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小学性教育心得体会感悟怎么写(优质17篇)

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小学性教育心得体会感悟怎么写(优质17篇)
2023-11-19 05:58:19    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,它记录了我们的成长经历和感悟体验。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。如果你正在写心得体会,可以参考以下范文,找到合适的写作思路。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇一

最近,我参加了一次儿童性教育课程,对于这个话题我有了更深入的了解。在过去,我们往往把性教育等同于生理卫生,强调的是“不要染上艾滋病、性病”,而对于性的本质、解释、认知等等更深层次的问题,往往被避而不谈。但是,我相信,这些更深入的问题是我们应该了解和认知的,而不是回避和忽视的。

首先,我认为,性教育的目的是让孩子们更好地了解性,这样有利于他们的身心健康。在课程中,我认识到很多性教育常识,比如性别是后天划分的、男女双方在某些部分上的区别、正常的生理周期等等,这些知识让我更加了解自己的身体,也让我更加坦然地面对性、面对未来的生活。同时,课程还强调了性侵害的预防和保护,相信这些知识对于孩子们的生命安全而言是至关重要的。

其次,我认为,性教育还可以促进孩子们的健康成长。在课程中,老师让我们剖析性教育中的一些谬误和偏见,比如某些错误的情感观,例如“女孩必须守身如玉、男孩则可大胆追求”,“性和爱是不能分开的”等等。这些错误的观念有可能导致不良后果和人格分裂,“以后我结了婚,却因不良的性道德自责……”这样的孩子如果没有得到及时的治疗和辅导,极其容易在性方面出现亚健康,对身心健康产生不良影响。因此,在性教育中健康的指导和引导十分重要。

再次,我认为,性教育必须得到家庭和社会的全面支持和参与。现代社会的性问题已经不是少数人的问题,而是整个社会的问题。对于大多数孩子而言,家庭、学校和社会是他们生长发育的主要环境,如果这个环境无法给予孩子们正确的性教育,那么这个社会的发展也将会遇到阻碍。因此,我们必须从家庭、学校和社会三个方面开展性教育,强调家庭教育的重要性,增强学校和社会的责任和担当。

总之,性教育是必须的,而且还需要更加深入的学习。作为青少年,我们需要学习如何了解和掌握性的本质和意义,从而更好地面对未来的生活。同时,我们需要得到全面而科学的性教育,从家庭、学校和社会三个方面,共同为孩子们营造一个有益的成长环境。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇二

第一段:引言(大约200字)。

近年来,随着社会进步和人们观念的开放,两性教育逐渐成为教育领域的热点话题。尤其是在小学阶段,关注两性教育对于孩子们的成长和发展至关重要。在参与两性教育活动的过程中,我深感到了两性教育对小学生的重要性以及对他们的积极影响。此文将会分享我在学校进行两性教育活动中的心得体会。

关注两性教育对小学生的重要性是毋庸置疑的。两性教育有助于小学生了解自己的性别特点和身体发育规律,帮助他们认识到性别平等的重要性。通过正面的两性教育,小学生可以形成积极的性别认同,消除性别歧视和偏见。同时,两性教育还能帮助他们树立正确的性观念,早日树立正确的自我价值观,形成健康的性别认知,从而在心理和社交方面获得正面发展。

在实施两性教育时,特别需要找到一些有效的途径,以便让小学生更好地理解和接受这方面的知识。一种常见的方法是通过讲解和互动形式的教学,将生理和心理方面的知识传达给他们,例如了解男女身体的异同,性别角色和性别表达的多样性等。此外,邀请专业人士来学校开展讲座和研讨活动也是有效的途径。通过这些专家的分享,小学生可以听到有关两性关系、友谊和性安全等方面的实际案例和建议。最后,将两性教育纳入日常课程中,以课堂教学和互动活动的方式进行,让小学生在平常的学习生活中轻松地接触和学习这些知识。

在我参与两性教育活动的过程中,我亲眼目睹了这些教育活动对小学生的积极影响。由于接受了两性教育的培训,小学生对自己的身体发育有了更好的理解,对自己的性别有了积极的认同。他们的同伴关系也变得更加谈判、友好和包容。同时,他们更加善于表达自己的感受,更能够与他人进行沟通,避免了很多性别冲突和误解。另外,两性教育也让小学生有机会讲述和倾听他们在性别方面的困惑和疑问,得到及时的解答和指导,从而避免了一些不必要的心理负担。

第五段:总结(大约200字)。

作为一个小学老师,我深深地认识到参与和关注两性教育的重要性。只有通过提供给小学生全面而温和的两性教育,我们才能帮助他们健康成长和形成正确、积极的性别观念。此外,我们还需要进一步加强与家长的合作,共同关注和支持孩子们的性别教育。只有这样,我们才能在小学阶段为孩子们打下正确性别认知的基础,为他们的未来成长铺平道路。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇三

9月23日下午,我作为2003级中央党校党员领导干部研究生班学员,到厦门象屿保税区实地参观并聆听保税区党委书记、主任胡汉坯同志作关于厦门象屿保税区发展之路的专题介绍。胡主任以大量详实的资料和例子,向我们娓娓讲述象屿保税区10多年来的不平凡发展历程。在讲到象屿保税区创业之艰辛,他和他的同事所克服的种种困难时,胡主任的语气是那样的平和,是那样的不经意,表现出一名共产党员为党的事业不懈艰苦奋斗的精神。听了胡主任的课,我不敢说学会掌握了多少知识,但确有一种再次迈入知识大门之感。这次学习,让我亲身体会到特区建设者、共产党员宽阔的胸怀、深邃的思想、奋斗的精神,让我感触颇多,获益匪浅,既开阔了视野,又增长了见识,深受启迪。

