在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写读书分享心得体会文字图片总结一
1、增加知识
书籍是我们获得知识的途径之一。我们从书中获得的知识虽然不明白什么时候会派上用场,但总是有用的。你获得的知识越多,应对生活中的挑战,你就准备的越充分,越有信心。漫长的人生中,我们可能会失去工作、感情、金钱甚至你的健康,可是你永远不会失去知识。读书的6个好处,你明白吗?
2、减轻压力
社会发展越来越快,我们承受的压力也越来越大。当你沉浸在书中的时候,所有的压力都会消失不见。一本好的小说能够带你进入另一个世界,一篇有深度的文章会集中你的注意力,让你享受此刻的完美,抛开压力。读书的6个好处,你明白吗?
3、锻炼脑力
研究证明持续的脑力锻炼能够减缓或者防止阿尔茨海默病或者痴呆的发生,因为在持续获得知识的过程中,大脑就不会失去活力。同身体里的其他肌肉一样,大脑也需要锻炼才会健康,所以常说的“用进废退”用在精神层面也是适合的。拼图、国际象棋已被证明对认知刺激有帮忙。、读书的6个好处,你明白吗?
4、提高集中注意力
当你读一本书的时候,你所有的注意力都集中在其中。世界上的其他人和事仿佛不存在,而你将沉浸在趣味的每一个细节里。在上班前尝试着读15-20分钟(能够利用上班坐公交的时间),当你到办公室的时候你会发现你的注意力是多么的集中。读书的6个好处,你明白吗?
5、提高记忆力
大脑是一个很奇妙的器官,当你读书的时候,它能记住你读进去的每一个细节。令人惊讶的是,你创造的每一个新的记忆将打开新的神经链(大脑路径)并且同时加强已存在的路径,这将帮忙你召回短期记忆同时也将稳定血液。读书对于提高记忆力有很大的帮忙。读书的6个好处,你明白吗?
6、平静内心
让你心烦意燥的时候,读书不仅仅能够让你放简便,也能够让你的心平静下来。读心灵书籍能够降低血压并带来一种无尽的平静,而研究证明读自救一类的书有助于帮忙人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。读书的6个好处,你明白吗?
多读书,读好书,好读书。读书的好处多多,如果你没有读书的习惯,就赶紧培养起来吧~
描写读书分享心得体会文字图片总结二
1、当我浮起如云的时候,真的觉得宇宙太寂寞了!
2、我的心!你昨天告诉我,今天的世界是快乐的,你告诉我,明天的世界是失望的,有什么话可以教我如何相信你!
3、如果世界上没有风雨,花儿会去哪里呢?它只会惹恼人。
4、森林深处的黄昏,是第一次吗?就像当。
5、我们应该感谢生活,在痛苦中,我们也应该感谢生活,因为快乐,兴奋,痛苦不美丽吗?
6、青春活泼的心从不为忧愁所阻。
7、年轻人!相信自己!只有你是真实的,只有你才能创造自己。
8、读书是好事,读书是好事,用爱读好书拥有一切。
9、妈妈,如果你在梦里看到一只白色的小船,如果他毫无理由地睡着了,不要惊讶。这是你含泪的爱女叠的。把她的爱和悲伤带回家。
10、一个男人应该像一朵花,无论男人还是女人。花的颜色、香的味道、人的天资、爱情、情趣,三者不可缺一。
11、我的朋友!当心,不要把你心中的明珠投进波涛汹涌的大海。
12、心想,只有让心游杨,才会拿起笔,上帝就会飞走。
13、保持沉默!在这无尽的软弱的世界里,我应该只微笑不说话。
14、如果生活是无聊的,我怕有来世,如果生活是有趣的,这生活已经很满足了。
15、片片云影,也像支离破碎的思想,但记不住书,写不出他来。
16、他从一根大树枝上折下一朵花,盛在一个小瓶里。但是当他走到最后的时候,他对着空树枝叹了口气。
17、如果你的心是简单的,那么世界也是简单的。
18、夕阳照在红墙枯草上!快下来!你使许多年轻人变老了!
