2023年教育员工廉洁视频心得体会报告(大全14篇)

心得体会是对自身成长的评估，有助于我们更好地调整自己的学习和生活状态。写心得体会需要我们有一定的自省和思考能力，能够观察和总结自己的行为模式和思维方式。通过阅读这些心得体会，我们可以从中获取灵感和启示，提升自身的人生智慧和认知能力。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇一

作为一名教师，我经常参加各类教育培训，不久前我参加了一次关于教育廉洁的视频培训，并在观看完相关视频后，深受触动。通过这次培训，我不仅对廉洁教育有了更深入的了解，还对自己的教育行为及教育环境产生了思考。接下来，我将结合我观看视频的心得体会，谈谈我对教育廉洁的理解和认识。

首先，教育廉洁必须建立在师生关系的正向互动基础上。教学可以被视为一种影响和塑造学生行为的力量。因此，在教学过程中，教师必须以正面的榜样身份示范廉洁的行为。教师要保持诚实、公正、公平、公开。与此同时，学生也应该受到鼓励和引导，培养正确的价值观和道德观念。只有在这种正向的互动关系下，教育廉洁才能在学校中得以真正落地。

其次，教育廉洁需要课程内容的改革和完善。现阶段，很多学校往往只重视学生的学习成绩，而忽略了道德教育的重要性。廉洁教育不应只停留在口头上，而是要深化到课程和教学中。学校应该加强廉洁教育课程的开发和实施，将廉洁思想渗透到各个学科中，引导学生正确看待权力、金钱与诱惑，并培养学生的坚定的道德独立性，让每一个学生都能够树立崇高的廉洁理念。

并且，教育廉洁要从教师自身做起。作为教师，我们有责任为学生树立正确的行为价值观。在教师的工作中，有诱惑就有机会，有机会就有风险。正是因为职务上的权力，教师更容易受到利益的诱惑。因此，教师要时刻保持清正廉洁的品行，坚守原则，拒绝利益的诱惑。只有这样，我们才能以身作则，为学生树立出一个正直、诚实和廉洁的榜样。

同时，教育廉洁也需要家校共同合作。家庭是孩子的第一任教师，家庭教育的作用不可忽视。学校、家庭和社会应该携手合作，共同培养学生树立正确的价值观和道德观念。家长、教师和社会各界应当共同努力，严防有害信息对学生的侵蚀，引导他们正确对待金钱、权力和物质诱惑，在实践中锤炼品格，培养他们健康的道德心态。

最后，教育廉洁需要建立长效的机制和制度保障。学校应该建立起保护举报人的制度，对举报行为进行保护和奖励，防范和扼制腐败现象的产生。同时，还需要加强风险防控，完善各项制度规范。只有通过建立长效机制和制度，才能更好地保护教育环境，为教育廉洁提供良好的条件和保障。

总之，在这次培训中，我带着敬畏之心看到了廉洁教育的重要性。教育廉洁不仅仅是教育系统的责任，更需要全社会的共同努力。只有所有教育工作者以身作则，良好家庭教育，严谨的制度保障，才能为学生营造一个清廉的教育环境。作为一名教师，我将努力践行廉洁教育的理念，引导学生树立正确的价值观，让他们在良好的教育环境中茁壮成长。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇二

随着时代的发展，社会对于教育的要求也越来越高，除了注重学科知识的传授，还要注重培养学生的良好道德品质。近日，我观看了一部名为《教育廉洁》的视频，深受教育，收获颇多。以下是我对这部视频的体会和思考。

第一段：教育廉洁的重要性。

“教育廉洁”这个主题，让我意识到在教育过程中廉洁的重要性。教师作为学生的楷模，他们言传身教的力量不可小觑。廉洁的教育环境能够培养学生正确的价值观和道德观念，从根本上提升学生的素质与能力。而如果教育当中出现贪污腐败等问题，不仅会影响青少年的人格发展，也会给社会带来负面影响，甚至是恶性循环。因此，在教育中注重廉洁意识的培养是非常必要的。

第二段：廉洁教育的内容。

廉洁教育不仅仅是告诉学生贪污腐败的危害，更重要的是教会他们正确的价值观和道德观念。在这个视频中，通过教师的生动示范和有趣的案例，向学生传达了守规矩、遵守法律、诚实守信等重要的价值观念。同时，还告诉学生要学会错与改正，从错误中得到教训，提升自己的品格。廉洁教育内容的丰富性和针对性，能够让学生从小树立正确的道德观念，培养良好的品德修养。

第三段：廉洁教育的实施方法。

教育廉洁的良好效果离不开明确的实施方法和手段。视频中，展示了一些具体的措施，例如设立廉洁班会，进行集体讨论，培养学生们的辨别力和抵制力。同时，还通过小组活动、角色扮演等互动形式，让学生主动参与，增强了他们的学习兴趣和积极性。这些方法的灵活运用，既能够激发学生的思考和判断能力，又能够提高他们的实践操作能力，是一种很好的教育手段。

第四段：教育廉洁的挑战与应对。

在实施廉洁教育的过程中，也会面临一些挑战和困难。例如，学生可能会对廉洁教育缺乏兴趣，或者受到某些不良的影响。因此，教师需要注意让教育内容贴近学生的生活实际，用通俗易懂的语言，让学生明白廉洁教育对他们的重要性。同时，也需要与家庭、社会等多方合作，形成合力，共同为学生提供良好的廉洁教育环境。只有这样，才能更有效地提升学生的廉洁意识。

