党史教育直播课程心得体会和方法 党史网络直播课观看后感(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关党史教育直播课程心得体会和方法一

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展，为建设世界一流中医药大学打下坚实基础，在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

（一）永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新发展。

（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。

（三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康，把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

（四）永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。

（一）精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。

2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。

3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。

（二）把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通，把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大公号“老秘带你写材料”整理编辑工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来，引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。

1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点组织学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。

2.在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。

3.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

4.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。

6.除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等，开展学习教育活动。

（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用，采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。

基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。

（五）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，倡导有利于提升学习教育效果的措施。

1.在总结“伟大工程”示范党课基础上，探索精品党课建设，打造一批高质量精品课程。

2.利用移动app、“两微一端”等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。

3.面向大学生组织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。

（六）坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。

各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。

校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，让党员普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的理想信念教育。

附属医院党组织在开展好学习教育的同时，要认真按照创建党员示范岗的要求，结合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命，以实际行动更好地联系服务群众。

高度重视大学生对“四史”的学习，结合学校思想政治理论课改革创新，使之课程化、系统化，让广大学生进一步坚定“四个自信”，树立正确的历史观。

（七）努力形成一批有影响力的“四史”学习教育成果。通过加强党建研究工作，围绕“四史”学习教育，形成一批高质量的党建研究成果。推进“四史”学习教育品牌项目培育，支持鼓励基层党组织创建一批“四史”学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源，努力打造成“四史”教育基地。

（一）落实主体责任。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，按照市委统一部署，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）抓好统筹推进。学校党委成立“四史”学习教育领导小组（以下简称领导小组），负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责，努力形成分工协作、密切配合的工作格局。（三）强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部，深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“四史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。

有关党史教育直播课程心得体会和方法二

<>答：坚持真理、坚守理想，坚定“共产主义信仰高于一切”的如磐初心。

心有所向，方能致远。80字的入党誓词中就点明了“为共产主义奋斗终身”，这充分说明了党员加入党的组织是为实现自己人生最高价值的无悔选择，是毕生的理想追求。回顾党波澜壮阔的历史进程，我们党之所以能够面对挫折百折不挠、久经风雨而不溃散，就在于共产党人坚如磐石、稳如泰山的信仰力量。组工干部从事的是党的政治工作，肩负着特殊的职能使命，要将革命先辈、英雄模范、先进典型作为我们学习的榜样，从而筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，以实际行动践行入党初心，兑现党旗下的誓言。

<>答：践行初心、担当使命，饱含“一枝一叶总关情”的人民情怀。

江山就是人民，人民就是江山。打江山、守江山，守的就是人民的心。我们党自成立之日起，就从未脱离过人民群众，不仅把“人民”二字写进自己的旗帜，印刻在心里，落实在行动上，还带领中国人民艰苦奋斗，推翻“三座大山”，建立新中国，之后又全身心投入到经济建设的事业浪潮，跃然成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。如今，踏上新的历史征程，我们要永葆为民初心，深入践行党的群众路线，走近田间地头，接触普通群众，过问家长里短，心贴心体察疾苦，以自己的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”，推动“中国号”巨轮在新时代航程中行稳致远。

<>答：不怕牺牲、英勇斗争，汲取“愿得此身长报国”的忠诚情怀。

天下兴亡，匹夫有责。翻开百年党史，就是牺牲“小我”成就“大我”的担当奋斗的真实写照，是“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的真实缩影。追忆往昔，敌寇入侵时，无数仁人志士、革命先辈为了民族独立和人民解放前赴后继、抛头颅洒热血。他们以不怕牺牲、英勇斗争的精神，挺起民族不屈的脊梁，照亮人民前行的道路。新时代新征程，组工干部要弘扬光荣传统，赓续精神血脉，以“增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领”的自觉，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的豪迈精神，积极进取，追求卓越，在干事创业中增强做中国人的底气、硬气、骨气，不负时代、不负韶华。

<>答：发扬传统、接续奋斗，筑牢“敢教日月换新天”的实干精神。

新征程波澜壮阔，无论是推进党的建设伟大工程，还是选优配强各级领导班子，都对组织工作提出了更高的要求。组工干部要担负起新时代组织工作的“历史使命”，将担当精神转化为敢于担责、勇于担难、善于担险的积极行动，把能干事、干成事、干好事作为立身之本、为政之要，力争“出精品”“上讲台”“领奖牌”，发扬组工干部“安专迷”精神，以“功成不必在我”的境界胸怀和“功成必须有我”的责任担当，把工作做好做精，让自己的人生价值在追求和奉献中体现出来，真正成为党性最强、最纯洁的干部。