19、家是什么,我不知道;但悲哀却在其中融化了。
20、一个聪明的人!在这个冷漠的世界里,只能在黑暗中携带着自信的光芒。
21、千千万万的天使,起来歌颂小孩子;一个孩子!他的小身体里有一颗伟大的灵魂。
22、年轻人!你不能像风一样飞翔,你应该像山一样静止。
23、爱在左边,同情在右边,行走在生活的两边,总是播种,总是开花。
24、愿你生命中有足够的云翳,来造就一个美丽的黄昏。
描写读书分享心得体会文字图片总结三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的杨玉梅,今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
描写读书分享心得体会文字图片总结四
学校一开学就布置了一学期每位老师必须交一篇读书心得体会,于是在众多的教育书籍中,我选择了 范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》这本书,并有幸拜读了书中的大致内容,让我深深体会到的一点就是教学机智是教师在长期的教学工作中不断总结、反思自己的教学活动形成的一种教学修养,是教师的人生阅历、文化修养、个人学识长期积累后自然形成的,是一门教学的艺术而不是一蹴而就的。
《教学机智——教育智慧的意蕴》这本书中采用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。 人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。 下面就我教学中的几个片段与大家交流。若有不当,敬请各位指教。
一、及时的肯定,让他喜悦万分
每个班级的优差生的区别很大,对于优秀的孩子老师不懈的表扬和鼓励对他们来说是一种肯定和信任,而对于那些平时表现平平、学习成绩较差的学生来说,即使是再小的进步,再小的成功,也是他全心努力的结果。这时的老师给予及时的表扬与鼓励会让他们万分喜悦,从而使他信心坚定,勇往向上。
记得有一次学校教研小组组里上课的时候,我们上的是《三个儿子》这篇课文,教学中我让学生联系自己的生活说说自己在妈妈爸爸眼里是个怎样的孩子?平时积极发言的学生站起来滔滔不绝地说了很多。这时,在无意当中我却发现坐在最后一排的一名学生举手了。他在我的印象中从未举过手,属于班级中的差生。于是,我示意他回答,他说虽然我平时在家里也是像前两个儿子一样,只顾自己玩耍,可是今天我学了这一课,我会改变。我一听心头为之一震:这个学生第一次举手,值得表扬;并且说得有新意,更应该给予一定的肯定和鼓励。于是我当即表扬了他。我看到他脸上露出了笑容。课下我还专门与他交流谈话,并鼓励他今后课堂上继续努力。这些无形的表扬与肯定形成了一种合力,产生了意想不到的效果。从那以后从未举手发过言的同学都在课堂上频频举手了,而且有时还能主动提出一些疑问。甚至有些学生还特意跑来和我说,以后上课回答多请他,真没想到几句恰当及时的表扬和肯定会带给学生一个这样大的改变的,我欣喜地看到学生的变化,也由衷地为自己当初的做法而高兴。
二、及时的保护,让他充满信心
在教学中不难发现,学生往往在引起其兴趣的事情上能积极思维,产生疑问,此时他就会举手询问;往往是在教师讲课中间。此时教师该怎么办呢?停下来让他问,势必会耽误进程;甚至还可能会被问住。不让他问,他的疑问没有解决,自然不能安心听讲。有时学生的问题就是一时想到的,也许等到课后,他可能已将自己的问题遗忘了。所以我认为还是应该让学生将问题说出来,这是学生课堂上良好积极性的表现。若总不让他说,时间长了,学生就不肯再动脑筋思考问题了,不会再有高涨的积极性参与课堂了。
记得有一次上语文课《爱迪生救妈妈》一课时,学生对爱迪生妈妈得的阑尾炎一病的相关知识感兴趣了,频频举手发问。有的问:阑尾炎是一种什么病?有的问:听起来是一种很小的病为什么要及时做手术呢?还有一个学生问;为什么这看似这么小的病为什么会危及生命呢?等等……表面看来似乎有些荒诞,但毋庸质疑,的确是一个大胆的设想,很有创意。科技发展日新月异,谁又能肯定地说一定不会实现呢。如果当初不让学生问,我就不能获得这些有价值的问题了,因为前两个问题我在备课时并未想到,而这些问题正是给今后备课提供了借鉴。在课堂上,教师要善于保护好学生的积极性。。
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的。一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。教师要保护好学生幼小心灵里迸发出的每一点火花,即使是异想天开,也不要简单地加以否定和斥责,这是每个教师应尽的职责。
三、及时的诚实,让他感到自豪
这是发生在讲评期中考试卷的一件事。班上的冰冰同学从来没有考试得过100分,可是在期中考试中考了100分。这真实令她令老师和家长高兴不过的事情,可是当我讲完最后的阅读题时,冰冰举起了手,我叫她站起来说。她难过地说:“老师,我不是100分,我最后一道选择题答错了。”随后我发现她的眼圈红了。此时下课铃响了,我看了她的试卷,果然是改错了,老师疏忽了。我当时很激动,为孩子的行为而激动。试想:如果她不说,老师、同学不会知道;而她面对100分的诱惑,毅然选择了诚实,多么可贵的品质。老师的疏忽给学生带来了痛苦的经历,但也考验了孩子的诚信。可喜的是,孩子经受住了考验。我为我们判卷的疏忽向学生道歉,同时肯定了她的诚实。当时已是课间。事后我的心情久久不能平静。我觉得我有一种要在全班同学面前说点什么的欲望,这对其他同学是一个多么好的教育机会;我抑制不住地想说。于是下节上课时我说:“刘莞同学虽然这次考试没有考到100分,但我认为她的行为已经是真正的100分了。我为冰冰同学自豪。古语说;诚者,天之道也;诚之者,人之道也。刘莞用她的行动实践了这句话。同学们,为你们身边有这么优秀的同学自豪吧,也让我们一起向身边优秀的同学学习。”学生热烈地鼓起了掌。我相信:在学生和我一起吟诵古语和为冰冰鼓掌时,他们一定对那句古语的内涵有了更深一层的认识。我为自己能抓住这个契机对学生实施诚信教育感到满意。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
描写读书分享心得体会文字图片总结五
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!在这芬芳的四月,我们学校第三届读书节开幕了。为了契合我校的读书活动,我们六二班也开展以书香为伴,与智慧同行为主题的亲子阅读交流读书活动。亲子交流,顾名思义,就是父母与孩子一起来读同一本书,共享读书的快乐,交流书中的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书你就没有广阔的视野。不读书,你的前程就会暗淡无光。不读书,你人生的底色就没有光彩。 读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田。只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递,只有读书教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开窗户。
我校本届读书节的就是需要我们需要通过和读书有关的活动来丰富知识,开拓视野,活跃思维,陶冶情操,真正体验到:我读书,我成长!我读书,我快乐!而对于今天我班开展的这一读书活动,那只是每位参与者自开展和读书有关的活动以来的一个小小的成长。我们更希望全班同学都能积极地投入到读书的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。
同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!
