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足球炫彩课程心得体会及收获 足球体育课心得(七篇)

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足球炫彩课程心得体会及收获 足球体育课心得(七篇)
2022-12-26 11:03:03    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐足球炫彩课程心得体会及收获一

去年的中超联赛那就不用提了,武汉光谷退赛,京津之战的那场架,闹得整个中国足球界是不得安宁。

这又暴露了什么呢?又是上层领导疏忽,又是教练疏忽。其实,那都是客观找原因,这无非就是球员道德品质败坏的结果。无论怎样追究责任,在球场上比赛的是谁?教练?不是。领导?更不是,是球员!

希望我们中国的球员能避免这种恶习,使我们的联赛局势赶快好转起来。

今年的中超局势大有好转,没有任何打架事件发生,如果每年都是这样的话,那该多好啊!

再谈一谈球队,曾记得在一期校刊上看到了现在九年级的张进大哥哥写的一篇文章,他说原先中超霸主大连实德队已经虎落平最,现在的球队也没有了以前的霸气,没有了在着急时刻一手遮天的球员。我却不这样认为。我认为今年的中超成绩不是各支球队的真实水平,河南建业百分之百是超常发挥,只不过是有几个球员这一阵表现很好,到了国家队,这不,又下来了。再说一说咱们家乡的山东鲁能,我认为这支球队很有实力,绝不是偏激。为什么这支球队本赛季表现不佳呢!这有两个方面的原因。第一,前几轮,鲁能一直双线作战,亚冠失利,千万了球员心态不佳,所以前几轮一直表现平平,影响了积分。第二,联赛中期,鲁能虽然登上过榜首,但到了后半段又因为伤病和新外援与球队缺少磨合,使球员状态下滑。所以,只能取得第四名。至于北京国安和长春亚泰,均为正常成绩

希望我们的球员好好发挥,把联赛水平提高,争取超过意甲和英超。

让我们为中国足球加油吧!

推荐足球炫彩课程心得体会及收获二

足球运动是初中《体育与健康》教学内容中重要组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一,被人们称为“世界第一运动”。通过足球基本理论知识和基本技术的学习,足球文化导入,创造文化氛围使学生对足球文化有较全面的认识。同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质以及勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作精神

足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。具有参加比赛人数多、集体性强;争夺激烈、战术多样、趣味浓厚、容易开展的特点,所以他受到人们普遍的喜爱,尤其是广大青少年学生。通过足球运动,能全面发展人的身体素质,提高人体各器官系统的功能、增强人的体质;能改善人的心理素质,提高人的心理健康水平;培养和锻炼勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔、团结协作的优良品质。是一项有很高锻炼价值的运动项目。

本课教学内容是足球运动中的脚内侧传接球。脚内侧传接球是足球运动中最基本的技术,在比赛中运用得最多,主要用于传球和射门。这部分内容是足球基本技术中的重点教学内容,是在初中教学的基础上提高了动作的难度和要求,这部分内容的学习和掌握,对于综合运用技术的能力,体验足球比赛中攻防对抗的特点十分重要,是足球技术的基础。

本次课的授课为七年级150班,共36人。学生体育的运动技能虽然有差异,但初中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

1. 认知目标:理解脚内侧传接球动作概念。

2. 技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3. 情感目标:培养学生勇敢果断、坚韧不拔的意志品质。

五、本课的重、难点确定:

重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。

难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。

全课的组织形式为整体教学。不拘泥于过分的统一规整,而以练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。

全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学,引起学生学习兴趣,又陶冶了学生情操。

(一)开始部分(1’)

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

(二)准备部分(7’)

(三)基本部分(32’)

1、讲解示范踢球的脚上部位,并提出脚踢球的五个环节。(6’):

为了充分发挥学生的主体作用,采用教师启发指导,布置练习思考:各种脚部位踢球如何运用,助跑方向和支撑脚位置的练习体会提问。给学生一定的时间自主体验,提高学生的学习兴趣。

2、2人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习(交换进行)(7’):

体会脚触球部位,同时自主体会助跑方向和支撑脚位置。

3、2人一组,相距5米,用脚内侧互相踢球练习(7’)

组织学生分散练习,体会助跑的方向,摆腿的路线、方法及两脚的配合。

4、总结讨论各种脚法的运用(2’)

