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红色旅行心得体会儿童总结 红色之旅参观心得体会小学生(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-26 09:47:08 页码:8
红色旅行心得体会儿童总结 红色之旅参观心得体会小学生(二篇)
2022-12-26 09:47:08    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022红色旅行心得体会儿童总结一

现在,站在你们面前的是一个党龄仅有一年的共产党员。我非常高兴,能够有机会向大家学习,希望我们能够共同分享来自心灵的感悟。

我演讲的题目是《我的生命已烙上红色的印记》。

有人说,记忆会随着时间的流逝而模糊,情感会随着时间的流逝而谈漠。然而,我始终相信,有一些印记,时间越久,会越加清晰。

今天,我们能够相聚在这里,这是因为,我们有着共同的经历。曾经,我们带着年少的兴奋与自豪,许下诺言--“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”!曾经,我们满怀青春的梦想与激情,唱响了五月最美的旋律!曾经,我们站在鲜红的党旗下,郑重地举起右拳,庄严地宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我相信,就在那一年,那一天,那一刻,我们的生命已经烙上了红色的印记--,这是对祖国的忠诚,对人民的热爱,对崇高理想的不懈追求,这是一个共产党人,永远也不该褪色的赤诚。

正是因为这种赤诚,夏明翰面对敌人的屠刀唱出了“砍头不要紧,只要主义真”的旷世绝响;方志敏在狱中写出了让每个人为之动容的《可爱的中国》;陈铁军、周文雍,用敌人的枪声庆贺自己的婚礼。

正是因为这种赤诚,毛泽东实事求是,为古老的中国,选择了建设社会主义的正确航向!邓小平解放思想,以前所未有的战略气魄,掀开了改革开放的伟大乐章!

正是因为这种赤诚,我们看到,在先进性教育活动中,全国各地,各行各业,涌现出了一批又一批优秀共产党员的光辉形象。牛玉儒、张云泉、王顺友、杨业功、侯祥麟……一个个光彩夺目的名字,宛如璀璨的群星,闪烁在我们这个时代的天幕上。

正是因为这种赤诚,我们看到,在xx移民开发区的工地,在xx生态项目的建设现场,在大地初融的农田里,到处都有共产党员忙碌的身影。他们,或在领导岗位上奋力开拓尽职尽责,或在平凡工作中任劳任怨默默奉献,为党和人民利益殚精竭虑,鞠躬尽瘁……

虽然他们时代不同,经历不同,所处的环境不同,却都有着优秀共产党员所共有的崇高理想、坚定信念和执著追求。他们,用自己的言行,实践着党的宗旨;他们,用自身的表率作用,体现着党的先进性要求。因为有了他们,一部民族的历史愈发绚丽;因为有了他们,一幅时代的画卷更加灿烂;正是因为有了他们,一个新兴的xx正迅速崛起在塞上江南。

每当想起这些的时候,我就会热血沸腾。因为我和他们一样热爱自己的祖国,因为我和他们拥有共同的名字——中国共产党员。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数共产党人已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。作为一名新时代里年轻的共产党员,今天,站在这里,重新回顾历史,重温入党誓词,我更加坚定了这样一个信念:只有把自己的追求融入到建设新吴忠的伟大实践之中去,我的生命才会更加光彩夺目。

亲爱的朋友们,无论前进的道路多么漫长,让我们始终不要忘记共产党员的责任和理想,因为我们已经选择了红色,因为我们已经选择了坚强。

当我们选择了共产主义的理想,我们的生命就已经烙上了红色的印记;当我们拥有了共产党员的称号,我们就必须担负起一份特殊的责任!让我们携起手来,用我们的智慧和勇气,共创吴忠美好的明天!让我们生命中那红色的印记,更加鲜红!

2022红色旅行心得体会儿童总结二

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

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