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线上教学反诈骗心得体会和方法 反诈教育课体会心得(四篇)

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线上教学反诈骗心得体会和方法 反诈教育课体会心得(四篇)
2022-12-26 13:16:44    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于线上教学反诈骗心得体会和方法一

一、学校疫情防控及网络授课工作小组

为了扎实做好我校新冠状肺炎疫情防控期间的网络授课工作,学校成立了校长为组长的xx初中“停课不停教、不停学”网络授课工作领导小组:

组长:xxx全面负责学校网络授课工作事宜

副组长:xxx协助校长做好学校网络授课日常协调工作,做好八年级师生日常网络授课相关工作,督查八年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。

成员:xxx具体负责学校网络授课相关工作,做好九年级师生日常网络授课相关工作,督查九年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。

xxx具体七年级师生日常网络授课相关工作,督查七年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。

xxx负责网络授课期间的疫情防控宣传,按时接收“xx教育”微信公众号相关信息,及时向师生及家长做好宣传工作。

xxx全力以赴做好学校网络授课期间的后勤保障工作。

各班主任具体做好本班的网络授课日常工作,做好学生授课前的考勤工作,协助各授课教师做好授课相关工作,协助各授课教师做好学生作业的检查,配合学校做好家长的宣传工作。及时了解、检查、指导学生的学习。

授课教师:确保授课效果,认真做好授课前的准备工作,课件及视频要求高质量,体现学科水平,给学生布置科学、合理的作业,并及时做好作业的检查及课后辅导。填写好附件1,每天将附件1上报年级主管。

学校网络授课工作领导小组下设办公室,办公室设在教导处,办公室主任由何丽媛同志兼任,负责学校网络授课的日常具体工作。办公室下设三个年级组,具体安排如下:

九年级:xxx:总负责

李爱宁:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好九年级授课同志的技术支持。

八年级:xxx:总负责

王仓县:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好八年级授课同志的技术支持。

七年级:xxx:总负责

魏秀萍:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好七年级授课同志的技术支持。

2、网络授课准备工作(xx月xx日-xx月xx日):

1、各年级组负责同志按照学校授课时间的安排,提前安排好授课教师。各科任教师依据作息时间和课表,提前设计好一周的教学计划(具体到每一节课)、每一轮授课前将电子版上交教导处何丽媛同志。

2、网络授课内容:以各代课老师的教学计划为教学内容。

3、提前准备:课件制作、直播视频录制、知识胶囊制作、教学资源收集、教学习题整理。

3、各年级网络授课时间安排,请各位老师、学生遵照执行。九年级相关同志必须在xx月xx日前准备好相关授课工作,xx月xx日正式开始授课,七、八年级最迟于xx月xx日正式开始授课工作。

九年级授课期间的作息时间安排如下:

时间安排学习内容负责人

07:30-08:10早读教师安排,家长监管

08:10-08:50早饭家长监管

08:50-09:30语文科任教师

09:40-10:20数学科任教师

10:30-11:10英语科任教师

11:20-12:00物理科任教师

12:00-14:00午饭、午休家长

14:00-14:40政治科任教师

14:50-15:30化学科任教师

15:40-16:20历史科任教师

16:30-17:10课外阅读家长

17:10-19:00晚饭

19:00——20:00观看《新闻联播》家长

20:00-20:40自习家长

七、八年级授课期间的作息时间安排如下:

时间安排学习内容负责人

07:30-08:10早读教师安排,家长监管

08:10-08:50早饭家长

08:50-09:30语文科任教师

09:40-10:20数学科任教师

10:30-11:10英语科任教师

11:20-12:00政治科任教师

12:00-14:00午饭、午休家长

14:00-14:40历史科任教师

14:50-15:30地理科任教师

15:40-16:20生物科任教师

16:30-17:10物理科任教师

七年级课外阅读家长

17:10-19:00晚饭家长

19:00——20:00观看《新闻联播》家长

20:00-20:40自习家长、科任教师

备注:全体师生按照课程表按时上课。自习时间,学生完成老师安排的作业,各科老师在微信群进行作业检查和答疑。

三、组织形式:

