战略学阅读心得体会范本(优秀9篇)

写心得体会可以帮助我们整理自己的思绪，梳理事件的经过和自己的感受。写心得体会时，要展现自己真实的思考和感受，避免用模糊的词句掩饰实质。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

战略学阅读心得体会范本篇一

战略学是一门重要的管理学科，它研究了组织如何选择与配置资源，以应对不确定性与竞争性环境。在学习战略学的过程中，我从中获得了许多重要的体会和经验。本文将从战略思维、竞争优势、组织结构、资源配置和创新等方面阐述我的战略学心得体会。

首先，战略思维是战略学的核心。在学习过程中，我意识到战略思维是决策者在面对复杂问题时如何思考和解决问题的方式。战略思维注重整体性和长远性，它能够帮助我从宏观的角度看待问题，并考虑到各种因素的相互关系。此外，战略思维还能够帮助我将问题与机会联系起来，寻找最佳的解决方案。通过培养战略思维，我能够更好地把握机会，应对挑战。

其次，竞争优势是战略学的核心概念之一。竞争优势是组织在竞争中获得并维持的能力，它帮助组织在市场上脱颖而出，并实现可持续的盈利。在学习过程中，我了解到竞争优势可以通过不同的途径实现，例如低成本、差异化、专业化等。同时，竞争优势也需要与市场需求和资源能力相匹配，才能够真正发挥作用。通过深入研究竞争优势，我更加清晰地认识到组织应该如何找到自己的独特之处，并利用它们来实现竞争优势。

第三，组织结构对于战略的执行至关重要。组织结构是组织内部各个部门及其职责之间的安排，它决定了信息流动、决策的执行和资源的配置。在学习过程中，我认识到组织结构要适应战略目标和外部环境的变化，才能够有效地实现战略目标。例如，如果组织追求创新和快速响应市场变化，就需要采用扁平化的组织结构和快速决策制度。通过学习组织结构的原理和实践经验，我能够更好地理解组织如何建立并改进自己的结构，以有效地落实战略。

第四，资源配置是战略决策的关键。在学习过程中，我了解到资源是组织长期竞争力的基础，而资源配置则决定了组织如何有效地分配和利用资源。资源可以包括金融资本、人力资源、技术能力等。在资源配置过程中，我学习到了资源评估、选择和整合的方法和技巧，以确保资源的最佳利用。此外，我还了解到资源的稀缺性和可替代性，以及资源配置的动态性和灵活性。通过学习资源配置，我能够更好地为组织制定战略，并有效地应对环境变化。

最后，创新是战略学的核心动力。创新可以帮助组织发现新的市场机会，打破传统的竞争格局，并获得竞争优势。在学习过程中，我了解到创新可以是产品创新、流程创新、组织创新等多个方面。创新需要有创造性的思维和实施的能力，同时也需要组织内外部的支持和资源。通过学习创新，我更加明白了创新对于组织发展和竞争优势的重要性，也更加明确了如何培养创新能力和创新文化。

总的来说，学习战略学给予了我许多有价值的经验和启示。战略思维、竞争优势、组织结构、资源配置和创新等方面的知识让我更加全面地认识了战略管理的本质和挑战。在未来的实践中，我将运用这些理念和方法，努力实现组织的战略目标，并为组织的可持续发展做出贡献。

战略学阅读心得体会范本篇二

战略学是管理学科中的重要一门课程，它关注组织如何利用资源和背景来实现长远的目标。作为一名管理学专业的学生，我有幸学习了这门课程，并从中受益匪浅。下面我将分享我在学习《战略学》中的心得体会。

首先，在学习《战略学》过程中，我意识到战略思维的重要性。战略思维是指从长期的、系统的和全局的角度看待问题的能力。我们常常局限于眼前的问题，无法从宏观角度来分析、思考和解决问题。而战略思维正是我们发展这种能力的重要途径。通过学习《战略学》，我学会了从多个维度来思考问题，了解组织内外部环境的因素，并寻找最优解决方案。这样的思维方式不仅在管理工作中有着广泛的应用，也对个人生活中的决策起到了积极的指导作用。