一、有艰苦奋斗、不畏艰难、激流勇进的精神。在象屿保税区建设前,象屿在水里,它的四周是一片荒滩污水,浅海滩涂上是淤积的烂泥、腐败的海生物、丛生的野草,一到夏季,蚊蝇孽生,鼠虫出没。这里没有道路,没有人烟,只有被太阳蒸起的带着腥咸、郁闷的热气一阵阵袭来。以胡主任为代表的象屿保税区创业者们来了,他们不向财政伸手要钱,“不要国家一分钱”,而是自己向银行和社会举债,拿着借来的钱投资建设,今后还靠自己把钱还回去。他们不要政府提供土地,“不要政府一分田”,而是向海要地,靠借来的钱自己找窝生蛋去。“白手起家”曾是个让人向往又疑惑的梦想,象屿保税区却把这个梦想变成现实,他们从零开始,艰苦奋斗,历经十余载,把一块杂草丛生的昔日沼泽地变成满目苍翠、楼宇林立、车水马龙、码头兴隆、集装箱高耸、欣欣向荣的保税区。他们克服常人难以想象的困难,凭着一股韧劲,按市场经济规律办事,发挥市场这只“看不见”的手的作用,激流勇进,锲而不舍。从象屿保税区建设者的身上我再次体会到毛泽东同志在七届二中全会上提出的“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的丰富内涵和现实意义。只有时刻保持艰苦奋斗的作风,继承发扬党的优良传统和优良作风,才能增强斗志,才能全面推进物质文明、政治文明和精神文明建设。

当前有些人不理解艰苦奋斗的含义,认为现在都进入小康社会了,难道还要吃糠咽菜?其实,艰苦奋斗的含义是非常深刻的,它体现在我们的人生观、世界观和价值观,体现在对工作的态度中。在平时工作中,有些人有了一点点小的成绩,就会自满;有些人为群众办了一些事情,就会摆架子;有些人有钱了,就要挥霍。这些都是缺乏艰苦奋斗精神的表现。没有艰苦奋斗的作风,人就没有斗志,就没有前进的动力。

二、要不断提高驾驭市场经济的能力。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,不断提高党员干部驾驭市场经济的能力,具有重要的意义。在社会主义市场经济条件下,提高党的执政能力,必须把不断提高驾驭市场经济的能力摆在突出位置,这是加快推进改革开放和现代化建设的一项十分重要而紧迫的任务。

按照胡主任的介绍,结合自己的工作体会,我认为作为新时期的党员干部,驾驭市场经济应具备的能力主要有以下几个方面:

1、具有坚持和发扬解放思想、与时俱进的创新精神。思想是行动的先导,观念是行为的指南。党员干部思想、观念问题解决了,思想作风端正了,观念意识更新了,才能有正确的行为和措施。在社会主义市场经济条件下,环境变了,条件变了,并且变得快。党员干部再也不能干什么事都凭着“程咬金的三板斧”,再也不能习惯用老一套指导工作,再也不能不找市场找市长,一定要与时俱进,要对现有的工作方法、工作思路重新审视,不断解放思想,不断更新观念,形成新思路,找到新方法,探索新出路,才能在全面建设小康社会的进程中交出一份精彩的答卷。否则,思想落后、观念落伍就会因循守旧、墨守成规,没有应变和创新的能力,就谈不上驾驭市场经济、谈不上带领群众发展经济。

2、具有学习和掌握社会主义市场经济理论的能力。市场经济是以市场为中心、以效益为目的、以法律为规范的经济形态。驾驭市场经济,必须学习和掌握市场经济理论,认清市场经济的“原貌”,牵住市场经济发展规律的“牛鼻子”,掌握市场经济运行的基本规律,坚持按照客观规律办事,自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为。

3、具有创造性地执行各种经济政策的能力。现在,我们正处在一个大变革、大发展的时代,新情况和新问题不断出现,如果没有一点创新精神,没有一点创造性,就很难有大作为。党员干部只有具备这种能力,才能正确执行政策不走样,又能有所创新。在社会主义市场经济下,党员干部要不断强化创新意识,既继承前人又突破陈规,既借鉴他人又有所创新,学会独立思考,善于独立思考,敢于独立思考,把上级精神与本地实际结合起来,因地制宜、因时制宜、因事制宜,创造性地开展工作,不断回答和解决发展中出现的各种新问题,加快全面建设小康社会进程。

4、具有依法行政的理念。提高驾驭市场经济能力,必须具有依法行政的理念,能够坚持依法行政,努力实现行政行为的规范化和经济社会事务管理的法制化。随着社会主义市场经济体制的完善,政府转变职能,党员干部转变观念势在必行。党员干部要由管理型干部向服务型干部转变,打破“你讲我听,你问我答”和“你压我服,你打我通”的传统工作方式,树立一切均按法律、按规则、按程序办事的观念,讲究诚信,遵诺守信,自觉由“管理者”变为“服务员”。

增强党性教育的有效性,是完善党性教育工作手段的重要内容,也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期,新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革,人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放,拉近了中国与世界的距离,各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活,渗透到了社会的各个角落,在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代,加强执政党的建设,尤其是如何加强党员党性教育的有效性,坚定理想信念,不受腐朽颓废思想侵蚀,保持共产党员的先进性,发挥党员的先锋模范带头作用,从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策,推动社会主义建设事业的发展与不断进步,就显得尤为重要。因此,应当注重党员党性教育的有效性,在教育的内容、方式方法上创新变革,以丰富教育内容,完善教育手段,提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念。

实现共产主义理想社会,是我们党为之奋斗的理想信念,共产党员终身为党的事业而努力工作,这是我们党的性质所决定的,也是党员终生的必修课程。因此,要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

一是,要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党,是党员党性素质的根本要求,从思想上加入了党的组织,才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始,就要加强理想信念的党性教育,加强入党动机的考察,把好入党党性教育关,解决从思想上入党的问题。实践中,有的党员满足于组织上履行了入党手续,放松世界观的改造,入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”,作为“攀爬”官阶的工具,脱离群众,工作消极,贪一已之利;有的党员入党后,放弃了党性修养,甚至对理想信念产生动摇。因此,不解决思想上入党问题,不能端正入党动机,理想信念就会滑坡,甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

二是,要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题,也是理想信念教育有效性升华的前提条件,没有知识更新,理想信念教育只能停留在过去式,停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”知识是素质与能力的基础,读书是坚定信念、加强修养的重要途径,知识文化修养是党性修养的重要方面。因此,顺应信息社会知识更新的日新月异,是加强党性教育有效性的必要条件,也是必经之路。实践中,我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的,但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨,还不敢越雷池一步。笔者认为,形成这种认识,有教育者理论水平欠缺的原因,更多的是我们党性教育的思想解放程度不够,不善于结合中西方文化思想的实际,广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度,超越了任何障碍和阻力,人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑,如果我们的教育工作躲闪、回避,不去正面引导,便极容易造成人们思想上的混乱,造成与我们倡导的理想信念观产生悖论,极易造成腐朽思想的侵蚀。因此,注重和扩大知识更新,在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野,满足被教育者的知识需求和渴望,是加强党性教育有效性的客观要求,这也是我们党性教育应当重视的问题。

