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寒假教师集中整训心得体会和感想(汇总18篇)

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寒假教师集中整训心得体会和感想(汇总18篇)
2023-11-19 13:23:33    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟,它可以帮助我们总结和梳理自己的思路,提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历,从而在未来取得更好的成果。心得体会的写作可以是一种对自己的反思和总结,也可以是与他人分享交流的方式。总结要客观公正,真实反映事实,避免主观臆断和偏见的干扰。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇一

普通话是教师的职业语言,为了改革适应时代的需要,为了大力提高教师的普通话水平,我市组织开展了教师普通话培训活动。培训从普通话的概况,主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容,使我对普通话又有了新的认识,感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点:

(1)普通话的学习要有一股痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。

(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身边的人。

(3)在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话,若在课堂上不使用普通话,教师、学生不和他交流,逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题,只有下大力气才能转变。

(4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典,只有把握准字的读音,才能在课堂上使用,杜绝在课堂上读错字及其发错音,使课堂成为一片净土。

(5)每天收听新闻联播,学着读新闻,以此来纠正自己读错的字、

发错的音,及其有关方言、音变等方面的知识,提高自己的普通话水平。

(6)举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习,共同进步、共同提高,达到资源共享,是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。

(1)聘请辅导教师,定期开展培训活动。

(2)先把拼音读准。打基础很重要,好的开始是成功的一半!

(3)比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》,照里面的.次序,由字到词语,再到篇章,每天坚持半小时,几个月之内就会有进步。

(1)学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇二

培训从普通话的概况,主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容,使我对普通话又有了新的认识,感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点:

一、坚持使用普通话。

(1)普通话的学习要有一股痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。

(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身边的人。

(3)在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话,若在课堂上不使用普通话,教师、学生不和他交流,逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题,只有下大力气才能转变。

(4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典,只有把握准字的读音,才能在课堂上使用,杜绝在课堂上读错字及其发错音,使课堂成为一片净土。

(5)每天收听新闻联播,学着读新闻,以此来纠正自己读错的字、

发错的音,及其有关方言、音变等方面的知识,提高自己的普通话水平。

(6)举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习,共同进步、共同提高,达到资源共享,是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。

二、学校举办普通话培训,给教师的训练搭建平台。

(1)聘请辅导教师,定期开展培训活动。

(2)先把拼音读准。打基础很重要,好的开始是成功的一半!

(3)比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》,照里面的次序,由字到词语,再到篇章,每天坚持半小时,几个月之内就会有进步。

三、要学好普通话,我体会到这么几条要领:

(1)学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

(2)多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

(3)不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

(4)读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

(5)坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在。

一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。

只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇三

为适应时代需要,提高教师普通话水平,我市组织了教师普通话培训活动。培训从普通话的概况出发,主要介绍什么是普通话,为什么学普通话,怎么学普通话。从声母、韵母、音变等方面详细介绍了普通话的定义、分类、发音练习、辩证等内容,使我对普通话有了新的认识。感觉说一口流利标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习,我意识到学习普通话应该做到以下几点:

(1)普通话的学习要有一个执念,就是要脸皮厚,才能练好、学好、用好。

(2)在办公室与老师、学生、家长沟通,要坚持用普通话,给学生做榜样,营造良好氛围,感染周围人。

(3)在课堂上用好普通话。在课堂上,老师和学生,学生和学生应该交流,使用普通话。如果他们在课堂上不使用普通话,老师和学生就不会和他交流,强迫他们使用普通话。让不想说普通话的人说普通话是个难题,只有下大力气才能改变。

(4)字典应该就在手边。看书看报的时候,要查字典里不认识的单词。只有掌握了正确单词的发音,才能在课堂上使用,才能让你在课堂上不再读错单词,发错音,让课堂成为一片净土。

(5)每天听新闻联播,学会看新闻,纠正错字。误音,及其对方言、音变等的认识。提高他们的普通话水平。

(6)举办讲故事比赛、教学论坛、演讲比赛,与普通话较好的人交谈。让老师互相学习,共同进步提高,实现资源共享,是一个很好的方法。也是培养说话勇气的.地方。

(1)聘请导师,定期开展培训活动。

(2)先正确读拼音。打基础很重要。好的开始是成功的一半!

