国家功勋心得体会范本(模板12篇)

写心得体会要结合具体的实践经验，用事实和案例来支撑自己的观点。在写心得体会时，我们应该客观地分析自己的优点和不足，并找出提升的方向和方法。下面是一些优秀心得体会的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。

国家功勋心得体会范本篇一

在我们的成长过程中，父辈常常强调要有功勋，这是一种对于个人的追求和社会责任的体现。所谓学功勋，即是要通过学习知识、培养技能以及展现个人才华来实现自我的价值。学功勋不仅仅是为了自己的成长，更是为了能为社会、为他人做出贡献。通过学功勋，我体会到了许多宝贵的经验和收获，下面将从学业、实践、助人和计划四个方面展开，详细阐述我在学功勋过程中的心得体会。

首先，学业是学功勋的基础。很多人在谈到功勋时都会提到学习，这是因为只有通过学习，我们才能获得更多的知识和技能，才能够更好地应对社会的挑战。在学习中，我有时会遇到难题，但我始终相信：“不经历风雨，怎么见彩虹。”因此，我学会了坚持不懈，不轻易放弃。只要我有信心，我就相信自己能够攀登上知识的高峰。通过努力学习，我不断提高自己的学习能力和解决问题的能力，不断充实自己的知识储备。

其次，实践是学功勋的重要环节。只有通过实践，我们才能够将所学的知识应用于实际生活中，才能够更系统地了解和掌握所学的内容。实践是检验理论的最终标准。在实践中，我深刻体会到了“学以致用”的道理。通过实践，我学到了如何与他人合作，如何善于观察和总结问题，如何灵活应对各种情况。实践让我从书本中的知识中汲取养分，让我在不断实践中不断成长。

再次，助人是学功勋的精神内涵。只有将学到的知识和技能用于实际行动中，才能真正发挥功勋的价值。我始终相信“人是为了人而活”的道理，因此，我努力培养自己的爱心和关爱他人的能力。通过帮助他人，我深感幸福与满足。每当我看到别人因为我的帮助而得到了成长和喜悦时，我就能体会到学功勋的乐趣和意义。助人为乐，不仅能够帮助他人，也能够帮助自己成长。

最后，计划是学功勋的执行工具。在学功勋的过程中，我们需要树立明确的目标和制定合理的计划。只有通过有计划的学习和实践，我们才能够更好地提高自己的能力和水平。我经常制定学习计划，并按照计划去执行，这样我就能够更加高效地学习和实践。计划让我有了思路和方向，让我知道自己下一步该怎么做。通过制定计划，我不断提高着自己的管理能力和执行力，让自己在学功勋的道路上更加有条不紊。

总结而言，学功勋是一种追求卓越和为社会贡献的行为。通过学业、实践、助人和计划四个方面的不断努力，我不仅提升了自己的能力，也获得了更多的经验和收获。通过学功勋，我深刻领悟到了学以致用、助人为乐的道理，体会到了计划和目标的重要性。我相信，在未来的道路上，只要我坚持学功勋的信念，我一定能够创造更多的价值，为社会和他人做出更多的贡献。

国家功勋心得体会范本篇二

《功勋》这部电视剧讲述了八位伟人的光荣事迹。

《黄旭华的深潜》讲述了“第一代核潜艇总设计师”黄旭华从1958年初开始核潜艇研发到1988年深潜试验成功这30年间的故事，展现了我国从零开始、自主研发核潜艇的艰难历程。

《申纪兰的提案》讲述了申纪兰从1947年出嫁到1954年当选第一届人大代表期间的人生岁月，还原了她带领西沟村妇女开展劳动竞赛，争取权益，如何从一名普通妇女逐渐成长为一方带头人的故事。

《孙家栋的天路》讲述了以孙家栋其为代表的中国航天工作者从一张白纸做起，孜孜以求、步履不停地开拓中国航天事业、成功将东方红一号送入太空的故事。

《袁隆平的梦》讲述了“杂交水稻之父”袁隆平把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，在研究杂交水稻的征途上，像追逐太阳的候鸟，满心赤诚，决不退缩的事迹。

