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核酸采样队队长心得体会简短 参加核酸采样工作心得(3篇)

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核酸采样队队长心得体会简短 参加核酸采样工作心得(3篇)
2022-12-26 23:31:34    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新核酸采样队队长心得体会简短一

二、

检测范围

(一)

““应检尽检”人群

1.密切接触者(含共同生活者)

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性igg抗体检测阳性的,下同)

3.发热门诊患者、入(住)

院患者及陪护人员、医疗机构工

作人员;

4.学校(托幼机构)

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

(二)

““适时抽检”人群

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

2.疫情社区防控工作人员和志愿者;

3.母婴服务行业从业人员;

4.复学学生;

5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)

等重点行业和人员。

(三)

““愿检尽检”人群

其他人群实行“愿检尽检”。

三、

组织保障1.各社区要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记,特别对“应检尽检”对象要做到底子清,并动态掌握人员信息。2.各社区要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则,认真组织实施,其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。3.各社区应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作,确保出现紧急状态时能有效快速处置,打有准备的仗,牢牢把握主动权,提高应急响应能力。4.各社区要加强新冠肺炎防控知识的科

普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、

实施步骤

((一))建立流调行动(核酸检测)

小组。

结合街道实际情况,各社区建立流调行动(核酸检测)

小组。

街道挂点社区领导任组长,负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作,包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各社区流调行动(核酸检测)

应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

(二)

准备核酸检测采样点。

流调行动(核酸检测)

小组应预先准备核酸检测采样点,并提前储备好设置采样点所需的帐篷等物资,确保收到指令后能够迅速布置好采样点。采集地点应选择好空旷、通风良好的场地,根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区,有效分散待检人员密度;

应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

采集区应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作;

标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

最新核酸采样队队长心得体会简短二

同志们:

今天把大家紧急召集起来,召开疫情防控工工作会议,主要任务是:通报当前我省疫情防控形势,传达省委省政府关于疫情防控的部署要求,采取有效措施,全力做好全省教育系统疫情防控工作。

x月份以来,我省汛情连着疫情,形势异常严峻。这几天,大家都非常关注全国和我省的疫情形势,从x月xx日xx发现x例无症状感染者开始,截至x月xx日xx时,xx共新增本土确诊病例xx例,无症状感染者xx例。这次疫情蔓延速度之快超乎想象,并且可能还有其他感染者,尚未被排查出来,全省教育系统的疫情防控形势十分复杂严峻,我们必须科学妥善应对好这起突发疫情,坚决把疫情防控各项措施落细落实,确保教育系统师生安全。

省委、省政府高度重视防疫工作。昨天下午,省委书记xx、省长xx专门召开会议,专题安排部署全省疫情防控工作。会议指出:要充分认识到疫情防控形势的复杂性严峻性,坚定贯彻习近平总书记重要指示和党中央、国务院决策部署,牢牢坚持“外防输入、内防反弹”总方针总原则总目标,做好排查监测、环境消杀、服务保障、宣传教育等工作,引导群众增强自我防护意识,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,做好打持久战的充分准备,科学安排、精准安排、有机安排,与疫情战斗到底。会议强调:要进一步加强党的领导,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要坚持集体领导、分工负责,各级党政主要负责人要切实履行第一责任人职责,从讲政治的高度做好此次疫情防控工作。要迅速激活联防联控机制,立即到位开展工作,采取全面、具体、明确的措施,切断病毒传播链。要科学精准防控,重点关注学校,保障师生生命健康,维护正常生活秩序。要统筹应对汛情和疫情,做好校园常态化疫情防控和灾后恢复重建。