(3)标准的训练方法是找一本书《普通话水平测试大纲》,按照里面的顺序,从单词到单词,再到章节,每天坚持半小时,几个月内有进步。

(1)学好拼音字母,掌握发音部位,反复练习当地和个别方言,直到完全到位。

在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇四

1月15日至1月27日,我有幸参加了师资培训中心举办的为期13天的现代教育技术培训,我感到受益匪浅,现将参加本次培训的心得体会做如下总结。

在这次培训中,我们从教育技术学导论开始学习了微课程多媒体素材的检索与获取,微教育电视节目的策划与制作,反转课堂与信息化教学设计,多媒体课件的设计与制作,多媒体素材加工与处理,现代教学设备、网络学习平台的教学运用等相关内容的理论知识与实际操作。本次培训有这样几个特点:

第一,培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将现代教育技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的基础。

第二,培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组长,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力。

第三,学习收获巨大。本次培训过程中,教学活动实现了教师教学资源在网上的共享,为学员们提供了一个丰富的教学资源库;加强了学员之间的讨论交流,有利于学员业务水平的提高。

通过培训,我了解到现代教育应体现在“教育”与“现代技术”相结合之上,我国的教育事业源远流长,发展到今天,随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展,现代教育技术在教育教学中的全面应用成为现实,也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会,同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。

通过本次的培训,我分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。现代教育技术,成果,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。现代教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教育技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

通过培训,我对现代教育技术的运用有了一个质的飞跃,认识到现代教育技术在教学中的重要意义,掌握了从教学设计到教学资源的搜集,教学材料的制作,以及教学反馈各个环节中现代教育技术的应用。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。

当今的高等职业教育需要教师在强调学生接受知识的同时给予学生更多方法上的指导,在促使学生掌握知识的同时发展学生的技能。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果,同时更注重实际生活的研究,随时关注学生的思维训练和技能提高,时时都在思考自己教学中的不足,把教学与研究紧密在一起。要求教师根据学生的实际情况、学科的现状与发展前景,设计教学活动,帮助学生培养和掌握实用技能,以满足社会及工作岗位的需求。暑假教师培训心得体会但是,信息技术的发展日新月异,在现代教育技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我在以后的教学工作中不断学习、不断积累、不断发展,真正发挥到了教育教育技术的优点,从而使现代教育技术更好地辅助我们的教学,提高我的教学质量。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇五

为期两天的培训结束了,但是上课老师以及点评老师的精彩瞬间却一直还在我的脑海里萦绕,叩击着我的心扉。本次培训我区一改往日请外面专家作报告的形式,充分利用本区资源进行课堂再现,给我们上了别开生面的一课,让我切实感受到了学科之间其实是相同的,只有学习于多门课堂,方能游刃于自我教学。在培训中,我们分别聆听了音乐、数学、语文、思品、英语、科学六门不同的课,下面我就分学科谈一下我的学习收获及感受。

从陈金宁老师执教的音乐课和裴文静老师执教的英语课中,我收获到要让你的学生喜欢你的课堂,你自己必须是充满激情,陶醉其中的。两位老师自然的教态、亲和的言语和娴熟而优美的肢体语言无不向我们展现着年轻老师独有的课堂教学的风采。两节课中两位年轻老师都力求创新,让学生在轻松地学习环境中,大容量的完成教学目标,体现了我区轻负高效课堂的教学理念。

感觉课堂教学中美中不足之处:对课堂中发现的学生不足,当告知学生,学生无明显改进时,教师可进行再引导,不要让自己的告知成为课堂教学中的无效环节。

执教《用字母表示数》的张呈峰老师在设计理念和环节设计上无不向我们展示了作为省特级教师所特有的风采。在课堂教学中,她用趣味性的语言、激励性的话语调动学生;用现实中生活中的事例和学生喜闻乐见的儿歌感染学生;用数学力求简洁的特点和用字母表示数简洁的理念刺激着学生;……让学生不自觉地轻而易举地就完成了本科知识中非常难解决的一个难点的从形象到抽象的过渡。

不足:自我感受对字母表示数的知识拓展如臧科长所说再充实一些更好!