学校于xx月xx日至xx月xx日组织教师通过xx县xx各学习微信群内转发的课程学习视频、直播链接二维码、分享操作指南等材料进行专业学习,并制订好学校网络授课工作实施方案、作息时间表,各班主任依据学校安排的作息时间及年级主管安排的授课教师等相关信息,提前通过班级微信群通知给学生及家长。

各授课教师根据学校统一安排,在家中依托“xx白板5”软件“xx云课堂”或“xx知识胶囊”推送教学直播或微课二维码开展线上教学,学生通过微信扫码开展网上学习,相应学科教师可通过班级微信群指导学生在家学习。

学校建议:由于条件不同,各老师,尽最大努力发挥自己的长处,授课形式多样如:录制微课,xx平台在线学习,微信群实时辅导,快手、抖音直播等,但必须有教学痕迹。

四、工作要求:

1、学校决定,从xx月xx日至xx月xx进行预授课,xx月xx日正式开始授课。在线授课至国家通知正式开学时间结束。

2、各老师根据本人教学计划,利用xx白板5中知识胶囊功能录制微课,并按课表分享到微信群,学生扫码观看微课。科任教师根据教学或辅导内容预留相应的课后作业,学生通过班级微信群上传,由教师在线查阅。

3、上课教师须对布置的作业进行讲解,每天20:00点,各科任老师根据学生检查作业并做书面点评,将相关工作痕迹发至学校工作群,教导处xxx同志做好记录。

4、各授课教师按时网络授课,如有疑问,及时与年级技术支持教师及年级主管联系。

5、各班主任牵头建立好相关学习微信群,做到不漏一人!相关学科让科任老师担任群主,方便通知、教学和检查作业。班主任要做好科任老师和学生、家长之间的“桥梁”作用。

各年级主管同志和负责技术支持的老师必须进入所负责年级所有的微信学习群!

6、非常时期,希望各位老师认真执行学校安排的“停课不停教、不停学”相关工作,不讲困难,保质保量完成授课工作!

五、学生学习要求:

1、提前做好相关学科知识的预习,严格遵守学校安排的作息时间。

2、按时完成各科老师布置的作业,并按时上交。

六、给家长朋友的建议:

1、根据学校“停课不停教、不停学”相关工作的安排,做好学生学习任务的监管。

2、想办法给学生专门开辟独立安静空间。

3、按时提醒和督促学生起床、学习。

各位老师,值此抗击冠状肺炎工作的非常时期,让我们坚定信心、科学防控,做好“停课不停教”工作,就是对当下抗击疫情做出的最大贡献。

学校要求全体教师提高站位,不讲困难,认真完成学校安排的相关工作,使我校网络授课收到良好教学效果。

关于线上教学反诈骗心得体会和方法二

为确保xxxx年春季学期返校开学工作安全、平稳、有序进行,确保师生身体健康和生命安全,依据《xx省中小学xxxx年春季学期疫情防控工作指导手册》《xx省中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》,按照市教育局xxxx年春季延期开学工作方案的部署,为了让学生返校后的学习能够与线上教学有机衔接,结合我校实际情况,制定本计划。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

落实开发区教育分局要求,结合学校实际情况,制定具体可行的线上教学和返校开学教学衔接计划,对原来制定的学校教学教研工作计划进行修改、完善。并要求各备课组长协调本组教师根据线上教学进度与学生实际掌握情况,制定备课组教学工作计划、主题教研活动安排和个人教学衔接计划,学校组织相关部门对所有计划进行检查反馈。