省委、省政府的对全省疫情防控,特别是学校和师生的疫情防控工作,提出了明确的任务要求。大家要清醒认识到,这次疫情是xxxx年初次爆发以来,距离我们最近的一次,也是形势最严峻的一次,稍有不慎、略有松懈,就会造成不可预判的严重后果。要清醒认识到,这次疫情是我们整体战、阻击战和人民战争中的一场突如其来的遭遇战,来的快、势头猛、危害大,教育系统防控任务异常艰巨,对我们各地、各学校和每个人都是一次重大考验。要清醒认识到,这次疫情可能与病毒变异有着密切关联,钟南山院士已经作了提醒,变异病毒的毒株载量高,传染性更强,传播速度更快;密切接触者的概念已经发生重大改变,在同一个空间、同一个单位、同一座建筑、同一栋楼以及发病前四天与病人相处过的群体,都是密切接触者,都有感染的可能。

教育系统是全省疫情防控的重要组成部分,做好教育系统疫情防控工作,对于打赢全省疫情防控总体战,保障xxxx万师生生命安全,维护全省经济社会稳定大局具有至关重要作用。目前,xx已有教师、学生感染,部分学校纳入封闭区,如果不能及时控制形势,极有可能影响到秋季正常开学。我们一定要紧盯疫情形势,强化责任担当,坚定必胜信心,以高度的政治责任做好相关工作。当前,要重点做好以下x项工作。

第一,要扛稳防控政治责任。全省教育系统要充分认识到当前疫情防控形势的复杂性、严峻性,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,认真落实中央和省委、省政府的决策部署,牢牢坚持“外防输入、内防反弹”的要求,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,做好打持久战的充分准备。各地各学校要在当地党委政府的统一领导下,坚持早发现、早报告、早隔离、早救治“四早”,密切配合、通力合作,牢掌握疫情防控主动权。关键时刻的任何迟疑、延误,都可能造成极为被动的局面。各单位、各学校要审慎研判形势,迅速行动部署,努力保持校园一方净土。

第二,要立即启动应急机制。昨天,省教育厅已经下发了紧急通知,各地各学校要按照通知要求,立即激活教育系统疫情应急指挥体系,启动应急处置机制,切实履行防控责任,加强部署调度、联防联控和督导检查,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要认真贯彻全省疫情最新部署,落实好属地疫情防控部门有关要求。要及时准确通报疫情态势和防控工作情况,积极回应社会关切,加强舆论引导,维护社会大局稳定。要加强校领导和管理人员值班值守,有效处理突发事件。

第三,要严防死守果断施策。各地各学校要全面掌握情况,及时研判对策,精准下达指令,对重点区域、重点部位、重点人群强化管控,形成全链条闭环管理。一是加强人员管控。通知到每位师生员工和学生家长,明确要求非必要不出省、不离城;来自或近期到过中高风险地区的师生,境外和国内中高风险地区的师生暂缓返校。要强化大局观,非必要不得去xx,履行好维护首都安全的政治责任。二是加强场所管控。减少公共场所人员聚集,对校内人员密集场所,该关闭的关闭、该限流的限流。三是加强活动管控。对人员聚集活动,该停止的停止、该取消的取消,确需举办的,应报当地疫情防控部门批准,并严格控制规模、时间和人员密度,落实好疫情防控措施。所有参加活动人员,均应开展旅居史排查和人员健康情况监测,有必要的进行核酸检测,有中高风险旅居史的人员不得参加聚集性活动。xx已经开始全员检测,其他市县按照当地防控部门要求,应检尽检。四是全面细致筛查。坚持人物同防、落实“四早”要求,做好师生信息摸排工作,重点筛查中高风险地区来(返)豫人员情况。从南京等中高风险地区来豫的师生,要第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫生健康部门开展核酸检测、流调和隔离工作。昨天,xx市教育局发出紧急通知,实行暑期托管服务一律暂停、各学校一律不得安排学生返校、校外无关人员一律不准进校、校外培训机构线下培训一律暂停,这“四个一律”很及时,xx动作很快,各地市要参照xx的做法,抓紧作出安排部署。