阎振山老师执教的科学课让我们看到了男老师执教课时那种大气的风度。整堂课阎老师不用自己的语言去干涉学生的思考,而是放手让学生针对自己的疑惑进行实验,验证自己的猜测,得出自己的结论,老师适时地交流总结,对一些概念性的东西让学生加固,有效地培养了学生的自我探索能力和动手能力。

感觉不足之处:阎老师如能在课堂语言上再有激情一些,在最后环节对学生开始时提出的问题进行一下再次质疑,效果会更好。

语文和思品的知识是相同的,两位老师执教的课都非常注重让学生产生情感上的共鸣。下面就陈银萍老师执教的语文课谈一下我的收获。陈老师不愧是我区上课有名的语文教师,在教学设计中,她做到了兼顾语文学科的人文性与工具性的特点,在教学中以提问和表扬的形式对学生进行学习方法和学习习惯的指导,让学生在朗读中记忆、默读中思考、交流中明理,对学生交流中出现混沌的地方适时点拨。最后写的环节,进行情景铺垫,激发学生写作欲望,是本课中非常好的亮点。

自我感觉此课堂每中不足之处:联系学生生活实际较少,学生的感受有些空洞、肤浅,缺乏真实感受。

水平有限,自己的认识有些粗浅,但我相信有学习就有收获。通过学习,我从六位老师的身上学到了许多教学中的智慧,也认识到了自己的许多不足。我将在自己的教学中,对上述老师的教学方法仔细揣摩,以人之长补己之短,做到在自己的课堂中游刃有余、纵横捭阖!

寒假教师集中整训心得体会和感想篇六

今年寒假可谓是一个不平凡的寒假,正像春晚那首歌曲唱的一样“时间都去哪了”。这是一个繁忙而又充实的寒假,十八届三中全会精神的学习、学案编制、教学论文交流、德育论文交流、教代会的召开,下面我就谈一谈我的一些收获:

一、作为一名人民教师,要忠诚党的教育事业,为培养人才默默奉献。

1、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

2、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

3、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术。

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

4、岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校内无安全事故发生。

二、作为学校的一名副校长,要做好学校的管理工作,为学校发展和学生成长服务。

1、学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作,做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦,把事故隐患消除在萌芽状态中,因此学校必须把安全工作当成头等大事来抓!结合我校实际情况,要从以下方面做好安全教育管理工作。

2、加强班主任队伍管理,促进班级管理考核有序进行,全面提高学生的文明水平。健全机制、提高工作效能。为逐步形成一个学习型、创新型的班主任群体,学校要在整体上建立与之相关联的三个基本机制。定期召开学生座谈会,组织学生评估班主任的工作,及时检查班主任的工作,帮助他们分析情况,总结经验教训。定期召开学生家长会,及时交流反馈学生的动态和现实表现,为学校和家庭配合管理提供依据和支持。从而不断提高班主任的综合能力和水平。

3、加强值周检查,增强责任意识,营造和谐有序的校园秩序。值周工作是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径,值周教师肩负着检查督促各班做好一日常规工作的重责,对于学校教学秩序的正常运转,起着至关重要的作用,实施值周工作制度是我校实施德育教育,深化文明礼仪教育特色建设的一项重要举措,也是正确衡量和评价班级常规工作的重要过程和途径。每个教师和学生都应积极配合值周工作。坚持领导带班、严格落实制度,保证值周工作良性循环。领导带班,是我校多年的值周传统,只有在值周领导的亲自参与和支持指导下,值周工作才能更加有力和全面。因此值周领导要亲临值周现场,与值周老师和值周生一起参与检查,关心和过问值周工作中遇到的问题和存在的困难,及时协调解决困难问题,做值周教师的主心骨和坚强后盾。值周教师也要及时与带班领导沟通交流,让值周领导对于全校运行情况有所掌控;在每周值周结束时,一定要向带班领导汇报值周结果,在值周评分记载上请值周领导签字,方可在值周总结时予以公布。所以请各位领导配合好今后的值周工作。值周工作是一项常规性的工作,必须常抓不懈。本学期一定加倍努力发扬优点改正不足保证公开、公正、合理评价,把我校的值周工作带上一个新台阶。

总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们自己良心负责,做一名学生喜欢、家长满意、同事尊重的教师。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇七

各位代表、同志们:

大家上午好!

