信息宣传培训工作心得体会及收获(模板17篇)

通过总结心得体会，我们可以加深对学习和工作的理解，认识到自己的不足和进步空间。写心得体会时，要留意语言的规范性和准确性，避免出现模糊和歧义的表达。以下是小编为大家整理的一些心得体会，希望能够给大家带来一些启示和帮助。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇一

一天的培训时间虽然不算长，但是作为在基层员工能有这样一次培训的时机让我感到非常珍惜。在学习中，我更深层面了解了新闻宣传在企业所起的重要作用——它是企业的喉舌。俗话说：“酒香不怕巷子深”。但在现在市场经济的社会中，大到国家间的宣传小到生活中的油盐酱醋，“包装”的重要性大家都深有体会，再香再醇的美酒，你不借力去宣传，那也是无人问津的，所以宣传对企业也同样有着至关重要的作用。从大的方面讲，公司的形象、公司的企业文化、公司在社会上的影响力都可以通过我们一支小小的笔，一篇短短的文章把它宣传出去，到达打造公司品牌的目的，扩大公司在社会各个层面的知名度;从小的方面讲，新闻宣传的是发生在我们自己身边的事，大家喜闻乐见容易承受，可以极大的鼓舞和调动广阔员工的积极性。作为基层信息员，只有以公司开展为己任，深刻了解公司经营开展目标，深刻领会公司各项工作指导思路，结合基层实际，才能为公司的改革、开展、稳定起到积极的宣传作用。

这次听课，让我学到了以前没有掌握，甚至一点没有接触过的知识。第一堂课由夏老师给我们讲解新闻的根底知识，讲课很生动，旁征博引，让我了解到我们这些业余作者想要写好一篇稿件除了要有兴趣外，平时在写作中要注意从它的.重要性、接近性、趣味性、新鲜性等4个方面来判断新闻价值。第二堂课是由吴老师给我们讲解新闻构造，吴老师讲解了新闻写作是由5个部分组成的，他将这5部分内容拆分细细的讲给我们听，如标题的制作标准、导语的类型、主体的作用及写作要求、新闻背景和结尾方法等等。授课时，四位老师还通过自身的写作经历来告诉大家，写作其实不难，关键平常要有一颗爱观察的心。

通过学习，我开阔了思路，同时也解开了工作中存在的不少不惑之解。特别是夏老师的讲课使我有很深的触动和感悟。她的一句话至今仍在我耳边萦绕：只要用心，其实没什么难的。是啊!无论我们做什么事情，都要有心去看，去感受，那这事就不难了，作为基层信息员更是如此。要把自己紧紧融入到公司的各项工作中去，要通过自己的笔把身边发生的实实在在的反映广阔员工热爱生活、热爱企业、热爱我们共同家园的人和事，把基层发生的先进事迹，涌现出的一些好人、好事、好风气等等通过我们的宣传信息反映出来，给大家以启迪。一天紧张而有序的学习，使我受益匪浅。能从另一个角度尽观自己的缺乏，对我来说是一种进步。我将在以后的工作中，多写勤练，多到现场去看、去观察，努力把身边发生的事写好写出来，我相信，就这样在循序渐进、日积月累的过程中，自己在写作方面会有所提高。同时，也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇二

一、提高认识，争取重视，增强宣传工作的实效性。

实事求是地说，宣传思想工作在乡镇基层普遍存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，“一手软，一手硬”的现象，每年的年度工作考核中，宣传思想工作分值低，乡镇领导都忙于抓经济工作和应付计划生育、综治维稳等几个“一票否决”考核上，宣传思想工作往往是顾此失及。石塘是典型的平原镇，主要以种养业为主，工作更多的体现在“三农”问题上。近年来，随着改革不断深化，新旧体制的交替，农村群众的意识观念有了很大的变化，对地方党委、政府的“作”和“为”有更高的期盼。如何把党的路线、方针和政策适时传达到农村基层，正确引导和推动农村各项工作的顺利开展，是每个宣传工作者的重要职责之一。为将宣传思想工作做实做好，我在每次召开的镇党政班子会议上，都从形势发展的需要，见缝插针地强调宣传工作的重要性，多次提议将宣传思想工作作为年度工作专题讨论的内容。在我的努力争取下，逐步引起了镇主要领导的重视，每年都会把宣传思想工作纳入村级班子目标考核的一项重要内容。同时，我作为分管宣传工作的班子成员，能够紧贴镇委、政府的中心工作，主动地靠上去，将宣传思想工作融入到其他各项工作之中。如我镇京群村京地组是新农村示范点，在开展新农村建设时，一些村民缘于一己私利，不肯配合做好新农村的规划。针对这方面的问题，我在向相关部门充分咨询情况、征求意见和建议的前提下，组织宣传办等部门举办了“做新型农民”的讲座，强化群众的'公共意识、集体意识，使这些村民受到了教育，自觉放弃了自己不合理的要求，主动配合做好新农村的规划。平时，我也能积极主动地向领导多请示，多汇报，让主要领导知道宣传工作是干什么的，能干什么，干得怎么样。由于不断提高了宣传思想工作的针对性和实效性，从而得到了党委政府在人力和物力上的倾斜，为宣传思想工作的开展创造了良好的条件，增强了我对做好宣传工作的信心。

二、整合资源，优化结构，增强宣传工作的活力。

对于基层而言，宣传干部队伍力量单雹设施落后是制约宣传思想工作难以开展的瓶颈。为解决这一突出问题，我首先是着重抓好宣传网络的建设。一是成立了镇里的宣传报导通联小组，把政治素质好、写作能力强、热爱宣传工作的同志吸收到通联小组，小组成员覆盖全镇各有关单位。二是壮大村级宣传队伍。每个村党支部都设有宣传委员，每村小组有宣传员，把触角延伸到农户。坚持用群众中的人去做群众的工作，把农村的乡土人才，威性高、热心公益的村民纳入宣传队伍。三是把镇纪委的村级廉政监督员也纳入宣传队伍。每季召开一次例会，让宣传员充分发表意见，反映情况。通过这一形式，有效地掌握了农民的思想动态，把一些矛盾解决在萌芽状态，维护了社会稳定。逐步形成镇-村-组-户的宣传网络。

与此同时，我还注重提高自身的能力建设。有道是“打铁还需自身硬”。作为一名基层宣传干部一定要不断提高自身政治洞察力，新闻敏锐性，努力成为能说会写的宣传干部，多写、多练、多投稿，要耐得住寂寞，抵得住诱-惑，静得下心来写作，及时把全镇的工作亮点宣传报导出去。

三、创新载体，广泛动员，提高群众的参与性。

基层宣传工作不能靠单方面的灌输，唱独角戏，必须创建有效的载体，以群众喜闻乐见的形式，寓教于乐，广泛动员群众参与，有了互动，才能使党委的宣传工作入心入脑，更易于让群众接受。在我担任宣传委员工作期间，我主要抓好以下工作：

2、抓群众性文体活动的普及开展。一是办好节庆文化。利用重大节日举办各类文体活动，让更多的农民群众参与到活动中来，不断增强群众的的集体荣誉感，拉近党与群众的距离。二是配合上级有关部门做好送戏、送电影下乡工作。每次的送戏、送电影下乡，都会精心组织，合理安排，让农民在家门口就能看到高品质的文艺作品，充分享受改革开放带来的成果。在节目当中，会进行一些农村政策的宣传或搞有奖问答，通过群众的聚会，增强宣传的效果。三是开展具有本地特色的民俗文化活动。石塘月姐歌是我镇石塘村特有的民俗文化，为了使这一传统的本土文化血脉得以延续并发扬光大，几年来，我从宣传、保护、挖掘、拓展四个方面入手，在农民群众中选出热爱文体活动的妇女组建月姐歌演唱队，并积极把它推向舞台。在20xx年县里组办的“纪念改革开放三十周年文艺汇演”活动中，我镇自编自演的《月姐歌-改革开放好》获得金奖，现在这首歌己被村民广为传唱，濒临失传的“月姐歌”又重新焕发光彩，并被列为韶关市非物质文化遗产。