问渠那得清如许，为有源头活水来。党员干部是党的事业的根基，常格不破，人才难得。新时代的任务繁重艰巨，我们要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在百年党史中进一步感悟思想伟力，增强用新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉，团结带领人民创造新的历史伟业。

有关党史教育直播课程心得体会和方法三

____总书记在党的109大报告上就明确指出要在全党展开“不忘初心、牢记使命”主题教育。在展开第2批“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，今天很荣幸能够跟大家1起回顾1下我们党的历史。我们都知道，今年是中国共产党成立98周年，98年来，我们党走过了1段光辉而又艰辛的历程，在这段光辉而又艰辛的历程中，中国共产党人始终没有忘自己的初心和使命。中国共产党人的初心和使命，是甚么呢?

党的109大报告指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是鼓励中国共产党人不断前进的根本动力。”“初心”的丰富内涵，凝聚着以____同志为核心的党中央对坚持和发展甚么样的中国特点社会主义、怎样坚持和发展中国特点社会主义这1重大时期课题，和为何必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗“初心”，是学习领会和贯彻落实党的109大精神的现实需要。下面我结合自己对党史研究的成果，重点从以下6个方面和大家1起交换学习。

信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的重要内涵。理想信心是我们共产党人的精神支柱，每位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特点社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

党的109大报告强调：“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特点社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统1的思想基础。”只有理想信心坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

1921年6月30日⑺月3日，13名知识份子来到上海成立中共，这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为何呢?这是由于他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹1笔钱，人1走，这笔钱便可能没了，所以不能到上海去。李大钊由于北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。

中共1大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么1句话：“根本没想到是这么重要的1次会啊!不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的1个会呢?”共产党的成立何等的重要!当年有谁在乎?1大开完，走的走散的散，各奔东西。

1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人不管从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共1大履行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是1个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了间谍，中共1大履行主席和国民党间谍联系在1起，这是甚么样的历史命运?他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假设历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么胡涂的事吗?他们居然不相信共产主义了，他们能不胡涂吗?13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人仍然坚定共产主义理想信心。毛泽东，中国共产党中央委员会主席;董必武，x代主席。我们这个党能从中国政治舞台边沿走向政治舞台的中心，源自1个1大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信心更重要，理想的动摇，是最危险的动摇;信心的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信心，也就丧失了做共产党员的资历，也就不能走到我们中间来!

中国共产党98年的历史告知我们，“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以，我们党反复强调“要坚守共产党人精神家园”、“铸牢坚取信仰的铜墙铁壁”。

党的109大报告指出，“党政军民学，东西南北中，党是领导1切的。”作为1名中国共产党员，初心的第1要义就是坚定对党的虔诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，虔诚1辈子，奉献1辈子。

李大钊：不能由于你们绞死了我，就绞死了共产主义，我们宣扬马克思主义已培养了许多革命同志，犹如红花种子撒遍全国各地。我坚信：共产主义势必得到光荣成功，将来的环球，一定是赤旗的世界!

夏明翰：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!

瞿秋白：从容就义。

叶挺：出狱后要求恢复党籍。

不忘初心，就是要坚定不移跟党走，始终以党为主心骨和坚强领导核心。98年的光辉历程，中国共产党用1个接1个的成功和奔腾证明：“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样1个核心，社会主义事业就不能成功”;“没有这个坚强的领导核心，就不可能实现社会主义现代化。”对此，党的109大报告指出，“中国特点社会主义最本质的特点是中国共产党领导，中国特点社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。不忘初心，就要确保党始终成为中国特点社会主义事业的坚强领导核心。

不忘初心，就是要绝不保存虔诚于党。“对党虔诚”，是每位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之1。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。

不忘初心，就是要坚决保护以____同志为核心的党中央权威和集中统1领导。这是时期的需要、人民的共鸣，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

中国共产党人“初心”的核心要义是对人民的赤胆虔诚。党的109大报告强调，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福”，并首次提出要“保护人民人身权、财产权、人格权。”不忘初心，就是不忘出身本来，始终站稳人民立场。对中国共产党的出身，党章中有明确的界定，“中国共产党党员永久是劳动人民的普通1员。”党的109大报告指出，“我们党来自人民、植根人民、服务人民，1旦脱离大众，就会失去生命力。”

