2023年弘扬班级文化精神心得体会和感想(精选14篇)

写心得体会可以帮助我们实现对自己的自我认知和自我管理，从而更好地发展个人潜力。那么，如何撰写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们应该明确心得体会的目的和主题，以便我们可以有针对性地总结和概括。其次，我们需要回顾过去的经验，对自己的行动和思考进行评估和分析。然后，我们可以结合具体案例和实际情境，从多个角度来解读和理解所得到的心得。最后，我们应该深入思考和反思，提出具体的改进和进步方向，以期在以后的学习、工作和生活中能够更好地应用和发展。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。希望大家能够从中找到灵感和借鉴，写出属于自己的精彩心得体会。每个人的心得体会都是独特的，没有对与错，只要真实表达自己的思考和感受，就是一篇有价值的心得体会。让我们一起来看看这些范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和指导。记住，写心得体会不仅是对自己的思考和总结，也是与他人分享和交流的过程，希望我们可以从中获得成长和进步。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇一

第一段：引言（150字）。

五四运动是我国近代史上一个十分重要的历史事件，它代表着中国民族精神的觉醒和革命精神的诞生。班级作为集体，也应该传承和弘扬这种精神。我班近期开展了一系列班级活动，旨在让同学们更加深入地了解五四运动，并让其精神在我们班级获得传承和发扬。

第二段：纪念五四运动的意义（250字）。

班级开展活动主题是纪念五四运动，这一主题意义非凡。五四运动代表了中国近代革命的开端，向中国人展示了革命和反对帝国主义的努力是值得支持的。这个运动不仅促进了中国现代化的发展，也为中国人民争取民族独立和民族尊严打开了新的门道。班级的主题活动旨在让同学们深入了解这一重要的历史事件，以更好的感悟五四运动的价值和历史意义。

第三段：班级活动策划与实施（350字）。

我班主题活动始于一次班会，大家讨论五四运动的历史和意义，各自发表自己的看法，有的同学表现出了浓厚地兴趣，提议开展一系列班级活动。大家纷纷表达了自己的想法。经过研究和策划，我们班确定了多项活动，如五四主题演讲比赛、五四专题展览和五四文学夜话等。在活动中，同学们积极学习并投入实践，不断理解和认识五四运动的历史价值，同时也展现出青春的活力和智慧的才华。

第四段：效果评价（250字）。

通过我的观察和评价，我认为班级弘扬五四精神的活动收到良好的效果。首先，通过比赛和展览等形式，同学们的知识面得到了扩展和提升，对五四运动也有了更深层次的了解。其次，活动激发了同学们的创造力和思考能力，也让同学们收获了竞赛和合作的获胜喜悦。最后，经过深入的活动，同学们对于班级的认识和意识进一步加强，真正体会到了团结合作的力量和班级凝聚力。

第五段：总结（200字）。

班级弘扬五四精神是对于传承中国先进文化、激发青年活力的一个有益尝试。活动通过多种方式展示了五四运动的历史面貌和精神内涵，让同学们在亲身体验中明确并领会到了五四运动的启示。当我们回顾我们的活动时，就会发现这些活动真正实现了让我们班级成为一所重视历史、尊重时代成果的小宇宙！

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇二

五四精神是中国独有的精神，其核心是民主、科学、爱国、进步，是中国现代化进程中的重要组成部分。班级作为一个集体，弘扬五四精神不仅可以让每个同学更好地了解和认识这一精神，同时也有利于以后的成长和发展。

班级弘扬五四精神有很多途径，比如，可以举办主题班会、开展五四知识竞赛、组织五四文化活动等等。另外，班级充分挖掘同学的特长和优势，让每个同学都能通过自己的方式和能力贡献和弘扬五四精神。

通过班级弘扬五四精神，我们可以更好地认识这一精神，也可以激发自己的爱国热情和责任感。在班级里，我们能够更好地感受到集体的力量和凝聚力，同时也能够进一步增强自己的团队合作意识和领导能力。

在班级弘扬五四精神的过程中，我收获了很多。通过自己的努力和付出，我能够更好地了解这一精神，并且在学习和生活中也能够更好地发扬这样的精神。同时，我也能够更好地与同学们交流和合作，让每个人的特长和优点得到充分展示和发挥。

第五段：未来发展。

班级弘扬五四精神不应该仅仅停留在活动上，更应该贯穿于学习和生活的方方面面。我们要充分发掘自己的潜力和优势，为班级的发展和进步做出更多更好的贡献。同时，我们还应该把班级弘扬五四精神的精神传递到更广阔的领域，让更多的人了解和认识五四精神，为祖国的发展和未来做出更大的贡献。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇三

10月28日，长治高新区召开“弘扬太行精神、增强文化自信”专题研讨会，区领导班子成员围绕“弘扬太行精神增强文化自信”主题，结合各自工作，畅谈了认识和体会。高新区管委会主任张圣主持。党工委副书记姚俊芳、纪工委书记张剑出席。

会议指出，太行精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神是一脉相承的，是伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族优秀文化的重要组成部分，是党团结带领干部群众不断开拓奋进、推进新的伟大事业发展的独特政治优势和不竭力量源泉。

就如何学好太行精神、弘扬太行精神，用太行精神指导高新区各项工作。张圣指出，一要深刻理解太行精神的科学内涵。全区各级各部门要紧紧围绕省委“一个指引、两手硬”和市第十一次党*会的决策部署，坚持不忘初心、继续前进，把太行精神转化为不断开创各项事业新局面的永续动力，全面加快高新区经济社会发展步伐。二要把太行精神植根到理想信念上。学好革命先辈们坚定的理想信念，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持信仰上的坚定、政治上的清醒、行动上的自觉，严守政治纪律和政治规矩。三要把太行精神落实到创新开放上。在创新发展上，要继续大力实施创新驱动发展战略，把增强自主创新能力作为战略基点，积极引导和鼓励全社会关注创新、支持创新、投入创新，通过创新来摆脱路径依赖，破解发展难题，厚植发展优势。在开放发展上，要充分发挥高新区外资企业较多、政策环境优越的优势，主动对接“一带一路”、环渤海经济区等国家战略，推动对内对外开放相互促进、“引进来”和“走出去”更好结合，努力打造开放型经济新局面，切实把高新区的开放优势转化为发展优势。四要把太行精神体现到转变作风上。要继续坚持党要管党、从严治党，全方位推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，不断提高党的执政能力和执政水平;要牢记党的宗旨，坚持群众路线、群众观点，始终保持与人民群众的血肉联系;要继续保持不畏艰辛、不怕艰难的革命热情，敢想敢干、敢作敢为的拼搏精神，以“人一之我十之、人十之我百之”的劲头，以“马上就办、真抓实干”的作风，主动担当、主动作为，努力开创高新区各项事业新局面。区机关、事业、派驻机构负责人参加会议。