1.课程教学部和教师发展部做好返校教学的组织工作,落实各项教学准备工作。

(1)开学会召开备课组长、教研组长、级部主任网络会议,传达学校教学工作计划及要求,保证每一名教职工明确要求,积极行动。

(2)组织开学检测的相关工作,诊断评估学生线上学习质量,摸清学情,有针对性的做好线上教学与学生返校后的课堂教学衔接和学习困难学生的帮扶工作。

(3)指导督促备课组对原来制定的备课组教学工作计划和教研活动安排进行修改、完善,对各类教学工作计划进行检查反馈。

(4)对开学检测成绩整理汇总,做好质量分析报告,指导各年级召开教师质量分析会、学生主题班会和线上家长会。

(5)积极推动任课教师承包制度的落实,本着对每一个学生负责的原则,复学期间因病隔离缺勤上课的学生,各年级和班级要积极采取线上授课与辅导,保障每一个学生都能够及时得到老师的关心和帮助。

2.强化集体教研,共同探究有效衔接策略。

(1)各备课组依据开学检测学情,认真梳理假期完成的教学任务,对照开发区教育分局的教学计划,根据线上教学完成的情况进行重点知识的补充教学和补充练习;制定统一的练习题进行检测,在巩固线上教学成果的同时进行知识的有效查缺补漏。特别是非毕业年级的相关学科,一定要夯实基础。

(2)各备课组通过延学期间线上教学的内容进行针对性基础性的测验反馈,对学生掌握不好的地方进行统一的回炉再教,对第一次测验不理想的学生要进行二次考试过关,力争绝大多数的学生基础知识都能过关。

(3)针对毕业年级和非毕业年级的毕业学科,年级部、备课组要统一思想,结合假期线上教学的内容有针对性的进行集中测验,研究学生的掌握情况,进行分层教学,让学生尽快入到学习状态,对学生假期线上学习作业批改中出现的主要问题,要进行重点的反馈巩固和练习,既要保证基础知识的过关率,更要提升优秀率,力争落实抓两头促进中间的策略。

(4)分学科、分班级精准分析每一名学生的线上学习情况,有针对性地制定教学计划。

(5)制定对学习困难学生采取一对一帮扶的详实计划,确保每一名学生不掉队。

(6)备课组要对照本学期本学科教学内容的任务进行精准的分配,要把开学后的教学任务落实到每一天、每一周;通过统一的备课组活动明确学习内容,确保年级教学能够步调一致,特别是要跟开发区教育分局教研室下发的教学进度统一。

3.任课教师要爱岗敬业,精准施教,做好各项教学备课工作。

(1)加强教学纪律,组织讨论、答疑、辅导等教学活动。

(2)精心备课,认真研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍,重视教学活动的预设与生成等,提升课堂质量。

(3)根据学生线上学习情况,以检测形式诊断评估学习质量,并在此基础上对线上教学效果进行总结反馈,有重点地对已学内容进行讲解和复习,以便与前期线上教学内容充分对接,确保课堂教学与线下教学不间断,实现特殊时期线上教学与开学后线下课堂教学有效衔接。

(4)各班班主任要认真落实假期因疫情隔离没能正常开展线上学习的学生名单,制定个性化教学辅导计划;各备课组要根据此类学生实际,制定相应的学生个人辅导的计划和措施。任课教师要充分利用下午两节课后的大课间时间有计划的开展辅导教学,并且由辅导老师填写好辅导的记录。做到一生一案,年级进行统一调度。

(5)任课教师要按照新的教学计划开展教学。课后认真批阅每一位学生的作业,并利用微信群或qq群及时解答学生提出的问题,以及学生线上学习遗留的问题,保证学生对课程的内容真正做到学懂弄通,确保每名学生较好地掌握已学知识内容。

4.以级部为单位,确定学困生名单,重新建立学困生档案。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,返校后实施个别辅导。学科教师定期记录日常检测成绩和课堂、作业表现,加强帮扶力度,力争逐步缩减学困生人数。