新元复始,万象更新,在瑞雪普降潇湘大地之际,我们长沙市盲聋哑学校第十一届教代会第一次代表大会也于今天隆重召开。过去的一年,全体教代会代表和全校教职员工积极参政议政,认真履行各自职责,表现出强烈的主人翁意识,完成了学校的各项任务。

新的一年,我们必须在新的、更高的起点上更好地统一思想、凝聚力量,深化改革,加快发展。这次会议,是在学校百年华诞之年,是在学校发展的极其关键的时期召开的。这次会议的主要任务就是讨论审议百年校庆校园文化建设方案,集中全体代表的智慧,共谋学校改革发展大计。

我受教代会主席团推举,担任这次大会的执行主席。

本次大会,共有正式代表24人,列席代表10人。现在,请工作人员清点并报告出席本次大会的人数。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇八

短暂的寒假培训学习结束了,我的心潮却仍然波澜起伏。七天里我们学习了很多内容,其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边称赞:“讲得真不错。”并不时发出会心的笑声。也有的老师这样说:“真是奇人。”这虽是称赞之语,我却听出了话外音,那就是他们成为专家,是因为他们是奇人;我们是凡人,成不了专家。而我却要说:“他们是奇人,却并不是生来就奇,他们是由凡人成长为奇人的。”

我们能不能成为“奇人”,成为“魏书生”那样的专家?我的答案是肯定的,即使不能,我们也可以向专家一步步走近,只要我们愿意像他们那样去做。

一、热爱自己的工作,热爱自己的学生。

通过听两位专家的报告,我发现,他们一个的共同点就是他们都非常热爱自己的工作,热爱自己的学生。一个人不管干什么,只有喜欢、热爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。工作的态度就决定了工作的成果,而只有热爱自己的工作才能收获成功。

然而我们身边却不乏埋怨自己工作,埋怨自己职业的情况,像有的教师埋怨教师工资低,有的教师怨恨教师职业没有出息。看了专家的报告,我明白了:好的职业,你尽管羡慕,但是却去不了,而自己的职业虽然不好,却摆脱不掉。整天埋怨、牢骚,徒增的是自己的烦恼。既然如此,不如换一种工作态度,转而热爱自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出状元”,同样是教师,人家魏书生、李镇西不就有出息了吗?有时大家在一起也会说,某某出去混,混得如何好如何好。其实大家只看到了他光鲜的一面,他光鲜的个人。“三百六十行,行行出状元”,相应的三百六十行,行行都有名落孙山的,你看到了成功的一个,却没有看到落魄的九十九个;你看到了他成功的一面,却没有看到他艰辛、拼搏的一面。如果真让我们出去闯,成功地那一个不一定是我们,当然也不一定不是我们。不管是与不是,都是空中楼阁,现实是我们就是一个教师,所以羡慕、埋怨没有任何用处,我们只能热爱自己的工作。只有热爱自己的工作,才能工作着,快乐着,成功着。热爱自己的工作,热爱自己的学生,这样,我们就与专家站在了同一起跑线上。

二、善于学习,善于动脑,善于钻研。

要想成为一个专家型教师,首先要成为一个学习型教师。人只有不停地学习,才能不断地提升自己。

除了注意学习,提升自己之外,在教学中还要善于动脑、善于钻研。大家在教学中就会发现:同一学科,不同的教师有不同的教法;同一节课,不同的教师有不同的上法。有的教师循规蹈矩,因循守旧,日复一日,年复一年;有的教师却花样百出,有自己的独特的方法。大家从报告中也不难发现,大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法,这些方法就是他们善于动脑、善于钻研的成果。让我们学着成为一个善于学习、善于动脑、善于钻研的教师,这样我们与专家的距离就会越来越近。