109大将“以人民为中心的发展思想”载入新修订的党章，成为全部党员的根本遵守。不忘初心，就是不忘公仆本质，时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词，1个是“人民”，1个是“服务”。1方面，执政党必须“把人民放在心中最高位置”“坚持以人民为中心”“把人民拥戴不拥戴、同意不同意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量1切工作得失的根本标准”，摆正党与人民的位置。另外一方面，“领导就是服务”，必须建立公仆意识。如何保护人民的中心肠位?党的109大报告强调，“必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本主旨”。

中华民族灿烂历史绵延流长，疆域辽阔(由成吉思汗所建立的蒙古帝国，占据了欧洲和亚洲绝大部份地区，西到波斯湾、匈牙利、东到日本、南到越南和柬埔寨、北止北纬60度线之内，并对其中很大1部份地区统治了1?2个半世纪，这在人类历史上实属罕见)。近代中国的落后让中国饱尝亡国灭种的灾害，割让和丧失土地200多万平方千米。《马关条约》赔款2.3亿两白银，《辛丑条约》赔款9.8亿两白银。抗日战争中人口伤亡在3480⑸000万人之间。受战争侵害的人口为2亿人。2000万英烈拋头颅洒热血，着名有姓仅330万人，红西路军烈士21800多人，唯一6600名有据可查。

实现中化民族的伟大复兴成为中国人民的梦想。中国共产党对中华民族的复兴做出了突出历史贡献。

第1个历史时期是新民主主义革命时期，是从1921年中国共产党成立到1949年x成立之前。98年前的中国正处在漫漫永夜难明的黑暗年代，列强侵犯、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在那个时候，人们多么渴望有1个坚强的政治气力，能够领导中国人民走上强国富民的道路，中国共产党就在这类背景下诞生了。她为了把人民大众从这类灾害深重、水深火热的旧中国中摆脱出来，用了28年的不懈奋斗和无数先烈的前赴后继，前后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段，完成了新民主主义革命，建立了社会主义的新中国，实现了民族独立和人民当家作主。据中国档案馆记载，从1921年到1949年，短短28年，就有300多万共产党员为国捐躯。

第2个历史时期是社会主义革命和社会主义建设时期，从1949年x成立到1978年中国实行改革开放。中国人民在中国共产党的领导下，主要是进行社会主义建设，建立社会主义制度，建设社会主义国家。建国后，我们的国家1穷2白，面对积贫积弱的困难局面，从1949年到1978年，我们党还是较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造，全面铺开了大范围的社会主义建设。我们的成长需要交学费，我们这么大1个党也不例外，当时经历了10年的文化大革命，也就是说交了10年的学费，10年的学费让我们党吸取了深入的经验教训，所以从1978年党的101届3中全会开始，我们党依托伟大智慧带领全国人民，以艰苦奋斗、自食其力和顽强拼搏的精神，开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。

第3个历史时期是改革开放和社会主义现代化建设时期，是从1978年12月到2012年10月。在这个时期里，中国共产党带领人民主要是进行改革开放和建设中国特点社会主义强国。这期间，我们党承受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响，承受住了1998洪水、非典疫情、汶川地震等多种自然灾害的严峻考验，恢复了对香港、澳门行使主权，从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜，从1穷2白的落后局面到成为全球第2大经济体，成功的逾越了1道又1道难关，夺取了1个又1个成功。

第4个历史时期是中国特点社会主义进入新时期

从2012年10月，中国特点社会主义进入了新时期，这就是说我们在发展方面上了大台阶。109大报告指出，108大以来5年的成绩是全方位的、首创性的，5年来的变革是深层次的、根本性的。5年来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出1系列新理念新思想新战略，出台1系列重大方针政策，推出1系列重大举措，推动1系列重大工作，解决了许多长时间想解决而没有解决的困难，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业产生历史性变革。这些变革力度之大、范围之广，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。以上这些“历史性”、“全方位”、“首创性”、“深层次”、“根本性”都是范围很广、程度很深的词，都是在指向时期性变化。

党的108大以来，以____同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内情势和艰巨沉重的改革发展稳定任务，运筹帷幄，冷静应对，以高瞻远瞩的战略谋划，作出1系列关系全局、影响深远的重要决策，团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会雄伟目标奠定了坚实基础，中华民族走上了全面复兴、加速突起的新征程。

今天的中国，经济健康发展、社会和谐稳定、人民幸福安康、综合国力全面增强、国际地位不断提高。历史和现实雄辩地证明，中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党;是不断开辟进取、与时俱进，领导中国科学发展的党;是经得起各种风浪考验，与大众同呼吸、共命运，全心全意为人民谋福祉的党。只有始终坚持党的领导，坚定不移地走中国特点社会主义道路，国家才能强盛、民族才能振兴、人民才能富裕。

