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疫苗接种的感悟心得体会及收获 疫苗接种的感悟心得体会及收获怎么写(八篇)

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疫苗接种的感悟心得体会及收获 疫苗接种的感悟心得体会及收获怎么写(八篇)
2022-12-27 05:13:44    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获一

石市已经全面推进全民接种工作,制定了《石家庄市新冠病毒疫苗接种实施方案》。对照规定的接种人群,结合实际,开展由各乡镇政府(街道办事处)牵头组织,逐街道、逐门户、逐单位、逐行业进行辖区内(含驻区的中央、省直、市直、区直各级各类单位)摸底统计工作,凡属于单位、行业的18-59岁人员由单位和行业负责统计上报到辖区乡镇(街道),常住居民、自由职业的18-59岁人员由乡镇(街道)直接负责登统。

各乡镇(街道)统计后上报县级应对疫情工作领导小组办公室进行汇总,县级应对疫情工作领导小组办公室形成分三步走的接种计划,制定辖区内各人群接种安排。摸底调查结束后,由辖区防控领导小组制定接种计划,并将接种安排反馈给各相关行业主管部门和各乡镇(街道),由各相关行业主管部门和各乡镇(街道)负责通知需接种疫苗的相关单位,严格按照计划尽快对接承担接种工作的医疗单位,落实接种工作。

为确保市民有序高效接种,提高接种服务的可及性和便利性,根据疫苗接种服务需求、现有设施条件和覆盖区域,合理规划和增设接种单位,方便居民就近接受接种服务。在全市范围内加快大型接种场所建设,加快推进临时接种点增设,并对现有常规预防接种单位增设接种台、延长服务时间、增加服务天数,组建“流动接种队”,走到群众身边,提供接种服务。利用好我市已建成的疫苗使用和预防接种全程管理体系,做到疫苗全程追溯管理,确保疫苗储运及接种的准确性和安全性。截至3月29日,全市已设置接种点305个,正在建设临时接种点53个,其中每个县(市、区)至少建设大型接种点1个;完成接种工作培训并发证3513人,正在接受培训医务人员2682人;全市累计接种265433人,共计393748剂次。目前,无严重不良反应发生。

自2020年12月开始,石市就对重点人群摸底、接种点设置、医疗救治保障等工作进行了安排部署,切实加强接种队伍储备,对所有参与接种和医疗救治的人员开展培训,确保所有承担新冠疫苗接种和预检的人员考核合格后持证上岗。成立疑似预防接种异常反应监测处置专家组和疫苗接种医疗救治专家组。各接种单位配有二级以上综合医院医疗救治医护人员,携带必要的医疗设备、药品予以保障,派出救护车巡回保障,确保出现不良反应能第一时间得到处置。

石家庄将分三个阶段进行疫苗接种

第一阶段是对感染和疾病传播风险高的重点人群接种。石市继2020年12月上旬开始对重点人群进行紧急使用之后,至2021年6月底,为边境口岸、海关、移民、国际交通、医疗卫生、监所相关工作人员和监所被监管人员以及出国人员等感染高风险人群,公安、消防、应急、外事、交通、物流、邮政快递、养老、精神卫生福利、环卫、殡葬、救助管理、市场监管、新闻媒体、社区工作者和机关事业单位中直接向公众提供服务者等维持社会基本运行人群,水、电、暖、煤、气等基本生活物资供应保障关键岗位职业人群,服务业和劳动密集型行业从业人员等疾病传播风险较高人群以及冬奥会保障人员、“三道防线”人员和雄安新区建设者等重点人群接种疫苗。根据疫苗供应情况,压茬推进高等院校在校学生和各类学校教职工的接种工作。

第二阶段是对一旦感染后导致重症风险高的高危人群接种。2021年7月至2021年12月底,根据国家统一部署,及时调整免疫策略,开展老年人、基础性疾病患者等一旦感染后导致重症风险高的高危人群的接种工作。同时做好第一阶段接种人群的补种工作。根据疫苗供应情况,压茬推进高等院校在校学生和各类学校教职工的接种工作。