三是,要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力,工作岗位的操作力和创造力,都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作,是要用能力去实现的,而不是停留在纸上,停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中,能力教育还不尽人意,党校培训教育,成为加强中层以上领导干部能力补给的唯一培训渠道,有的党员满足于文凭、满足于位子,票子,满足于饱食无忧,把努力学习以提高能力素质当成包袱,不思进取,但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题,还要解决实践问题,把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来,把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化,以推动党员能力素质提高自我学习,自我完善的过程。同时,应当完善能力素质教育培训机制,丰富教育内容、教育形式的多样化,为党员践行理想信念,科学、有效地履行工作责任,创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作,不间断地党性教育,才能使党员信念上始终有一面旗子,思想上始终有一面镜子,行为上始终有一把尺子,做到不为权所迫,不为利所动,不为色所惑。理想信念的牢固树立,来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累,于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此,这种不间断性,是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中,党性教育的制度化建设缺乏监督机制,制度执行与否,无监管、在问责,制度的建立流于形式,止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态,割裂了有效的积累及必要的警醒。因此,应当建立和完善党性教育有效性的监管机制,从“入心入脑”、着实解决思想观念,扎实提高党性素质为抓手,拉紧党性教育工作“不间断性”链条,摈弃满足于“考核一张纸,方框一个勾”的教条式做法,把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上,放在党员主体的思想改造过程中,放在提高党性素质的工作实绩中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中,使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象。

党员领导干部是党的财富,是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量,他们的一言一行、一举一动,举手投足都关乎着人心向背,关乎着党的形象,他们起着榜样的作用,他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱,对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之,也会损害党的形象,削弱党性教育的有效性。实践中,模范英雄人物,总是以坚强的党性,特殊的人格魅力,给人以向上的力量,让人们敬仰和向往。反之,从反面的案例可以看出,还有一些党员干部理想信念动摇,精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落,他们的思想行为除了让人们不耻之外,有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们:党性教育工作还有着不少盲区和空白,教育的有效性亟待加强。因此,加强党性教育,尤其是加强廉洁勤政教育,是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本,也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此,重视和强化领导干部的党性教育,提高理论和政治修养水平,以保持政治上的清醒与坚定,强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑。

党性教育,是一个历史范畴,是一个系统工程,需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现,需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍,及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑,及时地发挥党的思想政治工作的优势,及时调动党员的工作积极性、创造性,这对于抓好和增强党性教育的有效性,有着重要的积极意义。实践中,讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课,为党性教育的有效性增添了异彩,对于丰富党性知识、国情知识,推进党建工作,起到了有效的促进作用。但是,笔者认为,仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的,理论上是强了,具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法,但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同,也很难抽出足够的时间来备课讲授,答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此,应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍,他们接触第一线的思想实际最直接,联系群众最紧密,获得的信息也最真实,解决思想问题也最有说服力。因而,要扩大基层党的理论宣传工作队伍,提高这支队伍的思想理论水平,这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐。

党性教育,是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何,与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来,我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式,台上台下,“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例,会后的讨论,泛泛告终。当然,现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展,有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为,无论那一种方式,都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应,以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然,课堂式的灌输教育是必要的,党性理论教育是基础,是牢固树立党性观念的基石,填压式的灌输是基本的方法,也可以通过自学的方式,掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通,从理性认识上升到感性认识,解决真正的思想实际问题,而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式,寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点,增强了感性认识,直观效果明显,缩短了教育与被教育之间的距离,应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发,受到鼓舞,克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性,有着其自身规律,把握住规律,就能把握住教育有效性的脉搏,尤其是当今时代,信息如潮,思想多派,瞬息万变,目不暇接,给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度,我们应当顺应历史的变革,勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏,以坚定的思想信念,孜孜不倦的工作态度,为加强党性教育有效性开辟道路,增强教育的效果,推进党员思想素质的不断提高,从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设,为党建工作做出不懈的努力。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇四

开学的那一天,我充满了喜悦与期待,心情格外的激动。同学们纷纷戴着新买的书包,穿着整齐的校服,走进美丽的校门。整个校园充满了生机与活力。老师们笑逐颜开地迎接我们的到来。同学们互相之间打闹、交谈着,仿佛已经度过了一个漫长的暑假。在开学典礼上,校长庄严肃穆的发表了开学讲话,向所有的老师和同学们表示了欢迎,鼓励我们在新的学期里,努力学习,取得不一样的进步。

第二段:新学期的激动和繁忙。

新学期的开始意味着新的学科、新的老师和新的课程表。我们充满了好奇和期待,迫不及待地进入了新的教室。老师们向我们介绍了新的学科,并鼓励我们要有自信、勇敢地去面对挑战。不过,新学期的开始也让我们感到了一种紧张和繁忙。我们要适应新的学习生活,恢复起床和早读的习惯,合理安排时间,完成老师布置的作业。每天上学后,我们都感到异常的疲倦,但是看到老师们认真备课、耐心讲解,我们也坚定了自己勤奋学习的决心。

第三段:课堂的启迪和收获。

新学期的开学,意味着我们进入了新的学习阶段。每天,在老师的引导下,我们上一节又一节的课。在这些课堂上,老师会结合自己的亲身经历和学科知识,生动地讲解,点评和解答我们的问题。我们通过互动的形式,探求真理,发现知识的新边界。课堂上,我们不仅学到了知识,还培养了自己的思维能力、合作精神和创新意识。在老师的悉心指导下,我们能够在各种传统和电子教育资源的帮助下,更好地运用所学的知识,提高自己的学习成绩。

第四段:交流的重要性和友谊的珍贵。

在新的学期里,我们除了在课堂上学习知识外,也要注重与同学间的交流和沟通。我们可以互相帮助、互相支持,共同进步。每天放学后,我们会一起讨论作业和学习上遇到的困难,共同寻找解决办法。这种互助和交流不仅帮助我们更好地理解和巩固所学的知识,还培养了我们的合作和团队精神。此外,我们还可以结交更多新的朋友。相互之间的友谊不仅让我们感到快乐和幸福,也让我们更加勇敢和坚强,在学习中找到了更多的动力。