10月28日下午，市水利局党组召开“弘扬太行精神增强文化自信”专题研讨会。局党组书记、局长宋辉文主持会议并讲话，局领导孙景峰、李文艺、张晋、郭晓光、梁志忠、尚治安出席会议。会上，局领导班子全体成员围绕主题，结合各自思想和工作实际，畅谈了认识体会，进行了深入的讨论交流。

宋辉文在讲话中指出，太行精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神是一脉相承的，是伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族优秀文化的重要组成部分，是党团结带领干部群众不断开拓奋进、推进新的伟大事业发展的独特政治优势和不竭力量源泉。他强调，一是要深刻理解太行精神的科学内涵。太行精神的主要内容是“不怕牺牲、不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗、万众一心、敢于胜利、英勇斗争、无私奉献”。要深入学习和深刻理解其科学内涵，把太行精神植根到理想信念上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持信仰上的坚定、政治上的清醒、行动上的自觉。二是要自觉用太行精神来指导工作。要把学习弘扬太行精神与学习贯彻党的xx届六中全会精神紧密结合起来，与贯彻落实省委骆惠宁书记在长治调研时讲话精神紧密结合起来，紧紧围绕省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，按照市第十一次党*会的决策部署，越是面临压力大、困难多，越要用革命精神滋养思想、激励行为，真正把太行精神转化为推动长治水利事业改革发展的强大动力。当前，要突出抓好市域大水网建设、浊漳河南源河流生态修复、水利扶贫攻坚、冬春农田水利基本建设等重点工作，推动全年各项任务的圆满完成。三是要把太行精神体现到改进作风上。始终坚持全面从严治党不动摇，全方位推进水利系统党的思想建设、组织建设、作风建设，以优良的党风、政风带动过硬的作风。要继续组织开展好“创先争优百日行动”，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利精神，动员和引导水利系统党员干部进一步增强担当意识，敢于担当、善于担当、主动担当，不断推动长治水利事业取得新成效，为全市如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会提供坚强有力的水利支撑和保障。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇四

近年来，我国弘扬传统文化的呼声日益高涨，其中以弘扬阳明文化精神为主的倡议备受推崇。阳明文化精神，将人的心性放在至关重要的位置，并主张通过修身以治国。在长期的学习和实践中，我深深感受到阳明文化精神的博大精深，并从中受益良多。以下将从学习方法、人际关系、社会责任感、生活态度和情感境界五个方面分享我对弘扬阳明文化精神的心得体会。

首先，学习方法。阳明文化强调心性修养的重要性，提倡通过内心的体察与感悟来推动学习的进步。在我学习的过程中，我经常反思自己的学习方法，遵循阳明文化的精神，关注自己心灵的变化。我发现，无论是学习一门科目、掌握一项技能还是理解一本书籍，只有在内心深处真正体会到其中的道理和精髓，才能达到长久的收获。所以，我在学习的时候常常停下来思考问题，并且与他人交流分享心得。通过这样的学习方法，我不断锤炼自己的内心世界，使其愈加深刻，也更加明白阳明文化精神对我学习的积极作用。

其次，人际关系。阳明文化倡导人与人之间的连接和沟通，强调“知己知彼”，并将人际关系视为修身的重要途径之一。在我的生活中，我积极培养与他人的良好互动，不仅是为了解决自己在学习和生活上的困惑，也是为了通过与他人交流，了解不同的思维方式和观点，从而开阔自己的视野。我经常参加学术讲座、文化交流活动等，结交不同背景的朋友。通过与他们的交流，我发现每一个人都有不同的价值观和思维方式，我从中受益匪浅，也更加明白阳明文化强调人际关系的重要性。

第三，社会责任感。阳明文化鼓励个人承担社会责任，通过个人的奉献和努力来改变社会。在我投身社会的过程中，我将阳明文化精神内化于心，注重自身的社会责任感培养。我积极参与社会公益活动，关注弱势群体，通过自己的力量帮助他们实现自我价值。此外，我也努力学习，开拓自己的视野，以便能够更好地为社会做出贡献。通过这些实践，我深刻认识到阳明文化精神的核心，即以身作则、关爱他人，可以为社会的进步发展做出积极的贡献。

第四，生活态度。阳明文化强调平和的生活态度和积极的人生观。在我个人的生活中，我努力践行阳明文化精神，保持内心的平和与宁静。我尝试让自己在繁忙的生活中找到一片属于自己的净土，通过读书、旅行、写作等方式来调节自己的情绪。同时，阳明文化还教导我们要积极地面对挑战和困难，要克服恐惧和焦虑，保持快乐和乐观的心态。我时刻提醒自己要积极面对生活中的困境，相信自己的能力，并且通过不断努力去追求更好的结果。这种生活态度让我在面对压力和困难时变得坚韧与乐观。

最后，情感境界。阳明文化强调人与自然和谐相处以及人际关系的良好沟通，认为情感境界是人与人之间沟通与交流的表现形式。我经常倾听他人的问题和困惑，尽力为他们提供帮助和支持。同时，我也时刻自省自己的情感态度，保持内心的宁静与善良。通过爱与被爱，我在不断提升自己的情感境界，同时也推动了他人的成长与进步。在与他人的交流中，我深刻感受到阳明文化精神在建立更加良好的人际关系中的积极作用。

总之，弘扬阳明文化精神是一项深化个人修养和建设社会的重要工作。在我自己的学习和成长中，阳明文化精神对我具有巨大的影响与指导作用。通过运用优秀的学习方法，维系良好的人际关系，承担社会责任，保持平和的生活态度和提升情感境界，我慢慢摸索出一条符合阳明文化精神的发展之路。只有在实践中深化理解，将阳明文化精神内化于心，才能真正弘扬它的精神，为自己和社会带来更大的意义与价值。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇五