5.根据上级通知以及教学进度、教学效果等,采取周末补课、延长暑假等方式,保证教学质量不降低。

关于线上教学反诈骗心得体会和方法三

为贯彻落实据广东省教育厅《广东省关于线上教育安排的通知》和市教育局《揭阳市中小学校线上教育工作指导意见》文件关于3月2日起开展线上教育,学生不返校的精神,结合本校实际,特制定本实施方案。

新华中学成立线上教学(辅导)工作领导小组,由卢伟辉校长任组长,洪映辉副校长具体负责,教务处和教科室牵头落实,负责协调落实各年级线上教学(辅导)工作。

组 长:卢伟辉

副组长:洪映辉蔡廷波刘锐辉谢凯新

成 员:陈进才范旭明陈壮波林章辉 蔡少华 江冬乐 王锐伟 卢耿鸿 胡燕标蔡文龙

充分利用信息技术手段,在钉钉上建立管理平台,统筹利用省教育厅、市教育局提供的线上课堂,以及升学e网通提供的教学资源,开展线上教育。免费为学生提供教学进度课视频课程、通过线上发送练习、批改学生作业、练习评讲练习录播课等方式,指导学生进行学习,确保线上教学质量。

1.高度重视、精心组织

2.科学选择、合理安排

3.规范管理、做好宣传

4.“五育”并举、心理辅导

1.前期准备

在班级微信群的基础上构建全校师生钉钉群,进一步严格规范管理,保证每位同学和任课教师信息畅通,班主任要采取多种方式逐一沟通到位,做到一个都不漏。通过钉钉群向同学推送学习资源、布置并批改作业、课业辅导答疑课件或视频,用于反馈互动。

2.课程开展

以备课组为单位,由备课组负责人填写课程规划,进行线上课程布置。学科组通过线上集体备课准备教学(辅导)计划,精心筛选教学(辅导)视频和练习题,要给学生看和做的,教师本人必须要先看和做,要做到难易结合,循序渐进。线上视频学习量一次不超20分钟,每天不超3小时。由班级科任教师根据本班实际情况进行布置作业,检验学生学习成果,保证线上学习质量,对练习反馈中疑难问题利用录播视频为学生讲解。

3.3月份学生线上学习生活表

(1)高三年级

高三按5+1+1模式学习,星期一至五按课表进行线上学习,周六各科进行习题练习或测试,周日完成2小时的自学任务。

(2)高二年级

高二按5+1模式学习,星期一至五按课表进行线上学习,周六上午按课表进行习题练习或测试,周日自行安排。

(3)高一年级

高一按5+1模式学习,星期一至五按课表进行线上学习,周六上午按课表进行习题练习或测试,周日自行安排。

(4)全体学生要求每天进行体育锻炼1小时以上,形式自行安排。

4.作业检查及反馈

各备课组负责人统一发布一周的线上课程。学科教师检查学生学习成果,学生通过拍照、打卡等方式向老师提交作业。科任教师通过钉钉软件批改作业,表扬优秀学生,为学生答疑。科任教师每天向教务处提交学生作业截图,汇报完成作业人数,未提交者按上课缺勤处理。班主任重点管理好学生的打卡任务,向政教处提交学生打卡出勤率,以此作为班级量化管理的依据。

5.教师在线辅导

班主任及时将课程表通知全体同学,将所有网上课程的教学(辅导)计划和课堂提纲提前向学生发布,以便学生做好相关准备。科任教师及时批改好学生作业,帮助学生答疑,以保证教学(辅导)效果。

1.安排线上教学(辅导)教师要充分认识线上教学(辅导)与线下教学的不同,做好教学(辅导)计划,认真备课,精心选好练习,及时在线解答学生问题,做到有布置、有检查、有督促、有评价。

