组织期末备考心得体会初中如何写 期中考试后的感想和计划(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题组织期末备考心得体会初中如何写一

(一)思想政治方面

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习，或者闲暇时间翻翻网页，看看新闻等，缺乏系统性的政治理论学习，读原著、学原文、悟原理方面做得不够，学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中，没有很好地运用所学理论知识指导实际工作，如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面，较多地是按部就班，还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够，对待繁琐的工作，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多，比如在所绩效考核方面，更多的是按照上级要求或参照其他单位做法，套模板，思路固化，没有很好地结合单位实际，深入调研、探索，精化细化。

(三)工作作风方面

5.工作要求严，指导少。对待交派的工作，在工作细致度或工作悟性方面要求较多，但真正耐心细致地指导方面做得不够，缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多，深入基层一线的时间较少，主动与一线员工沟通交流较少，为基层解决实际困难的能力有待加强，服务意识还欠缺。

对照以上问题，本人认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的外因，但内因还是主要的，具体表现在：

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄，真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻工作请示报告制，坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。同时，增强主动与两面派、两面人斗争意识，自觉维护党中央权威。

(二)敢于担当，积极工作。一是增强工作的主动性，在保质保量完成上级安排的工作的同时，积极总结工作经验，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。

(三)增强服务意识，严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则，主动服务杜绝被动性，增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念。二是强化行为规范，把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督，把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

20xx年度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

主题组织期末备考心得体会初中如何写二

县委组织部班子述职述廉报告

在县委、县政府的正确领导下，在县纪检委的具体指导下，组织部全体班子成员坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县委的中心工作，全面贯彻县委、县政府党风廉政建设的规定，认真落实党风廉政建设责任制，加强教育、完善制度，狠抓思想、组织、作风建设，党风廉政建设取得明显成效，推动了各项工作的开展。现将2010年党风廉政建设责任目标落实情况汇报如下：

组织部班子成员坚持以身作则，带头学习，模范遵守各项规章制度，从严要求自己，不断提高自己的综合素质和工作水平，努力适应新形势下对组织工作的新要求。

<>一是部务会成员积极参加县委举办的各类培训学习，深入掌握干部任用条例和学习贯彻十七大精神，从中受到了启示，拓展了思路，增长了认识，提高了素质；二是积极参加机关组织的历次学习和组织部每周五的学习例会，认真领会学习内容，准确把握会议精神，并结合实际，力求做到学有所成，学以致用；三是坚持集体学习和自学相结合，政治学习和业务学习相结合，充分利用工作之余，采用自定学习目标、自定学习内容、自定学习时间、自定学习措施的“四定”办法，集中精力系统学习了科学发展观的重要思想、《党政领导干部选拔任用工作条例》、十七大精神、十七届四中、五中全会精神、十二五规划及党的一系列政策法规以及“执政 1

为民、加快发展”相关的政策和领导讲话精神等，使自己的思想政治素质进一步提高，政治鉴别力和敏锐性进一步增强，分析解决实际问题和指导工作实践的的能力显著提高。

<>在工作中，班子成员都能够从讲大局，讲团结，讲稳定的高度出发，认真执行“四个服从”，自觉遵守民主议事和决策制度，正确处理好各种关系，不折不扣地执行县委的决策，在思想上、组织上、行动上与县委始终保持高度一致。

<>严格遵守党纪政纪条例，自觉接受党和群众的批评和监督，不滥用职权，不搞特殊化，始终按照中纪委提出的关于廉洁自律的各项规定，严格要求自己，较好地完成了县委、县政府关于年全县党风廉政建设中的各项任务。

<>去年以来，通过到群众工作站督导，进村入户走访，经常接触到最广泛的人民群众，倾听呼声，了解民意，交流感情，征求意见，进一步密切了同基层党员干部群众的关系，基本掌握了基层普遍存在的问题，明确了工作思路，增强了工作的针对性、主动性和实效性。

按照县委2010年全县党风廉政建设和反腐败抓源头各项任务的要求，我们及时部署，认真落实。班子成员自己先认真学习，然后及时传达了有关会议、文件精神，使全体干部认识到执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家

的生死存亡，明确了党风廉政建设责任制是确保党风廉政建设和反腐败工作任务落到实处、取得实效的根本机制。同时，将今年承担的各项党风廉政建设和反腐败抓源头任务落实到科室、责任到专人，形成了主管部长负总责、各科室各司其职、责任人承担具体职责的党风廉政工作机制。无论是作为牵头部门还是参加部门，都认真落实措施，及时研究解决问题，全面组织实施，全力搞好配合，按时完成各项任务。

2010年，我们承担的各项工作任务，经过精心组织，认真安排，较好地完成了各项任务。

在选人用人机制上，先后研究制定了《县委重大事项县决策制度》、《公开选拔副科级干部工作方案》等制度。在选拔任用干部时，确立了在基层一线选拔干部的导向。2010年，在干部选拔任用中，从乡镇基层、污染治理、项目建设、信访稳定等危难险重一线优先提拔重用35人，占提拔总数的75%，一批75后、80后优秀年轻干部被选拔到领导岗位，基层干部有了盼头，涌现出干事创业的强大热情。同时，大力疏通干部“下”的渠道，舍得淘汰和调整不胜任的干部，今年因失误造成重大损失3名干部给予免职处理。