弘扬文化精神，是我们每个人的责任和使命。党课是我们了解中国文化的一种方式，也是我们学习党的路线方针政策的必备课程。在与老师和同学的交流中，我深刻体会到了弘扬文化精神的重要性。

我认为，弘扬文化精神不仅是传承中华优秀传统文化，更是推动社会进步的必要条件。中华文化博大精深，我们应该尊重传统文化、弘扬中华优秀文化，以此来表达我们的爱国情怀，在国家文化建设中发挥积极的作用。

在班级里，我和同学们一起聆听老师的讲解，认真阅读党课材料，深入探讨党的路线方针政策。在互相交流、思考和探讨中，我们不断提高自己的思想意识，更加了解中华文化的内涵，更加敬重先辈们的开拓精神和创新思维。

在学习和生活中，我们应该倡导中华文化，发扬中华传统美德。例如，在家庭关系中，我们应该尊重长辈，厚爱家人；在社会关系中，我们应该诚信相待，尊重他人的文化背景和价值观，维护和谐社会。

在学习和工作中，我们也应该勇于挑战和创新，发扬中华优秀传统文化中的积极元素。例如，在自己的专业领域里，我们应该勇于创新，追求卓越，向世界一流的专业人才进军；在社会公益领域中，我们应该积极参与志愿服务，用自己的力量影响更多的人。

弘扬文化精神，不仅关乎我们自己的成长，也关乎国家民族的繁荣和发展。在实践中，我们应该牢记中华文化的核心价值，不断提高自身素质和综合能力，为中华民族的伟大复兴做出积极的贡献。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇六

在弘扬文化精神的党课中，我深刻认识到文化精神的重要性。文化是一个国家、一个民族的灵魂，也是人类文明进步的先导。而文化精神，则是文化的精华，是一个社会共同追求的价值观。

在课堂中，我们学习了中国优秀传统文化的精髓，如儒家思想、道家思想、佛家思想等。这些思想虽然不同，但都以和谐、仁爱、忍让等为核心，不仅能够指导我们如何做人处事，更能够激励我们追求卓越，推动社会进步。

我深刻认识到，我们作为新时代的中学生，应该积极传承和发扬优秀传统文化。我们可以通过阅读经典名著、学习古文诗词、参加传统文化活动等方式，让自己更加亲近、理解和接受优秀传统文化，进而改进自身的思想境界，提高自身的综合素质。

同时，我们也要以积极的态度面对当下时代所面临的挑战和问题。在当前快节奏生活、物质至上的社会背景下，我们要用文化精神来引领自己，坚定自己的理想信念，塑造自己的人格魅力，引导我们的行为思想与社会环境相适应，做一个积极向上的青年人。

作为新时代的新生力量，我们肩负着继承和发扬优秀传统文化的使命。只有通过学习和传承优秀传统文化，养成高尚情操，坚定正确道德观、价值观，才能够更好地发挥自己的作用，为祖国的繁荣昌盛和社会的进步发展做出积极的贡献。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇七

近日，我有幸参加了市住建局机关“不忘初心、牢记使命”山东之行的主题教育学习，缅怀革命先烈、感受革命传承、感悟沂蒙精神。在5天的学习中，我们一行先后参观了孟良崮纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、八路军115师司令部旧址、台儿庄纪念馆，参加了《从沂蒙精神看中国共产党人的初心和使命》专题教学，观看了《英雄孟良崮》教学片，聆听了《沂蒙母亲和她的女儿们》等革命事迹，形式多样、紧张充实的学习让我启发良多，认识了死守秘密抱子牺牲的年轻妈妈陈若克，乳汁救伤员的红嫂原型明德英、拥军支前模范王步荣等沂蒙红嫂，感受到沂蒙人民最后一匹布做军装、最后一粒米做军粮、最后一个儿子送战场的深情，体会到革命先辈为了创建新中国无私无畏的奉献，即便是以生命为代价。

短短的五天，听不完沂蒙红嫂千千万万的感人事迹，看不完这块红色热土所承载的厚重历史，所听所看、所思所想，无不体现党政军民生死相依、党群水乳交融的血肉联系，这进一步坚定了我的理想信念，深化了我对群众观念的认识。

一是以沂蒙精神为动力自觉践行群众路线。联系群众鱼得水，脱离群众树断根，回顾历史，中国共产党的政治优势是密切联系群众，执政后的危险是脱离群众。在革命战争年代，沂蒙精神是共同信念、共同目标和共同命运，把党和群众紧紧联系在一起，结成了密不可分的鱼水关系，这是今天党群关系的感情基石。今后，要时刻牢记党之所以从无到有、不断发展壮大，就是因为党始终来自人民、根植于人民、服务于人民；要加深对党的历史的学习，要系统的学、透彻的学；要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，不断提高做群众工作的水平；要自觉服务群众，为群众做好事、办实事、解难事。

二是以沂蒙红嫂为激励大力弘扬奉献精神。从抗日战争到解放战争，沂蒙红嫂几乎承担了作战部队所有的后勤工作，她们共做了315万双军鞋、122万件军衣，碾米碾面11716万斤，动员参军参战20万人，救护病员6万人，掩护革命同志9.4万人，瓦解敌方9.8万多人。这一个个惊人的数据，是真心实意军民鱼水情的具象表现，无不体现着沂蒙红嫂“爱党爱军、忠诚坚韧、勤劳勇敢、无私奉献”的革命内涵，正是这样无私、默默的奉献使得红嫂精神在历史的沉淀里更加丰满厚实。这种无私奉献的红嫂精神在今天依然十分重要，要一如既往地继承和发扬。

每一个到过沂蒙山、听过沂蒙曲、见过沂蒙人的人，都会情不自禁想到沂蒙精神，这是她令人神往的魅力所在。战争的硝烟早已殆尽，但历史是的教科书和营养剂，沂蒙精神对后世的影响弥久长存。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇八