3、抓精神文明创建活动的深入开展。群众性的精神文明创建活动是农村宣传思想工作的有效载体。为充分发挥“文明熏陶”的重要作用，我根据县文明委每年制定的工作部署，结合本镇实际情况，组织各单位、村户积极开展“窗口之星”文明村、文明户、农家新院创建活动，并及时帮助他们解决存在的问题和困难。在文明户的创建中，通过制定详细的评比标准，严把质量关，不断提高文明户的“含金量”，对涌现出来的先进典型，给予大力的宣传报导，使他们在经济上得实惠，在政治上有荣誉，使农民群众充分了解典型、认同典型、进而学习典型。同时，充分运用典型的辐射带动作用。农民是最讲实际的，当他们亲眼看到典型所取得的实际效果，亲身感受到典型所带来的经济利益时，就会积极主动地看着学、跟着干，形成你追我赶的局面，保持了创建活动的生机和活力。

四、深入群众，掌握方法，提升宣传工作的亲和力。

人们常说基层工作难做，其实难就难在农民的思想难做。在新时期的农村，随着农村生产方式的转变，农民获取信息渠道的拓宽，农民思维方式的日益活跃，在农村开展宣传思想工作的难度也不断加大。多年的基层工作实践和锻炼，使我深刻体会到，要做好宣传思想工作不能急于求成，要找准突破口，通过深入群众，摸清农村、农民的情况，掌握新时期做好农村工作的方式方法，多做“爱民、为民、富民、安民”的实事好事，才能不断提升宣传工作的亲和力。为此，我是围绕以下两个坚持来推动宣传工作的。

1、坚持以说服疏导教育为主。这些年来，群众的集体观念逐渐淡化，农村矛盾更趋复杂，解决问题的难度越来越大，个别群众甚至无视政府，动不动就以“上访”来要挟政府。针对这些情况，我认为首先要相信群众的觉悟。千万不能把群众当作“愚民”、“刁民”看待，认为他们难教、难管，毕竟绝大多数群众是有觉悟，能够听党的话的，不听话的“刺头”、“钉子”只是极少数。只有从思想认识上充分信任群众、尊重群众，与他们以诚相见、以礼相待，从而争取大多数群众的支持，用群众的舆-论压力去做少数刺头、钉子户的工作，我们的工作才能顺利开展。其次是坚持以说服疏导为主。乡镇大量的工作是将上级的政策措施转化为群众的实际行动，而一些农民由于认识上的局限，可能暂时不能理解，不能接受，甚至出现抵触情绪，这就必须要以春风化雨、耐心细致的宣传思想工作为先导来推动农村各项工作的顺利开展。三要反复做好解释工作。农民群众的素质是极为参差不齐的，他们往往看重眼前利益，缺乏长远观点。有些显而易见的道理，他们却百思不解。面对这些群众，不能奢望一次成功，而是要耐心地反复做思想工作，通过说理教育、正面引导，打消群众的顾虑，使群众自觉配合政府的工作。

2、坚持广泛提供服务。随着改革开放的不断深化，农村对村镇干部已经不满足于过去的一般要求，他们最盼望的是服务型干部，少指挥，多指导，少伸手，多给予，真心实意地为他们提供有效的服务，为他们进入市场经济铺路搭桥。就乡镇基层而言，财力不足、经费紧张、人员偏少是普遍存在的共同点，宣传思想工作一方面是“虚功实做”，另一方面则需要一定的经费投入才能见效。但不能因为经费不足的因素而使宣传工作止步不前，要转变工作意识和手段，通过提供服务来发挥宣传工作鼓与呼的强大力量：一是变“指挥员”为“指导员”。积极给农民当参谋、搞服务，善于用经济信息、经济政策和经济办法指导农民发展生产，把国家和地方的宏观目标变为农民能够接受的实际行动，利用各种形式把致富的实用技术传授给农民，把一家一户办不了、办不好的事情切实解决好。二是变“泡官潮为“跑市潮。通过跑市场捕捉有价值的信息，提供给农民，把别人的好做法、好经验传授给农民，把先进的技术引进来，多为农村经济发展出点子，搞活村集体经济。三是做好弱势群体的扶贫帮困工作。对于困难群众，我们要给予更多的关心和关怀，想方设法的帮其解决一些实际困难，让他们切实感受到党和政府的温暖。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇三

4月11日至13日，我非常荣幸的参加了市委宣传部组织的全市宣传干部暨通讯员培训班。虽然只有短短三天的培训，却让我收获颇多。这次培训中，共为我们开设了八场讲座。每场讲座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我们享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。专家教授们分别从理论知识和自身经历两方面讲授了新闻写作、新闻摄影、网络舆情、应用文写作等方面的知识，使我进一步开拓了视野，转变了观念，调整了思路。在师资的配臵方面，市委宣传部也是煞费心机，不仅安排了省内学院的名牌教师，还请到了潍坊市开展研究院、山东播送电视大学党委宣传部和山东网络文化办公室的有关领导前来授课，培训的内容和理念都令人耳目一新。本期培训班开班后，全市各单位、乡镇街道、大中型企业的相关人员从工作岗位进入高强度、全封闭的学习环境，克服了许多困难，很快完成了角色的转变。在此我想感谢市委宣传部给我们搭建这个平台，感谢市委党校为做好这次培训所付出的努力，使我有了这次同专家教授们学习的时机，下面，我就参加本次学习培训的感悟汇报如下：

院的名牌教师，还请到了潍坊市开展研究院、山东播送电视大学党委宣传部和山东网络文化办公室的有关领导前来授课，培训的内容和理念都令人耳目一新。本期培训班开班后，全市各单位、乡镇街道、大中型企业的相关人员从工作岗位进入高强度、全封闭的学习环境，克服了许多困难，很快完成了角色的转变。在此我想感谢市委宣传部给我们搭建这个平台，感谢市委党校为做好这次培训所付出的努力，使我有了这次同专家教授们学习的时机，下面，我就参加本次学习培训的感悟汇报如下：

王咏梅教授的《新闻写作入门》，从新闻写作的根本理论入题，对新闻的特性、新闻价值的要素、新闻写作的根本原那么进展了概括性的讲解。同时立足新闻的定义、构造、种类、特点，结合一系列鲜活生动的例子进展了针对性的讲解与点评，使我对新闻写作有了较为系统的认识，扫除了许多工作上的知识盲点，对新闻写作技巧有了更深的理解，也更加激发了自己想要写好新闻的信心和决心。

齐淮东主任的《新闻发现力和舆论影响力漫谈》，从他自己多年来采写新闻的假设干经历体会入手，以《诸城农民迈进3公里社区效劳圈》这篇报道为例，告诉我们新闻稿的写作离不开题材，好的题材需要敏锐的观察力和洞察力，离不开对题材的加工，很多在平常人眼里看来的小事情都有可能是一篇优秀的新闻稿。除此之外，作为记者还要有自己的独立思维和想法，对事物要有公正的、独特的看法。写新闻，立意要有深度，要贴近党政方针政策，符合社会开展形势。

王文海教授的《为文之道》，从应用文写作如何立题辩体、构思成篇、修改提炼等方面，进展了概括性的讲解，无论是实用性还是当中蕴涵的道理，都能令人醍醐灌顶。使我明白了要想写好一篇好的公文不仅要有深厚的思维修炼意识，还要有明确的材料积累和组织意识，更要有明晰的主题意识。

