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新闻策划学课程心得体会和方法 新闻策划学课程心得体会和方法怎么写(7篇)

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新闻策划学课程心得体会和方法 新闻策划学课程心得体会和方法怎么写(7篇)
2022-12-27 05:57:13    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于新闻策划学课程心得体会和方法一

2.工作计划:

①稿件的收集工作.

一组负责联系新闻部每月的新闻稿件(大概20号左右因为计划三次出版活动,在月末才能收集到足够的院新闻);长春理工各学院新闻的收集(理工新闻);时事热点问题的聚焦(新闻网站摘取)。并由大二副部配上新闻图片。

②稿件的校订与整理

因为稿件的校订与整理是编辑工作的核心,所以编辑部全体参与该活动。

注意:标点、病句、错别字,分开校订才能提高工作效率

③在版心纸上画版

剩余四组各负责一个版面的画版工作(在版心纸上画板)画板的准备:

a收集足够字数的稿件(稿件数量不足需要自己写稿)b数出每篇文章的字数(副部完成)

④报纸的初次出版

由一名大二副部带2-3名部员参与报纸的初次印刷工作。

并为下次出版任务做一下总结。

⑤报纸的二次出版

第二次出版相对来说会比较轻松。同样由一名大二副部带2-3名部员结合上次报纸出版的情况,确定整张报纸的排版以及出版的稿件基本完成出版工作

⑥第三次完成报纸的出版工作。

3.特色活动

编辑部与秘书处联合举办校级演讲比赛。希望各部员能积极参与从实践中锻炼自己的组织能力,加强与秘书处人员的交流,促进两部部员之间的友谊。

4.部内的学习工作

本学期准备组织学习方正飞腾排版软件,初步了解电脑排版。锻炼部员的软件操作以能力及接受新事物的能力。

在平时的校稿与报纸出版活动中,各副部应该言传身教,让部员尽快掌握报纸出版的一些知识,使其具有一定的编辑能力,成为一名合格的报纸编辑人员。

5.部内的娱乐活动安排

争取每月末完成报纸出版任务后一起聚餐,辛苦之余放松一下。饭桌上的交流能更好的促进彼此之间的了解,集体的活动可以增强同学们的归属感,增强青年团编辑部内部的凝聚力。另外也可以邀请新闻部加入我们的聚餐,加强本部与新闻部的交流,为今后的稿件收集工作打好基础。同时也能扩大同学们的人际交往圈。

6.新的想法

为了扩大编辑部的影响力,我觉得可以举办一些编辑部独立组织的活动。比如:

a.设置一个新闻摄影奖,在全校公开征集,并以青年团的名义公开展览。

b.扩大征稿范围,评选年度新闻写作奖。

既然有稿费,就应该扩大征稿规模不应局限于编辑部或新闻部内部。做好相关的宣传,可以设立专用信箱投稿,网上投稿。在此前提下设立新闻奖(如果有校团委认证)激起同学的写作热情。有了优秀的稿件,理工青年的出版质量才能得到质的提升。

c.可能的话可以联系一下一个报社出版其他学校报纸编辑人员,交流工作心得,认识更多有着共同奋斗目标的同学。

关于新闻策划学课程心得体会和方法二

一、学情分析

1、十三四岁的学生刚从学习任务相对较轻的漫长的暑假回到学校,即使有人关注新闻,也是通过手机、电脑、电视等视觉画面较强的媒体获取,报刊、时事杂志已淡出当今中学生的生活,即使有人关注,他的阅读目的和阅读期待也与选入教材的新闻编者和教者目的和期待相差甚远。

2、夯实基础,这个环节对初二的学生很有必要:字词的音、形、义;人物特写的文体知识。

3、语文素养的培养与提升:对字、词、句、篇、章的分析、理解、运用,都需要教师主导,学生主体来实现。

4、结合学生的年龄特征和学习习惯,采用自主、合作、探究的课堂教育模式,从而实现学生学有所获,获得知识、获得能力、获得下一次学习的主观期待。二、教学目标

1、掌握重点生字词及短语,理解文章重要词句的含义。

2、掌握新闻特写的有关知识,明确人物特写的常用写法。(教学重点)3.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(教学重点及难点)4.深入体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。三、教学方法

1、讲授法:这是最基本的教学法,讲述文体知识,讲解文本切入,讲读重点语段,讲演文本_,因此,可以说,不管哪种教学法,大多伴之以讲授法。

[拟用于文体知识、学生经过讨论和点拨之后,仍无法理透的文本内容。]2.谈论法(即问答法):为了调动学生的学习积极性,激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,教师在组织教学时,按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,以此来引导学生获取或巩固知识的方法。