第四,要全力以赴筑牢防线。各地各学校要继续抓好覆盖全员的健康监测和外出请假报备制度,落实好日报告、零报告制度。要畅通与学生、家长的沟通联系,准确掌握每名师生员工健康状况和外出行动轨迹,了解家庭成员健康状况。要引导师生做好居家、途中安全防护,坚持科学配戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,强化防护意识。要密切关注仍在中高风险地区旅居的师生,提醒加强个人防护,遵守当地疫情防控相关规定。要加强高校留校学生的日常管理,据初步统计,我省现有留校大学生xx万余人,要对这些人提供必要的学习、生活服务保障,各高校原则上实施封闭式管理,非必要不外出,外出履行好相关手续。

第五,要加快疫苗接种进度。疫苗接种是疫情防控最经济、最有效的手段,要按照省疫情防控指挥部总体部署和当地疫情防控部门具体要求,加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。要紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,组织全省符合条件的xx岁以上学生和教职员工接种新冠病毒疫苗,做到“应接尽接、应接早接”,及早建立免疫屏障。x至x月份,重点推进xx岁以上学生和教职员工接种,x月底前完成接种任务。x月份重点开展xx-xx岁学生第一剂次接种,x月份重点开展xx-xx岁学生第一剂次接种,xx月底前完成全程接种。

xx,要统筹做好防汛防疫。x月中旬以来,我省连续遭遇恶劣天气,多个地区发生严重洪涝灾害,截至x月xx日,全省共有受灾学校xxxx所,亿元。其中:倒塌校舍xxx间,形成危房校舍x.x万间,万套,万册,这还是不完全统计的直接损失,尚有部分受灾严重地区洪水未退,校舍安全影响等有待后期评估。这次汛情对我们教育上的影响很大、损失严重,各地各学校正在积极开展灾后自救,对校园环境进行全面整治和清洁消杀,很多教职员工主动返校参与救灾,努力把损失降到最低,为秋季开学做好准备。一些受灾严重地区的学校,主动开放校舍场馆,供受灾和防汛工作人员使用,为当地防汛救灾工作作出了教育贡献。x月上旬,我省可能还有强降雨过程,防汛形势依然严峻,在这个关键当口,新一轮疫情接踵而至,教育系统面临汛情、疫情双重叠加风险,必须做到两手抓、两手都要硬。一是持续抓好防汛救灾。指导学校继续做好在校学生的服务与管理,做到底数清晰、管理有序、保障到位。二是认真排查风险隐患。要积极组织学校在当地政府的统一指导下迅速开展校舍安全排查工作,重点排查因汛造成的建筑、设施、消防、水电、设备、交通、危险化学品等风险和隐患。同时,做好汛期预防未成年学生溺亡工作。三是抓紧做好灾后重建。受灾严重的学校,要主动向当地党委政府报告,提出加固维修和恢复重建的建议。要分类做好方案,对受灾较轻、简单修复即可在短时间内恢复正常功能的校舍和设施,要利用暑假期间,抓紧施工修缮;需要加固维修的,要抓紧制定方案,确保天气等各项条件具备后立即开工,确保秋季开学后师生能在安全的教室内上课。四是做好灾后防疫工作。要采取多种形式开展师生、家长健康宣教引导,普及传染病、肠道疾病预防知识。要及时组织力量对受灾学校进行清理,以过水校舍、附属设施、厕所、受淹水井等为重点,开展全方位环境消杀,确保不留死角。五是强化督导检查。秋季学期开学前,要开展一次卫生防疫和校舍安全专项督查,做好教室、宿舍、食堂、厕所等重点区域的安全保障,指导学校对校园进行全方位清洁消杀,持续开展校园及周边环境卫生整治。

第七,要有序做好开学准备。各地各学校要密切关注形势变化,立足当前疫情防控与灾后重建工作实际,提早部署并动态调整秋季学期开学返校工作方案,经当地疫情防控部门批准后,及时向上级教育部门报备。要完善新学年教学工作计划,妥善规划好师生学习生活,针对受灾和涉疫师生开展心理疏导,加大受灾困难群众子女资助力度,并随时做好启动线上教学的准备。要继续完善应急预案,提升突发疫情应对和重大自然灾害防范能力。同时,要继续开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题活动,挖掘宣传防汛救灾和抗疫先进事迹,弘扬正能量。