其次，在学习《战略学》的过程中，我学会了制定和执行战略的重要性。战略是组织长远目标和行动计划的框架，它是组织发展的方向和动力。一个好的战略能够帮助组织有效地配置资源，提高竞争力，并实现可持续发展。但战略的制定和执行并非易事，需要考虑到外部环境的变化、内部资源的利用以及组织的定位等因素。通过学习《战略学》，我学会了如何制定和执行战略，了解了战略管理的理论和方法。不仅如此，我还学到了重要的领导力和团队合作的技能，这些都对我未来的职业发展产生了积极的影响。

再次，学习《战略学》让我了解到战略竞争的本质。在竞争激烈的商业环境中，企业需要制定适应市场需求的战略，才能在竞争中取得优势。学习《战略学》让我了解到，战略竞争不仅是企业之间的竞争，也是组织内部各部门之间的竞争。如何在内部利用资源和优势，形成合作共赢的局面，是一个组织长期发展的重要课题。通过学习《战略学》，我明白了竞争的本质并学会了在竞争中获取优势。

此外，学习《战略学》让我认识到战略的灵活性和变革的必要性。在不断变化的商业环境中，组织需要不断适应市场的变化，调整战略以保持竞争力。不能固守成规，而是需要灵活地应对环境的变化，及时调整战略。通过学习《战略学》，我拓宽了视野，学会了灵活思考和适应变化的技巧。这对于我未来的职业发展非常重要，因为只有不断学习和适应新的发展趋势，才能在竞争激烈的商业环境中保持竞争力。

综上所述，学习《战略学》给我带来了许多宝贵的心得体会。通过学习战略思维、战略制定与执行、战略竞争的本质以及战略的灵活性和变革的必要性，我不仅丰富了自己的管理知识，也提升了自己的思维方式和能力。相信这些心得将在我未来的职业生涯中发挥重要的作用，帮助我取得更好的成就。