第五段：自我反思与改进。

通过观看《教育廉洁》这部视频，我深刻地意识到廉洁教育对于学生的重要性，以及教师在其中的责任。作为一名学生，我要努力在日常学习生活中树立正确的价值观和道德观念，远离不良影响，做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。作为未来的教育工作者，我也要注重自身的廉洁教育，努力成为学生的榜样，传递正能量，引导学生树立正确的人生观和价值观。

总结起来，观看《教育廉洁》这部视频让我对廉洁教育有了更深入的认识和理解。廉洁教育的重要性无可质疑，它能够提升学生的道德品质，促进社会的进步。在实施廉洁教育的过程中，我们需要注重教育的内容、方法和挑战的应对，并不断自我反思与改进。只有这样，廉洁教育才能在校园中发挥出更大的作用，为培养一代又一代的优秀人才做出贡献。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇三

近年来，以反腐为背景的廉政教育被认为是当前社会治理的重要手段之一，旨在提高人们的道德素质和廉洁意识，防范腐败现象的发生。在这样的背景下，我参加了一次关于“廉洁教育辅导报告”的活动，并且深刻地体会到了这种教育的重要性。以下是我学习廉洁教育的心得体会，具体如下：

第一部分：认识与理解。

作为一个普通人，我们常常在生活中接触到各种各样的信息，除了广泛的了解社会和了解人性之外，还需要了解法律法规、职业道德等方面的知识，才能够更好地规范自己的行为。在廉洁教育中，我十分认识到了自己对社会的责任和义务，了解到建立一个良好的法制、道德系统的必要性。在参加培训的过程中，我还了解到了我们的国家在反腐方面取得的重要进展，更加深刻地意识到了廉洁的重要性和影响。

第二部分：态度和行动。

认识到了廉洁的重要性之后，我们更应该关注自己的态度和行动。一个人在廉洁方面的态度和行动，对于个人和社会都有望起到至关重要的作用。在参加活动的过程中，我充分认识到了廉洁方面的大目标和小目标，即注意对于一定的价值观和规范。我们在行为上需要注意纪律和规范，不能故意违反某些规定。我们也需要保持良好的态度，尊重对方的权威和地位、尊重我们自己的劳动价值。

第三部分：管理和评估。

管理和评估是廉洁教育的另一个重要方面。一个公司或组织需要正确地管理员工，充分探讨和评估员工的工作成果，以便更好地提高员工的道德和行为意识。在参加廉洁教育的过程中，我发现企业需要加强对员工的检查，并需要完善自身的检查机制，以充分保证廉洁的执行。

第四部分：工具与技能。

在廉洁教育中，要将人的自我人体联系成一种教育方式，提醒自己不要腐败、不要不正当的利益、不要违反规定。在实践中，我们应该灵活运用一些管理工具和技巧，如会议记录、考核、审计等，以便更好地管理公司或组织中的员工。

第五部分：合作和交流。

最后，我认识到了合作和交流在廉洁教育中的重要性。让员工之间有更加开放的交流和合作，有利于增强员工的道德和行为意识，相互之间有利于加深信任和了解，并更好地为公司或组织的长远发展做出贡献。

总之，参加“廉洁教育活动”的过程是非常有益的。通过学习和讨论，我更好地认识到了自己对于社会的责任和义务，更加深刻地意识到了廉洁的重要性和影响。作为一个普通人，我将不断努力地保持诚实、廉洁、执着的态度，为实现国家廉洁理念的需求不懈努力。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇四

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代党的建设总要求，按照县委关于“清廉泰顺”建设的部署，坚持党委主导、坚持标本兼治、统筹推进，坚定不移将全面从严治党要求贯穿到泰顺国企改革发展的全过程，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，用优良的党风促政风带民风，推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各方面全过程，在我县国有企业中形成规则明、关系清、行为廉、风气正、结果可预期的发展态势，助力我县改革发展。

二、主要任务。

加强我县国有企业党风廉政建设，规范国有资产管理，激发员工廉洁自律的内在动力，引导国有企业成为奉公守法守纪、清正廉洁自律的模范。

(一)筑牢国企清廉文化阵地。

1.指导国企制定清廉文化建设工作规划和具体实施计划，把清廉文化建设作为企业党建工作重要组成部分，与精神文明建设、企业经营管理等工作同部署、同落实、同考核。

2.结合党建示范点建设，设置清廉文化长廊，建立廉洁图书专区、廉洁影视角，开辟企业清廉文化专栏、专题节目和屏保等，教育引导企业领导、管理人员增强遵纪守法认识和拒腐防变能力，教育引导广大员工增强社会公德和职业道德认识，自觉抵制商业贿赂。通过专题报告、理论研讨、党课教育等形式，经常性地开展“廉洁诚信、守法经营”主题教育活动。

3.着力打造清廉文化进企业示范点，坚持以党建示范点建设为抓手，努力提升企业的文化品位，培养企业员工高尚的精神境界、价值观念、道德修养和廉洁操守，逐步建立企业清廉文化建设长效机制。企业领导班子和全员参与的清廉文化活动每年不少于一次。