同志们,形势越来越紧迫,任务越来越艰巨,我们越要迅速行动起来,坚决把省委省政府决策部署落实落细,坚定必胜信心,全力攻坚克难,扎实做好教育系统疫情防控工作,牢牢掌握疫情防控主动权,为全省快速阻断疫情传播渠道、尽快实现灾后恢复重建、维护人民群众生命财产安全,作出教育上的应有贡献,向全省人民交出满意答卷。

最新核酸采样队队长心得体会简短三

根据文件要求,为全面做好2020年秋季学期开学工作,结合我园实际,制定本方案。

认真贯彻党中央、国务院重大决策部署,全面落实省、市各级工作要求,始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康, 统筹做好学校疫情防控和开学工作。

1.成立2020年秋季学期开学工作领导小组 组 长:xxx(园长) 副组长:xxx(后勤园长) xx(兼职保健员) 成 员:xxx、各个保育员、保安。

领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。

(一)精心做好学生返校前工作准备

1.加强返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起,要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从开学前 14 天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一

档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。 要全面梳理校园出入通道,校外人员非业务必须一律不准进校, 师生员工进校门一律核验身份、检测体温,凭“八闽健康绿码” 通行。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上,制定 2020 年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病 防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则,逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠,对于自查发现的、上级督导检查指出的问题,需在开学前 3 天全部整改到位,做到全部问题清零归零,确保各项工作符合要求。

3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员,要“一人一档”建立动态跟踪表册,严格执行我市相关管控措施,落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员),须在返校(上岗)前 7 天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校,还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。

4. 全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉

钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。

5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,深入开展新时代爱国卫生运动, 切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。在学生集中返校前 3 天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通; 要深入开展校园食品安全守护行动,全面落实校园食品安全园长负责制,落实好校园食品安全自查整改、规范加工制作、全面推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,确保校园食品安全;要扎实做好秋冬季传染病防控工作,严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,常态化储备足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品,对防疫物资进行安全管理、规范使用。

6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导,及时发布返校复学、防控等各项信息,回应社会关切,消除心理疑虑,引导广大师生员工提高疫情防控意识,落实有关防控要求,做好心理调适;

7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在校内不聚集且保持安全社交距离的前提下,可不戴口罩,处于聚集区域或不能保持安全社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间,教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩,教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症

状,应立即做好佩戴口罩等个人防护。

8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,进一步加强和完善 24 小时医校联动,明确责任分工, 实现常态化联防联控。开学前,组织一次全员培训, 开展一次全流程、全要素演练或桌面推演,至少开展一次应急演练,确保相关人员熟悉发热转运流程,并细化救治、转院、流调等工作程序,做到学校与属地相关机构、120 和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。

9.大力推进健康行动。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导,积极开展形式多样的健康教育工作,提高师生自我防护意识和能力。

(二)严格落实学生返校后疫情防控工作

1. 加强校园安全管理。实施封闭式管理,开展校园安全环境整治,排查各类安全隐患。结合疫情防控要求,认真做好校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等,落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。

2.实行晨(午)检制度

要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间,学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中),每次检测后将体温如实登记,发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记,正常后方可进校工作,发现异常立即报告校长。实行健康状况“日报告、零报告”制度。

3.加强教育教学管理

上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时,医护人员、应急处置人员必须穿好防护服,戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前,原则上不举办大型聚集性活动。

4.加强卫生管理

持续开展爱国卫生运动,抓好校园环境卫生整治,全面开展校园内环境清洁行动,确保校园干净整洁。加强物体表面清洁消毒,操作人员应当采取有效防护措施。彻底清除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品,避免造成伤害。

5.加强就餐管理

按就餐方案,强化食堂管理人员、工作人员管理,严格按规定操作,幼儿中餐统一在校就餐,固定就餐时间、路线、座位。食品物资供应由有资质的供货商供应,且固定供货商,做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。

6.加强应急处置

上课期间,教职工或学生中若出现发热(体温≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状,应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离,并立即上报学校主要领导,学校立即向上级疫情防控机构报告,并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,学校立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

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