在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写骆驼湾实践课堂心得体会精选一
这本书带我看见了无情的社会是怎样把一个不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶习的老实人逼成一个堕落的“个人主义的末路鬼”的全过程。祥子是一个杯具,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善<>
这次《骆驼祥子》是我第二次看,和第一次相比,完全有不一样的感触。
第一次看的时候,替祥子不值。这么要强的人,最后怎么会是这样的结局?那个时候,我把原因归咎于老丑的虎妞,归咎于不肯妥协的刘四爷,归咎于这个社会。
后来,发现自己太狭隘。
不能否认的'是,祥子的悲剧和当时的社会有关。拉车的永远是拉车的,血泪赚的钱还不如有钱人的一顿饭。
永远的循环……
被压迫的还是被压迫,吸人血的还是吸人血。
可怕的是,在第二次看书的时候。我发现害死祥子的还有他自己。
狭隘且强烈的个人主义,说不通的只要买了车,一切都会变好的。
只管当下,不计未来,寅吃卯粮。
衣食不足,空谈什么浪漫主义、理想主义?
朝不保夕,想什么爱情事业?
当虎妞不顾一切地向你伸手的时候,如果你是汉子,你可以拒绝,且说出口。唯唯诺诺,只敢在心里头嫌弃人家老丑是怎么回事?
他排斥虎妞,但后来却向白房子里更丑的女人妥协。他觉得赚钱就要靠真本事,但后来却卖了同伴,赚了60块。
祥子最终被他可怕的个人主义逼向了极端,这个极端里,只有恶才是真理。
描写骆驼湾实践课堂心得体会精选二
1.分角色朗读课文,读出人物的不同语气。
2.走失的骆驼有什么特点?理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。
3.培养仔细观察与认真思考的习惯。通过学习,感悟“在生活中,只要用心观察,认真思考,就会有所发现”的道理。
1.了解商人的骆驼有哪些特点,老人是怎么发现这些特点的。读出人物的不同语气。
2.理解老人为什么能够指点商人找回骆驼。
收集有关骆驼的资料。
1课时
一、谜语揭题,激发兴趣。由谜语引出“骆驼”,初步了解骆驼,最后切入课题,导入新课。
二、明确学习目标 课件出示学习目标
三、朗读课文,理出线索、
1.(出示自学任务一)自由读课文,想想课文主要讲了一件什么事?( 生答、师板书:商人、走失、打听,指点,老人 )
2.检查字词认读 。 过渡:同学们商人找骆驼,他在老人的指点后才找回自己的骆驼。但是,你们知道商人丢失的骆驼有哪些特点?老人又是怎么知道骆驼这些特点的?这两个问题就是我们本节课着重要解决的问题。
四、根据学习提示,练读课文对话,解决问题一
出示自学任务二: 学习1——9自然段
1、读课文,边读边想,:走失的骆驼有哪些特点?
2、交流汇报。
(1)师:你知道商人丢失的骆驼有哪些特点?
(2)生答。
3、指导朗读(出示商人和老人的对话《1》课件) (强调老人的性格特点:不紧不慢)
过渡:同学们,老人对骆驼特点是那么的熟悉,可是又说骆驼去哪儿了,他也不知道。这下可把商人给欺蒙了!谁能来读读商人说的话?该用什么语气读?(生气)从哪看出来的?理解 “愤愤”的意思,以及当时商人的想法,使学生在读中体会商人的情感,从着急到高兴再到转为怒
(1) 分角色朗读。
五、根据学习提示,细读老人的话,解决问题二
出示自学任务三:学习课文10自然段 过渡:商人这么生气,老人生气吗?那老人是怎么知道骆驼的这些特点呢?请大家一起来学习课文10自然段。
(四人小组)先读读老人说的那段话,然后讨论一下老人是怎么知道骆驼的这些特点的。 2.交流汇报。
3.用“因为……所以”把这三句话连起来。
4.老人能详细知道走失的骆驼的特点那是因为老人是一位怎样的人?
5.学生汇报(板书:善于观察,勤于思考) 过渡:当商人听了老人的一番指点后,他能找到骆驼吗?你是怎么知道的?学习课文11自然段。出示果然用果然说一句话。
六、感情升华
同学们你想对商人和老人说些什么?你学了这篇课文后有收获吗? 小结:同学们遇到什么事要冷静,不要着急,要善于观察,多动脑筋思考。
七、拓展延伸
我相信同学们在生活中也是善于观察,勤于思考的人,同学们认真观察一下我们班的同学,或周围的事物最近有什么变化? 总结:他是一位用心观察事物和认真思考问题的老人,我们应该向他学习,做一个用心观察事物和认真思考问题的学生,只有这样做才能从生活中去发现许多奥秘。
板书设计:找骆驼
走失 打听
商人 ———老人
指点
善于观察、勤于思考
描写骆驼湾实践课堂心得体会精选三
众所周知,祥子是老舍笔下的一个人物,同时,他也是老舍的著名长篇小说《骆驼祥子》中的灵魂人物,但他是一个生活得极惨的人。
他之所以生活的很惨,是因为社会的黑暗,人心的凉薄,让他从心底绝望,从此变为了一具行尸走肉,一个社会的垃圾、败类。我们来看一下吧:
①“他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去;只留给他紫一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!”这些便是对祥子的外貌描写,他已被残忍的匪兵们抢走了洋车,还被揍得满身伤。他被这人心的凉薄打击的脆弱不堪,他已对这世界产生了恨意,这些社会中的黑暗将祥子紧紧地压迫住,不让他有一丝喘息的机会!
②“那一老一少,似乎把他最大的希望给打破――老者的车是自己的呀!”因为这社会的压迫,致使像祥子这样的人力车夫被不断打压,最终也只能是和老马儿一样。祥子似乎从老马儿的遭遇中看到了自己的将来,他也不再要强,他向虎妞妥协了,被这社会中的黑暗以及人心的凉薄,摧毁了自己的最后一丝要强。
③“连祥子都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。” “一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂,”由此,我们可以想象到当时的天气是有多么的恶劣啊!由于这社会对人民的压迫,祥子在如此酷热的天气下也要坚持拉车,不拉车没办法呀!拉车难受,不拉车活不了,便唯有拉车了。
由上述的三个点来看,我们可以了解到当时的贫苦人民生活得是多么艰辛啊!而这一切的艰辛又是从何而来呢?自是从社会的黑暗,人心的凉薄中演变出来的。如:《骆驼祥子》中的小福子是一个多么善良的人啊!可能被这社会所迫,被逼无奈选择了自杀。
祥子的悲惨也是从这两个方面演变出来的,其中最有代表性的便是杨宅里的人了,他们的准则便是:“仆人就是家奴,非把穷人的命要了,不足以对得起那点工钱。”正是这两个方面,使得祥子变为了社会的垃圾。
我们在任何时候也不可以放弃尊严,不可安乐于现在!我们要去闯,闯出独属于自己的一片天地。失败又如何,至少敢于尝试,不是吗?
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