在革命战争年代形成的红色文化，是我们上党老区的传家宝。无论在血雨腥风、战火纷飞的革命年代，意气风发、激情燃烧的建设年代，还是在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，红色文化一直激励着长治人民奋勇前进。在确保如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会目标的征程中，大力弘扬红色文化，传承太行精神，从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力，具有重要现实意义。

在新形势下弘扬红色文化，就是要从坚定理想信念着手，加强社会主义核心价值体系建设。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。今天，我们面临着“四种危险”和“四大考验”，必须坚定理想信念，大力培育社会主义核心价值观，使广大党员干部从红色文化中汲取营养，把全市广大干部和人民群众的力量凝聚起来，以我们身边鲜活的典型申纪兰、段爱平、申飞飞等模范人物为榜样，坚定信仰，忠诚不二，为我市经济社会发展提供强大的精神动力。

在新形势下弘扬红色文化，就是要继承优良传统，切实加强和改进党的作风建设。太行儿女的奋斗历程，既是一部气势恢宏的革命战争史，也是一部感天动地的作风建设史。在新的形势下，加强党的建设面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，特别是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在我们面前。各级干部要勤思勤为不懈怠，真抓实干不浮躁，清正严明守纪律，以经济发展的新成效，造福一方百姓。

在新形势下弘扬红色文化，就是要攻坚克难，大胆实践，走出资源型地区转型发展和可持续发展的新路子。长治作为资源型城市，转型发展是必然选择。我们要紧密结合去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板“三去一降一补”，大力推进供给侧结构性改革，努力提高传统产业循环率、新兴产业占有率和节能降耗减排率，既要以坚忍不拔的精神把地下资源的文章做好，更要以改革创新的精神把地上资源的文章做好，加快采掘文明向制造文明转变，加快资源依赖向创新驱动转变，加快粗放增长向绿色发展转变，早日实现资源城市向经济文化城市的转型。

在新形势下弘扬红色文化，就是要扭住发展不动摇，奋力实现我市经济浴火重生。革命先烈流血牺牲，就是为了让我们过上幸福生活。大力弘扬红色文化，必须致力发展。唯有发展才能破解制约长治发展的“瓶颈”，进而以发展之力蓄积突破之势。当前，我市经济社会发展的任务十分繁重，我们既要把“。

两学一做。

”抓好抓出成效，又要把活动焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、造福百姓的实际行动。各级各部门要把学习贯彻系列重要讲话作为重大政治任务，按照省委骆惠宁书记的安排部署，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，全面贯彻省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，坚持在项目建设上下苦功，坚持在回稳促增上做文章，坚持在改革创新上出真招，狠抓安全生产不松懈，全力维护社会大局安全稳定，继续办好民生实事，以时不我待、只争朝夕的进取精神，不畏艰险、迎难而上的坚强意志，追求卓越、争创一流的干事激情，确保全年目标任务圆满完成，为实现山西振兴崛起作出长治应有的贡献。

在“七一”讲话中指出：“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”回顾沂蒙历史，我们可以自豪地说，在沂蒙精神的淬炼下，沂蒙党政军民也是最有理由自信的。沂蒙这片沃土孕育了灿烂辉煌的沂蒙历史文化和感天动地的沂蒙红色文化。作为沂蒙红色文化的精神内核，沂蒙精神既积淀着中华民族最深层的精神追求，又代表着中华民族独特的精神标识。如果说沂蒙红色文化是沂蒙党政军民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙党政军民的灵魂，这种基因与灵魂构成了沂蒙党政军民的“特质”，是沂蒙党政军民“最有理由自信”的“根本”所在。

20xx年11月，在视察临沂时指出：“山东是革命老区，有着光荣传统，军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神，对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大”。习的重要讲话启示我们，沂蒙精神含着双重主体、双重内涵，一方面是沂蒙党政军及其精神，另一方面是沂蒙人民及其精神，两者构成沂蒙精神的内涵体系。

从沂蒙党政军这个主体看，表现出“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的“大仁”。这种“大仁”是“仁政”的升华，是中国传统社会治理理念与马克思主义政党理念的深度融合。从沂蒙人民这个主体看，表现出“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“大义”。这种“大义”是“义理”的升华，是中国传统社会核心价值观与马克思主义价值观的深度融合。沂蒙党政军民还共同具有一种“奋发有为”的精神。这种精神在战争年代表现为“不畏艰难、勇往直前”，在和平时期表现为“艰苦创业、开拓进取”。这种“奋发有为”精神是民族精神、时代精神在齐鲁大地的展现，深刻体现了齐鲁文化的精髓。

由此看来，与沂蒙精神的双重主体相匹配，沂蒙精神的内涵体系可以简单地概括为“大仁大义、奋发有为”。“大仁大义、奋发有为”，体现了中国传统文化与马克思主义的深度融合，是齐鲁文化在现当代的传承发展，不仅能够完整概括沂蒙精神的双重意蕴，也可以充分展示新时期山东精神的精神内核。弘扬新时期沂蒙精神，就是要在深刻把握关于沂蒙精神重要讲话的精神实质的基础上，坚定沂蒙文化自信，弘扬沂蒙党政军民“大仁大义、奋发有为”的精神，重铸“水乳交融、生死与共”的党群关系。

就弘扬沂蒙精神的内容而言，要做到一个“深刻认识”，把握三个“着力点”。一个“深刻认识”，就是要深刻认识到，沂蒙精神不仅是人民群众“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神，还是党政军“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的精神。三个“着力点”，一是要充分运用沂蒙文化资源，加强社会主义核心价值体系建设，积极培育社会主义核心价值观;二是深刻揭示沂蒙精神与中国精神的内在联系，弘扬中国精神，凝练中国共识，汇聚中国力量，共筑中华民族伟大复兴的中国梦;三是把握沂蒙精神的精神实质，加强马克思主义群众观教育，加强和改进新形势下党的群众工作。

就弘扬沂蒙精神的主体而言，要牢固树立“双主体”思维。一方面是中国共产党及其领导的政府与军队这一“主体”，要坚持马克思主义群众观，深入践行党的群众路线，努力做好党的群众工作，为了人民的利益无私奉献。另一方面是人民群众这一“主体”，要高度信任党、真心拥护党。沂蒙精神生成与发展中客观存在的“双主体”，意味着传承与弘扬沂蒙精神也客观存在着“双主体”，任何一个主体的缺位，沂蒙精神的传承与弘扬也无以为继。