强化竞争机制，制定出台了《中共xx县县委组织部关于公开选拔副科级干部的实施方案》，拿出了县直和乡镇的5个副科级领导职位进行了公开选拔，并且逐步提高公开选拔

领导干部在新提拔同级领导干部中的比例。同时出台了《关于县直机关集中进行中层干部竞争上岗的实施方案》，从6月份开始，全县所有县直党政机关中层干部全部实行竞岗，目前全县22个单位已完成了竞争上岗，参与竞岗300多人，一批优秀人才脱颖而出走上新的岗位。

结合我县实际，在反复研究的基础上，制定出台了《关于差额推荐、差额考察、差额酝酿选拔任用科级干部暂行办法》和《关于县委常委会任用正科级领导职务票决暂行办法》，年内，任用正科级领导干部全部推行县委常委会票决制，参会人员以无记名投票的方式决定干部任用。

2010年以来，按照上级“大规模培训干部”的要求和部署，共举办各类干部培训班16期，培训科级干部174人次，后备干部63人次。同时调整充实人才工作协调小组，健全人才工作机制，制定了《xx县中长期人才发展规划编制工作方案》和《xx县中长期人才发展规划（2011-2020）》，同时深入一线大力发掘和培树了人才典型，在农业技术、教育和卫生等领域发现和培树了一批人才典型，并引导其充分发挥作用。

在广泛调研、征求意见基础上，制定了《中共xx县县委组织部关于加强科级领导班子和科级干部一线考核的实施办法》，将科级领导班子和科级干部放到关键时刻和重要任务中

去考核。同时把政德考察纳入干部考察范围，作为干部考核的重要参考。

<>根据上级要求，重点抓了“四项监督制度”的学习贯彻工作，组织县四大班子领导和职能部门负责人就四项监督制度进行专题学习，组织、纪检干部进行了重点学习。6月底，责成审计局对离任的22名单位正职进行了离任审计。还利用会议、专栏、广播、标语等多种形式大力宣传，提高干部群众知晓率，并通过调研座谈、电话访谈、问卷测试等方式，对知晓率进行检验，使“四项监督制度”成了干部选任的“红线”。

<>围绕实现村级组织运行规范化，结合我县实际，重点建立和完善了三项工作机制。一是深化“一定三有”工作机制。狠抓“一定”工作，制发了“三审一定一公开”流程图、《目标责任书填写示例》，实行县、乡两级审核、两级建档，全县232个村的1643名村干部，全部签订了目标责任书，向党员群众承诺年度目标4000多条。二是全面推行“四议两公开”机制。统一制作“四议两公开”工作法流程图，制发《四议两公开专用记录本》，15个村涉及的23个重大事项通过“四议两公开”的程序实行了科学决策。严格落实了“双述双评”制度和党务公开制度，使党建工作及时公开透明。三是落实农村干部值班制度。制定出台《xx县农村干部值班制度管理办法》，将农村值班制度和值班表在显要位置公开，并加强督导检查，促进了村级组织日常运行规范化。

今后，我们将继续认真学习贯彻十七届四中、五中全会精神，认真落实中组部对组工干部“十严禁”、中央关于厉行节约、中组部《关于认真治理拉票行为的通知》等文件精神，加强了出国（境）审批管理工作，进一步完善和落实了干部选拔任用工作配套制度，加强组工干部自身建设。以创先争优活动和干部作建设风集整顿活动为契机，结合“讲党性、重品行、作表率”活动及“组织部长下基层”活动，时刻督促自己管得住身手、抵得住诱惑、经得起考验，坚决同各种腐败现象作斗争，始终做到为民、务实、清廉，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，以良好的党风带动政风、影响民风，永葆共产党人的高尚品格，推动xx县各项事业又好又快发展。

总之，我们按照市、县两级党风廉政建设责任制的各项规定，做了大量工作，取得了一定成绩，但与上级要求还有一定差距，今后，我们将继续认真履行职责，充分发挥职能作用，与时俱进，求实创新，以实际行动为我县经济社会发展做出新的贡献！

xx县县委组织部

2010年3月2日

主题组织期末备考心得体会初中如何写三

一、指导思想：

本学期我系根据学院基本情况，在我院共青团的带领下组织大，深入落实科学发展观，坚定信念，开拓创新，锐意进取，组织部工作计划。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求，和以德为主的校园文化创建工程，将我系共青团的工作推向一个更高的高度。

二、主要工作：

(一)抓好基础和特色活动

1.团档的整理，做好团员发展，团籍管理，团的组织统计，组织关系的转接等基础团务工作，评选表彰优秀团员，团干和团总支部，培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员，团干进行批评教育和组织处理。

2.通过开展团组织生活会等方式来增强学生的爱国情感，弘扬民族精神，同时也会落实各班团组织生活会的出席情况，将各班到场及纪律做好相应的记录并保存。同时，将由组织部干事评定各班生活会成绩。

3.团干培训，通过对各班的团委干部培训，以会代训，坚持例会制度，提高团干自身的素质和思想，以此来带动团委工作的高效率，凝聚所有团干的力量，做好每一份工作。

4.发挥宣传的积极作用，不仅就只有宣传板的积极作用，而且要提高网络的宣传力度。宣传部做好每次活动前的宣传以及活动后的反馈工作，将本系部的活动及时发到学院的网站让全院师生看到我们系部的特色。

5.加强团委的纽带作用，积极配合各方面的工作。加强各部门与各系团委的联系，积极主动的行使宣传党团思想。积极配合各系及院团委学生会工作，为我院的工作再添一亮点;

