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2023年学校专题管理讲座心得体会精选(优秀8篇)

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2023年学校专题管理讲座心得体会精选(优秀8篇)
2023-11-19 06:34:37    小编:ZTFB

活动结束后,写一篇心得体会是我们的一种必要的学习和成长方式。8.一篇好的心得体会应该遵循逻辑推理和事实分析,给人一种严谨和科学的感觉。请继续阅读是一些整理的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

学校专题管理讲座心得体会精选篇一

__年7月5日,我们在县委大礼堂进行《法律法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩小雨副处长的一天的讲座,受益匪浅。通过学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须做到以下几点:

一、让法律法规时刻警醒自己。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。

二、以德为先,率先垂范。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,分担挫折的烦恼。

和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年,经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸,或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦,我总是递上纸巾,急他们所急,天气转热后,我包里总是放着一瓶清凉油,以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳,但他们,特别是后进生,因此会对老师心有感激,做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生,教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。

三、要乐于合作,善于合作。

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的`团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

我们常说:“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁,”教师是“燃烧的蜡烛,”教师“人梯”……教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

学校专题管理讲座心得体会精选篇二

学校是百川汇聚的地方,是教育的重要场所,也是培养人才的摇篮。好的学校管理能够提高教学效果,促进师生健康成长。作为一名教育工作者,我认为学校管理专题是我们不可忽视的一项重要任务。在此,我要分享我对学校管理专题的心得和体会,希望对同行们有所帮助。

第二段:正文之一。

一个好的学校管理体系需要统一的规划和执行,此外也需要有密切的师生互动。在我学校的管理中,定期的会议是我们学校管理的重要环节。管理层通过会议发表自己的想法,听取大家的意见,对学校制定出更为科学合理的管理体系。同时,会议也提高了我们职工的归属感,树立了学校的集体荣誉感,促进了师生较好的互动氛围。

第三段:正文之二。

学生是学校管理最重要的对象。全面了解和深入化的了解每一名学生,可以帮助学校管教更加科学化。学生的日常表现、成绩等方面的反馈,可以协助我们了解学生的学术、品德、心理等方面需要加强改进。我们学校通过组织进行反馈和分析,制定出个案指导计划,指导教育家长和学生,达到问题解决的效果。

第四段:正文之三。

教师是学校管理体系中不可或缺的核心力量。一个好的教育管理体系必须管理好教师的工作,激发教师的工作热情,提高教育目标的实效。学校要重视师德建设,加强师资培训,改善教师工作环境,尊重教师的知识产权,提高教师社会地位和待遇,从而促进教育教学水平不断攀升。

第五段:结论。

学校管理是一个极为重要的管理领域,一个好的学校管理体系是学校优质教育的必须。因此,学校管理问题必须得到高度关注,需要制定出适合自己的管理的方案方能有效推进。各个学校要根据实际情况,摸索出适合的策略性的方案和方法,紧紧围绕学校的基本任务,落实好学校管理的重点工作,产生更为可观的效果。

学校专题管理讲座心得体会精选篇三

近日,我校在人文教育方面获得了一个好消息——文学院相关专业列为全国重点建设学科,为了加强学校的人文教育,开拓学生的视野,提高人文素质,学校邀请了人文专家学者举行了一系列的人文专题讲座。本次讲座内容涵盖文化、历史、哲学、艺术等多个领域,深入生动的内容和专业的讲解让我受益匪浅。

第二段:学校人文教育的重要性。

众所周知,人文教育是大学教育的重要部分之一。它不仅可以丰富我们的人生体验,还可以提高我们的认知水平以及思辨能力。而让大学生接触和学习人文知识则是大学人文教育的核心。学校组织专家学者举办人文专题讲座,不仅可以让大学生成长成为更有思辨力、更有修养和品位的人,更可以增强学生的文化自信心和国家认同感。