就弘扬沂蒙精神的路径而言，要做好“三个节点”的有效衔接。一是做好沂蒙精神的理论研究。要尊重历史，着眼现实，与时俱进，加强研究，充分挖掘沂蒙精神的时代价值。二是做好沂蒙精神的宣传教育。要把沂蒙精神融入区域国民教育与精神文明建设全过程，教育党员干部群众，尤其是青少年学生。三是做好沂蒙精神的实践。实践沂蒙精神，党员干部要践行群众路线，做好群众工作，全心全意为人民服务;人民群众要爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献;青少年学生主要是践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。

同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”我们要深入学习领会这一重要讲话精神，把握好增强文化自信的着力点，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化这“三大文化”。

大力弘扬中华优秀传统文化。以天人合一的和谐精神、自强不息的进取精神、民为邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等为重要内涵的中华优秀传统文化，经过千百年的锤炼，形成了中华民族特有的信仰追求、价值取向、高尚品格，已浸润于每个中国人心中，成为百姓日用而不觉的价值观，展示了中华民族的性格、气节和气魄，增强了中华民族的骨气和底气。增强文化自信，就要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发，对其中至今仍有借鉴价值的内容和形式加以改造，赋予其新的内涵和表达方式，增强其影响力和感召力，让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。

大力弘扬革命文化。革命文化是中国革命取得胜利的文化支撑和精神动力，具有鲜明的民族性、科学性、大众性。民族性，即革命文化代表着中华民族为追求独立解放、反对帝国主义侵略压迫、反对封建主义和官僚资本主义剥削、实现民族伟大复兴的正确方向;科学性，即革命文化坚持唯物史观与唯物辩证法，坚持实事求是的科学精神，坚持理论与实践相结合;大众性，即革命文化代表着人民群众的根本利益与要求，既扎根于人民大众的文化实践，又发展于人民大众的文化创造活动。增强文化自信，就要大力弘扬革命文化，彰显时代精神，锤炼民族品格，锻造民族风骨，促进民族自新，为中华民族伟大复兴注入强大精神动力。

大力弘扬社会主义先进文化。社会主义先进文化是以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为灵魂，充分展现面向现代化、面向世界、面向未来优秀品质的文化。面向现代化，就是以我们正在做的事情为中心，深入研究关系国计民生的重大课题，系统总结改革开放和社会主义现代化建设实践经验，提出治国理政新理念新思想新战略，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。面向世界，就是围绕世界发展面临的重大问题，探索关系人类前途命运的重大课题，提出体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。面向未来，就是准确把握中国特色社会主义发展的大趋势，揭示我国经济社会发展的大逻辑，始终保持强大的战略定力。社会主义先进文化具有无可比拟的优越性和先进性，是马克思主义政党精神上的旗帜，为当代中国发展和人类文明进步提供精神动力与智力支持。增强文化自信，就要大力弘扬社会主义先进文化，弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断提升国民文化意识、提升中华民族整体文化素质，汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

10月28日下午，市水利局党组召开“弘扬太行精神增强文化自信”专题研讨会。局党组书记、局长宋辉文主持会议并讲话，局领导孙景峰、李文艺、张晋、郭晓光、梁志忠、尚治安出席会议。会上，局领导班子全体成员围绕主题，结合各自思想和工作实际，畅谈了认识体会，进行了深入的讨论交流。

宋辉文在讲话中指出，太行精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神是一脉相承的，是伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族优秀文化的重要组成部分，是党团结带领干部群众不断开拓奋进、推进新的伟大事业发展的独特政治优势和不竭力量源泉。他强调，一是要深刻理解太行精神的科学内涵。太行精神的主要内容是“不怕牺牲、不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗、万众一心、敢于胜利、英勇斗争、无私奉献”。要深入学习和深刻理解其科学内涵，把太行精神植根到理想信念上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持信仰上的坚定、政治上的清醒、行动上的自觉。二是要自觉用太行精神来指导工作。要把学习弘扬太行精神与学习贯彻党的xx届六中全会精神紧密结合起来，与贯彻落实省委骆惠宁书记在长治调研时讲话精神紧密结合起来，紧紧围绕省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，按照市第十一次党代会的决策部署，越是面临压力大、困难多，越要用革命精神滋养思想、激励行为，真正把太行精神转化为推动长治水利事业改革发展的强大动力。当前，要突出抓好市域大水网建设、浊漳河南源河流生态修复、水利扶贫攻坚、冬春农田水利基本建设等重点工作，推动全年各项任务的圆满完成。三是要把太行精神体现到改进作风上。始终坚持全面从严治党不动摇，全方位推进水利系统党的思想建设、组织建设、作风建设，以优良的党风、政风带动过硬的作风。要继续组织开展好“创先争优百日行动”，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利精神，动员和引导水利系统党员干部进一步增强担当意识，敢于担当、善于担当、主动担当，不断推动长治水利事业取得新成效，为全市如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会提供坚强有力的水利支撑和保障。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇九

按照省公司下发了黑邮创争文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的.紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇十

长治是太行精神的重要发源地。近年来，长治市坚持以太行精神引领社会风尚，广泛开展了理论研究、宣传教育、旅游开发、道德实践等各种传承活动，有效凝聚全民共识，努力扩大社会认同，有力推动培育和践行社会主义核心价值观深入开展。

一、深化理论研究，筑牢思想基础。

长治市市委把弘扬太行精神作为凝聚民心、鼓舞士气的重要抓手，坚持从理论研究入手，对太行精神的深刻内涵、形成背景、发展历程、实践特色、时代特征、当代价值进行了全方位的理论探讨。一是面向领导干部举办太行精神论坛。围绕解放思想、全面深化改革、贯彻群众路线、社会主义核心价值观等重大问题,邀请专家学者从历史和现实的结合上进行专题解读，组织各级领导干部从理论和实践的结合上畅谈工作打算，激发广大干部干事创业的热情。二是面向全国举办太行精神研讨会。邀请八路军将帅子女、国内党史军史专家围绕太行精神开展学术研讨,近年来，全市举办专题研讨会8次，200多名专家学者参加，形成理论成果500多篇，大大增强了老区人民的荣誉感和自豪感。三是面向专业力量组织理论研究。组织编写了《太行精神》、《太行群英》、《八路军抗战简史》等各类理论著作60多部，民间自发组织的八路军文化研究会、劳模文化研究会、雪芳精神研究会、纪兰精神研究会等各类社团组织应运而生，推动太行精神理论研究工作蓬勃展开。