战略学阅读心得体会范本篇三

参考。

第一段：内外环境的分析。

在学习企业管理战略的过程中，我发现了分析内外环境的重要性。在制定和实。

施战略时，一家企业必须全面了解自身的特点以及外部环境的变化。只有通过。

全面和准确的内外环境分析，企业才能找到发展中的机遇和挑战，从而制定出。

符合自身优势和市场需求的战略。通过深入的市场调研和竞争对手分析，企业。

能够更好地把握市场趋势，从而更有针对性地制定和调整自己的战略。

第二段：核心竞争力的塑造。

另一个我学到的重要观点是核心竞争力的塑造。企业的核心竞争力是企业在特定。

行业中与竞争对手相比的优势所在。这是企业能够在激烈的市场竞争中取得优。

势的关键。通过深入研究和分析，我明白了企业核心竞争力的塑造需要从多个方。

面入手。首先，企业需要有自己独特的产品或服务，能够满足市场需求并留住。

客户。其次，企业需要有高效的供应链和优秀的生产技术，以保持竞争优势。

最后，企业还必须有高效的团队和领导，能够协同合作和灵活应对市场变化。

第三段：战略的制定和执行。

我认识到战略不仅仅是一个灵感的闪现，它需要经过深入的分析和严谨的规划。

企业需要对自身的优势、弱势、机遇和威胁进行全面的评估，以确保制定的战。

略能够有效地应对市场变化。同时，战略的执行也是一个艰巨的任务。企业需。

要制定详细的行动计划，并进行有效地组织和资源配置，以确保战略的顺利实。

施。只有合理制定战略，并正确执行，企业才能在竞争中获得成功。

第四段：组织文化的建设。

学习企业管理战略还让我认识到组织文化在企业成功中的重要性。一个良好的组。

织文化可以激励员工的积极性和创造力，形成一个积极向上的工作环境。通过。

学习企业管理案例，我发现那些拥有积极、开放的组织文化的企业在吸引和保。

留人才、提高生产效率和创新能力方面表现更为出色。因此，对于一个企业来。

说，培养和塑造良好的组织文化是至关重要的，这有助于营造一个良好的工作。

氛围和积极的组织形象。

第五段：学习与成长的持续。

企业管理战略学习是一个持续不断的过程。在学习企业管理战略的过程中，我深。

刻认识到，只有不断提升自己的知识和技能，才能跟上快速变化的市场。学习必。

须成为一个习惯，始终保持对新方法和新观念的开放态度。同时，通过参与案。

例研究和团队合作，我们可以从其他人的经验和教训中学习，不断优化和完善。

自己的管理技巧。只有持续地学习和成长，我们才能在企业管理战略中站稳脚。

跟，做出更好的决策。

战略学阅读心得体会范本篇四

战略学是一门研究战略决策、战略实施和战略管理的学科。通过学习战略学，我对企业发展的道路有了更深的理解，同时也明白了战略思维对于个人职业规划的重要性。在学习过程中，我认识到战略与战术的区别，掌握了战略分析的方法和技巧，积累了实际操作经验。下面我将从战略的定义、制定、实施、评估和调整五个方面述评自己的一些心得体会。

首先，战略的定义是企业发展的基石。战略决策是企业制定长期目标和选择适应的手段。通过学习，我意识到战略的定义是企业取得竞争优势、实现可持续发展的核心。一个明确的战略目标是企业发展的方向标，它可以激励员工的工作热情，为公司提供持久的竞争力。因此，企业需要识别企业的优势资源，明确战略目标，制定战略。

其次，战略的制定需要综合考虑内外环境的因素。外部环境包括市场竞争、政策法规、经济环境等因素，而内部环境包括企业自身的经营状况、资源配置、人才等方面。在战略制定的过程中，我学到了如何运用PESTEL分析、SWOT分析等工具进行战略分析，从多个角度去评估企业的竞争优势和潜在威胁，为战略的制定提供有力支撑。

第三，战略的实施是战略目标的具体实现过程。战略实施是将战略目标转化为可操作的计划和行动，并通过合理的资源配置和组织协调来推动实施。在学习过程中，我了解到了战略执行的关键要素，如活动系统设计、组织架构和人员激励。同时，我也认识到，战略实施是需要全员参与和协作的过程，需要建立良好的沟通机制和信息共享平台，以便实现战略的高效执行。

第四，战略的评估是战略执行效果的检验和总结。在实施战略的过程中，要时刻关注战略目标的达成情况，及时进行评估和调整。在学习中，我了解到战略评估的方法和指标，如财务指标、市场份额、品牌价值等。这些评估指标可以帮助企业识别战略执行中的短板，并及时调整战略，以确保战略的持续有效性。

最后，战略的调整是针对战略执行过程中遇到的新情况和变化进行的修正和优化。在学习中，我认识到战略调整是一种灵活应变的能力，需要企业具备对外部环境的敏感性和对内部资源的合理调整能力。只有不断地进行战略调整，企业才能在不断变化的市场中保持竞争优势，实现持续的创新和发展。

综上所述，通过学习战略学，我对企业的发展道路有了更清晰的认识，明白了战略在企业发展中的关键作用。了解了战略制定、实施、评估和调整的方法和技巧。这些知识和实践经验将对我未来的职业规划和个人发展产生积极的影响。通过不断的学习和实践，我相信我能够在战略管理领域取得更好的成果，为自己和企业的发展做出更大的贡献。