(二)抓住新的契机，重点抓好以下几项工作

1.通过各种活动来提高同学们的道德修养。

2.为了真正走进同学们，定期开展团支部会议，和同学进行交流，听取同学的意见，创造和谐系部。

3.努力做好纳新工作和活动的组织工作。

4.组织部的工作任务在团委学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成系辅导员及院团委学生会各部委托的任务,做好各班团组织生活会评比工作及各项活动的组织工作。

5.团委办公室将积极配合辅导员的工作，做好党团资料的整理。

6.不仅仅做好本部门的内部交流，更要做好干事与整个学生会的交流。

三、结束语：

团委是党的助手，系团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。大家都知道团委的"团"字的写法。里面是一个人才的才字，外面是一个全包围结构。因此做好一名团委副书记也应具备两方面的素质。一是要有才能才干和才智。二是要善于团结一切可以团结的人特别是广大杰出人才为共同打造一届更具生机与活力更具开拓进取精神的团委组织更贡献自己的力量。因此做好工作需要大家团结一起完成。团委具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出，我们会在本学年确实的执行好每项日常工作，将学院与系的精神传达，本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。

主题组织期末备考心得体会初中如何写四

今天的民主生活会，主题是欢迎☆同志到我处工作，对他及大家进行一次比较全面的集体谈话。今天我处正式满员了，俗话说“人多好干活”，我们要充满信心地整装出发，干出更多、更优异的成绩回报党组织。下面，我与大家交心谈心，分享一些经历体会。

大家在一个单位、一个处室里，就像家庭一样，是“工作家庭”，我们基本上一天8小时、一周5天、一年240多天在一起学习、工作、交流，可以说眼睛一睁就在一起，相处的时间比与我们的父母、爱人、孩子、兄弟姐妹等在一起的还要多。所以，我们之间有比家人成员之间更多的理解、支持、帮助的时间基础，是有缘分的，大家一定要珍惜。

我们这个“工作家庭”互补性很强，5位干部有招考的、基层选调的、特殊人才引进的、军转的、本地成长起来的；有60后、70后、三个80后；你们都是211、985的本科生、研究生，各有学长；都成家立业了，家庭美满；都正当年华，精力充沛，处于干事创业的黄金年龄。这个学历、年龄、经历等结构是合理的、精干的，应该表现出更强更优的业绩。

为了干出更大的业绩，我提几点要求：

一是加强团结，增强合力。团结就是“捏指成拳”，处内只有5个人，很容易搞好团结，只要每个人都主动多干一些活，多说一句暖人心的话，团结的因素就越来越多。比如☆同志十分善良热情，处处以大局为重，任劳任怨；☆同志考虑别人的事、集体的事比较多，为人处事很主动热情，大家相处得很和谐。如果大家有意见建议，在每周五的民主生活会上公开提。有表扬别人的话，既要当面讲，也要背后讲，不要在背后说别人的坏话，你在背后表扬别人，比当面表扬效果更好。还有一点要注意，古人讲“会说话的两头瞒，不会说话的两头传”，所以，不要传播不利于团结的话。

二是增强大局意识，树立集体荣誉观。不管是大单位还是小单位，集体荣誉大于个人荣誉。如果你工作在一个形象不好的单位，哪怕自己没有问题，也感到丢脸；如果工作在形象很好的单位，自己不那么优秀，也觉得脸上有光。我们单位获得了很多荣誉，但是我们做得并不那么完美，比如，有迟到早退、工作标准不高、“身在曹营心在汉”、上班串门子、主动性不强、不那么想加班等问题。美国前总统肯尼迪曾讲过“不要问你的国家为你做了些什么，而要问你为国家做了些什么”。全处要真正把党组提出的“创新、拼搏、务实、争优”的机关文化落到时时处处，身体力行。同时，每个人还要争创文明家庭、文明个人、文明行为，要注意把老婆、老公帮带好，把孩子教育培养好，让我们每天都生活、工作在充满正能量的集体中。

三是严以律己，宽善待人。这既是传统美德，也是加强团结的技巧。这里我讲的严以律已的“严”，是把自己看“小”一点、“低”一点，把别人把“重”一点，“高”一点，以谦逊的态度处理同事关系，可以赢得大多数人的认同。我们要学会换位思考，你把别人的事都当作自己的事了，可能“滴水”换“涌泉”。如果总认为自己是“特殊人”，把个人问题放得很大，只想让别人宽待自己，就很难搞好团结。

四是分工合作，互相支持。这个时代已不是单打独斗的时代，尤其像我们单位这样的综合性部门，事很多、很急、很杂，哪一个人都不可能包打天下，必须分工合作。我有一个观点，工作上的界线不要搞得“泾渭分明”，“丁是丁，卯是卯”不好，要主动配合帮助别人的工作，只要是领导交办的、办公室分派的、我们出得上力的，都要以主人翁的态度努力干好。可能某个阶段，你干的活比别人多一些，但不要埋怨，要把高强度工作作为难得的锻炼机会，当作快速成长的阶梯。多干点活、多加点班，你的形象和能力只会不断提高，只有好处，没有坏处。

从部队到地方，是实现“华丽转身”的机会，是人生重要的转折点。转型就是适应新单位、新岗位、新职业的要求。转型很重要，也是经常遇到的。人的一生可能要转几次型，度过人生的每一次爬坡拐弯，才能顺利成长成才。军队有军队的文化、要求、标准等，地方有地方的文化、要求、标准。如何实现从外到内、从思想到行动的转变？我认为要念好扬、弃、补“三字经”。