第五段:对未来的展望和规划。

新学期的开始,让我们更加明确了自己对未来的展望和规划。我们开始关注选择适合自己发展的学科和专业,并了解相关知识和信息。我们也开始培养自己的兴趣爱好,参加社团和俱乐部活动,拓宽自己的视野,增加自己的阅历和经验。我们渐渐地明白,只有不断提升自己的综合素质,扩展自己的知识面,才能在将来的社会竞争中立于不败之地。所以,我们要立马行动起来,制定自己的目标和计划,为之努力拼搏,为之奋斗。只有如此,我们才能实现更高远的梦想。

总结:最后,我要感谢那些辛勤工作的老师们,他们是我们学习的榜样和引导者。他们用自己的真心和爱心,一次次地唤起我们的学习热情,一次次地激励我们的学习动力。在新学期的开始,让我们怀着无比的激动和希望,全身心地投入到学习中去,以更好的姿态面对未来的挑战。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇五

时光荏苒,转眼间小学已成为我生命中不可磨灭的一页。想起那段校园时光,我心中最深刻的是静静地读书时那份无穷的思考与感悟。从小学开始,便开始了我的阅读之旅。在这段阅读之旅中,我体会到的不仅仅是阅读的快乐,更是阅读带来的思考、启迪和成长,下面就让我分享一下我的体会和感悟。

【第一篇】。

一本书是一扇通往知识和精神世界的大门,小学时期父母和老师带领我踏入了这扇大门。阅读《小王子》、《三国演义》、《红楼梦》等名著,我不仅获得了知识,也领略了其中深刻的人生哲理。例如,从《小王子》中,我学会了关注他人内心,深刻领悟到一句话“人的一生中最重要的是收获感悟而不是物质的财富。”这也让我懂得了生活的真谛。对于一本好书,不仅可以丰富我们的知识储备,从而增长见识,更是可以拓展我们的思维,不断发掘人生价值。

【第二篇】。

阅读不仅仅可以带给我们快乐,更是带给我独立思考的能力。在阅读课本、读物的过程中,我不仅要了解故事的情节,还要能够分析关键事件、推断思路和人物心理。我们在这个过程中,可以不断探索人生中的各种问题,加深思考的层面和广度,从而拥有清晰明晰的思维方式。而阅读还可以提升我的语言表达能力,学习好的阅读句式和词汇,就可以用更准确更精美的语言沟通交流。

【第三篇】。

阅读不仅让我拥有了很多的知识和思考能力,还能让我在自己的人生旅途中不断成长。在阅读过程中,我不仅能够自我反思,还能够学习借鉴别人经验。尤其是在我面临学习和人生大考的时候,比如升学、考试、人际交往等场合,阅读为我提供了宝贵的经验和知识,让我懂得了如何面对挑战和困难,增强了自信和勇气。

【第四篇】。

在小学时期的阅读过程中,我还体会到了阅读的乐趣,享受着自己独特的阅读之旅。比如在假期期间,在家安静地读一本好书,听到的是丝丝细语话语流转,心中升腾出的是纯粹的阅读体验。在读书的过程中,我还可以选择自己感兴趣的主题和题材,学习和了解世界各种有趣的事物,探究自己的兴趣点和独特之处。

【结语】。

小学的阅读经历是我人生中一段珍贵的时光,它为我打开了通向知识和世界的大门,让我收获了很多宝贵的感悟和经验。我想说,即使我们长大了,离开了学校,重返社会,仍然要保持读书与思考的习惯,以不断地阅读来拓展自己的视野和思维,不断探索生命的意义。阅读是我们一生中的伴侣,是上天给我们的礼物,也是我们永远不会尽完的财富。阅读的成果可能并不是立竿见影的,但却可以在我们一生中,为我们点燃一盏永不熄灭的灯。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇六

两性教育是培养儿童健康性观念和性别平等意识的重要途径。在小学这个关键时期,给予学生正确的性教育,不仅能增强他们的自我保护意识,还能帮助他们培养良好的性别价值观,建立健康的社交关系。因此,关注两性教育对于小学生的健康成长至关重要。

第二段:教育活动的设计与实施。

为了实施有效的两性教育,学校可以设计多种教育活动。例如,组织与性别相关的讲座或主题研讨会,让专业人士向学生解释身体变化、性别角色和性格差异等方面的知识;开展与两性关系相关的小组讨论或角色扮演活动,让学生了解如何正确与异性交往;举办关于性别平等的展览,展示成功的女性和男性案例,鼓励学生超越性别限制追求自己的梦想。这些教育活动应该贯穿于学年,并且与学科教育紧密结合,以确保两性教育的有效性和持续性。

通过参与两性教育,学生能够获得许多启示和体会。首先,他们会了解到每个人都有权利受到尊重和平等对待,无论是男性还是女性。这种平等观念将有助于他们建立健康的人际关系,并在日后的职场中不受性别歧视的影响。其次,学生还会学到人体的生理结构和功能,这将使他们更好地了解自己的身体以及女性和男性的生理差异。最重要的是,两性教育还能帮助学生树立正确的性别价值观,避免性别歧视和偏见的影响,让他们相信自己可以追求任何他们喜欢的事业。

第四段:家庭和社会的支持。

两性教育不仅仅是学校的责任,家庭和社会应该给予支持。家长应该与学校合作,加入到教育活动中,与孩子一起探讨两性问题,回答孩子的疑虑与问题。同时,社会各界也应该加强对两性教育的宣传和支持,以促进大众对性别平等的认识和重视。只有家庭和社会与学校紧密合作,才能真正实现对小学生开展两性教育的全面推进。

第五段:总结与展望。

关注两性教育对于小学生的成长具有重要意义。合理设计并实施两性教育活动不仅可以培养学生正确的性观念,还可以提高他们的自我保护能力和人际交往能力。通过两性教育,学生将能够形成健康的性别价值观,拥有追求自己梦想的勇气。在此基础上,家庭和社会的支持也是至关重要的,只有全社会的共同努力,才能为小学生提供全面的两性教育,推动他们健康、平等地成长。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇七