2.全体教师要进一步加强对学生自主学习的引导,帮助学生提高认识,明确任务,整合资源,强化学生的自觉习惯。保持与学生、家长信息畅通,监督和反馈学生的学习生活情况。

3.各年级继续强化疫情防控举措,在确保人员安全的情况下,开展好寒假及延期开学期间的教育教学(辅导)管理工作,确保学生停课不停学、一个都不漏。

4.对于具备线上学习条件,却无故不参加教学活动,有多次缺勤或不交作业记录的学生,开学后学校将追查原因,暂缓注册。

各年级备课组负责人

平台辅助人员:吴浩瑜吴岱瑜王晓娜黄一帆

全体班主任及语、数、英、理、化、生、政、史、地科任教师。

关于线上教学反诈骗心得体会和方法四

根据xx的统一安排,我校从3月2日至3月27日开展线上教育教学活动,学生通过电视频道直播、网络教学在家学习。为了使在线学习期间,学生既能学习文化知识又能培养自我管理的能力,学校特制订此阶段的德育管理工作方案,供各位班主任参考:

1.建钉钉班级群:确保班级每位同学,每位任课教师进入班群,保证全体学生提前知悉在线学习的具体任务和完成任务所需要的具体要求。

2.完善家长群:在线学习改变了教学方式,教师对学生进行远程监控和辅导,家长对学生进行现场监管,团结一致共度难关。班主任将学校信息发给家长,家长应及时关注班群,了解学校反馈的信息和相关通知,督促学生按照作息时间按时认真上课,认真完成作业,提前准备所需材料等为学生提供必要的服务。特殊时期,特殊办法,家长督促越到位,孩子收益就越大。

3.通过钉钉签到打卡布置学习任务:每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10,下午14:10),学生在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后十分钟班主任统计签到情况,每周一公示。

4.作业提交:任课教师每天布置的作业学生需要在晚上10点30分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课教师及时将作业完成情况和作业质量反馈给班主任。

5.在线学习纪律和要求:钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规管理,做为综合素质评价的重要参考。在线学习期间学生要认真听课,并做好笔记,字迹工整,根据线上教师的学xxx度和线下任课老师布置得作业的认真完成;不得随意浏览网页、玩游戏、看小说等与学习无关的事;完成线上学习任务后及时离开电脑或电视,放松休息。

6.跟踪反馈:班主任要密切与任课教师的联系,及时了解班级学生每天的学习情况,配合任课教师,确保在线学习的质量;班主任要密切与学生的联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,要问明原因,做好动员,营造积极的氛围,帮助学习不自觉的学生克服惰性。

7.电话家访:班主任要密切家校联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,一定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度,必要的时候班主任要进行电话家访。

1.利用空中课堂开展生命教育、心理健康教育、爱国主义教育、传统文化教育,德育不分空间。

2.根据现有阶段的疫情开展新冠肺炎防控知识宣传;精心组织《开学第一课》;开一次特殊的主题班会,高一高二心理辅导和在线学习,高三复习策略。

3.利用周一在线空中课堂的升旗仪式进行爱国主义教育(国旗下讲话)。

4.在线班主任培训

可以在升学在线网上进行在线班主任培训,内容如下:

①、如何做一名优秀班主任?

②、班主任如何做好家校沟通

③、漫谈班主任工作管理艺术

1.提醒学生有规律地作息,有计划地学习。不熬夜,不贪睡,一日之计在于晨。

2.在线学习的内容为新学期的教学内容,请全体同学和家长高度重视,学生不能缺课,每天按要求完成任务,及时上交作业。

3.在线学习时间较长,请注意视力保护和学习效果(仅供疫情特殊期学习使用,恢复正常上学后各类电子产品还是禁止进入校园)。不要忘了每天上午、下午都要坚持做眼保健操。

4.按照国家要求每天坚持锻炼一小时。

5.让学生每天能认真并且有纪律的听满六节课,推荐用电视听课。上课前准备好课本、笔记本和草稿本。

6.每节课结束后,如有疑问通过班级群联系老师。

7.督促家长认真监管孩子上课和完成作业。

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