一是对过去中有益的优点要“扬”。就是发扬军人的优良传统，比如：雷厉风行、随时出征的过硬作风；执行命令、不讲条件的执行能力；首战用我、用我必胜的坚定信心；来之能战、战之能胜的过硬本领；忍辱负重、不计个人得失的牺牲精神；把辉煌的战绩效给领导，把艰辛的过程留给自己的英雄品格，等等。其实，地方工作最需要军人的作风和品德，如果既有军人的作风，又有文人的内涵，就是一个能文能武、出类拔萃的军地两用人才。

二是对过去不适宜的成份要“弃”。以前我在县里、市里工作，现在工作单位发生变化，我也在转型、在“扬弃”，以前取得的荣誉、做过的贡献等，都不能带到现在的场景中来。要善于忘记过去、放下包袱，“让过去的一切随风吹去”，面对现实轻装上阵、再加压力、融入现实、开创未来。把目前的岗位当作是又一次“入伍”，是展开的第二场战役，没有硝烟的战场，当作是组织对自己的又一次考验，视笔如枪，在另一个领域干出一番事业来。

三是对工作需要的东西要“补”。有句话说“军队是方的，地方是圆的”，地方工作相对而言，要多一些灵活、主动、协调等因素，要构建与单位工作岗位相配套的知识信息体系，下大决定、大气力补上相关业务知识。这就是我接下来要重点讲的内容。

我们从事的是一个外轻内重、明轻暗重、“看花容易绣花难”的工作，比如写文章，是不简单的工作，“文章写的是思想、把握的是规律、预见的是方向、体现的是责任”，每篇文章是知识、思想、见解、理解力的结晶，是责任心、事业心、拼搏精神的集中体现，是加班加点、日思夜想、挑战自我的集中体现。说到底，这些东西是加强学习、加强思考得来的。关于学习，我重点谈几点体会和要求。

一是要认识学习的极端重要性。人与人的价值不一样，并不是外表有多大的不同，而是内在素质、思想、知识、观念等不同，产生差异的重要根源是学习。不重视学习、不热爱学习的人，一定干不成事、成不了大事，一定没有培养潜力。哪怕再年轻，他的思想、知识也是古老陈腐的。没有谁天生就会一切，人类不学习，就永远停留在婴儿状态——只会睡觉、吃奶。你现在有这个岗位，是过去学习的结果；现在学习的态度，直接决定你前进步伐。《劝学》有句话：“木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”。“輮”就是长时间用火烤，永远改变了木头原本性能。学习的过程就是“火烤”的过程。我大学学的是数学，毕业后当了5年数学老师，后来转型，从零起步学习文稿写作，实现了“从耍嘴皮子到耍笔杆子，从玩数字到玩文字”的逆转，这是学习锻炼改造了我。一些同志言之无物时才感到学习不足、能力贫乏时才明白知识太少、违纪犯错时才检讨锻炼不够。这说明不管以前学历多高、经历多丰富，如果不学习，必然落后。相反，有的人几年换一个岗位，在每个岗位上都很快从“外行”变成“内行”、从“内行”变成“专家”，首要原因在于重视学习、善于思考、融于行动。一个人只有学习才能具备才气，有了才气心里才有底气，有了底气做事才有勇气，有了勇气干事才会大气，事业才会出成绩。我认为，关系是泥饭碗，易碎；学历是铁饭碗，易锈；能力是金饭碗，易升值。提高能力，拥有金饭碗，重在学习。在我们有生之年、职业生涯中，一定会看到公务员实行全员聘用制，实行企业化管理，彻底打破铁饭碗、保险箱。真的到了那一天，“关系”、“后台”都不起作用了，靠得住的还是学习和能力。所以，要保持强烈的学习精神，就是古人讲的一句话“靠天靠地靠祖宗，不如靠自己”！

二是形成学习的好习惯。做到有事干事、无事学习；生活学习化、学习常态化；少聊闲话、多看书籍；无处不学习、无时不思考；多与高手交流、少与他人闲谈；打开大脑“天线”、广收各方信息，等等。有一种现象要特别说明，就是看手机不等同于学习。现在手机上有很多知识、信息，但是它是零星的、碎片化的，是知识体系中的素材、例证，它有价值但不是系统性知识，对构建我们的知识体系没有根本性的作用。我有一个认识，一般来说超过2万字的文章，才可能形成某个方面的系统论述。不能用手机代替书籍，两者之间有一定的关联性，就是可以用“订阅号”重点关注一些与我们业务相关的公众号，一些好的文章收藏起来，时不时多看几次，加深记忆。所以，被手机控利的人，不一定是喜欢学习的人。手机只是增加了一些谈资而已。我们现在有很好的学习条件，书籍、报刊以及各种文件资料等不记其数，大家要抽时间看一看，记一记。尤其是我们作为“智襄团”，更要先行一步、先学一步，以学习立足。

三是要有好的学习方法。“好记性不如烂笔头”，我家里的茶几上、床头柜上、餐桌上等，都放有笔和便签，看到新观点、例证、数据等，记下来，到办公室再归类记入笔记。听到别人谈到重要信息，抓紧在大脑里重复回忆几次。看到一些重要东西，给它设定一个应用的场景，这样在用的时候，就可以信手拈来。否则，看了等于白看，记了等于白记，你们也经常反映有这种学习与应用两张皮的现象。我每年的学习笔记有十万字左右，平时都通过微信群与大家分享了，也汇编成册，打印出来给大家传阅了。还有一个方法，就是时不时地把学习笔记拿出来看一看，对其中的重点，再进行第二次记录，对重要的数据，要不断回忆。专家讲记住一件事物，要重复记忆17次以上。