解志国部长的《浅谈数码摄影的技术与艺术》。讲述了数码摄影讲究主题、采光、视角、线条、构图等，尤其是现实工作中最实用的新闻图片必须保证新闻的要素要尽量的`充实，光线要柔和，拍摄过程中要坚持“黄金分割点”、“对角线”、“构造画框”等三个原那么。解部长在讲解过程中结合了他自己的一些照片实例，向我们讲解了如何使用光圈、如何掌握快门的速度，不仅激发了我对数码摄影的兴趣，也使我对新闻摄影有了一个更深入的了解。通过这次培训，我也看到了自己在写作方面的缺乏，尤其是在总结各位老师的讲稿时发现，平时自己在撰写材料上缺少多看、多读的习惯，缺乏创新性。针对问题和缺乏，我确立了下半年工作目标为：立足本职岗位，加强学习，多读、多看，积累经历，完善自我，以丰富的经历和饱满的精神状态更好地为企业和社会效劳。三天的培训时间紧张而又充实，我感受到了专家们那种博大与仁爱，从他们的言谈举止中体会到，做人要知足，做事要不知足，做学问要知缺乏，做任何事情都必须严格、严谨。在今后的工作中，我将以这次培训为契机，用学到的新理念鞭策自己，把学到的先进的理念和理论运用到今后的实际工作中去，用细致的心去发现线索，用犀利的笔去记录事件，为全市经济开展和企业的开展奉献自己的一份力量。最后，我将培训期间摘录到的刘敬尧老师的一句话，与大家一起共赏：“本色做人，角色做事，特色定位”。怀着空杯的心态和期待的心情，4月20日，参加了这次通讯员培训。我非常珍惜这一周学习培训时机。上课时，听的认真，记的仔细。这次培训学习内容广泛，课题新颖，在交流互动中，深受启发，每一节课凝聚着组织者和授课老师的心血。这次培训班学习，为我翻开了一扇窗，让我在一次次的感悟中豁然开朗。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇四

4月22日-4月24日，我被公司派往乌市参加通讯员培训，从事基层工作的我，第一次参加如此专业的培训学习，对于一个没有写作经验的我来说，是一个非常难得的机会。感谢公司给我们一个学习和提升自己的机会，在这短暂的三天培训时间里，于我而言受益颇多。

在这次培训中，我非常感谢五位老师，他们为我们深层的讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想、新疆社会稳定和长治久安新局面、新闻采访写作与摄影、工业摄影、融媒体实践等丰富的课程内容。使我开拓了视野，刷新了自己对新闻工作的理解和认识，直至培训结束时，感觉自己还在培训，在课堂听老师们讲课，使我流连忘返。在这次培训中让我认识到自身的不足和写作中存在的问题。这短短的几天培训中，尽管时间短暂，课程紧凑，培训中心工作人员为我们准备精美的小吃和咖啡，在他们无微不至的关心与照顾下，让我们在闲暇之余劳逸结合，得到放松。

几位老师的授课很精彩，让我懂得很多通讯方面的知识，老师们说：写作就要多观察、多研究，不是敲打键盘就能空想出来的，而是从心里自然而然流淌出来的，以规范的格式写出规范的作品。会摄影也很重要，摄影就是把精彩的场景，重要的的画面，感动的瞬间保留下来。照出一张好照片，写好一篇新闻稿，对于宣传工作是十分重要的。作为基层工作人员，要想写一篇好报道，就要掌握各种文体写作特点，注重文章结构和文章深度等，要敢于创新、多思考、踏实写作、认真修改、多读好新闻、多看好照片，在实践中不断提升自身新闻写作与摄影能力。

通过这次通讯员培训，不仅学到了新闻宣传工作与摄影知识，也锻炼了我的胆量，提高了个人自信心。在培训期间的民族团结一家亲活动中，有一个朗诵节目，我被选定为其中一员，这也是我第一次上台朗诵，非常紧张，有一位叫王怡淼的姐姐轻轻的拍着我的肩膀说，“没事的、你行的”，并且教我抓住郎诵的要素，上台后很顺利的完成朗诵，这对我来说也是很大的提升。

学习永无止境，充过电的我再回到工作岗位中，把我所学到的新闻写作知识进一步消化，将我所见、所闻、所想分享给我们基层一线的通讯员，以此次培训为新的起点，不断的学习，不断的实践，转变工作作风，传播正能量，优化和完善自己的工作。我知道自己距离一名合格通讯员的路还很长远，但我相信“有志者事竟成”，我会努力学习，用心去做，多读书、读好书丰富自己的知识，奔着这个目标奋力前行。（李园）。

唱响时代主旋律壮大宣传正能量。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇五

20xx年7月18号至7月23号我参加了江苏省职业学校信息化教学能力培训班，每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上，感受到做为一名合格的教师，应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与全省同行们的交流更是开阔了我的视野，找到了自己的不足。可以说这样五天的培训对于我来说是一次难得的机会，来得及时，来得实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。

1。提升视野，感受到信息化教学的魅力。

随着教育信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能，特别是通过变革学习方式，以促进学习者发展适应信息时代所需的知识、能力和素养，并逐步探索新型信息化教学模式，以适应这种新的变化和挑战。

开班仪式上，省职教所马所长除了给我们明确了组织此次培训班的目的和要求，他说“这次的培训不能像温水煮青蛙，而是希望能给我们大家一个刺激”。我在听完了刘大君等老师的成果演示后，我想马所长的目的是达到了。那些优秀的作品提升了我的视野，感觉到先进的多媒体应用在教学上的巨大魅力，我憧憬未来教育信息化时代的到来，更激发了我深入钻研信息技术的信心和决心。以前我以为信息化技术只是做做课件，甚至认为信息化是计算机老师的事，在听了钱东东院长的一席话后，我了解了信息化是个内涵丰富的领域，它不仅仅是计算机老师的事，它应该是每个老师要去努力的方向，利用信息技术服务于教学，达到资源网络化、学习自主化、活动协助化、情景虚拟化、媒体数字化。

2。更新观念，体验信息技术支持下的知识创新教学。

培训的第二天，张义兵老师给我做了《信息技术支持下的知识创新教学》讲座，他给我们提出了职业教育需要创新教育的观念。他以知识论坛为例给我们介绍了创新知识教学，知识论坛是以观点为中心的，而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学重在传授，以教材、教师、课堂为中心，以教代学，教给知识重结论，轻过程，缺少教与学的互动，忽视学生充分的思维过程，使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新，教师凭经验教学，形成思维、行为定势，缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭性，缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学，变经验教学为反思性教学，变封闭性教学为开放性教学，要充分体现学生的主体地位。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一定的计算机多媒体技术，提高自己的信息化教育水平对教师来说势在必行。可以说每一天的培训都使我在观念上有一个更新。

3。网络学习，未来教育发展的方向。

在这几天的培训中，几位专家都提到了网络学习，这一点我颇有感想，网络学习这样一种新型的学习形式，有他不可替代的特点，将是未来教育发展的方向。网络学习在降低成本的同时保证质量，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

网络学习可以自我决定学习时间和地点，这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习还可以按需学习，网络学习最大的特点是学生能根据自身发展需要进行选择性地学习。网络学习还有一个特点是每个学生能与优秀教师开展互动。

4。良好的信息素养，教师必须具备。

在此次培训中，有位专家给我们介绍了国外的信息化技术案例，让我看到了信息化环境下的教育教学新模式。最后一个讲座上陆经理为我们介绍了教学设计开发工具，我这软件对于我们进行信息化教学都有很大的帮助。作为一名教育工作者，我感受到教育教学工作的艰巨。信息素养是终生学习者具有的特征，在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

5，不同地域同行的交流，了解了自身的优势和不足。

这次的培训不仅仅为我们提供了很好的学习信息化教学能力的机会，也为我们提供了与全省同行交流讨论的机会。在交流中我看到了我校在教育教学中的优势，比如我校的实训实验条件较好，校领导比较重视教师的专业成长。同时也发现了各地的差异和我校的不足。

本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间，但是通过这五天听报告，团队合作讨论信息化教学设计，上网交流感悟或每天写心得，使我对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，而要积极采用信息技术与我所教的学科进行整合，相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。这次培训是我信息化教学的一个新的开始，培训给我的更多的是一种理念，在今后的教学中，我还要去学习给你更多的信息化教育技术，用信息化技术来服务我的教学，提升我的教育教学质量。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇六

