心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于大班老师暑假心得体会及收获一
我班现有幼儿56名,男孩24人,女孩32人。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:
身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的'冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。
认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。
社会性发展方面:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。
二、教育、教学及班务工作重点
(一)本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。
2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。
3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中
4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。
5、强调培养幼儿的环保意识。
6、增进家园交流,使家园同步发展。
(二)工作内容与措施
1、生活方面
(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。
(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。
(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2、学习方面
(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
(2)增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。
(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。
(4)结合教学和日常《幼儿园大班班务工作计划(第二学期)》出自:
生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。
(5)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。
(6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。
(7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。
3、社会性培养方面
(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。
首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。
4、健康发展方面(早锻炼逐月安排)
三月份:巩固队列练习,学习幼儿广播体操——世界真美好。
四月份:巩固广播体操。学习韵律操。
五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。
六月份:增强早锻的游戏性、趣味性,提高幼儿的出勤。
七月份:做好期末工作。
三、家长工作
幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力。如果家园携手合作,就能形成1+12的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:
1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的一周教学内容。通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。在每周六下午公布下周的一周工作重点。
2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
四、每月具体工作安排
三月份:
1、做好报到注册工作,搞好班级工作。
2、对幼儿进行常规教育,使幼儿能较快适应集体生活,进入正常教学秩序。
3、重点培养生活常规和学习常规,养成正确的坐、立及读写姿势。
4、开展本月“我在成长”主题活动,出好“家长园地”。
5、围绕“三八”节组织和安排教育内容。通过主题教育活动,让幼儿知道3月8日是国际妇女节,培养幼儿热爱、尊重妈妈、奶奶、老师等妇女的情感,并通过多种形式表达对妈妈、奶奶、老师的尊敬和爱戴。
四月份:
1、开展“拥抱大自然”主题活动。
2、培养孩子自我服务能力。
3、认真对待园内教学观摩活动,多听,多看,多想,汲取养份,提高自身的教学水平。
五月份:
1、围绕5月1日国际劳动节这一主题,让幼儿进一步了解,“五一劳动节的含义,养成良好的劳动习惯。
2、更换墙饰布置,丰富墙饰内容。
3、积极参加教研组的学习研讨活动,努力提升业务素质
4、设计好活动为“六一”活动做准备。
六月份:
1、开展欢庆“六一”活动,让幼儿体验节日的愉悦气氛。
2、加强幼儿的各项教育,做好幼小衔接。
3、夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;
七月份:
1、开展“我要上小学了”主题活动……
2、通过“毕业典礼”,增进幼儿对老师,同伴和幼儿园的情感,知道表示感激谢意,让幼儿对幼儿园的三年生活留下美好的回忆。
3、做好各项总结工作。
4、做好物品的清点和归类工作。
相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,总之,我们将以积极的心态迎接新的挑战,使孩子们愉快、顺利地度过在幼儿园的最后一个学期,给孩子们留下对幼儿园的美好回忆。
关于大班老师暑假心得体会及收获二
我们班的家铭小朋友非常地可爱,是从拖班升上来的,可能是因为年龄偏小的原因吧,每天上幼儿园都要哭上一顿,因此妈妈也非常头痛,总是跟老师说:“我家宝宝怎么总是要哭,小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯,当他知道妈妈要送他来幼儿园时,他就知道会很长时间看不见妈妈,就会以哭来宣泄自己的情绪,当我和他说:“家铭别哭了,呆会我打电话给妈妈,叫妈妈早点来宝宝,妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹,还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理能力稍弱,总是希望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。面对这种情况,我们应该采取应急措施,家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身发展的空间,家长要摆正自己的心态,如果孩子的需要是正确的,我们一定要给予满足,但如果是无理的,就要制止。、
面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略:
面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。
如果孩子哭闹不止的话,可以先答应她的条件,但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果,当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的,比如下次你见到某某小朋友要打招呼等,以次来进行交换,另外我们答应她的事也一定要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。、
这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
鼓励和表扬永远是培养一株小苗最优质的沃土,在鼓励和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处时,当她不再随便哭闹时,当她很勇敢的和别人打招呼时,你都可以说“孩子,你真棒,妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情,知道行为定型为止。
相信有了以上几个方法,我们一定能改变一些孩子爱哭爱闹的问题,主要还需通过老师和家长,我们大人的一颗爱心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开开心心地儿园大班教学心得!
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
关于大班老师暑假心得体会及收获三
各位家长:你们好!
一、问好
首先,我代表大班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地谢谢各位家长,同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
二、本学期的教学安排
我们这学期的教育活动是以主题活动的形式进行的。每个月的主题活动都需要家长帮助幼儿准备一些材料、填写一些资料等等。就是收集一些瓶子罐子报纸给孩子做游戏用、或是小时侯照片与现在的照片对比自己的变化、带一些菜种等充实我们自然角、手工课是需要的剪刀、塑料袋、绳子、油画棒记号笔等等。每一次的教育活动我们老师都会提前让幼儿事先准备好,也会写在"家园联系车"的板块中家长可以看一下。希望家长能够及时的支持我们的工作,因为有你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。
大一班是特色化小班教学,所以我们在教育活动的基础上又开设其他普通没有的特色教学:有珠心算、多媒体英语、形体舞蹈、园长的古诗教学等。我们班的孩子少,老师多啊!