四是要形成信息群落。“术业有专攻”，要形成自己的知识信息体系，打个比仿，就像军人打靶一样，有10、9、8......?环等，“10环”核心知识是业务最需要的东西；“9环”知识是总体发展情况，能够帮助我们看清大局；“8环”是相关业务常识，这些知识能够让我们看得更清楚明白。还要学习其它像历史、人物传记、哲学、诗词等，它让你变成更理性、更灵气，这些就像是靶上的7、6、5环一样，都是目标靶位上的学习内容，多学一点有好处。专家曾讲过，一个人要成为某一方面的内行，至少得掌握5000条以上的相关信息，包括概念、数据、例证等，否则，就形不成“知识群落”和“逻辑链条”。我常讲，一个人的知识面要大于工作面、思考面要大于业务面。这样工作中遇到的一切问题，都在你的思考掌握之中，在你的知识信息库当中，接受任务后可以游忍有余、坦然应对。

五要勤于思考。大家的天赋差不多，为什么水平有高低？就是因为他勤学善思。学习和思考是上下游关系、消化与吸收的关系。古人曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，思是学的重要方法，是学的更高层次，思考的过程就是自我理解、化它为己的过程。只有在学习中善于提出问题并认真思考，才能由此及彼、由表及里、去伪存真，掌握精神实质，不会随声附和、人云亦云。思考与学习有很大的不同，就是思考的自由度更大、时间更有保障，随时随地可以进行，你在走路的时候、吃饭的时候，等车的时候、上厕所的时候、甚至睡觉的时候，都可以思考。日有所思、夜有所梦嘛。我只要任务没完成，每天做梦都在思考，而且常有意外的收获。

六要珍惜时光。李瑞环同志曾讲过，人要善于管理时间、高效利用时间。我们日复一日、年复一年地在这间办公室里，扪心自问，你学得好吗，思考得深吗，业务上进步大吗？我们至少要把上班的7个小时用在工作、学习上。有的同志没事就上淘宝、微信等；有的上班时进进出出、坐不下来；有的手机不离手、机不离眼，当了手机的奴隶，大好时光从指缝中流失——时间都前进了，你还在原地！

有一种说法，机关普遍存在“二八现象”：20%的人干了80%的事，80%的人干了20%的事。如果算一算那20%的人劳动强度是其它人的16倍，如果你是那80%的人，价值就是别人的6.25%，也就说明你是一个无足轻重的人了！没有哪个单位愿意养闲人，没有哪个人愿意与不干活、少干活的人为伍。为此：

每个人都要有骨干意识。说具体一点，就是要有处长意识，我打算在处内实行“轮职处长制度”，每人当一个月的轮职处长，履行处内事务，以强化骨干意识和集体感。每个人都要有单兵作战能力，工作交给你了，就要全权负责，从头到尾以自己为主，单独完成，使能力得到锻炼提高。我认为，单兵作战能力高了，加上互相配合，集体战斗力就会更强。

每个人都要强化一流标准。不要层层往上推，要自己把关，把好最后一道关。不要认为反正上面还有各大领导把关，就随意应敷交差。如果每个人都这样，领导就会忙死、累死。我们每写好一篇初稿后，都要反复读几十遍，用“第三只眼睛”审视、挑毛病、“冷处理”，追求精美、追求完美无缺。大家要有反思和自我否定精神，不能自以为是，也不能盲目相信别人，要有置疑精神，只要时间允许，每篇文章都要“冷处理”，给一个自我否定、不断完善的空间。希望你们办的文件、写的文章，交给我时都能扪心无愧地说：这是我的最好水平，这是我的形象。自己的作品要先感动自己，才能感动领导、感动读者，过不了自己这一关，就不要交给领导。

每个人都要有一股子激情。要主动承担任务，我们内部有些工作可以搞“认领制”，像“抢红包”一样抢工作任务。能够抢工作、自己给自己安排工作任务，就必须要有一股子激情。效果与激情有一定关系，愉快地接受任务跟抵触地接受任务，是两回事，效果也相反。我的体会是，接受任务后，要充满信心，瞬间调动身上所有细胞，马上投入到忘我的境界中去，像超度一样进入了另一个世界，茶饭不香、寝不安身，似乎世界上只有任务这一件事了。这种状态不是夸张，是正常的状态。就像在烈火中锻烧矿石一样，不经过反反复复锻烧这一关，矿石炼不成钻石，如果经不起锻炼，矿石就是矿渣。

每个人都要不忘初心。十九大报告提出“不忘初心”，现在能做到的人不多。有的同志刚调到单位时、刚提拔时、即将提拔时，有一股子冲劲，工作积极主动，每天上班很早、下班很晚，过几年就疲了，什么都调动不自己，激发不了自己了。我们要反思，加入公务员队伍到底为了什么？一年又一年，自己又干了多少工作？有的说忙，到底是真忙还是假忙？如果按照国家政策，工龄10年左右的公务员，一年休息的时间有140、150天，工作时间只有220天左右，一天工作7个小时，一年1500多个小时，一年工资收入就算10万元，一个小时也有60、70元左右，一天400多元。平心而论，一个小时、一天的贡献、业务量、知识智力含量值这么多吗？如果在企业搞记件工资的话，你这么干一天，老板会给你三四百元吗？有什么理由不努力工作呢！所以，不要说你是党员要讲党性、讲贡献，就讲朴素一点，是一个打工仔，也要对得起一个月几千、上万的工资。