近年来,越来越多的小学生开始参与电影观影活动。电影作为一种强大的艺术形式,不仅能够带给孩子们快乐的享受,更能够启发他们的思维,增长见识。在观看电影的过程中,小学生们不仅发现了自己的兴趣爱好,还获得了许多感悟和体会。以下详细介绍了小学电影观影所带给孩子们的心得体会。

首先,小学电影观影让孩子们懂得了“感同身受”。在电影中,人物的痛苦和快乐,喜怒哀乐都能够传递给观众,引起他们的共鸣。例如,在观看《狮子王》这部动画片时,小学生们被主人公西蒙的坚持和勇敢所激励,感受到了自己追求梦想的重要性。而在观看《大闹天宫》时,小学生们通过角色悟到了须弥山底下生活的乡土人民的艰辛和不易,从而更加珍惜眼前的幸福生活。通过电影的感受,小学生们能够体验到不同的情感,从而培养了他们的共情能力和人际交往能力。

其次,小学电影观影让孩子们学会了审美和欣赏。电影作为一种艺术形式,其视觉和听觉效果是吸引观众的重要因素。通过观看电影,小学生们可以欣赏到摄影师、导演和音乐家的杰作,体验到不同的艺术风格和表现手法。例如,在观看《哆啦A梦大雄的新恐龙》时,孩子们被片中栩栩如生的动画画面所吸引,也感受到了音乐在电影中的重要作用。通过学习欣赏电影,小学生们的审美素养和艺术涵养得到了提升,为他们未来的学习和生活打下了良好的基础。

再次,小学电影观影让孩子们拓宽了视野。通过电影,小学生们能够了解更多关于不同地区、不同国家的人文风情,了解到人类的多样性和世界的广大。例如,在观看《寻梦环游记》这部电影时,孩子们了解到了墨西哥的文化和传统,对于这个陌生的文化产生了兴趣。通过电影的启发,小学生们对于世界的认知和理解力得到了提升,对于生活有了更加深刻的认识和体会。

此外,小学电影观影还能够培养孩子们的批判思维。电影中的情节和剧情往往需要观众们去主动思考和分析,而不是被动接受。通过观看电影,小学生们能够学会关注细节、推理推断,培养自己独立思考和判断的能力。例如,在观看《足球小将》这部电影时,小学生们从中学会了团队合作的重要性和坚持不懈的精神,从而培养了自己的批判思维和解决问题的能力。通过电影的观赏,小学生们自主学习思考的能力得到了提升,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。

综上所述,小学电影观影活动不仅能够带给孩子们快乐和享受,更能够启发他们的思维和增长他们的见识。通过观看电影,小学生们能够感同身受、学会欣赏、拓宽视野以及培养批判思维。这些体验和收获为孩子们的成长和发展提供了重要的帮助和支持。因此,学校和家庭应该共同重视小学生电影观影活动,在孩子们的成长过程中给予更多的关注和支持,让他们从电影中获得更多的知识和启发。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇八

作为一名高中生,在一所普通的学校里度过了自己的大部分时光。在这个年纪,我对“性”这个词充满了好奇与疑惑。直到有一天,我经过父母的引导和学校的启蒙,了解到了儿童性教育的重要性和必要性。

儿童性教育是指为孩子们提供与性相关的知识和信息,帮助他们更好地认识自己的身体,了解人类繁衍的过程和性行为带来的影响。这不仅仅是知识,更是一种教育,一种引导和培养孩子们健康性格、健全人格的能力。在专业人士的指导下,我们应该尽可能地去积累相关的知识和技能。

在学习的过程中,我的一些错误观念被逐渐纠正。曾经,我对性愈发地充满了好奇和幻想,但是通过儿童性教育的学习,我逐渐认识到性不仅仅是一种享受,还有很多的伦理和道德方面的考量。同时,我也知道了性交行为对身体和心理带来的风险,以及如何保护自己和别人。

除此之外,我也意识到性别教育的重要性。性别不仅仅是一个人的外在性器官和生理特征,更是一个人在社会中扮演的角色和性别意识的体现。性别教育不仅仅是要告诉我们男女的区别,更是告诉我们如何尊重对方,坚持平等和公正,避免性别歧视和性别暴力。

最后,我认为儿童性教育是一项良好的社会投资。它不仅能够提升孩子们对性的认知和理解水平,还能够预防青少年出现性问题,减少青少年怀孕、性传播疾病以及类似病毒性疾病的发病率。更重要的是,它能够促进孩子们的健康成长,保护他们的身心健康,提高他们的生活和工作的质量。

综上所述,儿童性教育是对我们非常重要的,它不仅仅是孩子们的课堂,更是他们健康和快乐成长的保护伞。我们应该始终坚持教育出真知,为孩子们提供一个健康的成长环境,在尊重他们的选择的同时,引导他们懂得如何保护自己和别人。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇九

儿童性教育是家庭教育的重要组成部分,也是学校教育中不可或缺的一环。从小学习性教育,能够让我们在日后的生活中更好地认识自己,更好地保护自己。

在学校中,老师通过丰富多彩的活动和案例来为我们讲解性知识,比如生理结构和性繁殖等方面内容。这样的讲解既真实又贴近我们的日常生活,让我们更容易理解和接受。

同时,在家庭中,家长也尽可能地向我们传授性知识。他们讲述自己的经历,告诉我们在面对性问题时应该如何应对,如何保护自己。这些真实的事例让我们感到家人的关心和爱护。

通过这些性教育活动,我认识到性是一种自然而又正常的东西,但是也需要我们正确的认识和应对。我们要对自己负责,保护自己的身体,同时尊重他人的感受。在友谊和爱情关系中,我们更要懂得保护自己,不宜性骚扰等行为的发生。

总之,儿童性教育不仅是学校和家庭的教育任务,更是我们自己对自己的负责。我们应该在学校和家庭中认真对待这些教育,做出正确的选择和行为。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十

小学阅读是培养孩子阅读能力的重要阶段。在这个阶段,孩子们学会了认识字母、理解字词的基本意思、构建语义和理解文章的逻辑。这个阶段是孩子阅读历程中非常重要的转折点,可以将孩子培养成为具有良好阅读能力的读者。

段落二:孩子学习的阅读体验。

小学孩子们很早期就会学习阅读。随着他们进入一年级和二年级,他们逐渐开始发展出自己的阅读喜好。孩子们会喜欢某些特定的主题和写作风格的书,这表明他们正在运用自己的体验去研究当前的阅读材料。