信息调研工作是妇联基础工作的一项重要内容，是向党政领导和相关部门反映妇女工作情况、反映妇女群众呼声的重要手段，是妇联发挥桥梁纽带作用的重要渠道。今年以来，县妇联以“学习贯彻十八大，巾帼争创新业绩”活动为契机，抓重点，求实效，妇联宣传工作有声有色、亮点频现，在社会上产生了一定的影响，较好地推动了妇女事业的发展。元至7月，县妇联在各级报刊网站采用信息调研116条，其中《中国妇女报》采用1条，省妇联采用27条，市妇联采用52条。

主要做法及体会。

1、高点定位谋大事。我们打破妇联的界限，用大宣传的思路开展宣传工作，充分发挥宣传平台的作用，保持了宣传工作的高定位。围绕三八节等传统平台、开展丰富多彩的宣传庆祝活动：举行“爱我家乡.舞动xxxx”广场舞大赛，评选表彰了一批三八红旗集体（三八红旗手）、巾帼文明岗、五好文明家庭及巾帼建功先进集体（个人）等先进典型引导全县妇女争当新女性，创造新生活。为了引领全县广大妇女姐妹投入到建设全市绿色崛起示范县的实践中来，我们开辟了绿色崛起巾帼在行动专栏，并通过微博、qq群、网站等发布热门话题，打造微平台，吸引了全县各条战线的妇女广泛参与，展现了xxxx新女性的新追求和新风貌。

2、整合资源练内功。切实加强对信息宣传工作的领导和统筹，做到四个到位：一是思想认视到位。在年初制定工作目标时，明确提出了“信息工作要在省市争先”的目标。在全县妇女工作会议上，专门对信息工作进行了安排布置，分析了当前信息工作中存在的问题，树立“数量质量并重”的宣传理念。“一把手”带头抓信息调研工作，给全体人员交任务、提要求、出题目、压担子，亲自指导信息工作，并身体力行，亲自带头搞调研，撰写调研和理论文章，积极投稿，充分带动了全体干部的参与信息写作的主动性。二是工作措施到位。年初在全县下发了《关于做好信息报送工作的通知》，对信息报送提出了具体要求，明确了目标任务、考核办法，做到责任到人，任务到人，从而形成了人人重视信息工作，人人关注信息，个个动手写信息的良好工作格局。三是激励机制到位。县妇联在财力十分紧张的情况下仍拿出专门经费，专项奖励信息工作创作人员，极大地激励了全体干部的工作热情。四是培训管理到位。建立了以基层妇联主席为主的信息员队伍体系，负责本乡镇、部门信息的收集、上报工作，在全县形成妇联信息工作网络。并加强信息员培训，在平时的妇联干部学习培训中，有意识地增加信息培训内容，提高了信息员的新闻意识和写作水平。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇七

信息宣传工作是现代社会中非常重要的一项工作，它通过传播信息来宣传组织、企业或个人的形象和业务，推动社会进步和发展。然而，随着社会的快速发展和信息技术的不断更新，信息宣传工作面临着诸多挑战。如何准确传达信息、吸引人的注意力并产生影响已成为信息宣传工作者需要积极思考和探索的问题。

第二段：提高信息宣传的效果与技巧。

首先，准确把握受众群体的特点和需求是提高信息宣传效果的关键。不同的受众有不同的需求和接受能力，我们要有针对性地制定宣传策略，选择适合的媒体和方式进行信息传播。其次，信息宣传工作要有独创性和创新性，充分展示宣传对象的特点和优势。创意的宣传手法和独特的宣传形式不仅能够吸引人们的眼球，还能够产生更大的影响力。最后，借助信息技术手段进行宣传也是提高信息宣传效果的重要途径。通过互联网、社交媒体等平台进行信息传播，不仅可以快速传达信息，还能够与受众进行互动和沟通，提高信息的传播范围和效果。

第三段：加强团队协作和沟通。

信息宣传工作往往需要多种专业技能的人员共同合作完成，因此，良好的团队协作和沟通能力至关重要。在团队中，我们应该保持开放的心态，倾听和尊重队友的意见，共同制定有效的工作计划。团队成员之间要相互配合，互帮互助，共同解决遇到的问题。同时，及时高效的沟通也是团队成功的关键。通过及时分享信息、开展有效的协商和讨论，可以提高工作效率和质量，达到更好的宣传效果。

第四段：反思和改进。

信息宣传工作是一个不断学习和改进的过程。我们应该时刻保持对自身工作的反思，总结经验教训，不断完善自身的工作方式和方法。通过参加培训和学习新知识，提高自身的专业素养和技能。同时，及时关注行业的发展动态和趋势，跟上时代的步伐。只有不断向前学习和改进，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第五段：信念和激情。

作为一名信息宣传工作者，我们还需要保持坚定的信念和激情。信息宣传工作不仅是一项职责，更是一种责任和使命。我们要有坚定的信念，相信自己的工作能够为社会、为组织、为个人带来积极的影响和改变。同时，我们还需要保持积极向上的激情，对工作充满热情和动力，不断追求卓越。只有在信念和激情的驱动下，我们才能在信息宣传工作中取得更好的成绩。

总结：信息宣传工作虽然面临着挑战，但是只要我们不断学习和改进，善于团队协作和沟通，保持信念和激情，我们一定能够在这个领域中取得更好的成绩。信息宣传工作是一项重要的工作，我们要时刻保持对工作的热爱和责任感，以达到更好的宣传效果，推动社会的进步和发展。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇八

在于发现它、报道它；在于发现它背后别人所不能看到的价值；在于抓住它的特点、新点。可以说，这次培训对我的启迪和指导是长久而深远的。

这次培训不仅提高了自己的写作技巧，更激发了写好宣传报道的'信心和决心。向书本请教，听老师专业的讲座，学习同伴的长处，这些都为自己的宣传工作水平的提高作好准备。“师傅领进门，修行在个人”，虽然掌握了有关写作的部分知识，但要写出好作品，关键还需要靠自己以后在实际工作中的努力。

培训不是完毕，而是一个崭新的开始，在今后的工作中我将以更坚决的信心、更宽阔的视野、更务实的态度，做好宣传工作，不断提高自己各项工作的能力。培训时间虽然短暂，但对我的帮助却是长远的，这次培训不仅是一次业务学习培训，更是一次深层交流、思想提升，富有针对性的实践活动；不仅是对自己知识的扩充、宣传理念的提高，更是对自己观念的一次更新。

为了更好地贯彻我行团委的，提高我行青年员工的写作水平，xx年6月18日晚，佛山分行团委在分行七楼会议室举办了团委宣传工作训班。培训班由分行的杨光同志讲解信息编写技巧和分享写作经历，各支行团委宣传委员及各支行团员代表共50人参加培训。此次培训是以我行团委本年度的工方案，稳固团宣委工作，培养写作人才为主要目的。为了可以更进一步加强团的宣传工作，反映我行团员青年的先锋模范，全方位、多角度、立体化宣传我行团委工作的基点，因而团委的公文写作和处理的质量也要不断提高。我们只能通过不断学习，提升自身公文写作水平，才能更进一步做好团委的宣传工作，发挥我行团委宣传的作用。

培训班上，杨光同志其中为我们讲述到如何写好信息稿件，万事开头难，从事件的时间、地点、人物、事情的八个字概括描写事件的开头，用事件的发生、开展、***、结果四个重点详细阐述这整件事件。还对文件各文种使用、行文规那么、写作标准以及公文文体、用语简单做了介绍。对通知和通报、请示和报告、函、会议纪要等文种在写作过程中常见问题进展了细致解讲和举例说明。现场还做了个小测验，即时测验我们的学习成果鉴定，现场形成一片学习的活泼气氛。