(二)确保党组织“双核心”作用发挥。

1.健全完善国有企业党组织议事规则，规范“三重一大”事项决策，明确党组织研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序。

2.因企制宜落实实施细则，指导各国企结合实际制定党组织会议前研究讨论重大问题的具体办法，明确党组织参与重大问题决策的基本要求、内容和程序。

(三)完善国企法人治理结构。

1.以日常参会为手段，强化监事会日常监督，部署开展以“防范重大风险、规范内部管理”为主题的国有企业重大风险隐患的摸底排查，促进企业规范内部管理，强化内控机制。

2.健全完善监事工作动态反馈机制，发现重大问题“一事一报”。完善专项检查落实整改机制，应整改事项落实责任主体限期整改，并跟踪整改情况。

(四)落实国企重大信息公开。

1.指导企业健全完善党务公开、厂务公开、职工代表大会等制度，明确公开内容，规范公开程序，创新公开载体，推进党务公开、厂务公开标准化、规范化管理。推进民主生活会、述职述廉、党员评议、廉政谈话、诫勉谈话、询问质询等机制落实，全面加强民主监督，扎实推进国企重大信息公开。

2.指导各国有企业充分发挥职工董事、职工监事、职代会的监督作用，整合监督力量，创新监督形式，规范监督程序，增强监督实效。全年不定期组织开展监督检查。针对监督检查中发现的问题，督促有关企业及时整改。

(五)加强县级重点监督项目督查。

1.定期开展“三重一大”、资产管理、选人用人等重点监督项目的专项检查，督促相关单位制定项目整改方案，明确整改措施、具体进度、时间节点和责任人。

2.加强和规范国有企业资产租赁管理。

3.加强信访件的办理，配合做好省委巡视组、市委巡察组以及县委巡察组的有关工作。

4.积极探索国企对二级企业的巡察，切实把整改作为推进工作的重要契机。

5.建立月报制度，掌握工作动态，适时开展抽查工作。

(六)优化县国资办办事流程。

1.修订国资监管制度体系，优化缩短办事流程，重新梳理各类审批、备案、审核事项的流程及时限，尽可能精简优化流程、缩减办事时限，并将各类业务办理流程汇编成册，方便企业对照执行。

2.结合工作实际制作“一次性告知单”，即办事项即时办结；手续资料不齐全或不符合要求的，应一次性书面告知企业，避免服务对象多次往返或报办，建立“一次性告知”督查机制，倒逼落实“一次性告知”制度。

(七)建立国资国企权力清单。

1.根据上级统一部署，按照职权法定、规范行权的要求，围绕出资人职责，进一步调整、精简、优化国资办职能，实现履行出资人监管职责与国有资本保值增值、国有企业做强做大等目标的有机结合与共同发展。

2.坚持权力和责任相统一、相匹配原则，对照《企业国有资产法》和《企业国有资产监督管理暂行条例》等法律规定，结合我县国企实际，进一步梳理出资人监管权力清单和责任清单。通过明晰出资人职责权力，避免出资人过多干预企业事务，最大限度落实企业自主经营权。

三、工作保障。

(一)加强统筹领导。成立“清廉国企”建设领导小组，国资办主任周士姜任组长，翁霜珠副主任任副组长，各国有企业主管部门联系或分管负责人、各国企主要负责人为成员，统一领导我县“清廉国企”建设。领导小组下设办公室(设在县国资办企业监管科)，负责规划、指导、协调、督查等具体工作。健全领导小组工作制度，定期召开会议，听取工作汇报，研究部署工作，协调解决问题。

(二)严格责任落实。各国有企业主管部门负责牵头指导落实下属企业“清廉国企”建设。国有企业要按照建设“清廉泰顺”和“清廉国企”的要求，结合企业实际，明确目标任务、内容要求，研究制定具体的实施方案，扎实推进“清廉国企”建设。“清廉国企”建设列入年度党建工作考核内容。

(三)营造良好氛围。加大宣传力度，围绕“清廉国企”的决策部署，充分运用广播、电视、报纸和互联网等新闻媒体，大力宣传建设“清廉国企”的重要意义、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉国企”中的好典型、好经验、好做法，调动各国有企业共同参与建设“清廉国企”的积极性、主动性和创造性，着力营造崇清尚廉的舆论氛围。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇五

在今年的寒假学习班上，我们全校教师一同听取了《魏书生教育思想报告会》，听后让人如沐春风，如醍醐灌顶，心境豁然开朗，收获甚多，感受颇深。

听着魏老师的报告，仿佛是在明媚的阳光下，悠闲地品着一杯香茗，舒心而惬意，闲适而豁达。没有听一般报告的抽象与枯燥，也没有一般报告的陈杂与冗长。说得都是身边小事，却让人听得津津有味，如痴如醉，精神愉悦。虽然整整一天的报告，却让人觉得时间过得飞快，没有劳累，没有疲倦，真个过程似乎是一种休憩，也是一种享受。虽然看的是录像，却情不自禁地一次次想为之鼓掌、为之叫好！录像中传来亲临现场的同仁们那阵阵热烈的掌声、那声声呐喊，就不足为怪了。