段落三:阅读的重要性。

阅读是非常重要的技能。孩子阅读能力良好,可以使他们在学校和生活中更加出色。阅读能让孩子们成为有思想、有想象力和独立思考能力的人。通过阅读,孩子们可以学习新知识,了解不同的文化、价值和思想。

段落四:阅读的影响。

阅读不仅会带来孩子们智力的提高,也会为培养孩子们的社交和情感技能做贡献。阅读可以让孩子了解不同的情感和情感经验,并让他们了解不同人的需求、态度和行为。此外,阅读可以帮助孩子们掌握语言和表达能力。

段落五:如何帮助孩子阅读。

家长应该尽可能多地为孩子提供丰富的阅读材料。家庭内的阅读环境也很重要。尽可能多培养孩子的阅读习惯。在孩子的阅读过程中,家长应该承认和支持孩子的喜好和利用他们的面对重要问题。帮助孩子们懂得欣赏不同的文学作品,了解并关注更多世界上的事情。

结尾:

总的来说,小学阅读对孩子们的成长有着非常重要的影响。通过正确的方法,家长可以帮助孩子们找到适合他们发展的阅读材料,创造健康、积极的阅读环境来为他们培养科学的阅读习惯。这样可以大力促进孩子们的阅读能力的提高。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十一

作为一个小学生,我最近参加了一堂关于性教育的课程。在这堂课上,我学到了很多有关人体和性健康的知识,让我对这个话题有了更深入的了解。在这里,我将分享我的一些心得和体会。

第二段:学习正面的态度。

在这堂课上,老师首先教导我们要对性有一个积极和正面的态度。我们应该尊重每个人的个体差异,包括性别和性取向。同时,不应该羞于探讨和问问题。这个课程教会了我尊重他人的权利和隐私,并且学会如何建立互相尊重和体谅的关系。

第三段:身体变化和生理周期。

这堂性教育课还向我们介绍了人体的生理变化和生理周期。通过图文并茂的展示,我了解到了男孩和女孩在进入青春期后会发生很多身体上的变化。我们还学习了如何保持身体的健康和卫生,以及如何正确使用卫生护具。这些知识让我们对自己的身体有了更多的了解和关注。

第四段:安全和保护。

在这节课中,我也学到了很多关于安全和保护的知识。我们学习了什么是私密区域,以及如何保护自己的私密区域。老师还教给我们一些提高安全意识的技巧,例如如何辨别危险和远离陌生人的方法。学习这些知识让我觉得更加安全和有信心去面对可能的风险。

第五段:尊重和同意。

最后,这堂性教育课程还教导我们关于尊重和同意的重要性。我们应该尊重自己和他人的意愿,在任何时候都不应该违背他人的意愿。我们还学习了如何与他人沟通,表达自己的意愿,并且学会听取他人的意见。这些技巧对我们的人际关系和人生都有着深远的影响。

结尾:。

通过这堂性教育课程,我学到了很多有关性健康的知识,并且树立了正确和积极的态度。我认为性教育是非常重要的,它可以让我们更好地了解自己的身体和性健康,帮助我们建立健康的人际关系,更好地保护自己和他人。我会继续保持对性教育的关注,并将所学知识应用到我的日常生活中。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十二

电影作为一种特殊的艺术形式,有着让人流连忘返的魅力。而在小学阶段,观看电影不仅可以满足孩子对丰富多彩世界的好奇心,还能够激发他们的思考和感悟能力。下面我将从观影经历、情感体验、价值观提升、思维拓展和人生启示五个方面,分享我在小学时期观看电影所带给我的心得体会。

首先,观看电影给了我许多美好的观影经历。我还记得第一次走进电影院的激动心情,那是我人生中的一刻难忘。在银幕上,我看到了前所未有的奇妙世界:魔幻的特效、动人的音乐、绚丽的画面,都让我陶醉其中。在电影院里,我还和父母一起看影片,感受到了家的温暖和亲情的力量。每一次的观影都成为我童年时期美好的回忆。

其次,电影让我有了更丰富的情感体验。通过电影,我体验到了喜怒哀乐,感受到了不同的情绪。在喜剧片中,我会开怀大笑;在悲剧片中,我会热泪盈眶。电影中各种各样的人物和故事,都让我感同身受,更加理解人们的情感。这使我在成长过程中,懂得如何去表达自己的情感,与他人建立起更加真实和深刻的情感联系。

此外,观看电影还提升了我的价值观。电影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成长中,我渴望成为像他们一样的人:有担当、有责任、有勇气。电影中的故事和人物演绎了一种美好的价值观,给我树立了正确的人生导向。因此,在日常生活中,我会尽力做到勤劳守信、友爱宽容,力求做一个对社会有益的人。

另外,电影观影过程中,还拓展了我的思维。电影中的情节常常扑朔迷离、意想不到,这让我学会了去发散思维,思考各种可能性。当看到电影中主人公面临的困境时,我会穷尽一切可能的解决办法。这不仅培养了我的独立思考能力,还培养了我解决问题的创造性思维。电影开拓了我的视野,为我的思维提供了更加广阔的空间。

最后,电影给了我许多生活的启示。电影中的故事常常与现实生活息息相关,它的深刻内涵可以激发我的思考。电影中的情节和主题,时常让我从中获得自己成长的经验和教训。电影让我懂得了宽容、爱护环境、尊重他人,更加懂得珍惜眼前的一切。这些启示引导着我成为一个更加自立、自信、积极向上的人。

总的来说,小学时期观看电影给我带来了许多珍贵的心得体会。它不仅满足了我对多彩世界的好奇心,还丰富了我的情感体验,提升了我的价值观,拓展了我的思维并给予了我生活的启示。我相信,在今后的学习和成长中,电影将继续成为我心灵的指南,为我探索更广阔的世界提供力量和鼓励。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十三

性教育是培养小学生健康人格和正确性观念的一门重要课程。最近,我们学校开设了关于性教育的课程,让我们能够更全面地了解自己的身体和性。通过这堂课,我收获了许多知识,对自己的身体也有了更深刻的认识。