第三段:内容丰富深入的专题讲座。

在学校安排的人文专题讲座上,我除了能听到学校权威专家的观点外,还能从不同领域的学者那里了解到更为深入和专业的知识,如科学哲学中的探究、古文化的传承以及艺术审美的解读和认知等。我感受到的不仅是知识的润滑和提升,还有一种文化的沉淀和积累。这些讲座不仅让我接触到了宽广的文化世界,还让我意识到文化的重要性和保护的必要性。

第四段:听取人文专家的演讲使我更加透彻地了解世界。

作为一名理科专业的学生,我往往将自己局限在自己的专业范畴内,很容易忽视身边美妙而丰富的人文世界。然而,这些人文专题讲座在让我了解自己目前所学专业知识的同时,也为我介绍了一个新的世界。通过听取人文专家的演讲,我更加透彻地了解了世界,进一步了解了我身处的环境,即使身处异国他乡,我也能更好地接纳和融入当地文化。

第五段:倡导大学生积极参加人文活动。

在这个信息时代,我们面临重要任务不仅是承受大量信息的冲击,还有一个更重要的任务,即如何驾驭信息,如何利用信息去开启未知的世界。人文教育不仅提供了一种去拓展视野和提升气质的途径,还可以培养学生对现实世界的理解和把握能力。同时,学校的人文专题讲座为倡导大学生积极参加人文活动提供了新的途径。只有在广泛参与人文活动中,才能拓宽视野和丰富内涵,才能更好的承前启后,创造出自身未来的精彩。

在学校人文专题讲座上,我不仅收获了专业的知识,还收获了一份对人文教育的认识。我希望在今后能够继续接受学校人文教育的熏陶和引领,更好地融入人文世界,丰富自我内在并努力成为一个有理想有追求的大学生。

学校专题管理讲座心得体会精选篇四

最近,我有幸参加了一场关于国库管理的专题讲座。国库管理是现代财政管理体系中的重要环节,直接关系到国家财政收支的平衡以及国家经济的稳定。因此,此次专题讲座对于我深入了解国库运作机制,提高财政意识具有极大的指导意义。

第二段:介绍讲座的内容和讲师的经验。

讲座的内容紧扣国库管理的核心要素,详细介绍了国库收支管理、现金管理和国债管理等方面的知识。讲座的主讲人是一位在国库管理领域有着丰富实践经验的专家,他在讲解过程中结合了大量的案例分析,生动形象地展现了国库管理的运作模式和管理方法。

通过此次讲座,我对国库管理有了更深入的了解。我意识到,国库收支管理是财政管理的基础和核心,它通过制定预算和计划,确保国家财政的平衡和稳定。此外,现金管理对于国库的流动性至关重要,它帮助国家保持资金的适度流动,并管理风险。最后,国债管理是国家财政运作过程中的重要手段,通过发行国债来调整财政收支平衡,并满足国家的资金需求。

第四段:对讲座中讲师的经验和观点的评述。

讲座中,讲师通过丰富的实践经验和独到的观点,深入浅出地解析了国库管理的要点和技巧。他强调了财政部门需要加强与其他部门的沟通协作,确保信息的及时共享和切实执行财政政策。他还强调了提高财政预算管理的科学性和透明度的重要性,通过制定合理的预算和计划,实现财政收支的平衡和稳定。我深受这些观点的启发,并决心将其运用到我的实际工作中。

第五段:总结全文,强调讲座对个人的启发和重要性。

通过这次国库管理专题讲座,我不仅学习到了丰富的国库管理知识,更重要的是,我意识到财政管理是国家治理体系中不可或缺的一环,它直接关系到国家经济和社会发展的稳定性。只有通过有效的财政管理,才能实现经济可持续发展和社会公平正义。我将继续深入学习国库管理的相关知识和技能,并将其应用到实际工作中,为国家财政事业贡献自己的力量。