第三阶段是继续扩大人群接种范围,建立全市人群免疫屏障。接种疫苗是按国家医保局与生产企业议定价格执行,在受种者知情、同意、自愿的前提下,疫苗及接种费用由医保基金负担,个人不负担,不区分是否参加基本医疗保险。财政按照实际接种疫苗及接种费用的30%对医保基金给予补助。 

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获二

为进一步普及免疫预防知识,推进广大群众对免疫规划工作的理解、支持和参与,营造全社会都关心和支持免疫规划工作的氛围,**市围绕今年“心爱健康”的全国免疫预防宣传主题,并结合近期群众普遍关心的疫苗安全问题,发动各级医疗卫生机构,在4月25日前后开展了为期一周的宣传活动,现将宣传活动情况总结如下:

市政府对免疫预防工作十分重视,“4.25预防接种宣传日”期间,杨丽副市长亲自了解、部署宣传活动,并对如何开展宣传活动做出重要指示。各县市区分管市长(区长)出席或参加有关宣传活动。有关部门以“4.25”为契机,召开免疫规划协调会,通报了免疫规划工作情况,加强相关部门对实施免疫规划工作的协作和支持,完善多部门协调配合和稳定的保障机制,创造良好的免疫规划实施环境。

为了使宣传活动达到预期的效果,市卫生局精心策划,周密部署,印发了《关于开展预防接种宣传周活动的通知》,要求各县市区加强领导,开展形式多样的宣传。烟台市疾控中心为保障宣传活动见成效,中心党委统一协调免疫预防科、健康教育科、信息管理办公等部门,共同开展全方位、密集型的宣传周活动,通过深入的宣传发动,打消公众疑虑,增强预防接种信心。

引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传,正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传,动员公众关注预防接种工作,营造全社会共同参与的氛围。

(一)现场宣传4月25日,市疾控中心在三站市场、芳华园市场、烟大广场等人口集中地区横幅宣传活动主题。并争取社会传媒力量-桓宇国际传媒公司公益性支持,从4月24日起连续半个月在大润发的led户外电子大屏幕每天120次循环播放“温家宝总理喂服糖丸”、“杨丽副市长喂服糖丸”、“鞠萍宣传”等宣传片共计1800次,大大提高了公众对免疫预防的认知。

各县市区组织疾控、医疗单位、接种人员、专家到人口集中的农村集市、市区商厦等公共场所开展街头宣传和咨询服务,共设立166处宣传点,调集58个疾控中心、医疗单位共384个医疗卫生人员参加现场宣传。共制作宣传横幅131条,宣传栏61个,张贴宣传标语1478条,宣传海报776张,印制并下发宣传单10万张。蓬莱、招远发动流动宣传车进行宣传,循环播放免疫预防知识和国家相关扩免政策。

(二)报纸宣传市疾控中心在4月23、25日连续刊登两期免疫预防专题。浅显的道理让家长明白,疫苗接种的风险远远低于不免疫造成传染病传播的风险,调动起群众主动参与免疫接种的积极性。在烟台晚报、今晨6点等报纸开辟免疫预防宣传周专栏,共发表7篇稿件,系列宣传免疫预防相关知识。

各县市区也在当地有影响的报纸共刊登7篇免疫预防宣传文章,普及预防接种知识。

(三)电视台、电台宣传4月22日起,市疾控中心与广播电台联合开展免疫预防宣传周活动,围绕宣传主题以“科学选择疫苗,预防疾病发生”、“计划免疫30年,科学防病显成效”等为题,发表6篇文章开展广泛宣传。

各县市区和当地电视台联合宣传,围绕今年宣传主题的同时对15岁以下儿童乙肝查漏补种、6-12岁儿童白破二联查漏补种、7-14岁儿童麻疹强化等几项大型活动通过播报新闻片等形式在电视台宣传,累计播报12次,电台宣传9次,广播11次,并联合举办专家访谈10期,进行主题宣传和春季传染病的预防知识普及。