第二段:学习正确的性知识。

在性教育课上,我们学习了许多与性相关的知识。首先,老师告诉我们男孩和女孩之间的身体构造是不同的,男孩有阳物,而女孩有阴道。这让我们了解到男女之间的差异性。其次,我们还学习到了性器官的名称以及它们的功能,如阴茎、阴蒂、卵巢、子宫等。

第三段:建立正确的性观念。

性教育课程还教给我们正确的性观念。我们明白了性是一种自然的生理需求,但它应该在合适的时候进行,例如结婚后,而不是在小学生阶段。我们也深入了解到性行为有责任和后果,例如性传播疾病和未成年怀孕。这些警示让我们明白了性行为应该是负责任的,需要严格考虑。

第四段:学会保护自己和他人。

性教育课程还告诉了我们如何保护自己和他人的安全。我们学会了相互尊重和保护他人的个人空间,不轻易触碰别人的私密部位。课程还教给我们如何处理可能出现的不适或不合适的情况,例如如果有人侵犯我们的身体,我们该如何向老师或家长寻求帮助。

通过这堂课,我不仅了解到了身体的奥秘,还学会了如何正确看待性和保护自己。性教育课程为我们的健康成长提供了重要的帮助,让我们能够更好地了解性,树立正确的性观念,并保护自己和他人的权益。我认为,将性教育课程纳入小学课程是十分必要的,它有助于培养孩子们正确的性观念,预防不良行为的发生,从而保障他们的安全与健康成长。

总结:

通过小学生性教育课程,我对自己的身体有了更深层次的了解,并学会了正确看待性和保护自己的方法。我认为这堂课程在小学生的健康成长中扮演着重要的角色,它有助于预防不良行为和保护我们的权益。我相信,有了这样的教育,我们能够更加健康地成长,为我们的未来打下坚实的基础。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十四

我有幸参加了县纪委监委组织的赴贵州遵义和息烽集中营等地的党性教育活动。我们先后参观了息烽集中营、遵义会议会址、红花岗区红军街、纪念公园红色碑林、红军山烈士陵园、苟坝会议会址、仁怀市红军四渡赤水纪念园、三渡渡口遗址、茅台古镇文化、青杠坡战斗遗址以及学习十九大精神专题课程。本次党性教育红色之旅,我们瞻仰了革命先烈的伟绩,回顾革命历史,重温入党誓词,不仅加深了对中国革命历史的感悟,切身感受了爱国人士临危不惧的气魄,峥嵘岁月中领袖们运筹帷幄的风范,还进一步坚定理想信念,加强了党性修养。

本次的学习最深刻的是遵义会议以及苟坝会议。遵义会议是1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明,博古等人“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。

遵义会议结束了王明“左”倾机会主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导,把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来。遵义会议,在中国革命的危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是我党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志。

苟坝会议在1935年3月召开,会议取消了原来的作战计划,使党和红军躲过了堪可灭顶的劫难,成立“新三人团”,继续深化和完成了遵义会议决议,指挥红军长征转被动为主动。进一步确立和巩固了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。苟坝会议也突出体现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家讲政治、守规矩、敢担当的党性觉悟和精神风范。

习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”这些红色历史,是当前推进党员干部党性党风教育的生动教材;是当代共产党人必须传承和发扬的精神品质。

通过贵州的党性教育学习,我深切感受到中国革命斗争的艰苦,中国政权来之不易,更体会到无数革命先烈成就了中国共产党的光荣和伟大。作为一名党员,更应坚定信念、加强党性修养、围绕中心,服务大局。

学习革命先烈坚定的理念信念,对党忠诚。作为一名党员和纪检监察干部,在工作中药把这个坚定的理想信念落实到行动中,实践到自己本职工作中。

学习革命先辈不畏困难,顽强拼搏的精神。中国革命是在极其艰难的条件和环境下开展的,但是红军和人民群众在中国共产党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜困难,取得中国革命的伟大胜利,在现实工作中,我们必须敢于斗争,始终保持昂扬向上的精神状态,带头守纪律,清白做人,明白做事。

我们要把这次的党性教育学习作为自己加强党性修养、提升自己、警醒自我的一次锻炼,坚定党性、实事求是做好本职工作,在自己的岗位上不懈努力。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十五

第一段:数学是一门有趣的学科,从小学开始接触数学,我逐渐认识到了它的魅力和重要性。在学习数学的过程中,我体会到了很多,收获了很多。这些感悟和体会,既是对知识的理解和运用,也是对自己思维方式的培养和提高。

第二段:通过学习数学,我逐渐认识到了数学的逻辑性和严谨性,这要求我们要用科学的方法去思考和解决问题。数学中的每一个公式和定理都有其内在的逻辑关系,我们要认真分析和掌握这些关系,才能真正掌握数学的本质。数学是一门需要多多思考和训练的学科,只有通过反复的思考和练习,才能理清思路,形成逻辑推理的能力。

第三段:数学教给了我解决问题的方法和思维方式。在解决数学题的过程中,我逐渐养成了思维条理清晰,逻辑严密的习惯。数学是一门从小到大都要学习的科目,它不仅仅是为了解决问题,更是为了培养我们的思维能力和逻辑思维的能力。通过数学的学习,我学会了如何观察问题,分析问题,找出问题的关键,然后寻找解决问题的方法。这些方法和思维方式,不仅在数学中起到了作用,而且在其他学科和生活中也具有重要的意义。

第四段:数学教给了我坚持不懈的精神。在学习数学的过程中,有些数学题并不容易,需要我们花费较多的时间和精力去理解和解决。但是,当我们克服了困难,找到了解题的方法,得到了正确的答案时,那种喜悦和成就感是无法用言语表达的。这时候,我就明白了什么是坚持不懈,什么是勇往直前。数学告诉我,只有坚持不懈,才能取得成功,只有勇往直前,才能战胜困难。这是我在学习数学中的一大收获。

第五段:总结而言,小学数学是我们学习的一门重要学科,通过学习数学,我们不仅仅得到了知识,更得到了一种重要的思维方式和解决问题的能力。数学教育是培养我们思维能力和创新意识的重要途径。通过学习数学,我们能够提高自己的逻辑思维能力和解决问题的能力,不断提高自己的数学水平。我相信,在今后的学习和生活中,数学这门学科将继续伴随着我们,对我们的思维和生活产生积极的影响。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十六