二、加强宣传教育，构建精神支撑。

把太行精神宣传教育贯穿到媒体宣传、文艺宣传和社会宣传等各个方面，推动太行精神内化于心、外化于形。一是组织媒体宣传。在报纸、电台、电视台、网站开辟弘扬太行精神宣传专栏、理论专版和专题节目，组织新闻记者开展采风活动，深入宣传弘扬太行精神的理论成果、生动实践和先进典型，着力营造浓厚舆论氛围。二是组织文艺宣传。围绕重大革命题材和现实题材，组织艺术创作，推出了电视剧《浴血太行》、电影《血战残阳》、戏剧《申纪兰》、文学纪实《旗帜下的实践》、曲艺作品《千秋万代怀邓公》等200多部艺术作品，面向群众展演展播，充分展现革命历史，生动再现感人事迹，让广大群众在潜移默化中接受思想教育。三是组织社会宣传。结合重大活动、重大节日、纪念日，举办丰富多彩的群众性宣传教育活动，精心举办“太行精神光耀千秋”全国巡展，利用高速路两侧护坡制作八路军群雕、军民同战宣传版画，规划“红色百村”，修建红色文化墙、百里八路军文化长廊、八路军风情一条街、劳模文化广场等，将太行精神宣传融入社会生活的各个环节。

三、开发红色旅游，弘扬革命传统。

发挥长治革命纪念地众多的优势，科学规划，加大投入，打造精品，强化营销，不断加快红色旅游开发，使之成为弘扬革命传统、传播先进文化的重要渠道。一是规划红色旅游路线。按照“太行硝烟、胜利曙光”的主题形象，对境内红色旅游资源进行科学规划，整体开发，打包推出旅游路线，精心设计推出长治红色旅游一日游、两日游、三日游等旅游产品，在全市形成了贯穿武乡、黎城、沁县、沁源一线的红色文化产业带。二是规划红色文化产业集聚区。按照规模化、集群化发展的思路，在全市规划了三个红色文化产业集聚区。整合境内及周边地区所有反映八路军文化的革命遗址按比例复制到砖壁，努力打造全国最大的八路军文化集聚区;整合全市爱国主义教育基地，扩建西沟展览馆，打造全国劳模文化集聚区;整合刘伯承兵工厂、毛主席纪念堂和新中国第一个红色钢铁厂，打造兵工文化集聚区。三是扎实推进红色旅游项目建设。开发建设了八路军文化园、游击战体验园、冀南小寨银行、黄崖洞兵工文化园等一大批重点项目，同时对全市780多处革命遗址遗迹进行了保护性修缮和开发性建设。四是加大红色旅游宣传力度。策划举办了八路军文化旅游节、太行红山骑游文化周等节庆活动，推出了大型实景剧《太行山》。八路军文化旅游节成为全省十大文化节庆之一，《太行山》成为全省八大文化品牌和三大精品演艺工程之一，武乡红色旅游被纳入全省十大核心景区。

四、开展主题实践，培育文明风尚。

围绕弘扬太行精神，精心设计载体，吸引群众参与，先后组织开展了五类大型主题实践活动。一是开展“革命传统教育”主题活动。组织了爱国歌曲大家唱、红歌唱响太行山、重温入党誓词、缅怀革命先烈等活动，参与人数100多万人次。二是开展“讲道德、做好人”主题活动。坚持不懈开展长治好人和道德模范评选推荐活动，涌现出了国家和省级道德模范及提名奖25人、中国好人26名、市级道德模范30人、长治好人20xx0多名。三是开展“关爱他人、奉献社会”主题活动。精心组织开展学雷锋、关爱空巢老人、关爱农民工、关爱留守儿童等各类志愿服务活动，全市志愿服务组织470多个、注册志愿者5万多人。四是开展“争做美德少年”主题活动。组织开展了红色路上育新人、“吃一天小米饭、当一天八路军”、红色经典诵读、网上祭英烈等活动，推动全市未成年人思想道德素质显著提高，荣获全国未成年人思想道德建设先进城市。五是开展“学习先进典型”主题活动。在全市各行各业中广泛开展向申纪兰、段爱平学习活动，推动全市上下形成了人人争先进、行行有标兵、学习有榜样、赶超有目标的生动局面。

五、融入现代元素，展现时代光芒。

坚持创新工作理念，运用现代技术，充分展现太行精神的时代光芒。一是推进爱国主义教育基地改陈布展。加大革命文物收集整理力度，进一步丰富陈列内容，创新展览形式，增添了模型、沙盘、雕塑等项目，融入高科技元素，大大增强了展览的科学性和趣味性。八路军太行纪念馆的百团大战半景画馆，在国内首次以半景画形式，运用声、光、电等多媒体手段，全景式再现了抗战时期八路军百团大战的恢宏气势与壮烈情景，使观众产生强烈的视觉冲击和心灵震撼。二是开发体验式主题公园。依托太行山特殊的地理位置，精心打造八路军文化园和游击战体验园，真实还原抗战时期八路军生活、生产、工作、娱乐的历史场景，设置了地雷战、地道战、追击战和围困战等参与项目，观众可以直接参与当一天八路军、打一场游击战等活动项目，切身感受激烈的战斗场面和艰苦的革命岁月。三是建设网上纪念馆。充分运用网络媒体作用，建设门户网站，通过音像、视频、动画、幻灯等数字化手段，全面深度展示革命历史、珍贵文物、研究成果、工作动态，为观众提供参观指南、旅游信息等便民服务，讲好红色故事，传播长治声音，大大增强了红色文化的影响力，有力推动社会主义核心价值观深入群众、深入人心。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇十一