(四)网站宣传4月23日市疾控中心与胶东在线网站联合举办一期“儿童预防接种”专家访谈,在线解答群众咨询。发表7篇免疫预防文章在烟台市卫生局网站、市疾控中心网站、胶东在线、水母网、大众网刊登,宣传免疫预防知识。

各县市区在当地政府网站及各家门户网站刊登宣传主题及相关宣传稿件共计19篇,紧紧围绕主题及今年五一之后新纳入国家扩免疫苗的相关政策开展宣传。

(五)入户宣传各县市区接种门诊针对当地薄弱环节和重点人群,深入乡村、工地、学校开展查漏补种和知识宣传。利用查漏补种的机会,进行入户宣传,有效地提高群众对预防接种的认识,促进了我市预防接种工作的发展。

通过“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”的活动的。开展,进一步提高了各级领导和公众对预防接种工作重要性的认识,为全面落实扩大免疫规划,实现享有公共卫生服务均等化,让惠民政策惠及所有儿童,做好全市的预防接种工作奠定了坚实基础。本宣传周计划措施周密,群众接受知识范围广、次数多,据初步统计,宣传周期间宣传活动覆盖到35万家庭,涉及公众近200万默认分类。各县市区加强免疫薄弱群体的接种管理,关爱弱势儿童,福山区疾控中心免费为sos儿童村儿童接种乙肝、麻疹疫苗等600多人次。全市活动期间查漏补种达1万余人,进一步巩固了人群免疫屏障,社会影响深远,达到预期的效果。

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获三

为加强疫苗流通和使用环节质量监管,全面排查疫苗流通和使用环节的质量风险和安全隐患,省食品药品监督管理局决定从3月22日起,在全省范围内开展集中整治疫苗经营情况专项检查工作。根据区疾控中心的脊灰疫苗强化免疫工作安排,积极开展好此项工作,领导高度重视,给予了大力的支持,通过共同的努力,较好地完成了这项工作,现将具体检查情况总结汇报如下:

一、我市没有疫苗经营企业。经检查药品经营企业没有违规经营疫苗行为。

二、我局派执法人员于5月5日至7日上午对长葛市疾病预防控制中心和18家疫苗接种单位进行了监督检查。经检查发现各疫苗接种单位使用的疫苗均是从长葛市疾病预防控制中心配送,在疫苗使用过程中主要存在以下问题:

1、未建立疫苗购进、验收、储存、运输和使用等各项质量管理制度;

2、各疫苗接种单位填写的发放记录和接种记录不统一,个别接种单位填写的接种记录不完整,缺批号、生产厂家等内容;

3、长葛市疾病预防控制中心20xx年购进的疫苗均没有索取供货方的合法资质材料;

4、各疫苗接种单位使用的疫苗都没有从长葛市疾病预防控制中心索取所使用疫苗的当批检验报告书,长葛市疾病预防控制中心购进的部分疫苗没有向供货方索取生物制品批签发合格证和当批检验报告书;

5、个别疫苗接种单位储存疫苗的冰柜里没有放置温度计;

6、长葛市疾病预防控制中心对部分疫苗发放后没有及时填写疫苗发放记录;

7、长葛市疾病预防控制中心的疫苗运输温度监测记录中未填写到达疫苗接种单位时的时间和温度。

针对各单位存在的上述问题,我局将督促存在问题的相关单位及时整改。在今后的工作中,我局将继续按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《疫苗储存和运输管理规范》加强监管,确保疫苗质量,保障人体健康和公共卫生安全。

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获四

为有效应对新冠流行,指导全县开展新冠疫苗应急接种工作,保护重点人群,降低新冠的发病,减少新冠的传播,维护正常社会生产生活秩序,特制定本方案。

(一)公安司法干警;

(二)交通、电网、等关键岗位公共服务人员;