培训班完毕时，团委副书记孟缓缓作出了总结发言，她说，这次培训杨光同志准备内容很丰富，对日后工作上的写作有很大帮助，这次的培训也是一次难得的时机，希望我们能够通过这次培训，无论是在工作上还是团委的宣传作中发挥更好的写作水平，提高自身的公文写作。

本人把这次培训学到的一些公文写作的要求、技巧和要素融入到这信息中，在这次团委宣传培训学到许多的公文专业知识，也通过相互的学习交流学好了经历，至我人还是一个公文写作的新人，日后还是需要多阅读相关书报，吸取多一些写作知识，不断提高自身的专业素质，在平凡的工作岗位上，在普通的工作中发挥一个青年团员员工的作用，今后为我行的开展和团委宣传工作添砖加瓦。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇九

从中宣部到各级的媒体都在提“走、转、改”活动，我们作为县级媒体的记者，也积极参与进去，下面就是我对这个活动的几点认识：

一、走基层，我的理解是在基层，我们本身就是基层人员，周围是基层百姓，感受到的是基层文化，接受到的也是基层思想，我们镜头下所表现出来人、物、事，素材都是基层百姓最基本的一种生活方式和生活态度。我认为，在“走转改”这种大的宣传思想和舆论导向的正确引导下，我们应该在基层深入的挖掘，把一个好的观点或者是好的现象通过电视媒体这种宣传工具放大，来影响周围的人，从而使整个大的环境都有所改变，变得积极向上，跟着和谐社会的发展步伐。

二、转作风，长久以来，我们在新闻宣传工作中总是围绕领导转，见到的情景是经过“导演”的，看到的人物是经过“挑选”的，听到的声音是经过“加工”的。改文风，也就是要我们改变这种现状，要密切联系群众，深入实际、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真实反映出人民群众的愿望和期待，真正起到正确的舆论导向和服务于百姓。

三、改文风，在以前的稿件中，我们的稿子都是千篇一律的“文件语言、刻板生硬”的官话、空话、面子话报道，根本没有切身的站在群众的角度来思考，他们想从新闻中了解到什么内容，什么内容出现在新闻中才能对他们起到最大的帮助，我理解的改文风就是不论什么稿件，我们都该多思考，在采访过程中就应该多看多听，了解基层百姓的想要的东西，从他们的身上也许会看到一些劣根性的东西，也正因为这种劣根性的存在，才需要我们将挖掘出的好观点和好现象放大，从而影响他们，起到真正的党和政府喉舌的作用，做好正面舆论。

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信息宣传培训工作心得体会及收获篇十

我清楚地记得当时到宣传部面试时的情景。我微笑着说：“或许我现在什么都不会，对手工制作、视频、新闻稿等有关宣传工作的核心能力一窍不通，但是我相信态度决定高度，我能通过锻炼自己来达到宣传部所要求的高度。”

经过一个多月的工作，我才真正认识到我这番话代表的分量。首先，师兄师姐将我纳入宣传部这个大家庭是对我的信任，也是对我的考验。师兄师姐扮演的更多是引导者的角色。就像上次学院迎新晚会手工制作的安排，诗妍师姐只是简单解释了制作思路。每个小组接到任务，起初只是对着一堆杂乱的材料茫然无措。经过讨论，每个小组都创造性地融入了自己一些新奇的想法。虽然牺牲了双休日宝贵的休息时间，但当看到自己的想法一个个变成现实，每个成员心里都洋溢着一种无法言说的快乐。

让我印象深刻的还有前几天写“西方文化之旅”系列讲座第一站的新闻稿。因为校园网编辑器不稳定，所以每次将新闻稿录入院网是一件很伤脑筋的事。一边是部长们的催促，一边是不争气的校园网编辑器。我担心完成不了任务，连晚饭都没来得及吃。结果在电脑上工作了五个小时，本以为这次这次一定成功，但是还是出现了问题。最后还是月明师姐帮的忙，才解决了这令人头痛的难题。最后看到院网上符合编辑要求的文章，我才长长地舒了一口气，心里的大石总算落了地。的确，将一件事出色地完成，需要付出多少的汗水与努力啊!

每次学院大大小小的活动，都可以看到宣传部工作人员忙碌的身影。我又不由得想起了宣传部响当当的口号“车到山前必有路，有路必有宣传部!”每一次，我都能够感受到集体智慧的力量。学院品牌活动“mt”即将隆重登场，而宣传部的筹备工作也在紧张并且有条不紊地进行着。让我们共同为“mt”挥汗拼搏吧!

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十一

近日，xx市xx县xx小学组织收看了《全国中小学生（幼儿）预防溺水专题教育》宣传片。通过观看专题教育片和班主任老师的讲解，让学生懂得了防溺水安全教育的重要性，掌握了如何避免和应对溺水事故，提升了学生应对突发事件的应急处置能力。全校7个班级均已完成收看工作，学生全部接受了防溺水安全教育。

我校还通过发放《防溺水致家长的一封信》、班级微信群、qq群、宣传展板，向学生及家长、社区宣传防溺水安全知识，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育。要求家长在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。

一直以来，我校把防溺水工作放在重要位置，靠真抓实干保障学生平安。通过国旗下的讲话、防溺水教育主题班会、制作宣传板报、节假日前对学生集中进行安全教育等形式多样的'活动，切实提高学生的安全意识，让他们都牢记“生命只有一次”，要做好自己的安全守护神。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十二

关于我们的农村，我们先来了解一些基本的事实：

1、除了东部沿海的一些农村，工业区附近的农村，城市(包括县城)周边的农村，我们的农村普遍来说还处在物质较为贫弱的状态，大部分人可以吃饱饭、穿暖衣，但缺少发展的希望，人们一年辛苦劳碌，只为生存。

很多人离开农村，来到城市寻找发展的机会，但城市并不属于他们。

2、不管是富裕的还是贫困的农村，普遍缺少公共的生活，农闲或课余时间，农民或学生，老人或小孩，妇女或青年，他们没有公共的去处，他们的社会交往和文化生活被局限在很小的范围里。

3、很多农村已经没有了学校，小朋友在很小的时候就不得不去读寄宿学校，农村学校的教育质量在以很快的速度下降，老师缺少继续学习的机会，学生们缺少课外阅读，基础较好的老师和学生都在往城市流动，很多留守儿童缺少家庭的看顾。

4、很多农村的山川和溪流已被工业和化学农业所污染，垃圾遍地，污水横流，土地板结，这是农村的普遍景象，农村地方病在增加，农民看病仍然困难，农村普遍缺少疾病预防和保健的措施，没有相应知识的普及。

5、农村尽管都有村委会、妇联这样的组织，但这些组织基本上与农民的生产生活没有关系，有些流于形式，有些则成为农民利益的损害者，农村普遍没有属于农民自己的组织，农民有什么难处，往往只能依靠家族的力量。

这就是我们将要去的农村，缺少很多东西的农村。

但同时，我们也要看到农村的另一些事实。

1、农民普遍纯朴、善良、勤劳，热情好客，在农村，我们可以体验到很真实的情感。

2、农民对外界的事物怀着一种好奇之心，他们之所以因循守旧，是因为他们很脆弱。

3、农民有自己丰富的资源，包括乡土知识和文化，乡土人才，丰富的劳动力，一些地方还有很丰富的自然资源。

在各个历史时期，中国农村这艘大船的航向，农民是不能自主的，他们只是有力气的水手而已，也许，这能一般地回答上面的问题。

具体到我们这个时代，我们要怎么来看待这些问题?这也是我们成为一个农村工作者之前应该装备的。

1、首先我们可能要明白我们国家的一个基本国情，那就是人多地少，资源短缺，大部分农村人均占地在一亩多一点。

我们的.农村经济在本质上将长期是“小农经济”，必须面对农业的细碎化和不经济，农村土地更多的功能性体现是农民的社会保障。

2、城乡二元结构是历史形成的体制性矛盾，这种结构自解放以来通过户籍、统购统销等政策被不断强化，国家在资源配置方面以城市为重而轻忽农村，造成城乡社会的断裂。

3、改革开放以来的工业化、城市化取向，是以剥夺农村为前提的，城市的的高楼和宽广的街道是以农村的破败为代价的。

这种剥夺体现在教育上，是农村教育的破产和农村人才短缺，体现在金融上，是农民融资的困难，体现在文化价值上，是农村传统文化和价值的破产，体现在农村环境上，是农村被大面积地污染，等等。

怎么开展工作。

农村调查的一般方法。

到农村去以后，第一步工作，自然是了解农村，因为只有了解了，才能有针对性地开展工作。

具体怎么来了解呢?