阳明文化精神是中国传统文化中的瑰宝，具有深厚的历史渊源和丰富的思想内涵。近年来，弘扬阳明文化精神成为了我国文化传承与发展的重要课题。我曾深入研究，并有幸参与了一些弘扬阳明文化精神的实践项目，充分领略了这一文化精神的伟大之处。下面，我将就我的个人体会谈谈弘扬阳明文化精神的重要意义、内涵、途径以及对个人和社会的影响。

首先，弘扬阳明文化精神具有重要的意义。阳明文化精神以其重视实践、注重自觉、追求真知的特点，为我们提供了一种有深邃智慧的人生态度和价值追求。在当今信息爆炸的时代，人们往往容易迷失在琐碎的生活中，追求物质的财富而忽视精神的成长。而阳明文化精神的弘扬，则是唤醒我们心灵深处的一盏明灯，让我们重新审视人生价值和人与人、人与社会的关系，使我们能够明晰自己的内心世界，找到真正有意义的生活目标。

其次，阳明文化精神的内涵非常丰富且深刻。阳明文化以“致良知”为核心，这是一种人性的观点，认为人天生具备了认识道德的能力。在阳明文化中，鼓励人们通过实践不断完善自己的心性，实现“知行合一”的境界。此外，阳明文化还强调以仁爱为核心的人际关系，提倡人们亲近他人、扶持他人，追求社会和谐。阳明文化的这些内涵为我们培养高尚的人格品质、塑造和谐的人际关系提供了思想支持和精神指导。

第三，弘扬阳明文化精神的途径多种多样。在教育领域，我们可以通过课程设置和教育模式的创新来传承和发扬阳明文化精神。设计一些专门的阳明文化课程，如道德修养、人际交往等，使学生们能够更好地领会和实践阳明文化的核心观点。同时，改变传统教育仅注重知识传授的模式，重视培养学生的实践能力和自主思考能力，引导他们通过实践活动自我认知和修养。另外，社会组织和家庭也可以为弘扬阳明文化精神提供平台。鼓励人们参与志愿服务、慈善事业等活动，培养乐于助人、关爱他人的品质，实现阳明文化精神的传承与弘扬。

最后，弘扬阳明文化精神对个人和社会的影响是巨大的。对个人而言，弘扬阳明文化精神可以帮助我们更好地认识自己，树立正确的人生观和价值观，培养高尚的品德。阳明文化倡导的实践和实践中的自觉，可以帮助我们更好地应对生活中的挫折和困难，坚持自己的信念并积极担当社会责任。对于社会而言，阳明文化精神的弘扬可以改善社会风气，凝聚社会力量，营造社会和谐。当更多的人注重自我修养和人际关系，关心他人、乐于助人时，整个社会就会变得更加和谐，更加美好。

总之，弘扬阳明文化精神是我们当代中国文化事业的重要组成部分。通过理解和实践阳明文化精神，我们可以更好地认识自己、了解世界，塑造我们的人生和社会。阳明文化精神的弘扬需要我们每一个人的努力，让我们共同传承和发扬这一伟大文化，为社会发展和人类进步作出贡献。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇十二

阳明文化是明代思想家王阳明提出的一种思维体系，强调心学即为心性，追求心灵的完美和人格的修养。阳明文化强调人与人之间的关系，以及个人与社会的关系，提倡务实、施行和感恩。这种文化精神已经成为中华民族传统文化的重要组成部分，对于我们现代人的生活也有着深远的影响。

第二段：阳明文化对于个人修养的启示。

阳明文化强调了人的自觉性和自我创造力，提倡个体的精神追求和自我修养。在我们的生活中，我们应该学会从内心去反思，去发现自己的不足并努力改正。阳明文化教导我们，只有通过正确认识自己的心性，才能真正成为一个自律、自强的人。在现代社会，我们容易迷失自己，被外界的诱惑和压力所困扰，而阳明文化为我们提供了建立真实自我的指导。

阳明文化崇尚和谐，提倡人与人之间的相互理解和尊重。这一观念在当今社会中尤为重要，因为我们生活在一个多元化的世界中，在与他人交往中，尊重和理解是维持社会稳定和谐的基础。阳明文化教导我们要善于发现他人的闪光点，而不是仅仅追求自己的利益。在工作和家庭的交流中，我们应该倾听他人的声音，并积极处理与他人之间的冲突，以达到共识和和解。

第四段：阳明文化对于教育的指导作用。

阳明文化提倡“格物致知”和“知行合一”的教育观念，强调学习与实践的结合。在现代教育中，我们注重理论知识的传授，却忽视了实际操作的重要性。阳明文化告诉我们，知识只有应用到实际生活中才是有意义的。学生应该通过实践来检验和巩固所学的知识，在解决问题和面对挑战中增强自己的能力。阳明文化倡导培养全面发展的人，注重道德教育和品德修养，使人们能够做到知行合一。

作为当代人，我们有责任弘扬阳明文化精神。振兴传统文化需要我们每一个人的努力。我们应该从自己做起，用阳明文化的精神影响和影响身边的人。在工作中，我们要以诚信、务实和创新的态度去面对挑战。在与他人交往中，我们要尊重他人、理解他人，并在尊重差异的基础上寻求共同的利益。通过自己的行为和态度，充分展现阳明文化的价值。

阳明文化精神是中华民族传统文化的重要组成部分。它教导我们如何成为一个有志向、有格局、有修养的人，并在社会中实现真正的和谐与进步。在现代社会中，阳明文化仍然拥有重要的意义。只有通过弘扬阳明文化精神，我们才能够打破个人主义的隔阂，建立起人与人之间的真诚关系，并在和谐社会中共同进步。因此，我们每个人都应该认真对待阳明文化的精神内涵，并在自己的生活中实践之。只有这样，阳明文化的精神才能映照我们的现实，创造出更加美好的未来。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇十三

坐落在沂蒙山区腹地的临沂市是的革命老区，抗日战争和解放战争时期，这里都是的革命根据地之一，被誉为两战圣地、红色沂蒙。习近平总书记指出：沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵的精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。近日，在市住建局机关党委的组织下，我有幸来到山东临沂等地学习沂蒙精神，接受“不忘初心、牢记使命”红色教育。

