心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新徒弟心得体会高中和方法一
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:
就我而言,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。
如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?
其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者。
当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。
最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!
谢谢大家!
最新徒弟心得体会高中和方法二
各位领导、各位老师:
大家好!非常荣幸能参加这次师徒结对活动,但是,作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安,谈到教育教学的经验,觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅”这个称呼,真是受之有愧,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对”协议,虽不是军令状,但也是一份沉甸甸的责任书。借此机会,请允许我代表所有师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保留的传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。
同时,我还想和徒弟们说几句心里话:
首先,“三人行,必有我师。”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师,他们只是你名义上的师傅。其实在坐的每位老师都是你们的师傅,他们每个人都是你们学习的好榜样。希望你们秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己所短,只有这样才能不断进步。
其次,“勤奋出才能”。你们要多专研教材、教法,勤实践,多思考。要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台。”
最后,你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想,独到的见解,独特的风格。
“教无止境,学无止境”其实师徒结对只是一种形式,它的内在意义在于合作之上的共同进步,同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。
谢谢大家!
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