108大以来，____同志捧着1颗为人民做实事的初心，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出1系列新理念新思想新战略，出台1系列重大方针政策，推出1系列重大举措，推动1系列重大工作，解决了许多长时间想解决而没有解决的困难，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业产生历史性变革。

109大报告从10个方面来概括历史性成绩。____同志特别强调，5年来的成绩是全方位的、首创性的，5年来的变革是深层次的、根本性的。那末，为何说是全方位的和首创性的?所谓全方位的，是指在中国特点社会主义建设进程中，我们在经济、政治、文化、社会、生态和党的建设等方面都获得了重大历史性成绩。所谓首创性的，是指我们解决了许多长时间想解决而没有决的困难，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业产生历史性变革。

____同志明确提出，这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。5年来，我们靠甚么获得了历史性成绩，靠甚么实现了历史性变革?根据109大报告的论述，我们要从3个方面来掌控根本缘由，即3个“1”：1个核心、1个理论、1条道路。

1个核心，就是以____同志为核心的党中央的正确领导。

1个党，1个国家，1个民族，1定要有1个核心才能够构成强大的凝聚力，特别是在中国特点社会主义产生重大历史改变的时候，当我们的国家的历史方位产生重大改变的时候，这个核心就能够构成强大的凝聚力，把全党全国人民的智慧凝结起来，集中起来，构成历史发展的协力。

1个理论，就是____新时期中国特点社会主义思想。任何实践都离不开理论的指点，科学的理论能够引导着实践沿着正确的方向纵深发展。108大以后，____同志发表了1系列重要讲话，构成了治国理政新理念新思想新战略。我们深深地体会到它的强大的理论指点气力。5年来，我们获得的历史性成绩和历史性变革就是在这个思想指点下获得的。

1条道路，就是全党全国各族人民绝不动摇地沿着中国特点社会主义的正确道路共同发展，开辟前进。我们1直讲只有社会主义才能救中国，只有中国特点社会主义才能够发展中国。中国特点社会主义这条道路，巳经成为中国人民实现中华民族伟大复兴唯1正确的道路。沿着这条道路，我们才能够不断地获得新的光辉。

我们有幸处在新时期，更有责于新时期。我们深信，有以____同志为核心的党中央的坚强领导，在新时期新征程中势必夺取中国特点社会主义事业新的伟大成功，中华民族伟大复兴的历史性进程势必加速推动。

有关党史教育直播课程心得体会和方法四

为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。

（一）重大意义

2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

（二）指导思想

坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

（三）目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

（一）明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

（二）把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；

学习关于“党史”的重要论述。

除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

（三）丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；

各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

（一）落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

（三）强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

有关党史教育直播课程心得体会和方法五

在全党集中开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识，凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言，是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求，在会议之前，我对新民主主义革命时期的党史进行了自学，现交流如下:

1921到1949的28年间，以***同志为代表的中国共产党人，在坚持马克思主义基本原理的基础上，结合中国实际，成功开辟了具有中国特色的革命发展道路，领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点，它从根本上改变了中国的走向，开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件，为当代中国发展进步奠定了根本前提。

这次党史学习教育，让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史，同时也进一步激励了自己守初心，担使命，更好地加强党性修养，坚定理想信念，从而提高政治能力、增强工作本领。

学习党史，就是要大力发扬红色传统、传承红色基因，泰续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

抗联历史和土改历史是新民主主义革命时期与我市紧密相连的重要历史。我市在新民主主义革命的历史进程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士和英雄人物，他们的事迹为中国的抗联史和土改史提供了丰厚滋养。在党史学习教育中，宣传部将按照《方案》要求，把我市丰富的红色资源作为党史教育生动教材，深入挖掘红色文化资源内涵，拓展红色文化资源宣传教育方式，配合市委组织部做好元宝村党史馆从规划布展，全力打造党史学习教育的“红色熔炉”。

作为我市党史学习教育的分管责任人，在开展党史学习教育过程中，要充分利用好抗联文化、土改文化这一红色资源鲜活教材，把现场变课堂、素材变教材、讲课变互动，引导党员干部强化红色记忆，使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼，进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识，让党史学习真正“鲜活”起来。

       “前事不忘，后事之师”，学习党史的目的是“以史为鉴、更好前进”，从党的非凡历程中感悟党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强迎接挑战、应对风险、化险为夷的能力水平。