是啊，看了这些伟人的事迹之后，我心中感慨万千，祖国的伟大，都是千千万万个普通而又伟大的人一点一滴的奉献出来的。此时的我，要努力学习，为建设更美好的祖国而奋斗。

国家功勋心得体会范本篇三

第一段：引言（150字）。

功勋是一种荣誉与回报的象征，它代表着个人的努力和成就。在学术界、事业领域以及社会发展中，学功勋都是不可或缺的品质。然而，学功勋实际上是一个长期的过程，需要坚持、毅力和奉献。通过学功勋，我们可以体会到自我成长的喜悦和对社会作出贡献的价值，同时也可以获得内在的满足感和成就感。

第二段：奉献与坚持（250字）。

学功勋需要我们付出很多努力和坚持不懈的实践。首先，我们需要明确目标并制定计划，然后倾注大量的时间和精力去实现这些目标。坚持是学功勋的基础，通过不断地坚持，我们可以克服困难并取得成功。同时，学功勋还需要一定的奉献精神。我们需要为社会、家庭及他人做出贡献，通过自己的努力与付出来实现改变。

第三段：自我成长与价值（300字）。

学功勋的过程是一个寻求自我成长的过程。通过学习与实践，我们能够不断提升自己的知识与技能，拓宽自己的眼界和思维方式。这种成长不仅仅在学术方面，在个人品德和情商的发展上也有所体现。同时，通过学功勋，我们也能够更好地认识自我，发现自己的长处和潜力。学功勋的过程，不仅让我们获得了成长，也给了我们归属感和自豪感。

第四段：社会作出贡献（250字）。

学功勋的一个重要目标是为社会作出贡献。当我们拥有一定的能力和知识时，我们可以通过运用这些资源来帮助他人，改善社会和环境。与此同时，学功勋也会激励其他人的学习动力。我们的行动可以激励他人，让更多的人加入到学功勋的行列中，共同为社会的进步做出贡献。

第五段：内在满足与成就感（250字）。

学功勋不仅仅是为了取得外在的荣誉与回报，更重要的是获得内在的满足感和成就感。当我们看到自己的付出得到认可与回报时，我们会感到满足和成就。同时，通过学功勋，我们也能够培养出自律和自制力，这些品质能够帮助我们在自己的生活和事业中取得更大的成功。

结尾（200字）。

学功勋是一个长期的过程，需要我们付出大量的努力和坚持不懈的实践。通过学功勋，我们可以体会到自我成长的喜悦和对社会作出贡献的价值。同时，在这个过程中，我们也能够获得内在的满足感和成就感。因此，我们应该不断努力，在各个方面学功勋，为自己、家庭以及社会做出更多的贡献。只有这样，我们才能够实现个人的价值和社会的进步。

国家功勋心得体会范本篇四

功勋是指为国家或其他组织做出卓越贡献的人所获得的荣誉和奖励。在历史上，有许多英雄豪杰留下了不朽的功勋。他们不仅为祖国的繁荣昌盛做出了巨大的贡献，也成为后人学习的楷模。除了这些传统意义上的功勋，现代社会也强调个人的努力和顶尖表现，无论是在工作、学业还是社会服务等方面都能够显现出来，具有普遍的意义。

第二段：成功是一种习惯。

作为一个人，我们都渴望成功。但成功并不是一蹴而就的，而是需要长时间的努力和坚持。事实上，成功不是偶然发生的，而是一种积极的习惯。成功的人都有共同的特点，例如自律、多管闲事、不屈不挠、行动力强、目标明确、有创意，以及投身于有深度和意义的事业。学习这些成功人士的品质和方法，我们可以使自己迅速上升，并为我们日后的成功奠定坚实的基础。

第三段：艰辛付出。

每个人在追求成功时都需要付出艰辛的努力。这个过程可能有许多痛苦和挫折，需要我们超越自己的极限和面对自己的弱点和错误。通过懂得如何面对挫折和失败，我们可以更好地塑造自己的性格，指导我们的行为和决策，让我们取得更多的成功和成就。