大而化之的，是农村的政治、经济、文化、教育、卫生、人口结构、自然资源等基本情况，这在村委会的对外文件中都可以找到，但这种概貌式的了解可以说是无关紧要的。

你要着重了解的，是非行政系统提供的部分，这部分东西没有写在现成的纸上，它们在村民的嘴巴里，而且不是在几户村民的口中，是在许多村民的口中，你要做的是让许多村民愿意和你说话。

如果你拿着纸和笔，甚至还拿着录音笔，你可能只能和几户村民说得上话，即使说上话了，也可能是极为勉强的，闪烁其词的。

所以，你要把这些纸啊笔的放在宿舍里，你只是去和村民聊天，而且这种聊天是拉家常式的，而不是正而八经的，你是在关心他们的生活，而不是想着从他们的嘴里获得什么。

你必须忘记你想要的，只记着他们需要什么。

如果村民刚好在地里劳动，你的机会就来了，你可以自然地参与到他们的劳动中去，边干活边说话。

如果村民在自己的家里做家务，你最好不去打扰，改个时间。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十三

今年的暑假很特别，因为这是我第一次以教师的身份来享受这个欢乐让我期待的暑假，更特别让我记忆深刻的还有，我有幸参加了由日照教育局培训科组织举办的信息技化教学培训。本次培训为期六天，由市教育局的培训科主持，并特邀著名华中师范大学教授胡小勇教授进行全方位的培训讲课，来自全市初中和小学约200位骨干教师接受了培训并积极参与讨论。培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平，分别是：信息化教学研修、问题化教学的案例分析、教学评价目标学习、集中上级学习实用教学软件。

完善稳定的教学平台是实现教育信息化的地基，所以掌握作为一线教师的我们掌握实践操作技巧是在信息化教学的万里长征第一步。我通过前两个模块的学习，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教学”。胡教授有句让我感受深刻的话：信息技术是个万能的锤子，但是我们需要的钉子在哪里呢?也就是说，因为信息技术的发展，我们从网络中可以获得的东西多了，但是这样也是一把双刃剑，我们怎么样从这个海量的信息中获得自己想要的钉子呢?这就是需要我们老师有实践实效性的知识，和对知识的处理。而优秀的教师更是一个机智，策略，技能的存储者。胡教授所传授的很多理论自己第一次接触，觉得很新奇，更或者我们这个环境下的教师接触的少了，毕竟环境不一样。

这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的上机实战操作训练，后半部分的培训在上午学习理论后，下午直接进行面对面的操作，实践的效果很有效，我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学，我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台，胡教授的精心批阅更是让我们知道自己的不足，更好更快的完善自己。

本次培训效果。

1、更新了观念。

通过培训，我了解了更多的教育教学理论、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、提高了能力。

通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步，7月26号的的考查活动之中，获得优秀成绩，成绩达标。

3、看到了不足。

通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的需要。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。我知道，一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。

4、开阔了视野。

四、存在问题及反思。

1、学习中“听听激动、想想感动”，“沉”下来思考不够。

2、认识不够，忙于应付。

总之，现代信息技术的培训是全新的培训方式，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供了新的模式。我很感激学校能够让我去参加这次的培训学习，我将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩，力争在教学中有更大的进步。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十四

4月16日，xx市xx小学通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动，切实增强全民国家安全意识。

为提高全校师生“国家安全，人人有责”的重要意识，xx小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园电子屏幕、校园广播等形式宣传国家安全法律法规相关知识；利用国旗下的演讲，进行有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；开展以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。

学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发，表示以后会多关注国家相关法律，在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日，不仅增长了广大师生的相关法律知识，了解到触犯国家安全条例的.危害，还提高了学法、懂法、守法、用法意识，增强了全民国家安全责任。

古语曰：“生于忧患，死于安乐。”历史证明，一个国家安全意识缺失的民族，只能被动挨打，遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立，将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。

通过此次活动，师生们了解了“什么是国家安全”“国家安全对国家的重要意义”“怎样做维护国家安全的公民”等知识；知晓了国家安全举报电话是“12339”；明白了国家安全关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益，需要发挥每个公民的力量；树立了“国家利益高于一切，国家安全人人有责”的责任意识。在今后的工作中，xx市xx小学将始终把安全工作摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十五

培训不仅仅为我们提供了很好的学习信息化教学能力的机会，也为我们提供了与同行交流讨论的机会。下面是本站带来的信息化教学培训的心得体会，仅供参考。

今年的暑假很特别，因为这是我第一次以教师的身份来享受这个欢乐让我期待的暑假，更特别让我记忆深刻的还有，我有幸参加了由日照教育局培训科组织举办的信息技化教学培训。本次培训为期六天，由市教育局的培训科主持，并特邀著名华中师范大学教授胡小勇教授进行全方位的培训讲课，来自全市初中和小学约200位骨干教师接受了培训并积极参与讨论。培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平，分别是：信息化教学研修、问题化教学的案例分析、教学评价目标学习、集中上级学习实用教学软件。

完善稳定的教学平台是实现教育信息化的地基，所以掌握作为一线教师的我们掌握实践操作技巧是在信息化教学的万里长征第一步。我通过前两个模块的学习，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教学”。胡教授有句让我感受深刻的话：信息技术是个万能的锤子，但是我们需要的钉子在哪里呢?也就是说，因为信息技术的发展，我们从网络中可以获得的东西多了，但是这样也是一把双刃剑，我们怎么样从这个海量的信息中获得自己想要的钉子呢?这就是需要我们老师有实践实效性的知识，和对知识的处理。而优秀的教师更是一个机智，策略，技能的存储者。胡教授所传授的很多理论自己第一次接触，觉得很新奇，更或者我们这个环境下的教师接触的少了，毕竟环境不一样。

这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的上机实战操作训练，后半部分的培训在上午学习理论后，下午直接进行面对面的操作，实践的效果很有效，我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学，我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台，胡教授的精心批阅更是让我们知道自己的不足，更好更快的完善自己。

本次培训效果。

1、更新了观念。

通过培训，我了解了更多的教育教学理论、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、提高了能力。

通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步，7月26号的的考查活动之中，获得优秀成绩，成绩达标。

3、看到了不足。

通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的需要。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。我知道，一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。

4、开阔了视野。

四、存在问题及反思。

1、学习中“听听激动、想想感动”，“沉”下来思考不够。

2、认识不够，忙于应付。

总之，现代信息技术的培训是全新的培训方式，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供了新的模式。我很感激学校能够让我去参加这次的培训学习，我将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩，力争在教学中有更大的进步。

20xx年7月18号至7月23号我参加了江苏省职业学校信息化教学能力培训班，每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在。

课件。

的制作上，感受到做为一名合格的教师，应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与全省同行们的交流更是开阔了我的视野，找到了自己的不足。可以说这样五天的培训对于我来说是一次难得的机会，来得及时，来得实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。

1。提升视野，感受到信息化教学的魅力。

随着教育信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能，特别是通过变革学习方式，以促进学习者发展适应信息时代所需的知识、能力和素养，并逐步探索新型信息化教学模式，以适应这种新的变化和挑战。