每个人都要相信自己。大家不比别人少鼻子少眼，不比别人文凭低、智力差，为什么工作效果要比别人差呢！加上日常工作并不是什么上天、入地、下海的高科技行业，有什么干不了、干不好的呢？所以，大家的硬件条件是能够支撑大家干出一流成绩的，要相信自己是最棒的。接到任务后要像毛主席讲的那样，“战略上轻视它，战术上重视它”。战略上轻视就是相信自己，“我能”、“一切皆有可能”；战术上重视就是花大量时间，用绣花的功夫去找素材、深入思考、废寝忘食攻关。

大家都是成年人，都是知识分子，都是真正的“高级白领”，所以，自觉性一定要高，不要“戴着面具”做人，领导不在时就信马由疆，毫无拘束。我常要求大家早上班、晚下班、多加班，早上班几分钟，或许并不能多干多少活，但至少提前进入工作状态了。我们加班、拼搏、学习、精益求精，不是做给领导看的、做给同事看的，最终进步的是自己。网上流传一个公式，一天前进1%，一年就前进37倍多；一天倒退1%，一年就只剩下0.025了，两者相差1500多倍。一个本科生、研究生不能做到与时俱进，不努力工作前进，若干年后可能就衰退得所剩无几了。

要想提高，必须要经得起批评，批评不等于“报复”“反对”。第一，批评意见是进步的阶梯。只有神仙是完人，凡人都有缺点不足。别人指出来，你不断地改正，就越来越完美。第二，批评你的人是生命中的贵人。可能看到你缺点的人很多，但愿意指出来的很少，甚至有些人希望你在错误的路上越走越远。所以，公开指出来的，是真正希望你发展好的人，要把别人的批评建议当成贵重的礼品收藏起来。第三，批评意见是“仙人指路”。我们可能听到的美言多，批评意见少，这不是什么好事，对我们成长最有价值的是批评和指点。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。现在我们开民主生活会，不搞空对空，都要提出一些建议、批评，对此要有则改之，无则加勉。做到“今天的我比昨天的我进步，明天的我比今天的我更好”，就像古人讲的那样“苟日新、日日新、又日新”。有批评与自我批评，才是真正意义上的民主生活会。

做一个堂堂正正的人，必须党性过硬、内心强大，什么事都不能马虎、应付差事，要守得住清贫、耐得住寂寞、担得起责任。这不是一句官话套话，是要用几十年工作的经历来践行的一条底线、高压线。关于廉洁的党纪、党规、国法很多，这些刚性的规定纪律，是外在的、有限的、刚性的，关键还是要内化于心、守住内心、保持平常心，哪个犯错的领导没有学过党纪国法？封建社会的法律法规没那么多，但是清官还不少，海瑞就是，大家都去看过他的纪念馆。这说明再多的条条框框，不改变内心世界等于零。今天我们不讲大道理，就讲几句实在中听的话。

第一，在公务员队伍里，纵然不是富有的阶层，也是吃穿住用不愁。老百姓说公务员是“细水长流”，工资月月有、年年涨。我1990年参加工作时，一个月加起来才75元，现在有万把元，增长了近200倍，物价还没有涨到200倍吧。

第二，贪官有的东西，最终你都会有，他们只是提前享乐了而已。我认识一个人，2000年左右贪了7000多元给自己买了一台486的电脑，被抓了。那时电脑是高档商品，一般家庭买不起。现在想起来就可笑，你们谁没有电脑，没有房子、车子？吃穿用比谁差？

第三，公务员的保障越来越好。看看我们的工资结构，公积金、医保、社保、失业保障、职业年金等，保障你的住房、就医、退休生活等等，以前大家说“五险一金”就不错了，我们现在有“六险两金”。在这个“大家庭”里，还有什么不能满足的！有时我想，党和政府真是把大家的一切都考虑到了。哪个行业、哪个企业有这么稳定、越来越完善的保障？

第四，一旦触了高压线，可能“一夜回到解放前”。一人犯错进去了，整个家庭就塌了，比贫困户的日子还难过，不光收入没了，精神上、形象上都垮了，亲戚朋友同学也另眼相看了，孩子参军、考公务员之类的也受到限制，可谓是“贻误子孙”。

第五，要有朴素的廉洁观。郑板桥有句话：吃自己的饭、流自己的汗，自己的事业自己干。公务员只要不想“暴富”、不吃“夜草”，就会“无欲则刚”，看到纪委、检察局、双规、留置等这些名字不会心里发怵。真正做一个堂堂正正的人，心底坦然地投身到工作中去。这样的人生，就是苦一点儿，也是踏实的。

主题组织期末备考心得体会初中如何写五

查找出来的问题：对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。

存在问题的原因：新形势下，抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。认为自己有一定的工作经验，自己知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然学习了党的十九大精神，和习近平新时代中国特色社会主义理论，但对法院执行工作的提质发展，改革发展缺乏更深的认识，对深层次问题研究不够，用理论指导实际的工作能力有待加强。

整改措施：做坚定政治立场的表率，树牢“四个意识”“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏。在大是大非面前，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧，为国尽责、为民奉献。

查找出来的问题：坚决在思想上政治上，行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。但对照要求，还是做的不够。学习领会不够深，作为党员教师，学懂弄通做好习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重要的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力少，影响了学习进度。对网络上流传的一些言论不愿意反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就够了，没必要争论。

整改措施及下一步打算：自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央和集中统一领导，提升自己的思想觉悟。