战略学阅读心得体会范本篇五

第一段：引言（200字）。

战略学作为一门研究组织如何在不确定的环境中实现目标的学科，扮演着企业和组织成功的引导者。在学习过程中，我深刻理解到战略决策的重要性以及其对企业长期发展的影响。《战略学》这门课程不仅对我解密了如何制定和执行战略计划的方法，同时也带给了我对企业战略管理以及领导力的深刻认识。在这篇文章中，我将分享我对这门课程的心得体会。

第二段：战略决策的重要性（200字）。

在学习《战略学》过程中，我感受最深的是战略决策的重要性。一家企业的成功与否，往往取决于其是否能够制定出明确的战略目标，并在不断变化的市场环境中迅速做出正确的决策。战略不仅要考虑企业的内部资源和竞争对手，还需考虑政府政策、经济环境、社会影响等多重因素。通过学习《战略学》，了解到企业必须保持敏锐的洞察力，及时调整战略，以应对不断变化的市场需求和竞争环境。

第三段：战略计划的制定与执行（200字）。

学习《战略学》让我意识到，战略计划的制定和执行是实现战略目标的关键。一个好的战略计划需要清晰的目标、详尽的步骤和合适的资源配置。在制定战略计划时，我们应该充分了解内外部环境，进行全面的市场分析，同时也要考虑国家的发展政策和法律法规。制定出战略计划后，我们需要推动执行，确保组织成员的共识和有效的沟通。只有有效履行战略计划，企业才能在竞争中立于不败之地。

第四段：战略管理与领导力（200字）。

学习《战略学》让我明白了战略管理和领导力的密切关系。领导者在制定和执行战略时，发挥着至关重要的作用。领导者需要具备远见卓识，具有创新和冒险精神，同时能够带领团队一起面对挑战。优秀的领导者应该能够将组织和员工的利益与战略目标紧密结合，发挥个人能力，激发员工的潜力，并为他们提供必要的资源和支持。

第五段：结语（200字）。

通过学习《战略学》，我深刻认识到战略的重要性以及战略决策对企业发展的影响。这门课程不仅提供了对战略计划制定与执行的方法论，还培养了我对战略管理和领导力的见解。未来，我将继续努力提升自己的战略思维和决策能力，并运用所学知识帮助企业在不确定的环境中实现可持续发展。《战略学》的学习让我受益匪浅，我相信这门课程将成为我职业发展道路上的重要里程碑。

战略学阅读心得体会范本篇六

这首词上半阕着重写景。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一开始，作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。

远看：“万山红遍，层林尽染。”作者不仅看到了眼前岳麓山的枫林，也可能联想到了北京香山的黄栌，和祖国无数山岳中由绿变红的乌柏、水杉、槭树、槲树、黄连木……那一重重山，一层层树，让自然之神彩笔一抹，晕染得一片嫣红，比二月笑放的春花还要艳丽，比六月飘舞的彩霞更加瑰奇。近观：“漫江碧透，百舸争流。”秋水澄澈，秋江碧波，脚下的湘江，在秋天更加清澈晶莹，如碧绿的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆竞发，百舸争渡，静中有动，生气勃勃。

仰视，“鹰击长空”，万里无云的秋空，雄鹰奋振健羽，自由飞翔。俯瞰，“鱼翔浅底”，因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。作者以短短四句诗，描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景，宛如当代的岭南画派大家关山月浓墨重彩的彩墨山水图。不愧为“驱山走海置眼前”词中描绘的“独立寒秋图”、“湘江秋景图”、“峥嵘岁月图”、“中流击水图”拼成了一幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画。全词共分上、下两片，上片主要写寒秋景物，描绘了一幅壮丽的湘江寒秋图画，并即景抒情，大胆发问，“谁主沉浮”。词的开篇“独立寒秋,湘江北去，橘子洲头”，既点明了时令和地点，又为读者勾勒出了特定的环境。“独立”二字，进一步突现了词人雄立橘子洲头、凝望湘江奔流的英姿，一代伟人的.青年风采由此跃然纸上，横空而出。