湘江喋血雾迷茫,晓日终来照八荒。

赤水吟鞭谁敌手,娄关踏月雁惊霜。

一人会挽洪澜倒,万甲还挥斧钺锵。

直捣龙城麾帜定,百年风雨看沧桑。

经过几天的系统学习,尤其是聆听了各位专家教授关于“四渡赤水出奇兵,长征精神促发展”、“运动战的光辉典范”、“红色丙安指挥打响四渡赤水第一枪”、“十谢共产党”、“浙大西迁精神”、“遵义会议”等现场教学和现场讲解之后,我深受感染和启发,对“不忘初心、牢记使命”的认识更加深刻,对新时代党建总部署的理解更加清晰,更加坚定了我作为一名机关党组织书记的行动自觉。

一、要原原本本学习十九大精神的理论精髓,以学思践悟的态度忠于原文、忠于初心、忠于信仰。

党的十九大报告明确指出:“中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。”对整个国家而言,这个新时代是转折飞跃的时代、彰显自信的时代、共同圆梦的时代。对亿万人民而言,这个新时代,是令人放飞梦想的时代、令人豪迈迸发的时代、令人无限向往的时代。

十九大报告高瞻远瞩、思想深邃、大气磅礴、底气十足,给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量。党无信仰必自退,人无信仰必自毁。学习十九大报告,就是要解决党的使命问题、发展的目标问题、人生的信仰问题,把思想统一到“中国梦”的强大号角上来,把行动完善到“不忘初心、方得始终”的基调上来,不含糊其辞,不左右摇摆。一步步走稳、走实、走好,切实把十九大报告转化为自己的自觉行动,真正让十九大精神在身边落地生根,开会结果。

二、要原汁原味地理解十九大精神的丰富内涵,以奋发有为的精神状态立足实践、立足实干。

十九大报告指出:“实现伟大梦想必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,其中起决定作用的是党的建设新的伟大工程。”这对新时代党的建设提出了更高的标准,因此,习近平总书记告诫全党要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展,把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效,确保党始终同人民想在一起、干在一起,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。

以上这些论断值得我们认真研究。结合我校实际,我们一方面要信心百倍,另一方面要居安思危,如何把全面从严治党推向纵深,如何从严治校,从严治学,需要的是全校同心协力,凝心聚力。解决这些问题的灵丹妙药,十九大报告也给出了答案,那就是:“不犹豫、不懈怠、不畏难,脚踏实地、放飞梦想,按照十九大要求在不懈奋斗中书写人生华章”。

三、要登高望远学理论,扑下身子转作风。

十九大发出了奋进新时代的总动员令,唯有一往无前,才能成就梦想、开创未来。落实十九大精神,需要我们找准定位,实干实为,不可不为,我们要有坚韧不拔、锲而不舍的士气,以“赶考”的心态、“应考”的状态,“大考”的姿态,答好时代答卷。只有这样,才能把十九大精神转化为推动工作的不竭动力,起到学以致用,学以修身的目的。

小学性教育心得体会感悟怎么写篇十七

9月20日至26日我有幸参加了xx州直机关工委组织在西柏坡干部教育培训中心进行的“不忘初心,牢记使命”的理想信念教育。在七天行程五天考察学习中,我认真聆听老师的讲授,实地参观感受历史与现在,深入思考初心与使命,进一步筑牢理想信念。

首先简要谈谈对此次培训的总体感受:组织保障好,无论是西柏坡纪念馆、州直机关工委以及参与具体工作所有人员,我的感受就是一个好字。培训内容好,无论专题讲座、情感教学、现场教学等等总能使我深受教育。遵守纪律、团结互助好,天公作美,天气好。个人感觉稍有遗憾的方面主要是学员之间的交流安排的少,相互了解的少,有的人相互甚至还没有认识。为了继续相互的了解交流,我结合纪检监察工作与大家交流我的体会,我认为无论学习西柏坡精神,还是学习习近平总书记执政方略或是其它内容,我们一定要学习它的精神实质,学习不是喊口号,也不是唯上唯书,搞教条、本本,而是要结合本地本部门实际,把学习的收获落实到具体工作中去,在实践中学习,在学习中实践。

作为一名党务干部特别是纪检监察机关审查部门的党支部书记,要以党支部为战斗堡垒,团结凝聚全体党员紧紧围绕党的十九大关于全面从严治党的部署和要求,以永远在路上的执着,重整行装,努力为推动全面从严治党向纵深发展做出应有的贡献。号召全体党员按照党的十九大新部署新要求,忠诚履行党章赋予的监督执纪问责职责,把管党治党的螺丝拧得更紧,把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效,以新的作风开创新的局面,加强对党的十九大精神贯彻落实和党章党规执行情况的监督检查,严明政治纪律和政治规矩,自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争,严肃查处对党不忠诚、阳奉阴违的问题,严肃查处违背党的政治路线、破坏民主集中制、破坏党内政治生态等问题,推动各级党组织和党员在政治路线、政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

作为第一纪检监察审查室主任,第二党支部书记,我首先要强化自身建设。打铁必须自身硬,“执纪者必先守纪,监督者必受监督”,模范遵守党章党规党纪,强化自我监督,自觉接受人民监督,在行使权力上慎之又慎、在自我约束上严之又严,心存敬畏,手握戒尺,始终不放纵、不越轨、不逾矩,时刻明白党员和纪检监察干部的身份定位,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻警惕和防范形形色色的诱惑与“围猎”,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

其次,在具体执纪工作中要坚持无禁区、全覆盖、零容忍反腐。向全社会释放反腐败力度不减、节奏不变的强烈信号。重点查处不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位而且可能还要提拔使用的领导干部,三种情况同时具备并且政治腐败和经济腐败相互交织的是重中之重。坚决纠正和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,增强人民群众获得感。深化标本兼治,形成不敢腐的持续威慑,扎牢不能腐的制度笼子,增强不想腐的思想自觉。

最后作为党支部书记,必须进一步狠抓党组织的凝聚力、战斗力、号召力建设,以加强党支部自身建设作为保障,教育支部全体党员干部必须坚持打铁必须自身硬,深刻理解信任不能代替监督,将严格要求、严格教育、严格管理、严格监督贯穿于自身建设全过程,把州纪委监察委机关党委第二党支部建设成为忠诚干净担当的纪检监察战斗堡垒。

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