同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。
同学们、家长们:天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
最后,感谢今天各位家长与孩子们的陪伴!
谢谢大家!
描写读书分享心得体会文字图片总结六
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。
从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多读书,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。
现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。
由于我在网上看了几篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后来仔细一想,我觉得我是不是做错了,其他同学都是现场发挥,而我却有所借鉴。我感到很惭愧。同时,我就下定决心:我一定要多看书,多读书,提高我的写作水平!
初中比较紧张,随着科目的不断增加,作业也在一点一点的增多,但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书,无论是哪方面的书我都会看,读书已成为我生活中不可分割的一部分,我爱读书,但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。
书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;有了它,我就能战胜一切,向前方远航。
描写读书分享心得体会文字图片总结七
1、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 ——荀子
2、读书务在循序渐进,一书已熟,方读一书。——胡居仁《丽泽堂学约》
3、积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。——霍布斯
4、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]
5、书和人一样,有好的也有坏的……精神和理性要求好书出版,顽固的迷信则反对出版好书:它要想支配宇宙,因而对于宣传愚蠢最感兴趣。——爱尔维修
6、买书不可不多,而看书不可不知所择。最好之书,当熟读深思,礼记心得。——曾国藩
7、归老宁无五亩田,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。——陆游
8、疯狂的书籍同疯狂的人一样数量有限。——刘易斯·卡洛尔
9、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头。用这个方法相当地补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
10、对于一个艺术家来说,重要的是如何阅读生活这本书和从中阅读什么。但为了阅读生活这部书,而不是在一大堆现象面前张皇失措,便需要有明确的目的性要方法。
11、我觉得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改变一下。我首先看的就是百科全书,我把它分成几个部分加以研究。不久,我又认为应当采取完全相反的方法:先就每一个门类单独加以研究,一个一个地分别研究下去,一直研究到使它们汇合到一般的综合方法上来了,这是我掌握了正确的方法,有意识这样做的。在这方面,我的深思弥补了知识的不足,合乎情理的思考帮助我走上了正确方向。——卢梭
12、学而不已,阖棺乃止。
13、书籍是培植智慧的工具。——考门斯基
14、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的手段。 ——[英]赫尔岑
15、当真正机会来临,而自己没有把握的时候,才会醒悟平时没有准备才是浪费时间。——法国
16、早知今日读书是,悔作从前任侠非。作者:(唐)李欣
17、读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。—— [日]池田大作
18、书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
19、书中横卧着整个过去的灵魂。——托·卡莱尔
20、书是全世界的营养品。
21、自古以来学有建树的人,都离不开一个"苦"字。——佚名
22、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!
23、读书心细丝抽茧;练句功深石补天。
24、本来我们是想从网上和书上学习一点有用的东西,来开拓我们的视野,广泛地吸收一些知识。但是一些人却读坏书着迷,不但学不到什么东西,而且还浪费了自己的青春年华,这有什么益处。
25、构成我们学习最大障碍的是已知的。——斯宾塞
26、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽玖书之法也。
27、我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。作者:巴金
28、抄集群书,疏证一书,这是从单纯的抄录书史的发展。抄书的作业,是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训:手抄一遍,胜读十遍。胡道静
29、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。——诺里斯
30、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是灵魂的壮游。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。作者:杜威出处:读书的艺术
31、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
32、假使你活着能够认命,你就会平平稳稳,安安静静的活下去。不要顶风站着,有好多东西会随风吹来的。
33、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
34、读书而不思考,等于吃饭而不消化。浪费时间是一桩大罪过。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。
35、有书的地方就有快乐。
36、但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水
37、书籍用得好的时候是最好的对象;滥用的时候,是最坏的对象之一。——爱默生
38、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正《翰林院念书说》
39、念书之法无它,惟是埋头虚心,重复详玩,为有功耳。 ——朱熹
40、不念书不能进入圣贤的地步。
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