魏老师的演讲实在太精彩了，精彩在他诙谐的语言，幽默的的风格上。没有高深的大道理，谈的只是一些与生活、学习、工作有关的身边小事，却能让人听得如醉如痴，开怀大笑，这除了得益于他幽默风趣的讲话风格外，还得益于他充满智慧和哲理的语言。魏老师的语言精练，富于节奏。他时而慷慨激昂，侃侃而谈；时而又娓娓道来，如话家常。像春天的小雨“润物细无声”，不知不觉将你带进他的讲话氛围当中去。时而还打着拍子，用说快书般的节奏，道出他独特的育人经、管理宝。

间锻炼自己的身体！这是一种怎样的乐观情怀！

无华的语言诠释着他对学生、对教育工作的热爱。

为东城双语学校的和谐发展、为每一个孩子的成长奉献自己。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇六

清正廉洁，办公之道，谨记在心，莫误入歧途。

“读书思廉”是党员干部廉洁从政的基本要求。根据党支部的要求，最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会：

一、正确使用手中权力，更好地为人民服务

正确使用权力，会让你更好地为大众服务，为社会做出贡献；不正确使用权力会使你走向人民的对立面，成为千古罪人。权力是人民赋予的，只有大公无私，勤政为民，才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低，手中都握有一定的权力，这是为人民办事的“权”，脱离了这个标准，“权”就没有意义了，就是说权力是一种责任，权力越大，责任越重。切实做到对岗位负责，对人民负责，全心全意投入工作，为群众谋取利益，保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦，我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖，如果砖块不能承受甚至不可能承受（不能切实履行职责）压力，那么大厦迟早会倒塌。所以，每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念，没有大家是不会有小家的，没有国泰是没有民安的，要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献，认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事，这才是对国家负责，对人民负责，对自己负责。

二、脚踏实地地做好本职工作

模范的履行好自己的职责，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

三、加强学习，提高认识

每一位党员干部，必须按照“三个代表”重要思想的要求，自觉加强党性修养，发扬党员干部奋发有为，昂扬向上的精神风貌，保持一颗平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边，必须引以为鉴，自觉做到立足本职去实现自己的人生价值，经常保持一颗进取心，加强理论学习，吸纳各种知识，不断更新思想观念，锐意创新，适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众，处处从群众利益出发，只有奋发进取，才能争做时代的先锋，才能成为群众爱戴的干部。

通过“读书思廉”活动，使我清醒地看到，我们党员干部要真正保持正常心态，保持人生清廉，只有勤奋学习，加强党性修养，自觉接受群众监督，抵挡不良风气的侵蚀；要自觉实践“三个代表”的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持社会主义理想信念，脚踏实地做好本职工作；要恪守为民之责，扎扎实实为老百姓办事，做到言必行，行必果，时时严格要求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇七

9月15日，我有幸听取了全国著名教育家魏书生老师所作的关于“民主、科学管理思想在学校管理、班级管理中的指导意义和务实运用”的教育专题讲座,我受益匪浅!在愉悦的氛围中我们听完了3个多小时的讲座，仍意犹未尽。

讲座中，魏老师朴实的语言，丰富的内涵以及不平凡的人生阅历，让我心生敬意，魏老师的幽默风趣、谈笑风生令全场听众不时的爆发出热烈的掌声和爽朗的笑声。整场讲座以“松、静、匀、乐”为引，告诉老师们如何在纷扰的闹市中，获得一份心灵的宁静;作为一名老师要热爱自己的职业，更要珍爱自己的生命。

魏先生用自己的人生经历，说明了人生的道路总是坎坷不平的，遇到困难、挫折、打击。如果躲不开避不过，要敢于面对，千万别想不开，要乐观向上，积极进取，比如教师的工作量多，工作压力大，教师的付出与回报也不成正比，对于这样的事实，我们不能只是一味的抱怨、埋怨、发牢骚、怨天尤人，过多的抱怨只能伤害自己的身心健康，只会让自己增添更多的烦恼。我们能改变的只有自己的心态，就是不攀比、不追风、不生气，不抱怨、不埋怨，快快乐乐的去面对生活，努力的去工作，去爱我们这份事业，爱我们的学生!

魏书生老师共讲了两大点：(1)靠民主。(2)靠科学。一小点：带领全校师生天天练气功(注意力体操)还讲到什么是：“一松、二静、三匀、四乐”。怎样达到“松、静、匀、乐”。一、松：即身体放松;二、静：即心态宁静;三、匀：即呼吸均匀;四、乐：即情绪快乐。他说：“这一分钟能够干的事，绝不推到下一分钟干。”重复写教案，不要烦，“利用公家时间，练习毛笔字”备课，搜索领域新研究动态，“利用公家的时间，开阔自己的视野”在校期间锻炼身体，为退休后二三十年生活打好底子。

回归内心，满怀感恩之心，尽责任，做实事。这是一种什么境界呀?他工作那么烦忙，无论当盘锦市教育局局长，还是学校校长，都不舍弃当班主任，连续39年没请人代过一节课，没请过一天病假。他学习、工作、养生、健身一体化，坚持做到“松、静、匀、乐”。悠哉游哉的享受着人生。