第四段：成功感受。

当我们成功地实现我们的目标时，我们会感到前所未有的喜悦和成就感。这种成功感将会促进我们成为更好的人，并使我们更有自信心地接受接下来的挑战。而且，当你看到你的工作、努力和才华被大家认可的时候，你会感到极大的骄傲和自豪。这种奖励之所以令人难忘，是因为它体现了我们的价值和重要性。

第五段：成就之路不断延伸。

虽然我们在某个时间点取得了成就，但这只是成就之路的一个里程碑。我们不应该停滞不前，而是不断前进。成功的路上总会有更多的挑战和机遇，我们需要保持开放心态和不断学习的状态，随时准备着改进自己，实现更高的目标。在这条漫长的成就之路上，认识自己的长处和不足，并充分利用它们，可以尽可能发挥自己的优势和激发出自己的潜力。只有这样，我们才能尽可能地取得更多的成就和荣誉，为自己和他人做出更积极的贡献。

总之，通过努力工作和不断追求卓越，每个人都可以成为具有杰出成就和声望的人。我们所取得的成果和荣誉，都需要付出努力和坚持不懈的精神，同时也会成为我们人生中最珍贵的财富。此外，这个过程还将帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和价值，从而成为一个更加丰富和成熟的人。

国家功勋心得体会范本篇五

功勋会作为一种奖励机制，旨在激励老师们积极投入教学工作，提高教育教学质量。在过去的教学年度中，我有幸获得功勋会的认可，并且获得了奖励。在这个过程中，我深深感受到功勋会的积极影响，也从中学到了很多经验和教训。

第二段：功勋会可激励教师投入教学。

从我参加教育教学工作的第一天起，我就深深地感受到了这个行业的特殊性质：一方面，教师们的工作充满了挑战和挑战；另一方面，教师们的收入和职业前景普遍不太乐观。然而，在这个行业中，有一个奖励机制叫做功勋会，它可以有效地激励教师们投入教学，在教学过程中发挥他们的潜力。因此，功勋会不仅可以鼓励教师们为学生的未来而奋斗，同时也能有效地提高教育教学质量，为学生提供更好的教育资源。

第三段：功勋会可以改善教育教学质量。

功勋会不仅可以激励教师投入教学，而且可以通过奖励机制改善教育教学质量。通过参加功勋会，我的教育教学质量有了很大的提高。因为我们需要根据课程要求制定教学计划，我不得不花更多的时间和精力来研究教学材料、教学方法和评估策略。此外，我还参加了一些教学研讨会，与其他教师交流经验和探讨教育问题。在这个过程中，我不仅增加了知识和技能，还学会了如何更好地向学生传授知识和技能。

第四段：获得功勋会奖励可以增强自信心。

通过参加功勋会并获得奖励，我发现自己的自信心也得到了增强。这份奖励不仅是一个荣誉，而且也是一个对我的工作和付出的认可。这使我感到非常鼓舞，激励我进一步投入工作，为我的学生和我们的学校做出更大的贡献。此外，这份荣誉也为我赢得了更多的尊重和信任，这使我在与家长、同事和学生交流时更加自信和自信。

第五段：结论。

功勋会是一种很好的奖励机制，可以鼓励教师为学生的未来而奋斗。它不仅可以激励教师投入教学，而且可以改善教育教学质量。通过参加功勋会，获得奖励可以增强自信心，激发教师们的工作热情。因此，我希望更多的学校和教育机构能够参照这个机制，制定更合理的奖励机制，为教师们贡献教育教学发展做出更大的贡献。

国家功勋心得体会范本篇六

作为一名学生，我理解国家功勋的重要性，并且深入体会到了国家功勋所带来的影响。在日常生活中，我们常常接触到国家功勋的影响，比如说道路，桥梁，医疗设施等等。这些基础设施虽然可能看起来平凡，但它们所承载的是国家的荣耀。

