我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐校园拍照活动心得体会及收获一
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!
推荐校园拍照活动心得体会及收获二
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
推荐校园拍照活动心得体会及收获三
仿佛又回到了当年,那个破旧的校园。浓浓的情意又怎能忘怀?六年的时光悄然而过,蓦然回首,我看到身后留下的……
“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过!”思绪万千,那个黄桌面的校园。上面留着斑斑驳驳、沧桑岁月的痕迹。黑板反着光,使人眼花缭乱。操场上硬硬的地面,上面还有石子和灰尘。桌椅凌乱不 堪,长长的钉子勾着每一位同学的裤线。那时,总能看到一位和蔼的老师拿着一把锤子,给每一位同学钉钉子。从此,浓浓的师生情便荡漾在了学校的每一个角落……
一阵风催过,使我十分惬意。现在的校园充满了生机!一进门,映入眼帘的是绿茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同学们在上面快乐的玩耍。绿色——和谐的希望!
火红的跑道如跳动的火焰,红色——顽强的生命力。
我校以乒乓精神为荣,为国家输送了许多体育界的优秀人士!乒乓长廊内,乒乓健儿们个个朝气蓬勃,好像下一个世界冠军就诞生在他们的身上!育乒乓英才,扬国球声威!
走进校园,每一间教室都有现代化的多媒体教学设备!在老师们的引导下,同学们个个对学习有热情、有创造、有发现、有收获!综合实现基地中,同学们个个大显身手,学有特长,一直成为老师和 同学们共同前进的目标!此刻,浓浓的校园情变回荡在每一个“园一”人的心中……
老师教育我们要爱校园,珍惜校园现在所拥有的一切资源。我深知,这些资源是来之不易的。所以,跑道上、长廊中、校园内、教室里都会有同学们劳动的身影,还能看到有些同学主动拾起地上的 垃圾,这让我们自己和每一位老师感到骄傲和自豪!校园的明天会更加美好!
转瞬又回到现在,这个焕然一新的新校园。浓浓的情意不能忘怀!六年的时光虽然过去了,但是,身后留下的绚丽多彩的一笔便永远留在了校园的每一个角落中。这份浓浓的情意,天长地久,好似一杯 淡雅的清茶,散发着清香……
推荐校园拍照活动心得体会及收获四
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做 这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
推荐校园拍照活动心得体会及收获五
校园,是我们学习和成长的地方。在我们的校园里,充满了浓郁的书香和无限乐趣。
我就读的学校——百色市第五中学坐落在城区一个安静的“角落”里。走进校园,首先映入眼帘的是矗立在校门右侧的教学楼,高大而笔直,就像一位士兵在站岗。校门有一块红瓷砖,那上面烙印着七个金灿灿的大字——百色市第五中学,这是令人自豪的!
每次走进校门,我都会先和“帅气”的保安大叔们打声招呼,他们也很热情,也会笑嘻嘻地和我搭上几句话。走进校园,就可以看到学校的镇校之宝。别看它只是一块大石头,其实它的纹理和雕刻也是非常精细的。再放宽视野,你就会发现——校园好大啊!文化广场占了校园面积的一半,在这里,我们升旗、玩耍、开会、做操……想必不用我说,你早已经看到了操场前立着的那根高旗杆。旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,它是那样的鲜红。风停了,它便垂下,好像是一支屹立着的红缨枪,又像是一把高耸着的火炬。
旗杆的左右两侧是教学楼,在这里,同学们每天挥洒汗水,努力拼搏,只为换取更好的明天。上课时间,你都可以听到朗朗的读书声;不论你走过哪一间教室,都会看到同学们在专心志致地写练习题……
旗杆后是学校的“书海”——图书馆,那里有着各种各样的书,等待着同学们去探索……图书馆里总是非常安静,仿佛连一根针掉在地上都能听得见。
图书馆的左侧是学术报告厅,那儿非常宽敞,而且还有空调。如果有幸去报告厅开会,那可真的算得上是享受了。
报告厅的左侧是篮球场,那是男生们的乐园,他们经常举行比赛,路过的同学总是不由得停下了脚步,为他们喝彩。
还有一个地方,是同学们最喜欢的地方——食堂。每天到吃饭的时候,同学们都会拿着自己的饭卡,整齐地排队,领取美味可口的饭菜。即使每天人很多,同学们还是有秩序地排着队。
这就是我的校园,一个美丽的地方。
推荐校园拍照活动心得体会及收获六
九月的校园
秋色渐浓
清晨,飘落的秋叶
与学生的扫帚共舞
丛开的野菊
平凡而又美丽
不经意地擦边而过
那疲惫的身心
倏然间便荡然无存
九月的校园
是又一段新的开始
我捡起地上的一片落叶
凝视着,任秋裙在秋风中舞动
我的步伐
踏着晨曦坚定
在秋天的歌声里
仍有梦的音符跳跃
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