钟内就完成了的，在学生得出“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”后，我就进一步追问：为什么“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”？学生一时表述不清，但他们思考后就意识到：水面上升的原因是投入了石块，水增加的体积就是石块的体积。还有一些学生，先是疑惑，停顿几秒后，就都豁然开朗了。思考时间还给了学生，学生真正经历了整个思考过程，有效地培养了学生的思考能力。给予耗费学生思考的时间是值得付出的代价。

二、注重思维方法的引导，从“授人以鱼”到“授人以渔”。

“带着知识走向学生”，不过是“授人以鱼”；“带着学生走向知识”，才是“授人以渔”。在教学时，我通过引导，让学生发现，不规则的石块体积必须要转化成规则物体的体积，水可以充当这一转化过程中的中介，解决问题的关键是怎样在水中体现石块的体积，学生思考后，结合生活的实际可知：将石块放入盛满水的容器里，溢出的水的体积就是石块的体积。学生充分理解这一方法后，我又问：你还有其它测量石块的体积的方法吗？学生独立思考后交流：

将石块放入盛有一定量水的长方体容器里，上涨的水的体积就是石块的体积；把石块放在一个长方体容器里，往里面倒水，没过石块后，再把石块取出，下降的水的体积也可以是石块的体积。――多独到的思考！在此，我就为学生创设了自主学习的空间，先让学生独立思考，每个人有自己的想法后，在交流中造成冲突，又在观察、讨论、思考中相互接纳，满足了学生的不同需要，尽显了学生的潜在能力，发挥了课堂教学中的多种交互作用，使师生的生命力在课堂中得到充分的发挥。

当然，本节课也存在很多不足之处，例如自已在课堂上的语言应更精炼，这样课堂上也不会浪费太多的时间；又如在学生分小组用两种方案测量石块的体积后，教师再用这两种方案来分别测量同一块石块的体积，在全班学生面前演示，从而验证两种方法都可以测量出石块的体积，只要操作方法得当，测出的石块的体积就比较准确了，这样的话，就更能很好完成本节课的目标了。

文档为doc格式。

学习有趣的测量心得体会简短篇十一

骨盆外测量是医学中重要的一项技术，它可以提供关于人体骨盆结构的详细信息。作为一名学习骨科知识的学生，我有幸参与了骨盆外测量的学习，通过这个过程，我不仅提高了对骨盆结构的认识，还学到了一些测量技术和方法。在这篇文章中，我将与大家分享我的学习心得和体会。

第二段：开展实践课程。

在学习骨盆外测量之前，我们首先参观了一个解剖实验室，实践了人体骨盆的解剖。通过亲自动手，我更加直观地了解了骨盆的结构和组成。我学会了辨别骨盆的各个骨头，包括髂骨、坐骨和耻骨等，以及它们彼此之间的连接方式，对后续的测量工作打下了基础。

第三段：学习测量技术和方法。

在开展实践课程的基础上，我们进一步学习了骨盆测量的具体技术和方法。首先，我们了解了骨盆测量的重要性和应用领域，包括妇科、产科和骨科等多个方面。然后，我们学习了骨盆测量的不同方法，如X射线测量和CT扫描等。这些技术和方法不仅可以提供骨盆的三维结构信息，还可以辅助医生进行准确的诊断和治疗。

第四段：实践操作与团队合作。

学习骨盆外测量不仅涉及理论知识，还需要进行实践操作。我们分组进行了实践操作，每个人轮流担任操作者和助手，互相配合完成测量任务。通过实践，我学会了如何正确使用测量工具和设备，并掌握了准确测量骨盆的方法。同时，我还认识到团队合作的重要性，只有团队成员相互协作，才能顺利完成测量任务。

第五段：反思与启示。

通过学习骨盆外测量，我不仅提高了对人体骨盆结构的认识，还掌握了一些测量技术和方法。这不仅对我的学习有所帮助，还为我未来从事相关工作打下了良好基础。同时，我也意识到自身的不足之处，对于一些复杂的测量任务，我仍然需要不断学习和提高自己的技术水平。通过这次学习，我明白了不断学习和实践的重要性，只有不断充实自己，才能在后续的工作和实践中做出更大的贡献。

总结：

学习骨盆外测量是一次宝贵的学习经历，通过这次学习，我提高了对骨盆结构的认识，学会了测量技术和方法，并意识到了团队合作和不断学习的重要性。这些都将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信，通过不断学习和实践，我将能够更好地应对复杂的测量任务，并为医学领域的进步做出自己的贡献。