两大点一靠民主：共四段(服务、互助、人性化、商量)。主要讲了互助。他说：“凡是普通老百姓能干的事，别让班委干;凡是普通班委能干的事，不让班长干;凡是班长能干的事，不让老师干。”“在学校里如何教育好学生”这是我们每一位教师都要面对问题，魏老师道出了教育的真谛：不难为任何一个学生，不放纵任何一个学生。不看学生的短处，只找学生的长处。让学生自己找出优点，发扬优点。他尊重学生意愿，善于引导，相信学生，告诉学生：你能行，你一定行。千万别盯学生的短处，当你把他们看成天使时，你就生活在天堂里。如要求学生多为班上做事，就从身边的小事做起，做不好也没关系，做总比不做强，班中的工作，每项都有人承包，各尽其责。每个学生都是副班主任，老师得力的助手，让学生管学生。不动摇地让每一个学生养成良好的习惯。就像他说的那样：“什么是教育?教育就是帮助人,培养成良好的习惯。”

二靠科学(三段)：计划、监督、总结。计划，可持续发展，不动摇，不懈怠，不折腾。搞好课改，强调了三个守住：守住传统常识、守住新中国的经验、守住自己的长处。(课改的资源)守住传统常识，讲了三方面：教什么(停止攀比、敬业乐业、静下心来、回归内心、多干实事、回报人民。)，怎样教(有教无累、因材施教、寓教于乐、教学相长)，把握学的规律(学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒)。

如教学生写作文?他让学生天天带来中外名著，抽时间天天看，天天读，天天写，有专人检查,写日记不懂写，就从写一句话开始。今天写一句，明天写一句，后天再多一句。这样下去，写时再指导，写哪方面的，写什么。这样循序渐进,日久天长，学生的写作水平就提高了。“懒老师才能培养出勤学生。”这是魏书生的一句格言。在教学中，魏老师放手让学生自学自己解决问题。学生通过自学，才知道有多少是自己不懂的，不懂的就合作学习，大家商量，查找资料，确实解决不了的问题，才去问老师。这样，提高了学生的自学、合作与探究交流的能力，养成了良好的学习习惯，学生从中掌握了知识。

我们应记住与课堂教学相关的“四、五、六、七、八、十”。四个统一：知、行、恒、情。(知道该做，马上行动，做给自己享受)。五个现象：温馨的教室、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的校容。六个步骤：(一)定向，(二)自学，(三)讨论，(四)答疑，(五)自测,(六)自结。定向：确定教学内容的重点、难点，并告诉学生，使之心中有数，方向明确。例如讲《桃花源记》一课，生字有哪几个;词、虚词“焉”的用法，“妻子”、“阡陌交通”古今词义的不同;句，这一课的省略句式比较突出，列为重点;译，哪一段作重点译。此外还要理解作者在这篇文章里所表达的政治思想以及这种思想的局限性。自学：学生根据学习的重点和难点自学教材，独立思考，自己作答案。不懂的地方，留待下一步解决。讨论：学生前后左右每四人为一组共同讨论和研究在自学中没有解决的问题，寻求答案。不能解决的问题，留待答疑阶段解决。答疑：立足于由学生自己解答疑难问题。由每个学习小组承担回答一部分。然后由教师回答解决剩下的疑难问题。

自测：学生根据定向指出的重点和难点，以及学习后的自我理解，自拟一组约需十分钟完成的自测题，由全班学生回答，自己评分，自己检查学习效果。

自结：每个学生总结自己学习的主要收获。教师在成绩优秀、中等、较差的学生中，选择有代表性的学生，讲述自己的学习过程和收获，使所获得的知识信息得到及时强化。

“七个一分钟”：1.每天都要做家务劳动，至少一分钟。2.每还呈一篇日记，至少写一分钟。3.每天唱军歌、唱校园歌曲，唱好歌，至少一分钟。4.每天挺胸、抬头、大摆臂、高抬腿、踏步至少一分钟。5.每天练一分钟注意力。6.每天练一分钟演讲。7.每天带中外名著或好人传记上学，至少读一分钟。

“八个学习习惯”1.订计划的习惯。2.预习的习惯。3.适应老师的习惯。4.自己留作业的习惯。5.自己出考试题的习惯。

6.整理错题集的习惯。7.筛选资料，总结学习经验的习惯。

8.大事做不来小事赶快做的习惯。十个要求：1、每堂课都要备课，老教师可以用旧教案，新教师的教案也不用写的太详细，但一定要有备课簿。2、每堂课至少有三类不同的教学目的，以供同学们选择。最优秀的会了可以不听课，做自己认为有价值更深更难的题。后进学生听不懂也可以不听，要选择一些适合自己的浅题来做。老师一定要帮助“陪坐的”、“待业的”学生找到适合自己的工作。选择不同的学习目标，提高学生的“就业率”是一件很快乐的事情。3、教师讲课时间别超过二十分钟，大部分学生能看会的，老师不要讲，更多的时间还给学生去读、去思、去查资料、去讨论、去练习。4、如果是讲新课，学生发言不少于10人次。学生也可以替老师讲难点，讲重点，当然也可以提问题，谈看法。5、学生动笔练别少于10分钟。