三、善于总结,形成积累、写作的习惯。

通过看报告,我发现了一个现象,很多专家的做法我们在实际教学中也有过,我们只是用用罢了,人家却写成了论文发表,写成文章做报告,这时的我们离专家只有一步之遥,这一步就是善于总结,形成积累、写作的习惯。对于这一点,我有着切身的体会。参加工作之初,我在教学作文时发现,作文前的指导虽然有指导性,但作文后的讲评更有针对性,针对学生作文中的优缺点进行讲评,学生理解得更明白,更透彻。在讲评的基础上,让学生对自己的作文进行修改,甚至是重写,学生的作文会进步更大。我试着进行了一两次,然后就不了了之,没有对自己的这一做法坚持研究下去。几年过去了,我市汶南镇推出了一种作文导学法,叫做“五步一体作文导学法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后来又听说某地区在推行一种作文教学法直接就叫做“二次作文”,这时我猛然醒悟,几年前我所试行的不就是“二次作文”吗?如果我当时坚持走下去,如果我当时再向前迈一步,继续试行并把它研究记录,也许我也会在作文教学改革方面有所贡献。憾矣悔矣!培训学习心得体会这是我个人的例子,如果不足以说明什么,那么我们大家共同的例子也许大家都会有所感触。

记得新课改之初,因为新课改倡导合作交流,于是每当有上级领导前来检查听课,我们都会这样做:学生自主探究、教师讲解时学生面向黑板;当需要学生讨论交流时,我们总会让前面的同学转过身,与后面的同学临时组成学习小组,讨论完毕再转过身恢复正常座位。这样做既麻烦又没有实效性。不久,杜朗口旋风刮起,震撼了前去学习的每个人。杜朗口的课堂教学改革是彻底的,是成功的。他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂学习模式。其中座位的排列体现的就是小组合作学习,这一点最值得我们深思:新课改倡导合作交流,要合作交流,学生就要有小组出现,我们组建小组是临时性的,临时组建小组那么麻烦,我们为什么就不动动脑筋,对学生的座位排列作一下调整。如果那样,小组合作学习走在前列的可能就是我们。

所以说专家并不是天生就是专家,只要我们善于总结,形成积累、写作的习惯,有一天我们也会成为别人口中、心中的专家。

综上所述,热爱自己的工作,形成教研教改的意识,善于钻研,并善于总结、积累,形成写作的习惯,也许有一天我们也会成为“魏书生”,让我们共同努力,期待那一天的早日到来。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇九

寒假集中整训是学生们度过一个愉快又充实的寒假的重要方式之一。在整个寒假集中整训过程中,我们经历了无数的学习和锻炼,收获了很多的收获。接下来,我将分享我的心得体会。

首先,寒假集中整训让我明白了时间的宝贵。在集中整训的两个月时间里,我每天都按时起床,严格管理时间。我将课程表、学习计划和各科目的作业整理得井井有条,一切都按照预定的计划进行。这段时间的常规生活习惯养成让我明白,时间的浪费对于我们来说是多么的可惜。正因为我合理利用了时间,有计划地安排了每天的学习和锻炼,才能在寒假集中整训中取得了优异的成绩。

其次,寒假集中整训培养了我的自律和坚持力。在学习上,我总是坚持到底,每天按时完成老师布置的作业和练习。在体能训练上,我也坚持每天进行晨跑和集体操练,显著提高了我的体能水平。这种自律的精神让我明白,只有自律才能使我们更加充实、更加进步。

第三,寒假集中整训帮助我建立了更加紧密的团队合作精神。在整训期间,我们除了进行课堂学习和体能训练以外,还有各种团队活动。其中最有印象的活动是我们组织的运动会。这次运动会不仅锻炼了我们的身体素质,还培养了我们的团队合作精神和组织能力。每个班级都分工协作,互相配合,共同完成了整个运动会。通过这次团队合作,我们更加理解了集体的力量,明白了只有团结一致,才能达到更好的效果。

第四,寒假集中整训让我明白了努力和奋斗的重要性。在集中整训的过程中,只有不断地努力学习和积极参与各种活动,才能取得更好的成绩。在学习上,我不仅及时完成了老师布置的作业,还积极主动地找老师请教问题。在体能训练上,我通过积极参与各种锻炼活动,不断提高自己的身体素质。正是通过努力和奋斗,我才能在寒假集中整训中取得了突破性的进展。

最后,寒假集中整训让我明白了劳逸结合的重要性。在集中整训期间,每天的学习和锻炼都是有规律地进行,但同时也有足够的休息时间。我利用休息时间进行阅读或者与同学们进行游戏交流,保持了身心的放松。这样的劳逸结合让我感到更加健康和充实。

总之,寒假集中整训是我度过一个充实而愉快的寒假的重要途径之一。在这段时间里,我明白了时间的宝贵,培养了自律和坚持力,建立了团队合作精神,明白了努力和奋斗的重要性,同时也体会到了劳逸结合的重要性。这些经历和收获将对我的未来学习和生活产生积极的影响。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十