集合学生进行总结讨论:助跑方向,支撑脚的位置。

脚触球的部位是否准确,是踢球质量的关键,踝关节的紧张程度和脚形控制是极为重要的。三种脚背踢球时,踝关节要绷直,要紧张固定。这样踢球才能有力、准确触球及防止踝关节受伤。

5、定位球踢准练习球(4’)

学生在集合队形基础上成圆形散开,运用各种脚法对准圆心踢准练习。

6、游戏:“逗猴”(6’)

通过游戏,进一步巩固和提高脚踢球技术,同时培养学生勇敢顽强、机智果断的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。

(四)结束部分(5’)

1、放松(3’) 2、对本课进行小结3、布置收回器材(2’)

1、场地:足球场;2、足球15只

预计平均心率为:125--135次/分,

推荐足球炫彩课程心得体会及收获三

本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

推荐足球炫彩课程心得体会及收获四

学校根据课改要求,并结合学校的实际情况,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情况根据学生自愿报名原则,一共有24名学生参加本小组,兴趣小组共开展了15次教学活动。

二、经验总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不善于沟通,大局观、团队精神和协调能力不强。因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量:

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的学习兴趣,全面提高学生的学习能力。

总之,兴趣小组的明天会更好,我会继续努力,把兴趣小组办的更加有特色,更加的有个性。

推荐足球炫彩课程心得体会及收获五

20xx年6月13日,我们来到**省**市参加为期3天的20xx中国青少年“校园足球教育与发展”论坛。我市参加本次培训学员有30人,由市局赵艺老师带队。

担任本次培训任务的是**大学,听了九位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为各位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。

我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许弘《当前校园足球的推进与发展》,**大学体育部主任李宁《**大学高水平运动队招生管理探析》,吴昊教授《文化自觉视域下我国校园足球发展战略》,全国幼儿体育专家指导委员会主任胡建国《同样的足球,不一样的梦》等主题报告,全面了解了校园足球发展的现状和策略,政策。随后参观考察了**市东北路小学足球开展情况,并听取了**市第八中学,**市东北路小学,**市开发区滨海学校校长介绍本校校园足球开展的经验,明确了我们校园足球发展的不足和困境,以及差距,听了讲师的讲授和实地参观,有一种茅塞顿开的感觉,受益匪浅,更引发了我对足球发展的思考。

我的收获:本次学习除了获得了不少快乐,两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我,使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。

我的困惑:校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊!因为,只要其中有一不快乐,谁都无法真正快乐。

我的建议:类似的培训应该多一些,培训的安排还可以紧凑些,培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定,我想培训的针对性会更强。另外,如果还有类似的足球节,除了让学生获得快乐还应让学生明白:足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。

如何看待校园足球?老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层校园足球发展搭建了一个进步交流和学习的平台。非常感谢上级和学校领导提供了这样一次学习的宝贵机会,使我开拓了视野和思维,我将总结经验,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。祝愿我市校园足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!

推荐足球炫彩课程心得体会及收获六

一、足球主题酒吧概述..................................................................................................................2

二、产品与服务..............................................................................................................................3

三、市场环境分析..........................................................................................................................3

(一)、创业教育政策............................................................................................................3

(二)、综合swot分析........................................................................................................4

四、市场调研..................................................................................................................................5

五、促销策略..................................................................................................................................5

(一)、宣传............................................................................................................................5

(二)、经营............................................................................................................................5

(三)、利润分析....................................................................................................................6

(四)、保持并提高市场占有率............................................................................................6

(五)、营销渠道和促销方式................................................................................................6

六、组织介绍..................................................................................................................................7

(一)、管理团队各成员有关的经验能力............................................................................7

(二)、公司组织结构............................................................................................................7

(三)、企业股权比例划分....................................................................................................8

七、财务分析..................................................................................................................................8

八、风险分析..................................................................................................................................8

(一)、环境风险....................................................................................................................8

(二)、经营风险....................................................................................................................8

(三)、市场风险....................................................................................................................8

(四)、财务风险....................................................................................................................9

创业环境分析

我们的酒吧以足球为主题,以球迷为核心。我们的经营理念是:为了一切球迷!为了球迷的一切!一切为了球迷!我们要为球迷提供一个点燃激情,释放激情的娱乐场所。球迷无论什么时间都可以在足球主题酒吧观看足球赛事的直播,谈论足坛风云。我们将为球迷们提供最周到的服务。