(三)一线医疗卫生人员:1、医院与新冠病例直接接触的医护人员、救护车司机;其他医院可能接触新冠病例的感染科、呼吸科、急诊科、儿科以及其他科室的医护人员。2、负责新冠疫情流行病学调查处理、采样、检验的人员,疫情处理机动队员,疫情处理车辆司机;直接为社会提供公共卫生服务的人员。3、乡镇卫生院以及乡村医生、私营诊所中负责新冠病例居家隔离观察、治疗、访视的医护人员。

(四)中小学学生及教师中优先安排已发生疫情的中小学校的学生和教职工,以及托幼机构教职工。有疫情的乡镇优先安排。

(五)适宜接种的慢性呼吸系统疾病和心血管疾病患者。

<>,疫苗分配主要依据疫苗的实际供应量、各乡镇人口数等因素确定,同时侧重于新冠疫情较重、人口密集、人口流动性大的地区。根据疫苗每批次实际到货情况,按相应比例下发疫苗(第一批疫苗分配数量见附件1)。

培训的重点内容包括疫苗接种实施方案、免疫程序、目标人群和接种禁忌、接种点设置与管理、疫苗和冷链管理、安全注射、异常反应监测报告与处置等。2020年12月29日对医院级专业人员的培训,卫生院对接种接种人员的培训。

<>保证接种安全有效按照卫生部《秋冬季新冠疫苗预防接种指导意见》的要求,完善疑似预防接种异常反应监测系统、疑似预防接种异常反应处理和接种工作叫停机制。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种异常反应鉴定办法》及《预防接种工作规范》等规定,及时妥善处理接种后出现的疑似预防接种异常反应,

<>透明、科学、客观原则,充分利用报纸、广播、电视、网络等多种途径,认真适度做好新冠疫苗接种工作的宣传和舆论引导。各新闻单位做好疫苗接种政策解读和新冠防治知识宣传普及,及时报道疫苗接种工作情况和各地采取的措施。各接种点要将优先接种重点人群、疫苗禁用人群和接种疫苗可能出现的不良反应、异常反应等信息公示,方便群众了解有关信息。卫生、教育、公安等有关部门做好协调配合,精心组织落实在校学生等重点人群的接种宣传动员工作。各有关部门在宣传动员工作中要注意及时回应群众关心的热点问题,为疫苗接种工作顺利开展营造良好舆论氛围。七、强化属地管理,做好接种督导评价加强对新冠疫苗接种工作的属地管理,坚持知情同意、自愿、免费接种的原则。严各政府确定的优先接种的重点人群开展接种。

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获五

 为落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》要求,进一步规范儿童入托、入学预防接种证查验工作,提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率,加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控,根据《学校卫生工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,制定本办法。

(一)卫生健康行政部门。卫生健康行政部门负责管理辖区托育机构预防接种证查验工作,会同教育行政部门管理辖区幼儿园、学校预防接种证查验工作,督促疾病预防控制机构和接种单位及时为预防接种证查验提供技术支持,组织开展预防接种证查验工作的检查和考核。

(二)教育行政部门。教育行政部门负责对幼儿园和学校预防接种证查验工作的管理,督促辖区幼儿园和学校完成预防接种证查验相关工作。

(三)疾病预防控制机构。疾病预防控制机构负责托育机构、幼儿园和学校预防接种证查验工作的培训和技术指导,指导接种单位做好儿童入托、入学预防接种完成情况评估和补证、补种以及预防接种证查验资料的收集和报告工作。

(四)托育机构、幼儿园和学校。托育机构、幼儿园和学校应当将预防接种证查验工作纳入儿童入托、入学报名程序,组织开展儿童入托、入学预防接种证查验工作。

(五)接种单位。接种单位负责收集辖区托育机构、幼儿园和学校基本信息,为辖区托育机构、幼儿园和学校提供预防接种证查验技术支持,评估儿童入托、入学预防接种完成情况,对无证、漏种儿童开展补证、补种工作,收集和报告预防接种证查验资料。