存在的问题；对以习近平同志为核心的党中央决策部署以及上级党委、党组决议决定把握不够透彻、执行不到位。

存在问题的原因：日常工作主要的精力放在了组织教学中，对教学工作思考的多，对组织建设工作谋划的少，抓的少。特别是遇到突发情况后疏于向支部或领导报告请示，有时依赖于上级领导的布置和推动。

下一步打算：勤于职守，认真履职，在实际工作中要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自重、自警、自励。带头学习贯彻党的十九大精神，以更加严格的标准，更有力的措施严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力做好工作，统筹兼顾，正确处理好领导和个人分工负责的关系，认真谋划分管工作的目标和任务。

存在的问题：为群众服务的意识不够强，突出表现在工作局限于工作任务的完成，没有主动的去了解群众的诉求，只掌握大体情况，调查工作不够深入。

产生问题的原因：1、工作大局意识不强，全局观不强，工作作风不够扎实，工作习惯于做好自己份内的事情，对其它事情关心较少，与打铁还需自身硬的高要求有一定的差距。2、调研工作单一，指导工作不精。仅仅满足一般面上的工作指导，没有找到症结下猛药，致使一些工作抓的不够深入。3、缺乏艰苦奋斗的精神。在艰苦奋斗方面，对自己要求放松了。

下一步的整改措施：1、提高政治站位，从严拧紧总开关。要从思想意识上提升对工作作风不实的认识，持续改进工作方法，提升“四个意识”，坚决维护党中央权威，不断提升对工作作风的贯彻执行力度，从思想上解决懒、散、慢等不良作风习惯，不断提升自身遵纪守法的意识；2、强化组织领导，切实提升执行力。今后在提升工作作风方面，将进一步严格落实行党委的决策部署，增强党的纪律意识，实事求是开展工作，持续强化整体意识，不断提升自身工作水平；3、从严监督执纪，念好作风紧箍咒。紧紧围绕工作中“四个意识”不强，调研不实，工作不深入等问题进一步建立健全相关制度，持之以恒抓好问责工作，坚持对作风问题提出高要求，划清纪律红线，使作风建设向常态化、制度化方向不断迈进。

主题组织期末备考心得体会初中如何写六

作为一名小学语文老师，我深深地知道阅读的重要性。为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界，让他们博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断地提升学生的整体综合素质，切实提高学生们的语文素养，炎炎夏日，我们班在悠闲的暑假，开展了“想读书、爱读书，营造书香班级”的活动。

读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师，想让孩子喜欢上阅读，最首要的是家长要能以身作则。一些家长，工作之余，不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛，看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理，常带孩子逛书店，给孩子选择书的权利，买点孩子喜欢的课外书籍，培养孩子读书的兴趣。

要提高孩子的阅读能力，不能光买学习参考资料，还要买一些对孩子有吸引力的书，然后和孩子一起读书，让孩子感受阅读的乐趣，让家庭有点文化气息，根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点：

1、选购书籍最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像，对孩子今后创造力的发展有好处。

2、书尽量选簿一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。

3、最好是买拼音版本的，一本书里不认识的字最好控制在20%以内，这样孩子读起来才不会磕磕巴巴，才会乐意读下去。

低年级课外阅读，应注意学生兴趣的培养和鼓励，注意方法的指导，给予正面的引导，使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的，至于怎么读和应该读懂些什么，他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法，即，审题设疑，粗读感知，细读理解，诵读积累，总结收获。

读一篇文章之前要让学生根据题目自己提一些感兴趣的问题，这样带着问题去读，有利于边读边想，要比无目的的读效果要好得多。低年级学生因识字量较少，在阅读时常常需要借助拼音。初读时，读得不太连贯，注意力集中在如何读上，缺乏对读物内容的思考和理解，这就要求学生对读进一步深入理解，要求学生边读边想，在读得正确、流利、有感情的基础上抓住读物的主要内容。在对读物内容深入理解的基础上，找出写得好的词、句、段，反复诵读和揣摩，达到熟读成诵的程度，使文章的语言内化为学生自己的语言。最后，每读完一篇文章或一本书，都要问问自己：增长了哪些知识？明白了什么道理？受到了什么启发？积累了哪些优美的词句？这最后一步对学生也是非常重要的。

对于低年级学生来说，提出精读的要求，有利于他们养成认真读书的习惯。但是，随着学生识字量的扩大、阅读量的增加和学习的需要，教师也要教给略读和浏览的简单方法，培养学生初步的搜集和整理信息的能力，满足综合性学习以及其它学科学习的需要。

利用暑假期间，我要求每个学生暑假要读4本书以上，精读其中4篇文章。利用四个返校日，班级举办“读书交流会”，以“故事会”、“古诗诵读”、“赏析佳作”、“好书推荐”等活动板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。老师积极参与到读书活动中去，和学生交流、探讨读书心得，尽量引导学生感受读书的快乐。并给学生朗诵一些美文，和学生一起背诵经典的古诗文。要求学生在读书的过程中，收集好词佳句、格言和读书的心得体会等，制作读书卡，读书报。组织一次读书卡，读书报评比活动。并建立一本“读书留痕本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等记录下来。班级定期组织全班学生参观、评比“读书留痕集”。

教师在课堂教学中，应抓住课文，实行精讲多读，教会学生独立阅读的方法，提高学生独立阅读的自觉性。随着阅读教材的进度，坚持“一篇带多篇，课内得法，课外受益，课内打基础，课外求发展”，把课外阅读内容作为课内知识的扩充。

