体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐观察能力讲座心得体会小学及收获一
吕老师让我们观察一种植物或动物,我观察我家楼下的皮皮狗。
第一天放学回家,我看见皮皮狗在一个大箱子里睡觉,可是它的尾巴还在摇,我想:他应该是装的,我走向前去看,他猛的一下站起来了,我下了一大跳。
9月16日9月25日
我这几天看它每天都在啃骨头,我非常好奇:皮皮狗的主人这几天每天都吃排骨吗?他(她)们吃不腻?我看皮皮狗啃骨头的时候很难受,它的牙很尖,这时你们一定起疑心了吧,虽然它的牙很尖,但是它一咬骨头,骨头就滑在地上了,它咬了好半天才咬掉了一点骨头,我想:骨头有那么硬吗?
9月30日
今天,我看见它在喝水,用舌头一舔一舔的,很可爱!过了一会就把碗里的水舔完了。
10月1日10月6日
今天,我又看见他那可爱的样子了,我越来越喜欢它了。
从那以后,我每天放学都能看见它,因为它非常乖,也非常可爱,所以我现在叫它乖狗狗!
strong><推荐观察能力讲座心得体会小学及收获二
今天,妈妈煮绿豆汤的时候,还剩下一些绿豆。我便产生了一个想法:种绿豆。
6月25日 星期六 天气晴
一大早我就起床,开始种绿豆。首先,我找来一个盘子,选了一些颗粒饱满的绿豆,将其放入盘中,接着往盘子里倒了清水,接下来便是静候绿豆发芽了。
6月27日 星期一 天气晴
今天是我种绿豆的第三天。我趴在桌上观察,发现小小的绿豆喝饱水后呈现出各种姿态,有的饱胀得要破裂似的,有的已经露出了白色的笑脸,有的还躲在绿色的外套里,像害羞的小女孩。平时我有收集一些废纸盒的习惯,今天终于派上用场了。我找来一个装着面包的盒子,在底部扎满洞洞,铺上两张白色的纸,再往纸喷点水,让纸变得潮湿,然后将绿豆搬到新房子。最后不忘再给绿豆浇上一大瓶水。
7月1日 星期三 天气晴
我又迫不及待地跑去观察绿豆。当我看到绿豆时,惊奇地发现:绿豆的叶子已经全展开了,有的甚至已经长出了五六厘米了,这只是一点惊奇,让我更惊奇的是绿豆长出的果实是豆芽。
通过这几天的观察,我发现绿豆并不是我想象的那样一天就能长大的。而是一天长一点,慢慢长大的。绿豆每一天的变化都给我带来了惊喜。
推荐观察能力讲座心得体会小学及收获三
观察情景
今日区角活动时,李瑞宏小朋友很快就进入了益智区,熟练的拿起了一盘积木,把积木全部倒在了桌子上。之后他拿了小方块积木一块一块细心翼翼地玩起了垒高。过了一会儿,他把小方块积木全部都垒了起来。他看了看桌子,发现没有了,就开始东张西望,我发现他有点心不在焉了。
这时,我看到李瑞宏又去拿了一盘其他的玩具玩起来了……
观察分析
我在观察他是在瞎玩,还是有目的的在操作。如在发现孩子的兴趣点有所转移,就应及时介入,启发幼儿的扩散性思维,引导幼儿继续进行建构。
措施与结果
在幼儿刚进行活动的时候,我以一个旁观者的身份在一旁观察孩子的行为,没有进行指导。之后当我发现孩子对于本次活动的兴趣有所减弱时,我就及时用启发性的语言进行了引导,为他寻找下一步努力的方向。