开班仪式上，省职教所马所长除了给我们明确了组织此次培训班的目的和要求，他说“这次的培训不能像温水煮青蛙，而是希望能给我们大家一个刺激”。我在听完了刘大君等老师的成果演示后，我想马所长的目的是达到了。那些优秀的作品提升了我的视野，感觉到先进的多媒体应用在教学上的巨大魅力，我憧憬未来教育信息化时代的到来，更激发了我深入钻研信息技术的信心和决心。以前我以为信息化技术只是做做课件，甚至认为信息化是计算机老师的事，在听了钱东东院长的一席话后，我了解了信息化是个内涵丰富的领域，它不仅仅是计算机老师的事，它应该是每个老师要去努力的方向，利用信息技术服务于教学，达到资源网络化、学习自主化、活动协助化、情景虚拟化、媒体数字化。

2。更新观念，体验信息技术支持下的知识创新教学。

培训的第二天，张义兵老师给我做了《信息技术支持下的知识创新教学》讲座，他给我们提出了职业教育需要创新教育的观念。他以知识论坛为例给我们介绍了创新知识教学，知识论坛是以观点为中心的，而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学重在传授，以教材、教师、课堂为中心，以教代学，教给知识重结论，轻过程，缺少教与学的互动，忽视学生充分的思维过程，使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新，教师凭经验教学，形成思维、行为定势，缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭性，缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学，变经验教学为反思性教学，变封闭性教学为开放性教学，要充分体现学生的主体地位。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一定的计算机多媒体技术，提高自己的信息化教育水平对教师来说势在必行。可以说每一天的培训都使我在观念上有一个更新。

3。网络学习，未来教育发展的方向。

在这几天的培训中，几位专家都提到了网络学习，这一点我颇有感想，网络学习这样一种新型的学习形式，有他不可替代的特点，将是未来教育发展的方向。网络学习在降低成本的同时保证质量，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

网络学习可以自我决定学习时间和地点，这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习还可以按需学习，网络学习最大的特点是学生能根据自身发展需要进行选择性地学习。网络学习还有一个特点是每个学生能与优秀教师开展互动。

4。良好的信息素养，教师必须具备。

在此次培训中，有位专家给我们介绍了国外的信息化技术案例，让我看到了信息化环境下的教育教学新模式。最后一个讲座上陆经理为我们介绍了教学设计开发工具，我这软件对于我们进行信息化教学都有很大的帮助。作为一名教育工作者，我感受到教育教学工作的艰巨。信息素养是终生学习者具有的特征，在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

5，不同地域同行的交流，了解了自身的优势和不足。

这次的培训不仅仅为我们提供了很好的学习信息化教学能力的机会，也为我们提供了与全省同行交流讨论的机会。在交流中我看到了我校在教育教学中的优势，比如我校的实训实验条件较好，校领导比较重视教师的专业成长。同时也发现了各地的差异和我校的不足。

本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间，但是通过这五天听报告，团队合作讨论信息化教学设计，上网交流感悟或每天写心得，使我对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，而要积极采用信息技术与我所教的学科进行整合，相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。这次培训是我信息化教学的一个新的开始，培训给我的更多的是一种理念，在今后的教学中，我还要去学习给你更多的信息化教育技术，用信息化技术来服务我的教学，提升我的教育教学质量。

经过一段时间的学习，我对信息化教学有了一些更深刻的认识。结合我所任教的语文学科特点，我觉得语文学科与信息技术教育的整合具有得天独厚的优势。它的运用，为语文课堂教学增添了无穷魅力，拓宽语文教学的空间。

信息化教学对于学生学习能力以及问题意识的培养乃至怀疑精神的塑造具有重要意义。学生通过对现代化教学资源的真正利用，可以激发学生的学习与发现的兴趣，培养自主学习能力和协作能力，拓展学生的课外知识，可促进学生个性化阅读等等有诸多益处。

但是信息化教学在实际的实施和操作过程中仍存在一些问题和困惑：

1、比如语文学科中的单元模块，一个单元一个主题，一般情况下包括四篇课文，四篇课文全部学完，以往大概要10个课时，再加上练习和习作部分，至少要16个课时，需要8个两连堂，这样设计单元模块时对老师来说也是一个繁重的任务。我昨天在设计第一单元时，四篇课文，我分成两个模块，一篇现代抒情诗歌，一篇古诗两首分在一个模块里，剩下两篇是两位爱国伟人的故事。

散文。

分在一个模块。但是在实际设计中，时间的分配上、操作的可能性上我还是出现了困惑。再有，语文课虽然是一个单元同一个主题，但是每一篇课文的重难点是不同，要求学生掌握的知识点也是不同，我觉得还是一篇课文一篇课文的学习，如有共性的地方再融会贯通起来。我觉得还是一篇课文，两个课时，一个两连堂，一个小模块，这样从时间、和实际操作上更容易把握。

2、电脑的使用在内容要有选择。

信息化教学并不是课堂上学生使用电脑了，就是信息化教学了，更重要的是学生在课堂上真正学到了什么东西。既然电脑是个比。

字典。

更丰富的学习工具，我们知道在学习的过程中并不是时刻都在使用字典，所以我觉得在学习、操作过程中并不是每一个内容都要借助电脑，所以电脑的使用在内容要有选择。对一些教学内容如：识字、写字、朗读、口语表达能力还是要实实在在、扎扎实实地带领着学生训练到位，这些能力的培养可以借助电脑，但是不能完全依赖电脑。

3、相对于学生，教师面对信息化教学资源所感受到的不仅是便利，更多的是挑战。同时也必须思考和实施新的对策与方法，教师一方面要积极激发和培养学生自主学习兴趣和创新能力，另一方面更应重新确立教育教学的侧重点。由于教师与学生面对的是同样的信息资源，教师必须具有较高的课堂驾驭能力和课堂管理能力。

4、培养学生上网搜集信息、处理信息的能力。

电脑的使用固然能够激发学生的兴趣，拓宽他们的知识面，给他们学习的自由。但是作为小学生来说由于年龄的特点，如果不能够很好的引导、管理，学生可能在一定的时间里从电脑里什么价值的知识也搜索不到，那就竹篮打水一场空了。所以培养学生上网搜集信息、处理信息的能力这应该是我们需要着重培养。

以上是我的一些粗浅的感受，有不足之处，希望领导、同时指正。

20xx年2月22日、23日，我有幸参加了惠农区教育信息化领导力和惠农区第三批骨干教师培养对象的培训。为期2天的培训，深感自己与当今先进的教育信息技术的差距，也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用，可起到事半功倍的效果，同时也深刻的认识到了只有不断的学习，接受新理念、新技术、新事物，学会并运用新理念、新技术，才能跟上现代教育的步伐。现将参加这次培训心得体会总结如下：

1、提高了教育信息技术的素养。第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座，第二天宁夏教研室信息教研员杨宏轩老师《信息化教学资源应用》的讲座，让我认识到：教师的教学是一门科学，需要研究，需要创新，教育信息技术也是一门科学，更要研究，创新。同时，我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术，如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。通过此次培训，让我认识到，学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰，学生更明白易懂，让教学过程更明朗化，可以为教学增添光彩和活力。

2、提高了专业知识水平。这次给我们培训的老师，他们的教育思想、教学观念等专业知识水平、敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，教育思想、教学观念还有待于不断地提高。特别是2天培训所学到的东西，更要在今后的教学中不断地尝试、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。

3、教育理念不断得到更新。通过2天得培训，使我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育信息技术理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中，切实提高教育教学的能力和水平。也使我发现了自己在教育信息技术中需解决的问题，发现了在教学中运用教育信息技术的差距与不足。

总之，通过这次培训，使我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育信息技术合理地融入课堂教学中，增强学生的学习能力，提高教学实效。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十六

在宣传部工作工作了一年多，很荣幸也很乐意呆在宣传部，经过这一年多的磨砺，我已经渐渐习惯了学生会的生活，中午去学生会签到和很多好朋友一起聊天一起工作，共同完成团委老师和部长分配的任务，在学生会的工作可以说是“痛并快乐着”，每一份辉煌的背后是鲜为人知的付出，每一份辛酸的背后是坚苦卓绝的奋斗，我深刻体味着每一份辛酸与辉煌带给我的震撼，一步一步成长壮大。