(一)查验单位。现阶段全国所有托育机构、幼儿园和小学均应当开展入托、入学预防接种证查验工作。其他类型学校是否纳入预防接种证查验管理,由当地卫生健康行政部门和教育行政部门根据疾病防控的需要确定。

(二)查验对象。所有新入托、入学、转学、插班儿童。

(一)通知查验对象。托育机构、幼儿园和学校在新学年开学前,通过新生入托、入学招生简章或报名须知等形式,通知新生报名时须出具预防接种证,或出具接种单位提供的其他形式能够评估儿童预防接种完成情况的资料。

(二)儿童入托、入学预防接种完成情况评估。

1.儿童居住地或托育机构、幼儿园和学校所在地的接种单位,根据儿童年龄、预防接种记录(预防接种证、预防接种卡或预防接种个案信息记录等)、现行国家免疫规划疫苗儿童免疫程序和查验地省级人民政府制定的接种方案和增加的免疫规划疫苗种类,评估儿童预防接种完成情况,并将评估结果记录到预防接种证,或出具其他形式能够评估儿童预防接种完成情况的资料,评估资料应当记录儿童预防接种已完成或未完成及需补种疫苗种类、剂次等关键信息。

2.对需要补办预防接种证的儿童,接种单位应当根据预防接种卡或预防接种个案信息记录,为儿童补办预防接种证。

3.对需要补种疫苗的儿童,接种单位应当及时告知儿童监护人未按照免疫程序完成接种的疫苗种类、需补种剂次,并预约补种时间。

4.对计划入托、入学的儿童,在完成相应免疫规划疫苗全程接种后,接种单位应当及时将预防接种完成情况填写在预防接种证上。

5.接种单位可利用免疫规划信息系统,为入托、入学儿童或托育机构、幼儿园和学校提供儿童入托、入学预防接种完成情况评估服务。

(三)托育机构、幼儿园和学校查验。

 1.托育机构、幼儿园和学校在儿童入托、入学时,须查验预防接种证上入托、入学预防接种完成情况评估结果或接种单位提供的其他形式评估儿童预防接种完成情况的资料。

2.对需要补种疫苗的儿童,托育机构、幼儿园和学校须督促儿童监护人及时带儿童到接种单位补种疫苗,并在儿童补种疫苗后再次核对预防接种证或其他形式能够评估儿童预防接种完成情况的资料,查验疫苗补种完成情况。

3.儿童入托、入学预防接种证查验工作须在新生开学后或儿童转学、插班30日内完成。对需要补种疫苗的儿童,托育机构、幼儿园和学校应当在当年12月底之前再次查验预防接种完成情况。

4.对入托、入学时未提供预防接种完成情况评估资料的儿童,托育机构、幼儿园和学校应当督促儿童监护人尽快提供相关资料。

5.预防接种证查验相关资料应当纳入学生健康档案和学校卫生资料管理。

(四)疫苗补种。

1.疫苗补种工作由儿童居住地的接种单位或托育机构、幼儿园、学校所在地接种单位负责。

2.接种单位应当按照现行国家免疫规划疫苗儿童免疫程序和所在地省级人民政府制定的接种方案和增加的免疫规划疫苗种类,为需要补种疫苗的儿童提供疫苗补种服务。

3.接种单位为儿童补种疫苗后,应当及时在预防接种证、免疫规划信息系统(或预防接种卡)完整记录预防接种情况。

4.对需要补种疫苗的儿童,接种单位完成补种后,应当在预防接种证上入托、入学预防接种完成情况评估页填写补种完成信息,供儿童监护人交托育机构、幼儿园和学校再次查验。

 <>

 (一)乡镇卫生院、社区卫生服务中心等每年汇总辖区儿童入托、入学预防接种查验评估资料,填写“儿童入托、入学预防接种证查验情况报表”(见附件),在次年1月10日前报县级疾病预防控制机构。