案例描述:今日中午吃过午饭,我让孩子们到图书区看图书,请他们选择自我喜欢的图书看,培养他们保护图书、喜欢看书的习惯,孩子们都显得比较高兴,刚开始的时候,还纪律还比较好,可是之后却发生了好几件事:1、几个小男孩拿着图书当方向盘开汽车,嘴巴里还不时的发出:“滴滴、叭叭!”的汽车叫声,有的还把书卷起来当话筒唱歌;2、好几本书都掉在了地上,却只见孩子从书上踩过的脚印,没有一个人会弯腰见图书,应对这幅场面,我说:“书宝宝已经在地上躺了很长时间了,怎样没有人把书宝宝送回家呢?看!这本书宝宝已经在哭类!它可悲痛类!”没人反应,最终还是乐乐小朋友把书捡起来放回了书架;3、在看书的时候,突然有个小朋友大叫:“看!我那里有奥特曼!可好看类!”这么一叫,引来了旁边小朋友的兴趣,于是旁边的小朋友也想看,最终你争我抢,可怜的那本图书,只听“哗”的一声响,撕破了!4、书然在图书区呆了很长时间,只见他拿了一叠书,走到小椅子前,把手里的一叠书往椅子上一放,当垫子做。
我的反思:
应对以上孩子们在阅读中出现的种种不良的行为习惯,我觉得应当要即使去引导和纠正,因为当孩子们构成了某种不良的习惯后,要去纠正它是一件十分吃力的事,我想,让孩子去承受他们行为的后果是一种可行的办法,让她去体验自我的行为给自我带来了什么样的危害,去尝尝行为产生后的苦果。任何的说教都没有幼儿直接的经验感受来的真切,来的有效!
推荐观察能力讲座心得体会小学及收获四
9月30日
今天,老师为了培养我们的观察能力,让我们做一个小实验,观察一下“黄豆的发芽过程。”晚上我回到家后,迫不及待地抓了一把黄豆,然后散在一个小盆子里,接了一点水,让黄豆浸泡在水里。就这样我开始了第一天的实验。我发现黄豆是椭圆形的,它是淡黄色的。
10月1日
第二天早上,我早早地起了床,就去看黄豆有什么变化。哇,黄豆已经发涨了。到了晚上,我又去看了看黄豆,发现黄豆比早上更大更长了。于是,我把黄豆水换成了干净的水。我心里想:黄豆到底什么时候才会发芽呢?我好期待呀!
10月2日
第三天早晨我起床后,连忙去看黄豆长出豆芽了没有。我很仔细地观察,看看这个黄豆,看看那个黄豆。咦,这个黄豆已经分开了,为什么没有成两半呢?我很想知道这个问题的答案,于是拿出了这颗黄豆开始看。啊,原来黄豆已经冒出一个小芽来了!我欣喜若狂地对妈妈说:“妈妈,黄豆已经长出小芽了。”妈妈说:“过几天后,黄豆长出的芽比现在长多了。”我听了之后,心里别提有多高兴了。
10月3日
今天是泡黄豆的第四天了,清晨,我一挣开眼,就连忙去给黄豆换水。我把原来的黄豆水倒掉后,又接上干净的水,便开始观察。这些黄豆已经都长出芽了,一颗颗黄豆长出了小芽,就像一个个小蝌蚪一样。希望明天黄豆芽能长得更长。
10月4日
今天就是泡黄豆的第五天了,我还是和往常一样,早上一醒来后,就去给黄豆换水。换完水后,我就开始观察黄豆芽有什么变化。咦,黄豆芽好像和昨天的没有变化呀?我拿起尺子量了量,果然比昨天长了一点点。我心里美滋滋的。
10月5日
今天早上起来一看,豆芽比以前越来越长了,也越来越弯了。我还是重复每天的换水方式,给黄豆芽换了水,相信在我精心的照顾下,黄豆芽会长得更长的。奇花异草经过动手修剪后,会发生很大的变化。
10月6日
黄豆芽已经有100mm长了黄豆芽现,长成一株秧苗了,秧苗的根很长,秧苗绿油油的,很粗壮,黄豆芽变成”绿豆芽”了。
10月7日
可以清楚地看到豆芽旁边还长出了一些小须须。妈妈把它叫做“小侧根”。妈妈说长出了小侧根代表豆芽已经成熟,可以食用啦!
一颗黄豆放在水里浸泡后,也会变成豆芽啊!通过写黄豆发芽的过程,我明白了无论做任何事情只要细心观察,坚持不懈就会取得成功。
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