寒假集中整训是学生们在寒假期间参加的培训班和集中训练。这是一段时间里,学生们可尽量利用自己的寒假时间来提高自己的技能和知识水平,并为新学期的学习打下基础。我在这次寒假集中整训中有了深刻的体会与收获。

首先,在这次寒假集中整训中,我学到了许多学校里没有教过的知识。由于正常情况下学校课程的限制,许多有趣且有益的知识无法被传授。而在集中整训期间,老师们可以根据学生的需要,设置更多的学习内容,并提供更加深入的讲解。我参加了一门有关电子设计的课程,通过实践操作以及老师的指导,我学会了如何设计一台简易的小电子设备。

其次,寒假集中整训帮助我树立了正确的学习态度。在学校里,我们通常需要按部就班地完成一些学习任务,而没有太多的激励和动力。但是在整训中,老师们会用真实的案例来激励我们,告诉我们只有通过努力、付出才能获得进步。这让我明白了学习是需要付出努力的,只有不断的提高自己,才能取得更好的成绩。我在整训期间制定了一个合理的学习计划,并努力去执行。这让我感受到了学习的乐趣,并且在学习的过程中获得了满足感。

第三,集中整训帮助我提高了自己的组织和管理能力。在整训期间,每个培训班都会有统一的组织和安排,而我需要按照这些安排来完成自己的学习任务。这锻炼了我的时间管理能力以及自我组织的能力。我学会了如何制定学习计划、如何合理安排自己的时间,这对于我未来的学习生活是非常有益的。

第四,集中整训的还帮助我结识了一些志同道合的朋友。在整训期间,我可以跟来自不同地方的学生一起学习,一起分享学习心得以及困惑。通过互相帮助,我们不仅提高了自己的学习成绩,还形成了一种团队合作的意识。这样的朋友可以一起努力、一起进步,为我们的学习之路增添了一份温暖和支持。

最后,集中整训给我留下了一份难以忘怀的回忆。整训期间,我和同学们一起经历了挑战和成功,一起度过了有趣的时光。我们学习的目标是共同的,我们的努力也得到了回报。这段回忆往往会成为我们成长道路中的一道风景,激励我们向前进步。

总的来说,寒假集中整训是我寒假期间其中一次非常有意义的经历。通过整训,我不仅学到了新的知识,树立了正确的学习态度,还提高了自己的组织和管理能力。与此同时,我结识了一些志同道合的朋友,分享了成长的快乐。这一段经历,将会伴随我成长的每一步。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十一

同志们:

为认真落实**市教育局《关于组织教师寒假集中整训的通知》精神,进一步提高广大教师政治理论水平、职业道德素养和高效课堂综合改革能力,提高努力办好人民满意教育的自觉性和责任感。根据**市教育局的安排,24、25号两天由各学区自行组织教师集中整训。对这两天的集中整训活动,学区作了扎实的'安排,具体安排如下:(宣读安排表)。

1.由*镇长代表**镇党委、政府宣布对***违纪行为的处理意见。

2.由*主任作题为《坚定信心,真抓实干,努力开创我镇教育新局面,促进教育新发展》的工作报告。

3.由*主任向大家传达20**市教育工作例会上*局长的讲话精神。

4.学习教育局下发的相关文件。

下面教师寒假集中整训正式开始,请与会教师关闭通讯工具,不吸烟,不喧哗,不随意走动,认真做好学习笔记。

下面我们依次进行整训内容。

首先,请*镇长宣布**镇党委、政府对***违纪行为的处理意见,并提出具体要求,大家欢迎。

下面由*主任作报告,大家欢迎。

……。

……。

……。

今天早晨的所有议程到此结束,下午由各校组织大家认真学习如下文件(见安排表),在学习过程中,各校要对教师加强管理,严格考勤纪律,不准请假。教师在学习时,要认真听讲,做好学习笔记。

散会。

……。

……。

……。

今天早晨的所有议程到此结束,下午由各校组织大家学习《**市教育局关于开展“大办人民满意教育”主题讨论活动实施方案》。各位教师要细心领会文件精神,根据工作实际及假期读书心得,进行构思,在随后的交流会上争取人人发言,谈谈对“大办人民满意教育”的认识。