接下来的七句由一个“看”字总领，通过“万山”、“漫江”、“霜天”、“飞鹰”、“游鱼”等一系列意象，不断地变换“看”的视角，将“远眺”、“近观”、“仰视”、“俯瞰”四个角度所见景物有机地揉合起来，形成了远近相间，动静结合，色彩鲜明的艺术张杨，寒秋景物因此而生动、活泼、壮丽起来了。上片的后三句，通过一“怅”一“问”，则更道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。

秋天，是万物凋零的季节，是萧杀、感伤的季节，是文人客容易产生“悲秋”情调的季节。“自古文人多悲秋”，“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”。而同志面对“寒秋”，他欣然命笔的《沁园春·长沙》一词，则一反传统手法，描绘的是色彩斑斓的秋之壮景，展示出他阔大的胸襟和卓尔不群的抱负。

“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”。这一句开启下片，以“峥嵘”形容岁月，新颖，形象，将无形的不平凡的岁月，化为座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。一个“忆”字，使词人从上片的独往旧地重游，自然引起对往昔生活的回忆。那时候，同学们正当青春年少，意气风发，才华横溢，奔放，敢说敢干，革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山，指点评论，激扬文字，视军阀统治者如粪土。一个：“记”字，词人为我们勾勒出了一幅“中流击水图”，手法极为夸张，壮志豪情万丈，一代敢于改造旧世界的革命青年形象，横空出世：他们有自信，“自信人生二百年，会当击水三千里”;他们有理想、有抱负，“以天下为己任”;他们有胆识、有志气，“粪土当年万户侯”，———他们就是主宰中国命运和前途的“同学少年”。

“独立寒秋”，为我们描绘了一幅生动、活泼、壮丽的湘江秋景图;“浪遏飞舟”，同志以天下为己任，于改造旧世界的壮志豪情，力透纸背，今天，我们诵读、鉴赏、品味《沁园春.长沙》一词，面对祖国如此多娇的江山，我们仍能为一代伟人的才情所叹服。

战略学阅读心得体会范本篇七

在当今竞争激烈的商业环境中，企业管理战略是确保企业成功发展的关键因素之一。学习和掌握企业管理战略非常重要，因为它不仅能够帮助企业抵御风险，还能够为企业提供发展方向。企业管理战略学习需要深入了解市场和竞争环境，制定合适的发展策略，为企业的长远发展做出准确的决策。

学习企业管理战略是一个持续的过程，需要通过理论学习和实践经验相结合来提升自己。首先，了解和学习相关的管理理论和实践，如波特的竞争力模型、斯特拉特的价值链分析等，这有助于理解企业管理战略的基本原理。其次，要通过参与实际的案例分析和模拟经营来提高自己的应对能力，理解不同情境下的企业管理战略选择。最后，要不断反思和总结，将学习的知识应用到实际工作中，并根据实践经验不断调整和优化自己的管理战略。

企业管理战略学习是有挑战的，因为企业环境经常发生变化，需要灵活适应。此外，企业管理战略学习也需要处理复杂的信息和权衡各种利益、风险和机会。为了克服这些挑战，首先要保持持续学习的态度，关注最新的行业动态和管理理论。其次，要加强自我反思和自我学习能力，及时总结和应用实践经验。最后，要广泛参与交流和合作，通过与同行的讨论和分享经验，互相学习和成长。

通过学习企业管理战略，我深刻理解了企业发展的重要性和必要性。我学会了根据市场和竞争环境制定合适的发展战略，为企业的长远发展做出准确的决策。我也学到了如何分析和评估竞争对手，并制定相应的战略应对。在实践中，我成功地应用了学习到的管理战略知识，使企业在激烈的市场竞争中保持稳定增长。