光顾酒吧的多数是年轻人,一般酒吧均以白领等成功人士微微目标顾客。而我们的目标顾客就有点特殊。我们的目标顾客是一切球迷,主要的是长安区的一切球迷,其中重点客户是年青的球迷。在众多球迷当中,年青球迷无疑是最有激情的,对足球最狂热的,且最有消费潜力的主力。青年球迷精力较为旺盛,只要有赛事直播,无论是几点都会看。他们经常上网,对足坛风云掌握及时,且看法独到,喜欢交流,敢于表达自己的观点。追求主题性酒吧球迷,不为放松,不为休闲,只为追求热爱足球,与志同道合者聚;但只要有特色的酒吧,肯定在考虑之中,下班后或节假日邀上几个铁杆球迷到氛围浓厚,充满激情的足球主题酒吧,喝一两杯扎啤,看看赛事,交流一下看法,侃侃而谈这也是一种惬意生活。世界杯、欧冠、欧洲杯、英超等足坛大赛事,由于时差关系,我国球迷基本都是只能在下半夜观看直播。

对于高校的球迷来说就更为闹心,学校一般都限电,网速又不行。到校外看直播,很难找到地方。我就有着深刻的体会,今年欧冠决赛时,大半夜出去,找遍了开发区所有能适合高校球迷消费的娱乐场所,就是没有一家直播赛事的。去网吧看网速太慢,所以只能在白天看重播,对于球迷来说是非常扫兴的一件事。

经营酒吧的利润相当高,利润率一般都在40%以上,这是吸引人们加入经营的主要原因。西安市里酒吧不少,且装修豪华、设备高档。但其缺乏个性,它们不外乎是豪华西式装修,形式不是咖啡式就是柜台卖酒水、上小点心。看来看去,总觉得大同小异,似曾相识。而我们足球主题酒吧以浓厚的足球文化为底蕴,将酒吧装饰得主题鲜明,个性独特,突出我们的经营理念,这对于球迷来说是很有吸引力的,也是我们与其它酒吧的区别标志。

店面特色:我们酒吧要突出的主题是足球,店内:大厅左边壁纸采取叙述世界足球历史为主题,将足坛的重大历史事件、颇具影响力的历史人物罗列出来。右边壁纸以中国足球的发展为题进行设计。大厅吊灯灯罩采用足球状。酒桌桌面采用足球场图案,椅子坐垫设计称半球形,酒桌以球队命名。比如一号酒桌命名为中国队,二号酒桌命名为荷兰队等。包厢则以俱乐部命名,吧台命名为山寨足联。大厅中间放置超大屏幕电视,包厢均置超清

晰电视一台。服务员工作服均为足球服,且服务员要求有一定的足球常识。整体设计思路如此,设计细节就不一一阐述了。

在社会经济蓬勃发展的今天,社会文化方面也应紧随发展,而足球作为世界第一运动,拥有庞大的球迷支持者,以足球这项体育运动为文化发展的寄托,符合大众的需要。在大学城球迷更是不可胜数,足坛上风吹草动,球迷们都了如指掌,评论足球更是堪称山寨版的黄健翔。在高校林立的长安区,青年球迷对足球更为狂热。但据我们调查发现,长安区竟没有一个专门为球迷服务,组织球迷活动的场所。我们的足球主题酒吧就应运而生。

(1)啤酒是必不可缺的,而且将特别配备稍低档的青岛啤酒以满足学生球迷的需要。啤酒品牌:嘉士伯、喜力、青岛、雪花等。红酒品牌:人头马xo、名仕、蓝带。

(2)饮料。为女性球迷提供各种饮料。

(3)主食。花生、瓜子等可以边看边吃的。

(4)与足球相关的产品,如:球队围巾、队服、足球、以及球鞋等产片的代购。vip会员制:

酒吧实行会员制,所有会员必须严格遵守:“拒绝暴力,文明看球”的协议。vip会员享受的服务,如利用短信第一时间传递足球要闻,比赛的通知及结果,酒水的优惠活动等。设立三个预定包厢,对集体前来看球或有自主集体活动的球迷们先预定后开放,每个包厢可容5-7人。

vip会员将享受我们最全面、贴心的服务,可优先预定看球包厢。服务项目:

(1)重要比赛的宣传工作。

(2)组织球迷在酒吧通过大屏幕文明观看足球比赛。

(3)酒吧娱乐项目,如实况足球游戏。

(4)组织球迷进行春、秋季联赛,并奖励联赛前三名。

我们主要针对的是15至50岁年龄阶段的体育爱好者,有很强的目的性。因为我们地理位置特殊,在几个高校的集中区,高校中拥有众多的体育爱好者,所以我们的地理优势也是很明显的。我们会提供全面的体育用品,这是其他店无法做到的。同时我们在经营的同时不断积累的自身的体育文化,让酒吧不单单是一个商店,更是一个文化集中地。

中国是一个人口众多的国家,市场也是相当之大,而近年来随着人民生活水平的不断提高,物质生活的丰富让更多的人开始转向精神上的享受。我国自改革开放以来,媒体产

业有了长足的发展,特别是对体育项目的重视使得中国在很早就引进了许多精彩的国外的体育赛事的电视转播。这也让中国的80后、90后这一代人从小感受到的体育世界的魅力,而足球作为世界第一大运动,更是在近30年里培养出了一大批忠实的拥趸。他们除了爱看精彩的比赛,以及自己喜欢的球员外,其实内心也希望成为他们,即使这几乎不可能,那么我们就是希望能帮助到他们一点小忙,例如我们提供他们喜欢的球队的队服、球袜、队徽、围巾。对很多人来说,球队甚至也成为了他们的信仰,他们会在生活中不断的努力向前,像自己喜欢的球队一样不断地勇猛地战斗。根据中国足球信息网的调查,中国目前的足球迷人数大约在1.5亿,可见市场的庞大。但从西安市场看,众多高校聚集的湖南首府,所拥有的的球迷数是可观的,虽然他们可能支持的球队不同,但整体的数量和规模巨大。那么本店自然会收集的各大著名足球俱乐部的球衣供球迷,而且球衣亦不失为外出运动的极佳装扮。

1、优势:

(1)、地处西安高校云集之地,交通便利,学生众多,噪音较少。

(2)、集球迷精品出售,和球迷聚会场所于一身,具有较大的原创性,在每个周末都会有特别优惠活动。同时提供网上交易服务,满50元即可包邮。

(3)、收藏有各个著名球队的相关资料,可提供给球迷对于喜爱球队更深层次的了解。

2、劣势:

(1)、初入市场,需要前期多做宣传活动,知名度在前期必然不太乐观,另许多人可能对商品的价格有疑义,需耐心解释。

(2)、开业初期,商品可能面临数目不全的局面,毕竟球迷喜欢的球队不同,需要在开业前做好市场调查,将西安地区球迷的喜好做一个归纳,避免货不对人的尴尬。

(3)、商品的销量会随着球队的战绩而发生大的改变,许多球队在赛季初期并不被看好,但赛中却发挥了超长的表现,引得一大批新的追随者,相反老牌强队的频频不如意表现可能会丢失部分球迷,因此需及时抓住市场行情,适时调整产品的进货策略。部分产品需预约。

3、竞争:

现有市面上有许多关于足球主题的酒吧,但其主要经营酒水业服务,这种场所同样有大批球迷聚集,但其本身的内涵不足。换句话说,竞争优势不明显,酒吧本身酒水价格虚高,而顾客能多获得服务也仅仅是一块极大的电视屏幕,这对于许多真正爱好足球,喜欢足球的资深球迷来说,感觉不过是找到一个能让志同道合的支持者们的喝酒场所而已,其实如果自己家里够大就足以代替。而本店的方式则不同。首先本店提供诸多球迷用品,而本店提供的吧台酒水均选取酒精含量较低的酒,不提供白酒等高浓度酒精。而当你身着本店的球迷套装,观看大荧幕的时候,会有仿佛亲临现场的感受。这在绝大多数的店铺里几

推荐足球炫彩课程心得体会及收获七

本学期足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

活动项目

活动时间

活动内容

一、四人足球比赛

在本学期开学之初,足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场成功举办“8-211”四人足球比赛。

二、五人制足球比赛规则讲解讲座

广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座

三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训

五、“学院杯”七人足球比赛

为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛

总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到。

回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

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