 (二)县级疾病预防控制机构于次年1月20日前,汇总辖区“儿童入托、入学预防接种证查验情况报表”,报县级卫生健康行政部门和市级疾病预防控制机构。

 (三)市级疾病预防控制机构于次年1月31日前,汇总辖区“儿童入托、入学预防接种证查验情况报表”,报省级疾病预防控制机构。

 (四)省级疾病预防控制机构于次年2月15日前,汇总辖区“儿童入托、入学预防接种证查验情况报表”,报中国疾病预防控制中心。

 <>

 (一)各地卫生健康行政部门和教育行政部门要密切合作,每年部署安排好辖区儿童入托、入学预防接种证查验工作,并联合开展检查指导。

 (二)各地卫生健康行政部门要安排疾病预防控制机构和接种单位查验预防接种证和漏种儿童补种工作经费,根据《传染病防治卫生监督工作规范》,对辖区医疗卫生机构和托育机构预防接种证查验工作进行监督检查。

 (三)教育行政部门要加强对辖区幼儿园和学校预防接种证查验工作的监督检查。

 (四)县级卫生健康行政部门和教育行政部门每年组织疾病预防控制机构开展辖区托育机构、幼儿园和学校的预防接种证查验业务培训。

 (五)接种单位应当如实评估儿童入托、入学预防接种完成情况。

 (六)托育机构、幼儿园和学校应当督促未评估预防接种完成情况的入托、入学儿童,在开学30日内完成预防接种完成情况评估和查验。对于无接种禁忌、未完成相应免疫规划疫苗全程接种的儿童,托育机构、幼儿园和学校应当在儿童入托、入学时,督促儿童尽快补种疫苗,并及时复验预防接种完成情况。

 (七)鼓励各地利用免疫规划信息系统开展儿童入托、入学预防接种证查验工作。 

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获六

按照县新冠病毒疫苗接种工作相关要求,结合我局疫情防控工作职责,现将近期新冠病毒疫苗接种工作开展情况向督导检查组的各位领导作以简要汇报。

及时传达和学习了省市县新冠病毒疫苗接种工作相关会议精神和工作要求。确立了以单位主要负责同志为组长、分管新冠肺炎疫情防控工作领导为副组长、具体业务人员负责的职责机制,有力有序推进各项工作。

1.及时做好新冠病毒疫苗接种工作台账。通过精准摸底,发改系统新冠病毒疫苗应接人员共60人,其中包括发改局全体干部和粮食企业工作人员。六月底完成两针剂接种51人,未接种的主要为未居住在白河的退二线领导。自七月开始,对前期未接种的9人进行进一步逐一政策宣传和积极引导,截至目前除2人因为身体原因,不宜接种以外(都有诊断证明或住院记录),其他7人均进行了第一针接种,第二针接种时间均还未到。另外,通过积极宣传引导,发改局1名60岁以上返聘工作人员也完成了两针次接种。

2.采取多种形式广泛宣传疫苗接种工作。对于各级疫情防控指挥部门发布的通告、工作指南等文件和知识,通过张贴信息、网络转载、座谈学习、发放单页等形式对全体干部和帮扶包联的群众进行了宣传教育,动员60岁以上、12至17岁等更广泛的群众参与疫苗接种工作中来。

1.对本单位工作人员和来访人员,落实了测体温、查验健康码、疫苗接种标识码、戴口罩、1米线距离等防控措施,每天开展单位区域消毒消杀和卫生清理工作,对相关信息进行了记录。

2.积极组织机关工作人员和粮食公司职工开展了疫情防控及疫苗接种知识培训。

3.储备口罩1000个、消毒液15瓶、酒精20瓶、洗手液20瓶,防控物资充足。

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获七

为做好全县新冠肺炎疫苗接种宣传工作,提高广大人民群众对新冠肺炎疫苗接种的知晓率和接种率,营造良好社会氛围,树立正确的宣传舆论导向。结合我县实际,特制定本方案。

一、指导思想以习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控有关指示精神为指导,落实新冠肺炎疫苗接种具体措施,宣传引导广大群众科学、有序、及时接种,为提升科普率、接种率和达标率创造良好舆论条件。二、宣传时间2021年3月23日—2021年12月31日。