对于学生来说，我们也可以在学业上体现国家功勋。国家功勋不仅仅体现在基础设施上，还体现在我们的科技创新上。我们能够在学习中努力创新，将所学知识应用到实践中。这不仅可以提高我们的竞争力，也能够为国家的发展做贡献。

我们作为新一代，更应该珍惜国家功勋，为建设伟大祖国贡献自己的力量。我们可以在日常生活中更加注重文明礼仪，提高自身修养，将优秀的职业道德落实到实际行动中。我们也可以积极参加志愿服务活动，让自己的生命有更多意义的展现。

综上所述，国家功勋无处不在，而我们作为新一代更应该有责任感和使命感来继承和发扬国家功勋。我们要在日常生活中注重细节，树立责任意识，以行动见证我们的荣誉和责任。

国家功勋心得体会范本篇七

自古以来，祖国的土地上涌现出过许许多多的英雄人物，他们用自己的生命和血汗换取了国家繁荣富强的辉煌成果。我国古代的岳飞、文天祥、李清照和现代的邓稼先、钱学森、吴文俊等以及无数默默无闻的英雄都为祖国作出了杰出贡献，为国家的发展做出了不可磨灭的贡献。

成为一名国家功勋，不仅需要有爱国的热爱之心，还需要有一颗追求卓越的心。英雄人物们以自己的热爱祖国的热情为动力，不断弘扬中华民族的文化和智慧，取得了巨大的成就。他们一直坚持不懈地探索、钻研，最终铸就了一项项中国世界级、国际一流的科技成果。

我国在各个方面都在追求跨越发展，这离不开每一个国家功勋的努力和付出。英雄的身影，一直伴随着祖国的发展，他们是一支坚不可摧的力量，每一个人都扮演着不可替代的角色。只有把我们伟大的祖国更加繁荣富强，才能实现个人的价值与人生意义。

总的来说，我为自己祖国涌现出如此英雄人物而感到自豪和骄傲。在今后的生活中，作为一个年轻人，我将努力奋斗、积极进取，为中华民族的崛起和强大做出应有的贡献。

国家功勋心得体会范本篇八

功勋会是许多公司或社区组织中的一个固定的活动，旨在表彰那些为组织做出卓越贡献的员工或成员。在我参与的一次功勋会中，我深受启发。本篇文章将分享我在其中获得的体会和感悟。

第二段：表彰的重要性。

表彰是一种重要的激励方式，它不仅能够鼓励员工或成员取得更好的成果，同时也能够营造积极的工作或社区氛围。在这次功勋会中，我看到有些人因为获得了表彰而更加努力工作，感激组织对他们工作的重视，从而表现得更加投入。

第三段：个人体会。

我在这次功勋会中获得了一份表彰，我由衷感到开心和感激。这份表彰让我感到自己的工作得到了重视和肯定，同时也让我更有动力去继续为组织做出更多的贡献。在接下来的日子里，我努力地工作着，为了让我的工作更加出色，希望自己能够再次获得表彰。

第四段：团队感。

功勋会不仅让受表彰的个人感到开心和得到肯定，同时也能够增强团队感。在这次功勋会中，我看到许多人为获得表彰而努力着，但他们的动力不是为了个人荣誉，而是希望能够对组织做出更大的贡献。这个时候，我们就能够看到一个向上的团队融合力，这种融合力不仅能够让团队更加紧密，也能够激励团队成员不断进步，为组织创造更多价值。

第五段：总结。

功勋会是一种能够激发个人和团队的激励方式，它能够鼓励个人更加投入工作，为组织创造更多的价值。同时，它也能够增强团队感，为团队带来向上的融合力。在这次功勋会中，我领悟到一个思想：当一个组织能够让每一个成员都感受到自己的价值，让每个人都能够因为自己的工作而得到表彰，这个组织就会变得更加强大和有活力。

国家功勋心得体会范本篇九

功勋是指为国家、民族或团队等做出卓越贡献，得到赞誉和奖励的荣誉和地位。每个人都有机会创造自己的功勋，无论大小。但是，如何做出卓越的贡献是我们讨论的重点，这需要我们深入思考和经验积累。