介绍好书给学生看，可以激发学生阅读的兴趣和愿望，提高学生的阅读能力和认识水平。人教版的语文教材，每组文也都有一个鲜明的主题。学生每学完一篇课文，只要图书角有相关资料，我都会向学生介绍与这篇课文相关的资料，让学生去阅读，并指导学生怎样读。比如学了《植物妈妈有办法》一课，就向学生介绍一本科学童话《小伞兵和小刺猬》；学习《小熊住山洞》一文，就让学生读《安徒生童话选》中相关的故事文章；学了《快乐的节目》一文，就介绍和指导学生去学习一些简单的歌词和儿童诗等。经过一段时间的引导，学生的课外阅读不但逐渐养成了习惯，而且走上了正确轨道。

通过开展读书活动，我惊喜地发觉，我们班的一些学生养成良好的读书习惯。班级的读书活动渐渐成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。今后，我们将在全班进一步深入开展读书学习活动，让好书伴随学生健康快乐地成长。

主题组织期末备考心得体会初中如何写七

根据委局机关党委召开基层党组织生活会和开展民主评议党员的通知精神，开展组织生活会是加强党内组织生活的重要途径。本人以习总书记重要讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着重开展上年度生活会发现问题整改，积极参与两学一做常态化制度化学习教育，全力学习领会贯彻党的十九大精神，按时参加三会一课、主题党日等党内生活和社会实践活动，政治觉悟、党性修养、精神状态都有了新的转变。结合本人实际工作情况，从以下几个方面对照检查自身存在的问题如下：

（一）政治功能不够强。本人在日常的工作中，注重学习纪检监察、法律、财会业务知识，在政治功能方面发挥的作用不够强。总是认为我只是普通的纪检监察干部，政治离我很远。通过学习看，这种想法是错误的，因为我在纪委监察委工作，纪委监察委本身是政治机关，一言一行都代表着单位的形象，只有加强自己的政治学习，增强自身的政治功能，才能更好的发挥职能作用。

（二）四个意识不够牢。“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与“四个意识”的要求还有较大差距。遇到具体问题时本位思想严重，没有站在政治、大局的角度来看问题。

(三)四个自信不够坚定。四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”。我作为一名年轻党员在日常的工作和学习中，对四个自信理解不深不透，表现在工作中总是模棱两可，不求甚解，对业务知识学习的不够深入，不敢较真。

（四）工作作风不够实，在思想深处，认为我是一名普通纪检干部，只是负责具体的工作落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，因此工作作风不够主动。

（五）发挥作用不够好，在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中存在一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

（六）自我要求不够严格。随着工作年限的增加，自身的惰性也随之增长，满足于工作不出问题，只限于完成分内工作，没有很好的思考工作中的其他问题，有时还存在急于求成的思想，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作只求过得去，不求过得硬。虽注重加强自身建设，注重各种场合严格要求自己，但有时也有随大流的思想，降低工作要求或标准。

     一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有领导，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想，能按部就班就行了;有时存在满足思想，不出错就不错了;有时存在畏难思想，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

      一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，是党务工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“党员在心中、服务是天职”的观念。三是不断改进工作作风树好形象。及时纠正自身存在的问题，增强责任意识，真心实意为支部党员服务，求真务实化解矛盾，以高标准高质量开展工作。

最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。

主题组织期末备考心得体会初中如何写八

甲方：_________________

乙方：_________________

签订日期：_________________

国家民间组织管理局监制

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条甲方

法定代表人(主要负责人)或委托代理人职务 ：_________________

注册地址 ：_________________

注册类型(社会团体、基金会、民办非企业单位、社会组织分支机构) ：_________________

第二条乙方性别

户籍类型(非农业、农业) ：_________________

居民身份证号码/护照号 ：_________________

或者其他有效证件名称证件号码 ：_________________

家庭住址邮政编码联系地址邮政编码 ：_________________

户口所在地省(市)区(县)街道(乡镇) ：_________________

二、劳动合同期限

第三条本合同为 _________________ 。

a固定期限劳动合同：本合同于 _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日生效，其

中试用期至年月日止。本合同于 _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日 终止。

b无固定期限劳动合同：本合同于 _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日 生效，

其中试用期至年月日止。

c以完成一定工作任务为期限劳动合同：本合同于 _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日 生效，至工作任务完成时止。

第四条乙方的用工时间为： _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日

三、工作内容和工作地点

第五条乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位工作。

第六条乙方的工作区域或工作地点为

第七条乙方工作应达到标准。

甲乙双方另行签订岗位聘用协议的，按照岗位聘用协议规定执行。

四、工作时间和休息休假

第八条乙方在甲方工作期间执行工时制度，实行b、c工

时制的需经劳动行政部门批准，自批准之日起按批准文件执行。

a标准工时工作制，每周休息日为。

b综合计算工时工作制度。

c不定时工作制度。

乙方应遵守甲方的考勤制度。

第九条甲方对乙方实行的休假制度有，乙方病假、事假等

请、销假按甲方的规章制度办理。

五、劳动报酬

第十条甲方每月日前以货币形式支付乙方工资，月工资为元或按执行。

乙方在试用期期间的工资每月为元。

甲乙双方对工资的其他约定

六、社会保险及其他保险福利待遇

第十一条甲乙双方按国家和(社会组织住所所在地)

的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，

并承担相应社会保险义务。

第十二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、

(社会组织住所所在地)有关规定执行。甲方按支付乙方病假工资。

第十三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和

(社会组织住所所在地)的有关规定执行。

第十四条甲方为乙方提供以下福利待遇

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十五条甲方根据生产岗位的需要，按照国家有关劳动安全、

卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。

第十六条甲方根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度;

乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。