学科细讲:在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听.现在,我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事,比如王思迪小朋友,万元元等等。家长在家可以鼓励孩子讲一讲。
在数学数字方面,本学期需要掌握对1--10的认识,书写,以及5以内的加法.
科学和艺术方面.孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力,在这方面比较突出的有孙甜甜小朋友.顾若萱小朋友等等.在这里还特别感谢各位家长的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮助.谢谢.
在情感教育上,考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求,排了幼儿当大班长和小组长,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感,通过群体影响"大带小"促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前发言不再害羞了,比如说王思笛小朋友;看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了,上课能认真听讲了,比如吉庆小朋友,吴瑞亚小朋友;特别是现在上课时很多小朋友能大声回答问题并变得越来越积极主动了,比如说孙子军、
孙蒙、张媛愿、顾子涵等等,课堂气氛特别好.因此环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要,作为孩子们的第一任老师,希望家长和我们一起认真为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。
自理能力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,收拾好书包,吃饭前主动洗手等等.
三、几点要求
1让孩子养成倾听的好习惯'
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角
5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看我们的教学内容要求
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西
四、有关安全工作
1、我们幼儿园一般来园时间为7:20——8:00;下午是1:20—2:00请家长不要过早的送孩子来园,一定要送到老师的手中,不要耽误孩子的正常活动。
2、孩子晚上离园为4:30——5;20,如果你有什么特殊情况请与我们联系,因为到了5:30以后是阿姨看班,所有的孩子都集中在一起,阿姨对孩子的情况不是很了解,所以为避免发生不愉快的事请在座的各位积极配合。
3、如果孩子的身体不好不能来园希望能和老师请假,电话号码我会写在家园联系车中。
4、近来我们有的小朋友因拆迁等一些原因联系的方式已经换过了所以请各位再写一下最新的联系方式,万一有事一定要能和你直接联系到的。
五、兴趣班
这学期我们的英语和珠心算继续进行,还针对我们大班的孩子开设了写字班。我们大家都知道现在的小学学习要求十分高,特别是二期课改以来新的教育方法不断的与传统的教育方法碰撞,那么我们可以利用孩子在幼儿园期间相对学习任务较轻的情况下让孩子边写字边认字为以后的阅读课文打下良好基础。
收费如下:写字班200元/一学期电子琴300
舞蹈300钢琴600竹笛300
珠心算300元/一学期英语300元/一学期
我们本地的孩子还增加30元的保险费,这是为我们孩子的平安考虑,我想家长们是不会拒绝的。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
六、个别交流
关于大班老师暑假心得体会及收获四
各位家长,大家好!
首先我代表大一班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚的对你们说声谢谢。
本学期由我来负责幼儿的汉语教学,王老师负责幼儿英语教学,李老师依然负责幼儿的生活,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力,去培养孩子各方面的能力,作为家长,我们也感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,为了使幼儿能顺利地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
一、如何做好幼小衔接,这需要老师和家长共同努力,做好幼小衔接需要了解配合以下,有效幼小衔接的实施。
a:教育教学方面
(1)培养幼儿的注意力,孩子上小学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长的培养孩子安静、专注的做某一件情,例如:家长可以陪同幼儿一起看书、画画、做手工……等。
(2)培养孩子良好的学习习惯,首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到,不随便请假等。
对于幼儿园布置的任务家长应积极配合完成,为小学天天作业做好铺垫,当天的作业必须要当天完成,要养成放学回家先做好作业,再玩的好习惯,其次,做事情的时候要一心一意, 不能边做边玩,不拖拉,每天能抽出半个小时的时间陪孩子一起学习、复习、阅读,养成良好的学习习惯,将是孩子终生受益。
(3)学习环境的准备,家长为幼儿设置一个安静的学习环境,将幼儿房间的玩具慢慢收起来,置办写字台、书架、台灯,当孩子在写作业的时候,一定要在旁边指导,而不是在旁边看电视或做其它的事情,要为孩子营造一个良好的学习环境,特别是孩子在学习的时候一定不能影响到孩子。
(4)在游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。例如:做游戏或做别的事情的时候一定要先讲规则。
(5)在学习能力的准备中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题,注意倾听的习惯。例如:做多元绘本,首先给孩子读题,让孩子倾听,读完题后让孩子自己去想,自己去说,这道题是什么意思,应该怎么做,长时间的段练孩子这方面的能力,是对孩子有好处的。
a、家长应重点培养孩子阅读能力,说道阅读,首先提到的应该是认字,现在的小学教材中对孩子的识字量要求还是比较大的,很多字孩子平时在生活中可以学到的,只要家长多花时间多加引导。例如:马路上的广告牌等。
b、要培养孩子书写时正确的姿势,孩子接触书写时坐姿、握笔姿势,一定要正确,坚持"一拳、一尺、一寸"在幼儿园我会严格的要求他们,在家时要告诉孩子将书本放平、放正,左手压本,右手写字,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交孩子正确的握笔姿势,希望家长在家能及时做好监督的工作,一旦发现问题要马上纠正,注意孩子在书写时,汉字的笔顺。如:在孩子书写汉字作业时,一定要让幼儿按照要求去书写整齐。
c、孩子在学习拼音时,最重要的就是什么?(请家长回答)……教说:是的、拼读,注音,拼音重要是读,在完成拼音作业时,不光是书写要正确、整齐、漂亮,还要读音准确,加强孩子的注音练习。
d、在数学方面的渗透,我在幼儿园会加强幼儿10内的分解组合和10以内的加减运算练习,你们也要在家辅导幼儿,10以内的分解组合,加减运算,最后要求孩子要达到熟能生巧,这样子孩子的基础才能打好,在往后学就容易多了。