中小学、幼儿园将教师讨论意见,整理汇编后上报学区。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十二

尊敬的各位领导、各位民评代表、同志们:

按照区委、区政府的统一安排,从6月上旬开始,在全区开展民主评议机关工作,评议工作主要分普遍评议、重点评议、窗口单位评议等五个阶段。开展民主评议机关工作,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,()是保持共产党员先进性和落实区委“治庸”计划的重要举措,同时也是改善和优化全区发展环境的必然要求。今天我们召开城关区发改委(含招商局)、商贸委、财政局、物价局等4家单位机关作风评议大会,请大家集中精力,认真开好会议。

出席今天会议的领导有:

同志。

同志。

区民主评议机关工作领导小组副组长、区纪委副书记、监察局局长钱崇禄同志。

参加会议还有区民评办的同志及相关职能部门的负责人,第一民评组民评代表和群众代表,特邀监督员及新闻媒体朋友共人。

让我们对各位领导、各位代表和同志们的'到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天的会议议程有以下五项:

一、由第一民评组组长同志作综合评议报告。

二、民评代表专项评议发言。

三、民评代表和群众代表进行大会质询。

四、表态发言。

五、领导讲话。

下面进行会议的第一项:请民评代表陈德新同志作综合评议报告。请民评代表魏丽红同志进行专项评议发言。请民评代表蔡弘宾同志进行专项评议发言请民评代表进行大会质询。请被评单位进行解答。请兰=j小f司谢蚧局党组书记、,涨徐希望同志作蔷恣发言。请省物价局副局长马皋仁同志讲话。请王冰副市长作重要讲话。

既实事求是的肯定被评部门的工作成绩,又敢于揭露群众反映的热点问题和不正之风,真心实意地帮工作促发展。针对存在的问题,提出一系列积极建议,对被评单位和政府有关部门教育深、触动大,使他们清醒地看到了存在的不足,深刻地认识到自身存在问题的严重性和解决这些问题的迫切性,评议中能够虚心接受批评、闻过则喜,积极整改。同志们,民主评议机关工作阶段性工作已经结束,但机关作风建设是一项长期的任务,希望大家以今天的评议大会为契机,进一步抓好整改工作,巩固评议成果,把本单位机关作风建设工作不断引向深入。

会议到此结束,谢谢大家!

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十三

各位老师:

新年好!欢迎大家回到学校,今天我们在这里召开新学期开学工作会议,首先向各位拜个晚年,祝大家羊年大吉,万事如意,身体健康,工作顺利!

今天的会议主要有这样几个议程:首先将由孙校长作开学工作报告,然后请沈校长就抓好日常教育教学管理,规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。

让我们以热烈的掌声有请孙校长作开学工作报告!

刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神,并部署了本学期的工作,希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神,以更加饱满的激情,更加务实的作风,为推进学校内涵发展,提高学校的办学品位,打造学校办学特色而努力。

掌声有请沈校长讲话。

刚才沈校长针对规范教师教学行为,加强日常教育教学管理问题,谈得非常详细,分析了我们管理中存在的一些问题,并提出了改进的目标、要求,而且措施也很明确,本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度,并与奖惩、考核制度挂钩,以提高管理实效。也希望大家能加以重视,并积极配合工作的开展。

有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十四

寒假是我们放松身心、培养兴趣爱好的时机,然而随着学校课程的不断增加,更多的学生选择参加寒假集中整训,提升自己的学习能力和综合素质。我也参加了一次寒假集中整训,收获颇丰。下面我将结合我的亲身经历,分享对寒假集中整训的心得体会。

首先,寒假集中整训为我们提供了一个良好的学习环境。在集中整训的期间,学校为我们提供了舒适的住宿条件和完善的学习设施,方便我们集中精力学习。同时,与同学们呆在一起,相互督促,互相进步,也增加了彼此间的友谊和交流。在这样的环境下,我更容易集中精力学习,能够更有效地掌握知识。

其次,寒假集中整训让我们接触到了更广泛的学习资源和学习方式。通过参加整训,我了解到了一些高质量的学习资源,这些资源在平时很难获得。例如,学校邀请了一些优秀的外部老师,为我们上课讲解知识,他们的教学方式更生动有趣,让我受益匪浅。此外,整训期间,学校也组织了各种学习活动和比赛,如演讲比赛、实验研究等,这些活动培养了我们的实践能力和创新精神。