学生会的工作原则是有活动集体出动，在最初的时候我是有自己的看法的，我们宣传部每天那么辛苦，画展板，清理宣传栏的小广告，挂条幅，写海报，看似平凡简单的工作却有着很大的工作难度和工作量，忙完自己的工作还要去其他部帮忙，印象最深刻的是一天到晚除了上课不停的忙，经常在宿舍楼熄灯后摸回宿舍然后摸到床上睡觉，其中的辛苦自是不可言味。然而有句话说“珍珠的璀璨源自贝壳的眼泪，人生的辉煌源自不懈的奋斗”，自己的工作得到大家赞赏与认可的那一刻，所有的抱怨都抛到九霄云外更九重，烟消云散了。

大一招新之后，我们部迎来了一大批新的成员，与他们的第一次接触是去南校区布置校庆会场，从那时起我们部这个集体在我心中便有了最直观的定义__活泼。真正给人一种亲和力，一种家的感觉。90后孩子们激情活泼可爱的一面在我们部得到了完美体现。后来又和大家一起做展板，一起准备学生会内部的晚会，每一个过程都是一段值得永久保存的记忆。

咱们部也不是完美无缺的，也是存在一些问题。比如时间观念问题，学习和工作之间的关系处理问题，还有工作效率低下问题都是亟待解决的问题，做展板没有必要非得熬到十一点才算最好，提高工作效率，完善工作机制，细化具体分工，工作中做到人人知道做什么，怎么做，做到权责明确，效率领先，这样不但节省工作时间，更使宣传部的工作更加条理化、规范化。

做任何事，我始终认为过程比结果更重要，无论我的人生以何种轨迹规划生命的弧线，我只知道流星划过天际璀璨辉煌的背影，曾经感动着每一个用心仰望的守望者。我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范围，即便这光芒微乎其微，我将一如既往怀揣着内心的激情与梦想去创造属于自己属于这个集体的辉煌。

信息宣传培训工作心得体会及收获篇十七

新闻宣传作为树立和推广企业、单位、部门形象的重要途径，为促进单位新闻宣传工作的健康发展，近期，有色集团公司举办了第一期为期三天的通讯员培训班，作为一名一线职工的我有幸参加此次培训成为其中的一员。本次培训共涵盖了学习全国及自治区宣传思想工作会议精神、新闻宣传工作存在的问题及整改意见、融媒体实践、工业摄影知识、贯彻落实十九大精神，开创新疆社会稳定和长治久安新局面、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新闻采访写作与摄影等七方面内容，其培训课程内容丰富、授课方式生动有趣，让我获益匪浅、感触颇深，每次想起都是意犹未尽、心潮起伏，现将每位老师的精彩讲解及我的所思、所想、所学、梳理于三方面与大家共享、共勉。

一、唱响时代主旋律壮大宣传正能量。

在本次培训中，集团公司党委委员、地勘局党委书记徐采工对新形势、新任务、新要求下宣传工作面临情况进行传达；宣传工作作为培养人才的重要阵地，要加强对宣传工作的正确引导，做好宣传工作的暖心工程，才能切实发挥出宣传工作者的重要作用，其次并对来自四面八方的84名有色通讯员提出新期望与要求；新闻宣传作为实现新时代党的基本要求的重要队伍、基层通讯员作为代表单位舆论发展方向的掌舵人，必须以提高政治站位为根本，学会获取有价值信息；更要有身在兵位心在帅的'超前思想，以此为领导的决策提供必要的方向判断依据力；发扬好工匠精神，本着好文章是改出来的心态，要有千锤百炼的耐心和意志力，最后并对20宣传思想工作提出要求；确保好三审三校的重要性与必要性，做到审稿有责、审稿负责、审稿尽责。集团公司党群部主任饶文天在传达《全国自治区文化宣传思想工作会议精神》时则提出；举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象作为宣传思想工作中的五项重要使命任务，各基层通讯员要严把使命观，在宣传工作中做到统一思想、凝聚力量、强信心、聚民心、暖人心、筑同心。还有自治区党校教研部副主任祝辉老师在对《习近平新时代中国特色社会主义思想》讲解中就中国特色社会主义进入新时代这一阶段中多次强调的三大规律、八个明确、十四坚持、五大特点等，他们都在表达一个共同的观点；作为国家的一份子、企业的一份子，我们每个人都应该紧跟时代主旋律，深刻认识到新形势下自身肩负的重大使命，以此提高自我净化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同时树立起学习的紧迫感、创新的价值观，将学习和创新紧密结合、达到学以致用，共同投身于壮大企业宣传正能量队伍，对外弘扬有色精神、传播好有色声音，对内讲好来自一线的亮点、凝聚人心，担起企业兴盛、国家复兴的重担。

二、善抓新闻找亮点喜闻乐见博眼球。

作为一名非专业性的通讯员，日常在做宣传工作时难免会因为用词、写作方式、图片拍摄角度模糊及使用不当等触犯一些原则性常识错误，更不懂的创新、挖掘亮点，总是闭门造车，导致写作模式千篇一律，无质量可言、无特色可观，但在认真聆听了班主任涂艳霞老师、肖北西老师、张允老师及王守中等四位专业位老师的精彩讲解后，让我对新闻宣传工作的定义、新闻素材的帅选、新闻视角的把握、新闻题目的斟酌等方面有了更深的认知和了解，他们以接地气而又紧密结合实际的形式分别就《新闻宣传工作存在的问题及整改意见》《工业摄影知识》《融媒体实践》《新闻采访写作与摄影》等从新闻的内涵、分类、视角、选材及新闻的实效性、新闻图片的构图及新闻图片的处理等多层次、多角度、多方面性对新闻采访写作做了系统而又清晰的讲解，并以一个专业人员的敏感力、洞察力对如何善于发现好新闻、写出好稿件为大家“传经授宝”。通过聆听，他让我明白平实之处见真情、创新之处显升华，新闻作为我们生活的缩影，我们在挖掘新闻亮点时要懂得用眼睛发现美丽、用文字传递感动、用镜头记录美好，透过现象看本质才能写出一篇好稿件，而在写好一篇稿件的同时更要懂得用喜闻乐见的形式去吸引到广大职工群众的眼球得到认可，这才是一篇好稿件的力量所在。

三、民族团结一家亲携手并进谋发展。

本次培训包含了来自四面八方的有色通讯员共84名。由汉、回、维、哈萨克等各个少数民族共同组成，而早在培训前班主任便要求各少数民族需携带民族服饰一套用于“民族团结一家亲”联谊晚会，本以为在仅有的三天时间内，且课程安排有如此紧张情况下肯定会被取消，但在培训的第二天，各组组员便配合各小组长开始利用业余时间排练节目，成员之间更像是相识已久的老朋友，大家相互之间出谋划策、齐心协力，都在为本次联谊会的成功举办共同努力。在联谊会当晚各小组节目更是让人耳目一新，有充满爱国之心的大合唱、有饱含深情的诗朗诵、还有那富有节奏的快板及活力四射的广场舞等，在这你中有我、我中有你的美好画面中各民族同胞一起唱响了民族团结的赞歌、跳起了彰显民族特色的黑走马，搭起了民族沟通的“连心桥”。其中每个节目也都是由来自不同民族的朋友共同组合，他们配合默契、相互鼓励。节目中间还穿插了有奖知识竞答与小游戏，两个小时的联谊会在这民族团结之花的尽情绽放中、在主持人那风趣而又幽默的带动下，会场掌声不断、高潮迭起，联谊会结束时依然听到好多人发出意犹未尽的感叹声。“天山雪松根连根、各族人民心连心”，我想这一切都不开民族团结的力量、也离不开各个单位对民族团结工作的大力开展，本次活动更让我深刻感受到民族一家亲活动的重大意义，让我们一起携手并进，共同为民族团结贡献自己的力量！（景海荣）。