b、独立生活能力的培养
(1)培养幼儿爱劳动,乐于为大家做事的习惯,我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续,当然家长自己督促和自身示范也很重要,当孩子能做的事,家长尽量放手,不要嫌孩子做的不好或不会做,替他包办,有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺受带来孩子的无情。
(2)培养幼儿的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事,并一定做好,什么时候不应该做什么事,并控制自己的愿望和行为。
(3)培养孩子的独立意识,通过谈话故事社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,让幼儿感知到,即将成为一名小学生,生活、学习不能完成依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己再想办法解决。
二、安全方面
每一个小孩是活生生的个体,进入我们集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,遇到事情,希望我们家长能理性的思考与处理幼儿之间的打架,闹矛盾行为,同时孩子们之间的矛盾让孩子彼此自己解决,也是他们成长锻炼的机会,实在解决不了,可以找我来了解,沟通。让我们把大事化小,小事化了。希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长帮助幼儿提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事等各种形式教育孩子 。我们是一个大家庭,相信我们会开心,和谐的度过孩子们幼儿园生活的最后一年。
三、需要家长配合的内容与要求:
(1)为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。
(2)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
(3)不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如有特殊情况,请提前与我们联系。
(4)请各位家长务必参加幼儿园组织的各项活动。
(5)为培养孩子良的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过九时入睡。
(6)为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品,危险物品入园,幼儿入园前家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,(如:小刀、铁钉等)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
(7)孩子带药请家长在药品登记表上登记,再将药品交与老师,不要将药品放在孩的口袋或书包里,让孩子自己服用。
(8)限制幼儿观赏电视的时间,选择只有教育性或益智性的节目观赏,请在一旁解说启发幼儿的心智。
(9)养成幼儿良好的卫生习惯,让孩子在家也能自理生活。如:刷牙、洗脸、进食、收拾玩具等,让幼儿做简单的家务。
(10)为班里要求孩子从家里带一些学习资料和废旧材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必需的资源。
(11)幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励。
(12)为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知老师。
(13)如有事情我们及时沟通解决。
(14)我的电话号码:
(15)体育锻炼方面,每人准备一根跳绳放在幼儿书包里面,供幼儿在园练习,后期会有跳绳比赛。
以上是我对孩子的要求,希家长积极配合我们的工作,我对孩子的各方面要求比较严格,特别是原则上的事情,是什么就是什么,不能向孩子妥协,如果孩子犯了错,肯定是要进行教育,(老师教育后,我就要问孩子,你为什么错,因该怎么做等等,给孩子引导一条正确的路线),一旦孩子有了一点点的进步一定要给予表扬和鼓励,我要求孩做任何事情要有规则,如:做操要有做操的规则,吃饭、渴水等等都要按规则进行,特别是上课,不能讲话,不能有小动作等,安静的完成作业。
孩子遇到困难我们因该指导孩子自己去解决问题,这样子我们的孩子才会懂得很多的道理,孩子犯错时我们一定要教育,这样我们的孩子才会长大,有进步时我们一定要给予表扬和鼓励,这样我们的孩子才能长成仓天大树。
教育好孩子是我们的共同愿望,在你的鼎力支持下让我们家园共育,共同促时孩子的健康发展,希望家长能支持我们配合我们的工作,再次,谢谢你们的到来。
关于大班老师暑假心得体会及收获五
时间过得真快,新学期又开始了,本学期我带大二班,是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是xx,我和周老师是配班老师,新的学期,新的计划。下面是我对本学期的工作计划:
本班共有幼儿x名,其中男生x名,x名,我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。
1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。
3、充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
4、认真备课,在上课前应准备好所有的教具,组织好每一次的教学活动。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。
7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。
8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。
1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。
3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。
4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。
5、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。
1、每周认真督促家长完成《家长作业》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。
2、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。
3、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。
4、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长。
5、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。
新学期即将开始,各项工作也将全面展开,对于我来说是个全新的挑战,祢补上学期的不足,多学习,多向老员工虚心请教,加油!
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