6、处理偶发事件别超过20秒，以减少老师发火的机会，增长教育智慧。7、请学生做课堂教学总结，每堂课请一两名学生谈一两条看法。

8、至少留三类不同层次的作业，以使不同水平的学生找到适合自己的、循序渐进的作业。9、下课后的课间10分钟，不离开学生，学生们做操就和他们一起做操，学生在室内就坐在教室里找三五个学生谈谈心，聊聊天，商量商量怎么学习更愉快，效率更高。10、备课簿上写一句话，这节课成功在何处。教师固然要反思，但我觉得首先要正思，找到自己的优点，找到学生喜欢的环节，坚守坚守再坚守，发展发展再发展，这样反思发现的那些不足，才会一点点减少。

其实每位成功的教师都有他的独特之处，我想这课堂教学的十个要求，就值得我们每一位教师去学习。

总之，我们要像魏书生老师那样拥有一颗平常心“用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”，也希望魏书生老师崇高的思想和淡泊的心，能影响我们，让我们的心境变得更为宁静，让我们对今后的生活和工作充满信心，最后希望大家不断勉励自己：健康快乐的生活，愉快的工作，育好人，教好书，立足本岗，尽职尽责做好本职工作!

教育员工廉洁视频心得体会报告篇八

近年来，反腐倡廉成为社会的热门话题，忠诚干净是每一位教育工作者应当具备的品质。为了增强教育工作者的廉洁意识，培养他们正确的价值观，我校组织了一次教育廉洁视频观影活动。通过观看这些材料，我深刻体会到了廉洁守法的重要性，同时也懂得了如何在日常工作中践行廉洁，这对于我的教育职业发展大有裨益。

影片刻画了一位追求金钱的教育工作者的道德堕落过程。在追求财富过程中，教育工作者不断与商家勾结，谋取不正当的经济利益。通过这段身边的真实事件的再现，我们看到了金钱在某种程度上控制了人们的思想，使得他们在财富的追逐中放弃了自己的良知。观看这一段视频，让我深思自己的职业道德，如果我被金钱所蒙蔽，追逐利益，那么我就有可能走上不归路。教育工作者要坚持廉洁，从自己做起，时刻铭记教育的先行性和专业性，让社会对教育有更多的期待。

廉洁守法不仅仅是政府机关和企事业单位的员工的义务，对于教育工作者而言更是一种职业操守。视频中揭示了一些常见的违纪违法行为，如收受礼品、接受请托以及违规补课等。通过这些反面例子，我明白了仅仅依靠个人的自我约束是远远不够的。正确的廉洁观念需要通过制度的规范和一系列的制度安排来加以支持和保障。应当通过法律法规、政策制度等手段强化廉洁意识教育，加强组织纪律和监督检查，使教育工作者们明确自己的底线，并能够始终坚守。

此外，在教育工作中，我们还应当坚持公正、正直的原则，树立以学生为中心的价值观。一位好的教育工作者不仅仅要对待自己的利益要有廉洁的态度，更要有规范自己的行为准则，在教学活动中严格要求自己的教育行为符合社会伦理和法律规范。视频中给了我很多启示，让我明白了一个正确的教育者应该具备的品质。我们要牢记教育是神圣而崇高的事业，我们的职责是教育出品学兼优、德智体美劳全面发展的合格公民。只有我们合理运用自己的才能与经验，才能给予每一位同学应有的启迪和帮助，使他们从小就具备正确的价值观。

通过这次观影活动，我对廉洁教育有了更深入的认识。廉洁不仅是一个形式，更是一个道德的显现。在今天社会颇为复杂的形势下，教育工作者要时刻保持清醒头脑，坚持廉洁教育。我们要加强自身的道德修养，始终保持为人师表的标准，履行好育人责任，严格自律，做一个公正、有担当的教育工作者。同时，我们还应当建立科学的评价体系，加强教育倡廉建设，确保教育工作的公正性、阳光性和透明度，推动教育事业向纯洁与高效的方向发展。

作为一名教育工作者，我们的任务是培养下一代，我们的责任是引导学生正确的成长。通过这次观影活动，我进一步加深了对廉洁教育的理解，明确了廉洁守法的重要性，并决心将其融入到自己的日常工作中，做到对教育事业的绝对忠诚。我相信，只有教育的事业得到廉洁的守护，我们才能真正做到“教育优良、人民满意”。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇九

魏书生是当代著名的'教育改革家。一直以来，我都希望能有机会听他的报告，真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿，8月1号和2号两天，在宋超主任的带领下，我们有幸听了魏书生老师和高金英老师的教育教学思想报告会。听了之后，感受颇深，受益匪浅。回头又查阅了一些有关魏书生老师的材料，把自己的感受谈以下。

一般来说，作为一位专家，局长，校长，报告着，坐在座位上讲，是我们可以接受的事。可是我们都会发现，他从来都是站着演讲的，不管演讲时间是半天还是一天。那是一种什么，每个人都有自己的理解。他不讲多么高深的大道理，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，幽默有趣，有时还带着一点点自私的念头。这样的讲述，让人觉得他非常实在，虽然他在一次公开课中做了一次秀，但是这样的坦白，丝毫没有影响他的形象。