企业管理战略学习是一个不断发展和提升的过程，需要持续学习和实践。在学习过程中，要注重理论和实践相结合，及时反思和总结，不断优化和调整自己的管理战略。同时，要与同行交流和合作，互相学习和分享经验，提高自己的应对能力。在实践中，要勇于尝试和创新，灵活适应市场和竞争环境的变化，不断提高自己的竞争力。通过持续的学习和实践，我们会不断成长和进步，并为企业的成功发展做出更大的贡献。

战略学阅读心得体会范本篇八

战略学是一门研究制定和实施长期目标与计划的学科，它涵盖了如何在不确定的环境中做出决策、如何规划和管理资源以及如何应对竞争等一系列问题。在学习战略学的过程中，我深刻地体会到了战略对于个人和组织都非常重要，下文将分别从战略的重要性、制定战略的过程、战略与资源管理、战略与竞争以及战略的实施这五个方面进行阐述。

首先，战略的重要性不可忽视。在竞争激烈的现代社会中，拥有明确的战略能使个人和组织更好地把握机遇，应对挑战。战略为个人提供了引领未来发展的蓝图，帮助其规划自己的事业道路。对于组织而言，战略则是实现组织目标和使命的关键之一。只有通过科学的战略规划，组织才能确保资源的有效配置、降低风险并赢得市场竞争。

其次，制定战略的过程非常重要。制定战略的过程可以帮助个人和组织分析内外环境、定位自己以及制定目标和计划。个人制定战略需要通过自我认知、明确个人优势和目标来识别适合自己的战略路径。而组织制定战略则需要围绕市场需求、竞争对手和内部资源等因素，综合考虑并制定合适的发展方向。制定战略的过程不是一蹴而就的，需要经过深入研究、反复论证和实践验证。

第三，战略与资源管理密不可分。资源是战略实施的基础，合理管理资源是战略成功的关键。资源管理不仅包括资源的配置和利用，还需要充分考虑资源的替代性和可持续性。个人要发挥自己的优势才能更好地实施战略，组织要合理调配资源来支持战略目标的实现。只有通过有效的资源管理，战略才能转化为实际行动，取得良好的效果。

第四，战略与竞争有着密切的关系。在竞争激烈的市场中，战略能够帮助个人和组织在竞争中取得优势。个人通过制定个人战略来发掘自己的优势，找准市场空缺以及寻找竞争的突破点。组织则需要通过战略来分析竞争对手、制定差异化的发展策略以及增强自身的竞争力。战略能够帮助个人和组织在激烈的竞争中脱颖而出，实现长远发展。

最后，战略的实施是战略学的重要环节。制定了战略并不意味着就能成功，实施才是关键。个人和组织要付诸实践，落实行动计划，并及时调整战略以适应变化的环境。在实施战略的过程中，可能会遇到困难和阻力，但只有果断行动并善于变通，才能最终取得战略目标。

总结来说，学习战略学不仅让我意识到了战略对于个人和组织的重要性，更让我了解了制定战略的过程、战略与资源管理、战略与竞争以及战略的实施等方面的知识。通过运用这些战略学的原理和方法，我能更好地规划个人发展和支持组织发展，并且在日常生活中更加理性地做出决策。战略学的学习给了我很多启示和思考，相信在未来的发展道路上，这些学习必将为我指明方向，助我取得成功。

战略学阅读心得体会范本篇九

一、尝试性朗读尝试性朗读一般在刚接触课文时进行，很多学生阅读文章，往往不知道从什么地方去了解和把握文章内容。这样，就要注意教给学生摄取筛选信息的能力。

1、学会寻找关键词语。学会寻找关键语句，是一种摄取、筛选信息的能力。例如，在学习《永远的歌声》一文时，教师提问：课文从哪几件事体现了学生对老师的爱?开始，学生不知道该如何概括。教师提示说：你们能否从课文中找出能揭示问题的关键词语吗?在教师的提示下，学生们很快把答案找出来。课文主要从学生为老师采药和捉鱼两个方面体现了学生爱老师的特点。