在上完一堂关于从沂蒙精神看中国共产党人的初心和使命的专题教学课后，我们参观了孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、台儿庄战役纪念馆等，观看了相关革命事迹报告片、教育片，并向革命先烈敬献花圈，重温入党誓词。一张张珍贵的历史照片、一个个感人的革命事迹、一座座无名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命旧物，仿佛把我们带回到那个战火纷飞的年代，条件之艰苦、战争之残酷，让我更加深切地体会到今天幸福生活的来之不易。“最后一口饭作军粮，最后一块布作军装，最后一个儿子送战场”这是令我感触最深的一句话，红嫂明德英冲破封建思想的束缚，用乳汁救治伤员；李桂芳等妇女用身体当桥墩，用门板当桥面，为解放军战士架起一座“火线桥”;王换于战时办起托儿所，悉心照料革命后代……一个个无私大爱的事例无一不体现出军民鱼水情深。前方打胜仗，人民是保障。战争年代，沂蒙人民一切为了前线，全力、全面、全程支前。前线需要什么，沂蒙人民就提供什么；部队打到哪里，沂蒙人民就支援到哪里，在人民战争留下了光辉的一页。正是这种人民坚定地跟党走，爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的沂蒙精神，最终使中国共产党取得了战争的胜利，兵民是胜利之本。如今战争已离我们远去，但沂蒙精神已经深深植入我的心里，同时以沂蒙精神为镜，反思当前我们存在着多大的差距，谋划下一步将作怎样的努力。

历史和现实已经清楚地告诉我们，无论是在艰苦的革命战争年代，还是在社会主义现代化建设时期，都必须始终以广大人民群众的根本利益作为行为选择的出发点和归宿。一个代表着最广大人民根本利益，始终与人民站在一起、想在一起、干在一起的政党必然会受到人民的信赖、爱戴和拥护。战争的胜利、当前的幸福生活是无数个革命先烈冲锋陷阵和广大人民无私支前换来的，在当前相对和平时期，我们共产党人当饮水思源，不忘初心，反哺人民，在工作中要当好人民的服务员，自觉弘扬沂蒙精神，深入践行群众路线，改进工作作风，让植根于共产党人身上“红色基因”焕发出新的生命力，在新时期新形势下与民携手共创辉煌的明天。

弘扬班级文化精神心得体会和感想篇十四

在“七一”讲话中指出：“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”回顾沂蒙历史，我们可以自豪地说，在沂蒙精神的淬炼下，沂蒙党政军民也是最有理由自信的。沂蒙这片沃土孕育了灿烂辉煌的沂蒙历史文化和感天动地的沂蒙红色文化。作为沂蒙红色文化的精神内核，沂蒙精神既积淀着中华民族最深层的精神追求，又代表着中华民族独特的精神标识。如果说沂蒙红色文化是沂蒙党政军民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙党政军民的灵魂，这种基因与灵魂构成了沂蒙党政军民的“特质”，是沂蒙党政军民“最有理由自信”的“根本”所在。

20xx年11月，在视察临沂时指出：“山东是革命老区，有着光荣传统，军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神，对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大”。习的重要讲话启示我们，沂蒙精神含着双重主体、双重内涵，一方面是沂蒙党政军及其精神，另一方面是沂蒙人民及其精神，两者构成沂蒙精神的内涵体系。

从沂蒙党政军这个主体看，表现出“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的“大仁”。这种“大仁”是“仁政”的升华，是中国传统社会治理理念与马克思主义政党理念的深度融合。从沂蒙人民这个主体看，表现出“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“大义”。这种“大义”是“义理”的升华，是中国传统社会核心价值观与马克思主义价值观的深度融合。沂蒙党政军民还共同具有一种“奋发有为”的精神。这种精神在战争年代表现为“不畏艰难、勇往直前”，在和平时期表现为“艰苦创业、开拓进取”。这种“奋发有为”精神是民族精神、时代精神在齐鲁大地的展现，深刻体现了齐鲁文化的精髓。

由此看来，与沂蒙精神的双重主体相匹配，沂蒙精神的内涵体系可以简单地概括为“大仁大义、奋发有为”。“大仁大义、奋发有为”，体现了中国传统文化与马克思主义的深度融合，是齐鲁文化在现当代的传承发展，不仅能够完整概括沂蒙精神的双重意蕴，也可以充分展示新时期山东精神的精神内核。弘扬新时期沂蒙精神，就是要在深刻把握关于沂蒙精神重要讲话的精神实质的基础上，坚定沂蒙文化自信，弘扬沂蒙党政军民“大仁大义、奋发有为”的精神，重铸“水乳交融、生死与共”的党群关系。

就弘扬沂蒙精神的内容而言，要做到一个“深刻认识”，把握三个“着力点”。一个“深刻认识”，就是要深刻认识到，沂蒙精神不仅是人民群众“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神，还是党政军“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的精神。三个“着力点”，一是要充分运用沂蒙文化资源，加强社会主义核心价值体系建设，积极培育社会主义核心价值观;二是深刻揭示沂蒙精神与中国精神的内在联系，弘扬中国精神，凝练中国共识，汇聚中国力量，共筑中华民族伟大复兴的中国梦;三是把握沂蒙精神的精神实质，加强马克思主义群众观教育，加强和改进新形势下党的群众工作。

就弘扬沂蒙精神的主体而言，要牢固树立“双主体”思维。一方面是中国共产党及其领导的政府与军队这一“主体”，要坚持马克思主义群众观，深入践行党的群众路线，努力做好党的群众工作，为了人民的利益无私奉献。另一方面是人民群众这一“主体”，要高度信任党、真心拥护党。沂蒙精神生成与发展中客观存在的“双主体”，意味着传承与弘扬沂蒙精神也客观存在着“双主体”，任何一个主体的缺位，沂蒙精神的传承与弘扬也无以为继。

就弘扬沂蒙精神的路径而言，要做好“三个节点”的有效衔接。一是做好沂蒙精神的理论研究。要尊重历史，着眼现实，与时俱进，加强研究，充分挖掘沂蒙精神的时代价值。二是做好沂蒙精神的宣传教育。要把沂蒙精神融入区域国民教育与精神文明建设全过程，教育党员干部群众，尤其是青少年学生。三是做好沂蒙精神的实践。实践沂蒙精神，党员干部要践行群众路线，做好群众工作，全心全意为人民服务;人民群众要爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献;青少年学生主要是践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。