魏书生老师认为我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情，他提出“松、静、匀、乐”的生活工作观，那就是身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰；呼吸要均匀，使自己保持放松状态；心情要舒畅、快乐。在工作中享受到生活的快乐。让我们享受到为国家、为人民、为集体、为他人尽到责任的快乐。不要怕吃亏，要把工作看作是一种享受。大事没得做，我们就从小事做起，日积月累，长了才干，练了本领，多了见识，一旦时机成熟，就会大显身手，同时他还强调作为一个育人者要努力改变自我，做到多改变自己，少埋怨环境；选择积极角色进入生活；多互助，少互计；多学习，少批判；多抢挑重担，少推卸责任；提高笑对人生的能力。

这次报告让我感受较深另一点则是魏书生老师的那颗平常心。他的格言：“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”是呀，生活是琐碎的、平凡的，工作也如此。我们如果不是用一颗平常心去看待生活，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

这次报告我更有感于魏老师的班级管理，关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨！多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。

魏书生说：“管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束。”他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业，这就充分发挥了学生自学的能力，在学习中学会自我管理，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。很多学生都不喜欢做作业，对其产生逆反情绪，对待作业，轻者敷衍了事，重者抄作业甚至不做作业，于是所学知识没有得到及时巩固，成绩下滑，上课听不懂，作业更不会做，而教师呢，因为学生成绩不理想就通过多做练习题加强巩固以期达到提高学生成绩的目的，而这就更令学生反感，更不愿做作业，最终形成了恶性循环，甚至使师生之间产生了隔阂。

而魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到，虽然所教的对象是学生，然而我们不能把学生当作没有思想，没有情感的被动的人，而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。他的做法正是尊重了学生的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯服物，所以在教学中他是引导者而不是驯服者，是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更容易接受这种朋友式的导师。亲其师信其道，学生在轻松自主的环境下更大限度的吸收知识，这远比我校学生被动式学习得来的成果大。魏书生这种教学方式值得我们每位教师深思，借鉴。

回想一下，自己真的不能算一个严谨的教师。今后应该像魏老师一样，以乐观的心态坚持不懈地做好自己的本职工作，不断思考，以创造性的思路，以学生为本，做一名“胸中有人，目中有人”的教师。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇十

党明确提出加强反腐倡廉建设，把它放到与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设同等重要的位置来抓。具体到企业，我们坚持廉洁从业文化建设的全面发展，既要随着社会和企业的发展，在内容和形式上不断创新，使之保持旺盛的生命力，又要把它作为企业战略的重要组成部分，全面规划，合理布局，同时，对廉洁从业文化建设的各个方面都要统筹兼顾，科学安排，全面推进，不能厚此薄彼，顾此失彼”。

一、培养敬业精神。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性，引导、制约人们的行为，使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设，企业内部各级党组织，要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用，加强宏观指导，整合监督力量，形成监督合力，为培养员工的敬业精神提供制度和监督的保证。

二、确立核心理念。加强企业廉洁文化建设要树立大行业观念，要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素，加强科学理论和法纪教育，加强职业道德教育，使企业广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识，老老实实做人，清清白白做事。

三、制定行为准则。要明确制度设计理念，围绕教育、管理、监督的各个环节，把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去，坚持重大决策集体讨论决策，完善议事规则，构建好科学合理的预防体系，从而在企业内部形成一整套科学的行为准则。

四、从服务大局出发。在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中，要在着力抓好廉洁文化建设的同时，必须注重挖掘整合企业内的现有资源，一起进行宣传，力求收到较好的社会效果。对此，我们要高度重视，充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，并且提出明确要求，把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

总之，我们要严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱-惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”，自觉做到严格自律,遵守规章制度,最终真正做到廉洁从业。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇十一

近年来，廉洁教育成为了我国社会各界非常关注的话题。作为一名学生，我也被广泛地参与到了相关的教育辅导活动中。最近，我参加了一次廉洁教育辅导报告，非常有收获，今天我想分享一下我的心得体会。

第二段：认识廉洁教育的重要性。

廉洁是指言行正派、遵纪守法、不受贿赂，是一种道德品质。而廉洁教育则是针对学生的思想教育，目的是培养学生的廉洁意识和廉洁行为。廉洁教育的重要性，在于能够培养出诚实守信、正直正义的公民，对于整个社会的发展有着重要的推动作用。因此，这种教育不容忽视，需要我们学生从小就珍视和积极参与。

第三段：不断提升廉洁素养。

在整个辅导报告中，我学到的最重要的知识就是如何提升自己的廉洁素养。首先，要求自己做到遵纪守法，不违法乱纪。其次，在生活和学习中要学会自我约束，不能搞占小便宜的行为。第三，要真正将诚信放在行动中，不能说一套做一套。这些都是提升廉洁素养的关键方面，我们要不断加强这方面的练习和实践，提高自己的素质。

第四段：借鉴廉洁典型事迹。

学习廉洁教育不仅仅是理论的学习，更需要实践。在辅导报告中，演讲者介绍了许多廉洁典型事迹，其中我尤其感动的是抗洪英雄黄文秀的事迹。黄文秀自己不幸丧失了爱人，却仍然利用自己的特长，毫不犹豫地参加了抗洪救援行动，最终将29名被困人员全部救出。这样的行为让我深受启发，我认为今后在自己所面对的困难中，可以更加坚定地保持“文秀精神”，以更加自信和勇气去迎接挑战。