【主体1】。

创造自己的功勋，首先要有远大的目标。只有确定了远大目标，才能有充实的内心去追求。每个人都要有一个远大的梦想，例如成为一名成功的律师，一名杰出的企业家等等。只有拥有强烈的追求，才能够获得实现自己梦想的源动力。

【主体2】。

创造自己的功勋，其次要有实际的行动。只有在实际的行动中，才能够呈现出人的价值。行动包括学习知识，实践技能等等，只有不断的学习和实践，才能够成为一名真正的专业人才。在有些领域，行动会带来信心和勇气。当你开始行动的时候，会发现自己充满了精力和干劲。

【主体3】。

创造自己的功勋，除了追求目标和积极行动外，还要有领袖品质。只有拥有领袖品质，才有可能有成为一名领袖的机会。领袖品质包括积极主动，能够发掘身边的人才，善于倾听别人的意见等等。拥有这种品质的人，往往能够更好的带领团队，达成困难的目标。

【主体4】。

创造自己的功勋，还要有创新思维。创新思维是指在做事的过程中，不断的探索和尝试，寻找突破口和创新之路。一个人的创新思维能力会对其成为一名领袖起到很关键的作用。现代社会需要的不仅仅是厚积薄发，更需要的是敢于突破和创新的能力。

【结论】。

创造自己的功勋，需要有远大的目标，积极的行动，领袖品质和创新思维等多种因素的支持。有了这些条件，才能够在某个领域有所成就。个人的成就不仅是对自己的认可，也是对他人的影响和激励。因为，每个人身上都有闪光的光芒，只有给它机会和平台，才能让这种特殊的光芒熠熠生辉，闪耀出个人的特殊价值。

国家功勋心得体会范本篇十

那天晚上，我在电视里看到了一场庄严肃穆的仪式。这是国家为那些为国家和人民做出突出贡献的英雄烈士颁发荣誉证书的场面。我们观看这样的节目，不仅可以缅怀那些鲜血浸润的英雄和烈士，更可以深入了解自己的祖国，增强自己的国家意识和责任意识。在这篇作文中，我想探讨我的《观看国家功勋心得体会》。

第一段，作为一名普通的学生，我很少接触到国家和社会方面的问题，但是观看国家功勋节目，让我对国家意识的理解更加深入和明晰。国家是一个民族的根，民族是一个国家的基。我们作为当代的中国青年，一定要坚定自身的国家意识，保护我们的国家和人民的利益。观看这样的节目，让我知道自己应该肩负怎样的责任和义务，培养家国情怀，弘扬中华文化，为国家发展壮大贡献自己的力量。

第二段，作为一名日益长大的孩子，我知道自己有成为有用之人的责任。不仅要埋头读书，更要努力学习各种专业技能，掌握社会知识和技巧，积极为社会和国家作出贡献。国家功勋节目中的英雄、烈士，他们的无私奉献和精神风范，更是要我不断鼓励自己前行，承担尽可能多的社会责任和义务。观看这样的节目，带给我了动力和鼓舞，让我明白应当以自己所能努力工作，为国家的繁荣和民族的复兴奋斗一生。

第三段，我意识到自己应该了解尽可能多的国家/社会知识，了解国家/社会的历史和文化背景，了解国家政策和运作，了解环境和经济等诸多方面，为自己的职业发展和生活奠定更加稳定的基础。观看国家功勋节目，让我有了更多的认知和对国家和社会问题更加深入的了解。通过平时多读一些国内外的新闻，努力建设一个开明、有思想的观念，让自己随时都能为人民的利益发声，推动社会的进步与发展。

第四段，我意识到自己应该积极参与社会活动和志愿服务，为社会、为国家、也为其他的群体作出贡献。毕竟，为国家做贡献的途径不仅仅局限于权力和金钱，更在于能否站出来，从自己的力量出发，去推动社会的正面发展。在国家功勋节目中，我看到了许多志愿服务和社会公益项目，也同样看到了那些坚持服务的人们，明白了集体和自己的力量是有多么的手到擒来。所以，我决定遵循自己的内心和梦想，努力奋斗，为国家和社会作出更加积极的贡献。