再次,寒假集中整训提高了我们的自律能力和时间管理能力。在集中整训期间,时间相对紧张,学习任务很多。为了能够完成任务并取得好成绩,我们必须严格要求自己,每天合理安排时间,高效利用每一分钟。通过这样的训练,我不仅养成了良好的学习习惯,还提高了自己的自律能力,这对今后的学习和生活都大有裨益。

另外,寒假集中整训提升了我们的综合素质和团队合作能力。在整训期间,我们不仅学习了课本上的知识,还进行了丰富多彩的实践活动。比如,我们参观了一家著名企业,了解了企业的运作方式和管理模式。在这个过程中,我们不仅学到了书本上学不到的东西,还锻炼了我们的观察力和分析能力。而在团队合作活动中,我们需要与队友们密切配合,充分发挥每个人的特长,共同完成任务。通过这些活动,我们不仅增加了自己的知识积累,还培养了合作意识和团队协作能力。

最后,寒假集中整训让我们充实了假期,提前做好了新学期的准备。通过集中整训,我们在寒假期间不仅没有浪费时间,反而充实了假期。由于集中学习了大量的知识,我们在新学期开始时,已经掌握了一定的基础知识,能够更快地适应新的学习环境,取得更好的成绩。

总之,寒假集中整训为我们提供了良好的学习环境,让我们接触到更广泛的学习资源和学习方式,提高了自律能力和时间管理能力,锻炼了综合素质和团队合作能力,充实了假期,为新学期的学习做好了准备。参加寒假集中整训是一次很有价值的经历,我会珍惜这次机会,将所学知识运用到学习和生活中,不断提升自己的能力。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十五

进行了集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强教师职业道德建设,提升教师素质。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。榜样意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、拓展了视野,把握最新教学动态。

教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

三、加强自身学习,提升自身水平。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十六

的酷暑,几天的教师暑期集中学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。下面就谈谈自己的几点体会:

首先,我们学习了《酉阳教委发[20xx]90号文件》关于全县教师暑期集中学习的通知。学习了国家长期规划发展纲要、理解了重庆市义务教育条例,体会了关于进一步加强师德师风整顿的意见等等。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断地提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。

接着是杨校长传达《关于开展学习校本教研和校本活动》的会议精神。要求认真组织教师参加校本教研和校本培训,提高教师自身素质。做一名终身学习的、合格的人民教师。

其次,通过学习教委主任储主任的讲话精神,我更加理解了师德的意义。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。”

1、作为一个农村老师只有把自己看成是一个平凡人,才能做好平凡事,我们不是伟人,也不是什么“神“,有的只是放稳心态:教好书、育好人。人们把我们教师比作“园丁”,比作“春蚕”,比作“红烛”,比作“人梯”……这些比喻,无疑是人民教师光辉形象的写照,是高尚师德的集中表现。在我们的同行中,不少人热爱教育事业,为教育事业辛勤耕耘、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神是值得学习的。

2.平和心态,顾全大局。心态决定状态,在现在这个物欲横流的时代,我们看到的、听到的、经历的一些与道德要求格格不入,或者说违纪违法的人和事太多了,往往使我们的心理不平衡,影响自己的心身健康和工作情绪。教师的经济地位虽然纵向比,提高较快,但横向比,仍有差距。一位名师曾经说过一句话,我记忆犹新,他说:“当教师只能求贵,不能求富。”当我们的学生有出息后,记得你这位老师,逢年过节发条短信问声好,或者在什么地方邂逅相遇,恭恭敬敬地叫声老师,就知足了。但我们教师精神上是富足的,有副对联是这样写的:“两袖清风心自富,满园桃李不忧贫。”所以,我们选择教育这个行业,不说要安贫乐道,至少要学会自怄自改。

在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为农村教育事业奉献自己的光和热。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十七

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。

1、教学计划。

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

2、认真作好课前的准备工作。

我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

3、争取创设属于自己的课堂风格。

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。

寒假教师集中整训心得体会和感想篇十八

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激发学生学习动机,从而让我们的数学课堂更精彩!

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