第五段：结语。

总之，在这次辅导报告中，我认识到了廉洁教育的重要性，同时也知道了如何提升自己的廉洁素质。我相信，在今后日常的学习和生活中，我一定会更加严格要求自己，做到言行吻合，不断提高自己的廉洁素养。希望更多的人在学习廉洁教育中有所收获，让我们一起共同维护美好的社会。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在观看廉政教育警示视频以及支部讨论学习后，感触很多，现将学习感悟汇报如下。

尽管十八大以来因反腐力度空前强劲，在电视上、新闻里见多了官员落马的情形，但今天的廉政教育片却给了我更直接、更深刻的心理冲击，因为今天视频中那些戴着手铐、身陷囹圄的犯罪分子曾经也都是法官，而且，他们中的相当一部分人是我所认识的甚至就有原先我们身边的领导！看到他们忏悔、落寞、落泪的神情，想到他们从法官沦为犯罪者，内心的惋惜、痛心、震憾真不是几句话能说得清的——那些曾经的法院领导干部、现在的犯罪人基本也都有过认真做事的经历，或平凡或不平凡的工作实绩以及值得骄傲、自豪的履历，但现在，不但一切归零而且耻辱一定会伴他们终生，同时他们也给自己的家庭带来极大痛苦，给单位甚至法院整体形象严重抹黑，杀伤力真的是太大！

此外，还要自觉主动接受各方面监督和提醒，有则改之，无则加勉。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇十三

省纪委在党员干部中开展“艰苦奋斗廉洁从政”的教育活动以来，进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识，促进了党风廉政建设的有效深入开展。联系所发生的一系列不正之风案件和自身思想工作的实际，特别是通过学习领导有关讲话和论述，感触很深。我认为这是一次深刻的理想信念和党的宗旨教育，是一次党性的自我检验和锤炼。下面我结合个人的学习谈几点体会。

汲取深刻教训，加强廉政建设

1.忽视理想、信念教育，放松世界观改造是慕绥新、马向东等人犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭，作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此，更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境，一刻也不能放松个人世界观的改造，要不断加强党性修养，进一步坚定理想信念。

2.要有做人、做事的准则，建立牢固的思想道德防线。提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续发扬艰苦奋斗的作风，克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风，否则就不能正确对待权力、金钱、美色，就会私欲膨胀，滑入犯罪泥潭。

3.要建立有效的监督机制，加强制度建设从根源上治理不正之风。一个没有监督和制约的权力必然是一个不正之风的权力，这是历史和现实的经验都告诉我们的，要加强对领导干部的监督，特别是要形成权力制衡的机制和用人上的、公正，以德用人，以绩用人，不能任人唯亲。

寻找差距，努力提高自身素质

1.提高政治素质。一是不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；二是不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；三是加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。一是加强学习，通过学习，筑牢思想防线；二是继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；二是要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；三是要不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。

4.提高廉政意识。一是要进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；二是要树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉间优的领导干部。

振奋精神，做好当前工作

1.做到政治上坚定，自觉地贯彻党的路线、方针和政策，按照上级的要求做一名符合党的要求的领导干部。

2.要做到思想上成熟，加强对马列主义等思想的学习，不断武装自己的头脑。

3.要做到工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，完成组织交给的各项工作任务。

4.要在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种不正之风现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作，为国家事业做出贡献。

教育员工廉洁视频心得体会报告篇十四

廉洁教育是当前社会引起广泛关注和深刻反思的话题，作为一名大学生，我们更应该明确廉洁文化的重要性，严格遵守国家法律法规，自觉维护社会正义。为提高我们的廉洁意识，校园讲座和辅导班已成为大学的一种重要活动。今天，我将分享我参加的一次廉洁教育辅导报告会的心得体会，希望能够引起大家的共鸣和注意。

二、讲座内容。

三、报告中的亮点。

在整个报告过程中，我觉得最具有思考价值的是案例分析环节。主讲人详细介绍了一起案例，是关于一名大学生违规操作导致校园安全事故的发生。发生安全事故的原因属于管理方面的失误，但这名学生的不规范操作依然拖累了校方负面影响。这引起了我对大学生应该具备的职业操守和细节问题的深思。事实上，对于大学生而言，了解法制、遵守法制更是一种道德操守。亦或是自律，也非常重要。因为只有这样，减少扰民行为，加强自我约束，才能带来更好地和谐与发展。

四、个人体会。

通过这次报告会，我深刻认识到，想要在大学中学习，不仅要掌握学科知识，同时还要注重提高自己的人文素质，如廉洁意识、自律性和社会责任感等。我想，每个大学生都应该有自己的坚定信仰、较为丰富的人文素质和美好的人生理念，这样才能在今后的职场生涯中有所作为。作为全体师生的小分子，我们应该看到自身在廉洁教育中未来的环境里如何成为一份子。这是我们国家、我们校区努力发展的一个重要方面。

五、结语。

提高廉洁意识是一个长期而艰苦的过程。我们需要积极参与社会活动，亲身参与到反腐败中来，并借此拓宽我们的视野和充实我们的社会经验。同时，大学生应该积极向校方和有关部门反映不正当现象，自觉维护自己的权益和社会正义。在今后的学习和社会生活中，我们将继续践行“诚实、守信、务实、创新”的大学生精神，努力学习，自律自强，为社会做出更大的贡献。