学校专题管理讲座心得体会精选篇五

近期,我校举行了一场主题为“提高英语口语”的专题讲座,通过参与此次讲座,我收获颇丰,深感受益匪浅。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座内容广泛且实用。这次讲座不仅涵盖了英语口语自我介绍、日常交际、面试技巧等方面的内容,还介绍了一些学习英语的方法和技巧。讲座主讲人深入浅出,通过丰富的实例和互动的讲解方式,帮助我们理解了这些实用技巧的重要性和应用场景。

其次,讲座注重培养学生的语言表达能力。在讲座的互动环节中,主讲人鼓励我们积极参与讨论,并提供了各种机会来练习口语表达。这让我感受到了语言交流的乐趣,也提高了我的自信与主动性。我学会了如何用地道的口语表达自己的想法和观点,不再拘谨和害怕犯错。

另外,讲座重视课后延伸和实践。在讲座结束后,主讲人提供了许多英语学习的资源和方法供我们参考。我利用这些资源,开始了英语口语训练计划。每天坚持练习说英语,不仅强化了自己的口语能力,也培养了良好的学习习惯和自律能力。我还参加了学校举办的英语角活动,结交了一些外教和有相同爱好的同学,通过与他们的交流,我得到了许多语言上的启发和指导。

再次,讲座激发了我对英语学习的热情。在讲座中,主讲人详细介绍了一些英语口语比赛和英语角的活动。这些活动不仅可以提高我们的英语水平,还能让我们更好地了解英语的应用和文化。我意识到,通过参与这些活动,不仅可以锻炼自己的口语能力,还能扩展自己的视野。激发了我对英语学习的热情和欲望,我决定积极参与这些活动,争取尽快提升自己的英语水平。

最后,讲座影响了我对英语学习的态度和方法。通过这次讲座,我意识到只有在实践和交流中才能真正提高口语能力。因此,我开始更加注重口语练习和与外国人交流的机会。我尝试用英语与外教进行简单的交流,虽然有些局限,但我渐渐体会到了在真实情境下使用英语的能力的重要性。同时,我开始注重听力训练,通过听英文歌曲、听英语电台和看英语电影来提高自己的听力水平。在这个过程中,我发现了一些有效的学习方法,如使用英语流利说或在线英语学习平台进行口语练习等。

综上所述,此次学校举行的英语专题讲座对我而言是一次非常宝贵的经历。通过参与讲座,我不仅学到了很多实用的英语口语技巧和方法,还激发了我对英语学习的热情,并改变了我的学习态度和方法。我相信,在今后的学习和生活中,我能够更好地使用英语,并不断提高自己的口语水平。同时,我也希望学校能够继续举办类似的英语专题讲座,让更多的学生受益。

学校专题管理讲座心得体会精选篇六

作为一名学生,相信大家都有自己的所感所想,对学校的管理也有自己的看法。而在学校管理专题学习中,我也有了一些心得体会,想分享给大家。

第一段:认识学校管理的重要性。

在学校中,管理是一项非常重要的工作,它关乎到学校的机构运营及运转。同时,好的管理也可以为学生及教师带来更好的教育与学习环境。学校管理专题课程的学习,让我们更加深刻地认识到了学校管理的重要性。

第二段:了解学校管理的现状。

在学校管理专题学习中,我们对学校管理的现状进行了深入了解。通过对学校管理人员、学校规章制度、学校领导班子等方面的探究,我们了解到了学校管理中存在的问题和不足。

第三段:探讨学校管理的改进。

在学校管理专题学习中,我们不仅了解现有学校管理中存在的问题,还积极地寻找改进的方向与途径。在课上我们分别从师资建设、制度管理、学生管理等方面探讨、研究,提出了一系列的建议和改进方案。

第四段:认识学生管理的重要性。

学生管理是学校管理的一个重要组成部分。我们在学校管理专题学习中,深入了解学生管理的意义、方法及其存在的问题。学生管理可以帮助学生更好的成长,提升学习效率,降低一些不必要的麻烦或教育失误,保障教学、校园安全及文明校园的建设。