2、学会寻找中心语句。中心语句往往是揭示文章主旨的句子，有的起点题作用，有的起总结作用。学会寻找中心语句，也是一种摄取、筛选重要信息的能力。例如，学习《精彩极了和糟糕透了》一文时，我提出了这样的问题：文章有哪些中心句能揭示作者的感悟?学生们带着问题，很快从文章中筛选出有关的语句信息。在阅读中学会寻找关键词语和中心句，有利于增强学生摄取、筛选信息能力，对提高学生的语文综合能力是大有益处的。

二、理解性朗读。朗读是理解课文的主要方式。要把朗读和理解紧密结合起来，引导学生理解地读。因此，在新课程改革中我们不要轻易剥夺学生读书的时间，不要动辄就要朗读让位，不要在完成了教学任务后，象征性地让学生读一读，使读书通常成为一堂课的补白。我们要引导学生熟读精思，读出情，读出韵，思出义，思出神，使语文教学充满活力，焕发蓬勃生机。通过引导学生在朗读的基础上边思边议，才能真正理解课文内容，从而更好地把握人物的思想感情。只有这样才能读出课文感情。如学《明天更辉煌》一课，为了让学生理解到位，我把这一课，进行三次导读：第一遍指名读，让学生注意速度和重音，从整体上把握文章的内容;第二遍教师范读，让学生知道注意适当的停顿，能使人感受到文章的意境，同时能加深理解具体语句的意思;第三遍学生轻声读，品味文章的意蕴，深层理解文章的主题意义。教师在具体的语言环境中指导朗读，使学生在理解的基础上朗读，并通过朗读加深语言文字的理解。学生只有把握文章主体意义和人物的思想感情，才能读出感情。

三、感受性朗读。真情实感是朗读的灵魂。指导学生进行感受性朗读时，要把理解思想感情和朗读技巧有机地结合起来，指导时，可以作示范朗读，要诱导学生去感受，让他们进入角色，获得自己的情感体验，发挥自己的创见性，去表现课文的思想感情。如教《桂林山水》一文，着重引导学生抓住桂林的水静、清、绿和桂林的山奇、秀、险的特点，结合文中插图去理解课文内容，让学生体会舟行碧波上，人在画中游的意境，引导学生想象桂林山水的图画美，让学生在边看边读边想中，有如身临其境的感受。在这基础上，再有感情地引导学生朗读，这样会产生强烈的感染效果。

四、品味性朗读。传统语文教学特别重视诵读。古人云：书读百遍，其义自见，讲的就是读得熟则不解说自晓其义。学生学习课文，不是靠教师去分析教材，主要靠自己反复诵读、品味，加上教师讲解、点拔来理解课文。因此，在新课程实践中，我们仍要继承这传统语文教学的精华，让学生进行品味性朗读，可以给学生带来美的享受，通过品读，还可以提高学生的鉴赏、领悟能力在朗读的过程中，品味领悟课文所表露出的形象美、情感美、意境美。当然，如果只是不求甚解地读，漫无目的地读，这又陷于简单、机械的操作。我们强调要熟读的同时还要精思。古人注重多读，更重自悟、精思，重视在熟读中感悟。一篇文章，是作者辛勤劳动的结晶，有很多地方值得我们学习，或是思想内容，或是写作技巧，或是语言运用，或是艺术价值。在教学中，我们应当指导学生在阅读中正确地加以理解、感悟，让学生在品味感悟中对文章的艺术价值和思想价值有更高的认识，从而也提高了学生的鉴赏、领悟能力。

小学语文教材中的作品大多数是阅读的精品和典范，语言风格各异，思想内容丰富，表现技巧不同。因而，在新课程实践中，语文教师在阅读教学中一定要注重加强读的训练，恰当地指导学生在读中加深对课文的理解和认识，从而使学生从书中积累丰富的文化知识，提高阅读能力。