***十*说过:“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”党的十八大以来，以***同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用，多次在重要活动和重要场合，引述历史、总结历史，为科学学习党史、运用党史提供了根本遵循。当前我市正处全力打造美丽、幸福、活力、文明、法治、清廉的社会主义现代化新城市的关键时期，虽然在打好三大攻坚战，不断深化改革开放，坚定不移全面从严治党，统筹推进疫情防控和经济社会发展，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务等工作方面，全市各项工作均取得重要成果。但也要清醒地看到，全面振兴全方位振兴依然面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重，越是要遵循历史前进逻辑、顺应时代发展潮流，以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众号召力，确保党始终成为人民最可靠的“主心骨”。

建党百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励，不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。学习党史是为了更好地指引未来，下一步我将深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，要系统掌握、坚持运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，努力做到学懂弄通理论、掌握思想真谛，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发挥好宣传舆论阵地作用，为我市高质量发展，创造舆论环境，凝聚前进力量。

以上发言，不妥之处，请同志们批评指正。

有关党史教育直播课程心得体会和方法六

按照校机关党委关于召开****专题组织生活会的要求，结合深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神，深入学习贯彻中央、市委、和区委有关精神要求，结合所从事的党史工作实际，深入查摆自身差距和存在的问题，深挖思想根源，明确了努力方向和整改措施。

（一）在理论学习方面：学习主动性不够，往往填鸭式被动地学，没有达到真正掌握内涵精髓，使学习入脑如心的效果。学习态度还不够端正，没有按照文件的规定按时按量认真仔细地学习必读篇目，只是把书放在手边，偶尔翻一翻。平时对学习抓得不紧，总是借口没有时间去看去学，本质上是对理论学习不够重视。

（二）在工作方面：业务水平有待于提高，对新区党史资料占量和知识储备量少。工作中也存在懒惰的思想，在认识到这些问题之后，虽然也对业务知识进行了补课，但抓得不不紧，功夫下得不深，导致业务水平提高效果不明显。

（三）在人际交往方面：没有做到积极主动与他人进行交流沟通。在与其他处室有工作联系时，总是习惯找以前的同事，感觉互相比较了解，容易沟通，能比较顺利开展工作，其实是在思想根源还没有真正消除地域界限，使自己融入党校的大家庭中。

存在上述问题，从主观方面深挖思想根源，主要有以下几个原因：

（一）党性锻炼有所松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够，没有把政治理论学习上升到提高党性修养，保持共产党员政治本色的基本前提来认识。

（二）干事劲头不够充足。没有树立正确的政绩观，工作中有懒惰思想，只求过得去，不求过得硬，没有把本职工作放在在滨海新区开发开放大局中体现自身价值、作出应有贡献的高度来抓。

（三）严守纪律的意识有所降低。对自我要求有所放松，思想根源认为自己只是一名普通干部，有时甚至将自己等同于一般群众，没有以一名合格党员的标准来要求自己。

针对在这次对照检查中剖析梳理出的问题，我将按照即知即改、立说立行的要求，采取有效措施，认真加以整改。

（一）加强政治理论学习，不断提高党性修养。从把握政治方向，坚持政治立身、政治站位，的高度来认识学习的重要性、必要性和紧迫性，彻底摒弃重工作轻学习的思想，对时间进行合理分配，每天专门拿出一部分时间进行理论学习，做到日积月累、循序渐进。对以前应该学而没有学的、虽然学了但学得不深不透的内容进行补课，领会内涵精髓，运用先进理论指导工作。

（二）努力增强大局意识，切实改进工作作风。克服工作中的懒惰思想，勤于思考，增强研究工作、规划工作的积极性和主动性。加强业务知识学习，深入开展党史研究，特别是滨海新区改革开放历史研究，即实跟进党的理论创新步伐和滨海新区开发开放进程，真正成为工作中的行家里手。增强干事创业的责任心和紧迫感，坚持围绕中心，服务大局，从投身滨海新区开发开放新高潮的高度谋划和开展工作。

（三）严格遵守党的纪律，始终坚定理想信念。坚持马克思主义的立场观点，树立正确的人生观价值观，坚定党员理想信念。对照“四讲四有”合格党员标准，认真开展批评与自我批评，查找自身存在问题，进行经常地自我反省、修正提高。坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，诚实做人，踏实做事，不说糊涂话，不做出格事，注意把握自己的角色定位，自觉维护大局，维护团结，正确处理全局和局部的关系，集体利益和个人利益的关系，注重与同事间的沟通协调。