通过学校管理专题课程的学习,我们更加深入、系统地了解了学校管理。并且,我们也开始逐渐认识到学校管理工作的重要性,学校管理对学校的发展有着决定性的影响。希望我们能够在以后的日子中,为校园管理贡献自己的一份力量。

学校专题管理讲座心得体会精选篇七

学校人文专题讲座是我一次全方位提升自己的机会,为期一周的讲座涉及了中国文化、西方哲学、社会心理学等多个领域,让我受益匪浅。在这里,我要分享一下我在参加这次讲座中的收获和心得体会。

在这次讲座中,我领略到了不同领域的学术研究方法和理论思考方式。诸如中国文化的博大精深、西方哲学的逻辑思辩、社会心理学的普适性分析等等,这些领域的专业学术知识不但开拓了我的眼界,也提高了我的学术水平。此外,在诸多专家的讲座中,我学到了更多真知灼见和实战经验,比如如何应对人际关系困难、如何应对压力和焦虑等等,这些知识和经验不仅有助于我个人的成长和成功,也有助于我关注社会问题和参与公益事业。

通过这次讲座,我认识到自己有许多不足之处,比如自我反省不够深入、学术素养和科研技能需要提高、社会责任感和担当精神需要加强等等。同时,我也看到了自己的优势和潜力,比如对学术研究的热爱、对人文关怀的感受度和表达能力、对社会公益事业的关注和参与意愿等等。这些启示和影响使我更加清晰了自己的发展方向和重点,同时也在不断激励和鞭策着我更好地追求真理、奋斗为人类做出更多贡献。

通过这次讲座,我更加认识到学习是一个终身的过程,必须不断地更新知识和技能,才能应对未来的挑战和机遇。同时,我也深刻认识到人类社会发展离不开人文关怀和创新思维,需要保持对人性、人生的敬畏和关注,不断地挖掘和应用人类的创造力和想象力。因此,我将更加努力地学习和深化自己的人文素养和科研技能,不断探究人类的本质和意义,同时也将更加关注社会问题和参与公益事业,希望自己能更好地服务人类社会和推动人类文明的进步。

第五段:结论。

总之,学校人文专题讲座是我一次难得的机会,通过这次讲座,我收获了知识和启示,明确了自己的发展方向和重点,对未来充满了信心和激情。我相信,在不久的将来,我将能够以更加全面、深入、宽广的视野和思考方式,不断地创造出属于自己的人生价值和对社会的贡献。最后,我要感谢学校和讲座的组织者和专家,让我有机会参加这次讲座,并让我满载而归。

学校专题管理讲座心得体会精选篇八

一个多月的时间转眼即逝,在公司的实习让我倍感到踏实感,让我对销售又有了新的认识和想法,从喜欢从事销售,到努力做好它。先从工作上对这六个多星期的战斗做一个简单的总结,前三个星期是促销工作,站在卖场的第一线上,直接面对的就是消费者群体,当然,这个时候我们的工作就是了解橄榄油的基本知识,学习我司产品和竞品信息,同时了解自己工作环境周围人群的工作又是怎么样子的,了解促销员的工作和态度。后三个星期的工作就是跟着我司的业务员拜访客户,其中包括了经销商和商场终端,当中就学习到了拜访终端客户的基本流程,在拜访的过程中如何发现问题并且解决,做到更有效率的工作。