二、宣传内容1、宣传新冠肺炎疫苗接种政策;

2、宣传新冠肺炎疫苗接种科普知识。

三、工作措施(一)强化融媒宣传。加大对新冠肺炎疫苗接种政策和科普知识的宣传。在电视《xx新闻》栏目开设新冠肺炎疫苗接种专栏,每周推出一期;

注重运用新媒体宣传,xx手机报每周刊发1条以上新冠肺炎疫苗接种工作动态新闻;

xxapp、xx县政府门户网开设专栏,并及时更新内容;

加强抖音号、xx微吧和xx广大公众号的宣传力度。1、广播电视宣传:xx电视台、xx人民广播电台开设新冠肺炎疫苗接种政策和科普知识专栏,每天播出一次。县融媒体中心要制作新冠肺炎疫苗接种温馨提示音视频,在广播、电视等平台滚动播放,在全县“村村响”平台每天定时进行宣传。〔责任单位:县融媒体中心、各乡镇(街道);

完成时限:3月底〕。2、新媒体宣传:在xxapp、xx新闻网、县政府门户网、xx微吧、自媒体等平台开设专栏专版,每周定期更新,第一时间宣传有关新冠肺炎疫苗接种政策科普知识和工作动态。同时县融媒全中心要制作公益广告、h5、小视频等宣传品,在县内各媒体平台和社交平台推送(责任单位:县委网信办、县融媒体中心,县政务服务中心;

完成时限:3月底);

3、手机报宣传:在xx手机报设置新冠肺炎疫苗接种政策科普知识专版,每天推送一条关于新冠肺炎疫苗接种政策科普知识和工作动态信息。(责任单位:县融媒体中心;

完成时限:3月底)。(二)强化社会宣传。在主要交通路口、公交站台、县城区led电子屏设置新冠肺炎疫苗接种宣传标语;

在各村(社区)及各单位张贴悬挂新冠肺炎疫苗接种政策科普知识宣传标语,制作新冠肺炎疫苗接种科普宣传栏。1、县级:在xx镇、xx镇、xx街道、xx镇、xx镇、xx镇及县城区沿gxxx,sxx沿线重要路口、重要路段设置大型宣传牌xx处以上,在县城区主要道路及干线设置固定宣传标语xx条以上,全县所有户外led显示屏滚动播放宣传标语,所有公交车车载电视滚动播放宣传视频(责任单位:县疫情防控指挥部、县委宣传部、县城管执法局、县市场监管局、县交通运输局;

完成时限:3月底);

2、乡镇(街道):各乡镇(街道)要在政府所在地和主要干道沿线设置5处以上大型户外公益宣传,100条以上宣传标语(责任单位:各乡镇(街道);

完成时限:3月底);

3、村(社区):在本村(社区)重要位置设置100条宣传标语,确保各自然村、各村民小组、各村民聚居点宣传全覆盖;

社区要做到辖区内各单位、各居民小区、各单独院落、各楼栋等宣传全覆盖(责任单位:各乡镇(街道)街道;

完成时限:3月底);

4、县直机关单位:在本单位办公区域和干部职工家属区重要位置设置宣传标语(责任单位:县直机关各单位;

完成时限:3月底)。(三)强化舆情处置。各乡镇(街道)、各责任单位要加强对舆情风险的分析研判,制定舆情处置工作预案,及时处置涉及新冠肺炎疫苗接种舆情。县委网信办要安排专人24小时值班值守,负责收集新冠肺炎疫苗接种有关的网络舆情,做到第一时间发现知晓相关的网络舆情、第一时间报告、第一时间协调处置。县委宣传部要会同有关部门加强舆论引导,为全县新冠肺炎疫苗接种营造良好舆论环境。(责任单位:县委宣传部、县委网信办;

完成时限:12月底);