第五段，观看国家功勋节目，让我更加明白自己有多么渺小，国家和人民是需要每一个人贡献绵薄之力的。我们走在路上，不要忘记这个莘莘学子的初心，为人民谋利益，为国家奉献青春。让我们更加切实地了解国家、社会、实际经济和运作规律，准确把握国家和社会新变化，坚定理想信念，锲而不舍，敢于担当，不断提高自己、造福大众。我坚信，携带《国家功勋心得体会》也携带上了理念，它将是我未来成长路上的重要铭记。

国家功勋心得体会范本篇十一

《功勋》这部剧取材于首批八位“共和国勋章”获得者的真实故事，以“国家叙事、时代表达”的艺术手法，用单元剧的形式，将首批八位功勋人物的人生华彩篇章与共和国命运串联起来，诠释了他们“忠诚、执着、朴实”的人生品格和献身祖国人民的崇高境界。

八个单元剧中让我印象最深刻的是于敏，该剧从少年、青年和中年三个时期讲述他投身国防安全事业的故事。沈严导演拍的于敏单元很真实，把当年科研人员的艰苦环境表现的.淋漓尽致。于敏是一个凡人，由于科研工作繁重，他几乎把所有的时间和精力放在工作上，甚至在胃病发作的时候也不愿意离开岗位，只拿萝卜干充饥止疼。自然而然的，对于家庭他未曾好好照料到。好在他的妻子在背后默默支持着他，独自一人操持着家里的大小事宜，让于敏无后顾之忧，不管是科研人员还是科研家属，都是伟大的。

这份工作，对于敏来说不仅不会赚到很多钱，而且由于工作的保密性，在那个年代于敏也无法被人理解。剧中的于敏被邻居指责不管家，妻子也不知道他在做什么，母亲更是埋怨他一问三不知。但他们还是义无反顾去做了，并为之奉献出了自己的一生。想到当年于敏院士的感动中国颁奖词：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷，受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大气初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。像于敏这样的科研工作者，有的不仅是开拓精神，更有大局观！岁月流逝，山河璀璨。于老的精神，将万古流芳。致敬科研工作者！

国家功勋心得体会范本篇十二

寒假里，我观看了《功勋》这部电视剧。其中袁隆平爷爷的真实事迹深深地打动了我。

袁隆平爷爷一生共有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”，《功勋之袁隆平的梦》就是围绕这两个梦想展开的。虽然一路困难重重，但袁隆平爷爷从来没想过放弃，他埋头苦干、迎难而上、刻苦钻研，不断地研究、思考、创新。他之所以能被称为“杂交水稻之父”，是因为他用尽了一生的勇气和力气去追求梦想，他把一生都献给了杂交水稻，可见他为了实现梦想、造福人类付出了多少努力！我想，他付出的心血没有白费，如今，我们都能吃饱饭了。我不禁想起了李绅的一首诗——《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”谁知道这一碗饭的背后有多少像袁隆平爷爷以及像他这样的人辛勤劳动的身影呢？所以我们要珍惜粮食，体谅劳动人民的辛苦。

同时，我也被袁隆平爷爷这种科学精神、团队精神所打动。袁隆平爷爷从事杂交水稻已经半个世纪了，他甘于奉献、呕心沥血、苦苦追求，为了让那些贫寒的`人吃饱饭，他做出了巨大的贡献。袁隆平爷爷热爱祖国、一心为民的崇高精神不仅感动了全中国，而且影响了全世界。爷爷，您之所以获得了“共和国勋章”，是因为您让我们的手中都端起了饭碗吃饱了饭，您是中国的脊梁、人民的骄傲。您永不放弃、持之以恒的精神值得我们学习，我们都为您感到自豪！我们一定会向您一样，努力学习、奋发向上，做好每一次作业，上好每一堂课，将来用我们的行动报效祖国！

我又想起了鲁迅曾说过的一句话——“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”是啊，他们不仅仅是中国的脊梁，更是民族的先锋、人民的英雄。