当然了,也包括了在过程中向赵晓莉、林昭明、高凯等学到了工作当中涉及到的基本的营销知识以及业务知识。上面所说的算做是学习工作里的硬件知识吧,就像一个电脑一样,硬件的基本才可以支持着电脑有可以运转的理由,软件的扩充和学习又同时带动着我的大脑进行运转,这里面就包括了沟通礼仪、谈话技巧、灵活应变、工作态度、思维转变、保持创新、勤于思考反省等等。下面就从这几个方面简单总结一下我所学到的知识。首先讲到基本的沟通礼仪,这个方面看似很容易,但是稍微的不同就会使对方产生一个好感和反感的差距,同样是一句话,同是传达相同的信息给对方,可是说话方式的转变或者说是语气的高低不同、措辞的委婉不同,会给对方产生不同的感觉。例如自己在向别人征求意见的时候,对方突然来了一句“之前不是说过这样做了吗,你还偏偏改它干什么,找什么麻烦啊”。在说话的同时又把语气稍微强硬了一点,这样的话自己能有什么样好的感觉?本来很积极的心态立刻被别人泼了一大盆的冷水,哪怕是自己还有一个更好的建议之类的东西也不想再说出来了,难不成自己那么愿意对牛弹琴?一般情况下,答案明显是否定的。谈话技巧,这个便是和沟通礼仪有着直接挂钩的关系,在学习的同时两者谁也离不了谁,不过不同的是沟通礼仪是初次学习就可以接触的,而谈话技巧就是在不断的经历中所总结的、向老的业务员学习到的,这个不但要靠自己有一个明确的逻辑能力,也需要用心去把握才行。就像刚刚所举的例子,同样是一句话,如果语气都已经一样了,可是说话的方式不一样同样会影响结果。

灵活应变和思维的转变就是也在谈话技巧慢慢的掌握的基础上所谈到的,面对一件事情,可能会是非常棘手,保持清醒的头脑是第一位的,其次就要看自己在有着很多经历的`基础上怎么样去回应对方,怎么样去揣摩别人的心思,山不转水转,水不转人转,想事情都是可以多方面的思考,解决事情的方法同样又不是确定的。例如我司产品在卖场得不到重视,而往往这个时候终端商场的理由往往是说“哎呀,不行啊,橄榄油卖的很差,这里人群的消费能力不高,摆多了排面也达不到良好的效果……”,诸如此类的话往往回应就是“x主管/课长您尽管放心,现在我们橄榄油的消费者群体正在慢慢的增大,这个是市场调查出来的数据,在超市终端有些主管首先只是尝试性的展开销售,所以没有太过于支持橄榄油的排面,导致周围的消费者对橄榄油的认识也不是很深,所以才导致销量不是很可观,但是同时如果咱们把排面给扩大了,堆头给摆了起来,海报也登上去了,那么您尽管放心,咱们的销售一定会持续的上升,这个是肯定的”。从某个层次上面来说,这已经算是一个灵活应变了,可是时间长了,就发现这个是惯性思维的结果了,大家都知道你要说什么,我要说什么,结果就是,这变成了公式了,主管也用,业务员也用,然后呢?没有效果了…可是我们也可以这样子想:“任何成功都是得益于尝试、任何事情都有第一次的,没有第一次的尝试哪有第一次的成功呢?我知道主管身上也有上面放下来的任务,要完成多少多少的销售额才能够完成任务,咱们双方面都尝试性的进行一次活动,店里呢,支持的很简单,给多点排面,给个n架或者试吃,我们公司做出更大的支持,海报我们上,促销我们也上,同时呢,在贵店里选取其他的商品作为赠品,在我们做活动的同时很明显的已经最基本的为店里做出了销售额方面的扩大,再加上我们公司的宣传,店里的橄榄油怎么可能会得不到广大消费者的重视和炒作呢?”当然了,我也知道自己的能力有限,我想到的可能都是其他同事已经做过很多次的了,我只是从灵活性的这个方面来做一个简单的例子,想来阐述一下自己的观点。再一个,很重要的就是个人态度的端正和改变,这个对于任何人来说都是最重要的,态度决定一切,就好像一个人的灵魂牵引着肉体,汽车的方向盘决定是否会掉进悬崖等等。这个我在前面的总结里面写的很清楚了,在这里我也不琐碎的介绍了。

思想和想法决定着一个人,这个是我始终坚定的想法,我希望自己可以在后来的工作中慢慢的思考,希望得到更大的帮助。

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