五、工作要求(一)注重质量。各乡镇(街道)各单位要精心制作版面,确保宣传质量,并做好维护管理,发现污损要及时更换处理。(二)大方醒目。张贴或发布的宣传品要求美观大方、通俗易懂,表现形式要与城市形象和谐一致。(三)及时上报。各乡镇(街道)各单位将新冠肺炎疫苗接种宣传工作开展情况小结和实景照片于2021年x月xx日前报送至县委宣传部宣传教育文艺股

新冠肺炎疫苗接种宣传标语1.新冠肺炎疫苗接种好处多身体健康才能富2.接种新冠肺炎疫苗保障身体健康3.新冠肺炎疫苗接种实行免费4.不打新冠肺炎疫苗增加患病危险5.好好免疫天天健康6.接种是保障健康就是幸福7.一分预防胜于十二分治疗8.宣传新冠肺炎疫苗接种人人有责9.预防接种享受健康10.远离新冠肺炎接种新冠肺炎疫苗11.18-59周岁健康人群接种新冠肺炎疫苗,做到不漏一人,不漏一次12.一分预防一片心预防接种献爱心13.为了你的健康请及时接种新冠肺炎疫苗14.致富奔小康别忘打针防病保健康15.疾病—健康的大敌疫苗—预防的武器16.疫苗接种是预防和控制传染病最经济最有效的措施中共xx县委宣传部2021年x月xx日

描写疫苗接种的感悟心得体会及收获八

为认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,《疫苗流通和预防接种管理条例》以及参照上级20xx年考核目标责任书的分解,在上级主管部门的技术指导下,以预防为主,深入贯彻落实科学发展观,继续深化,动员全社会参与是控制和预防传染病的发生与流行的主要措施,为认真做好我区20xx年免疫规划工作,现结合我区实际情况,特对20xx年计划免疫工作计划如下:

1.按照《预防接种工作规范》的要求,认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作主动搜集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童,要保证儿童免疫接种率。

2.加大力度继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》,20xx年国家扩大免疫规划在我乡范围内继续实施,乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、麻腮、白破、乙脑、流脑无细胞百白破等疫苗。

3.实行儿童预防接种证制度,严格按照上级要求,做好各种疫苗接种率的要求,即:使用省卫生厅统一印制的《儿童预防接种证》新生儿出生后一个月内应及时建证(卡)确保儿童规范建证(卡)率达100%每次接种时应核对卡、证并填写;卡介苗、乙肝建卡率及建证率达90%以上;糖丸达、麻风腮、百白破建卡率及建证率达95%以上,各类疫苗达90%以上。

4.提高预防接种的有效性和安全性在原有的基础上认真完善资料的收集。

5.保证计划免疫冷链正常运转。认真检查冷链设备的运转情况,每天上午、下午都要进行运转情况,检查记录冷冻、冷藏室温度,损坏了要及时修理,报废的应立即更新,确保冷链正常运转,以保证疫苗的效价,使每名儿童都能得到有效的免疫接种。

6.强化儿童入托、入学预防接种证查验工作。开展儿童入托、入学预防接种证查验工作,防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行的有效手段,我区计划免疫配合学校的查验工作,对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训,安排好未种儿童的补证、补种工作。

7.加大力度,按质按量认真落实儿童预防接种信息管理录入儿童预防接种基本信息,在要求的时间内完成信息报告管理系统的建设。

8.积极发挥社会各方面力量,大力宣传国家免疫规划政策和成就,开展了4.25预防接种日宣传活动,广泛普及预防接种知识,提高全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性,营造良好的社会氛围。

9.完善相关资料的整理。及时完成计划免疫相关的整理上报,每次接种后要及时上报儿童计划免疫常规接种率报表。做好3月10日前统计20xx年儿童出生数上报及建台账基本情况统计表。

10.加强乡村医生及接种人员的思想业务技术培训工作,加强免疫规划机构和队伍的建设,合理规划和设置,保持人员稳定,完成所有从事免疫规划工作人员,扩大国家免疫规划知识于技术培训,提高免疫预防规划接种服务水平。

11.认真做好年终总结及不断深入村寨了解疫情,对存在的问题及时作出解决办法。

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