[拟用于教学过程中,对重难点的突破]

3、课堂讨论法:在教学过程中,针对主要疑难问题,学生独立思考后,(通常以小组为单位)共同进行讨论或辩论,让学生思维发生碰撞,累积多人的智慧,生成答案,实现教学目标。在这样的教学环节中,学生的理解能力、语言组织能力、表达能力及合作能力都得到提高。

[拟用于教学过程中,对重难点的突破]

4、练习法:学练结合,力争学以致用。教师在备课时,精心设计课前(预习检测)、课中(当堂达标)和课后(教学反馈)练习,学生运用相应的方法,解决实际问题,巩固所学知识。

[拟用于基础知识检测、句子的赏析及简单的(人物)特写练习。]5.读书指导法:只有通过学生独立阅读才能掌握读书方法,提高自学能力,养成良好的读书习惯。将学生获取信息的主要来源切换到书本中,对当今一线教师来说,可谓迫在眉睫的。学生掌握知识,固然有赖于教师的讲授,但还必须靠他们自己去阅读、领会,才能消化、巩固和扩大知识。

[拟用于拓展延伸时,有意识地指导学生大量阅读]四、教学过程及内容要点

1、导入新课:

1982年11月24,印度新德里游泳馆,八千多名现场观众及亿万电视机前的观众,一齐将目光聚焦在十米高台跳水比赛中,期待运动员们在这场优雅与力量结合的竞赛里崭露头角。中国女运动员吕伟不负众望,用她优美的身姿、扎实的功底、完美的技巧博得全场喝彩,问鼎亚运。今天,就让我们走进《“飞天”凌空》,走进曾经为国增光的亚运冠军吕伟。

2、整体感知(1)预习检测。

(2)快速浏览课文,概括本文的主要内容。

讨论并归纳:中国跳水女运动员吕伟在第九届亚运会上,以9.5分的高分获得10米高台跳水冠军。

(3)联系人物传记相关知识,理清文章结构。第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备跳水。

第二部分:(2-4)细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分:(5-8)写了观众的反映和赞叹以及现场的气氛。3.问题探究

(1)吕伟完美的一跳,如此短暂的1.7秒,作者如何实现让读者体会到比电视画面更有视觉冲击的效果?

思路解析:此问即带领学生探究作者的写作技巧。本文的写作技巧:

①用第三人称叙事,作者既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地还原新闻事实。

②落笔集中,文势有起有伏,动静穿插自如,以静反衬动。好像欣赏一组色彩绚丽、气韵流动的速写画,更像观看一场慢速放映的形象活脱、声情并茂的立体电影,是一种美的艺术享受。

③运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,文字清新优美,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。

答案示例:

①作者以一个观众的身份,冷静地以第三人称方式叙事,看似不带主观感_彩,自由灵活地还原新闻事实。

②“5136”这个跳水动作,是观众关注的焦点,也是作者落笔的焦点。作者将这个瞬间完成的动作分解成“起跳、腾空和入水”等一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写形态。

③行文中动静穿插自如,以静反衬动(如开篇以白云、飞鸟之动衬托吕伟的沉着冷静、起跳时“衬着蓝天白云”等)画面感非常强,让读者有较强的视觉感。

④“酷似郭煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”、“动作疾如流星”、“笔直地像轻盈的箭”、“几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的‘仙女’”、“四面水花悄然不惊”等句使用比喻或拟人的修辞手法,使文章更加生动形象。(2)认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。

品析:“她”是跳水冠军吕伟,作者对她非常熟悉,但是用“她”而不用“吕伟”作主语,这样更客观,作者对此新闻事实的客观描述,更直白,更真实,更具有说服力;其次,用“她”叙述可以更好的展开文章的叙述,使文章娓娓道来,不做作,不矫情。另外,“沉静自若,风度优雅”是对“她”进行神态和肖像描写,中国运动员平日刻苦训练,奋力拼搏,赛场上胸有成竹的形象得以精当地刻画。

②白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。

品析:下句写八千名观众“屏息敛声”,这是注意力高度集中的反映,而作

为中国记者,在中国运动员参赛时,他们是紧张的,他们将视线从运动员身上游离开去,不是聚焦,而是扫视:白云漂浮、飞鸟掠过。以白云、飞鸟之动衬托了“她”的沉静;以中国观众的紧张反衬了“她”的从容。

③轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。

品析:“轻”“高”“轻轻”三个形容词;“舒”“举”“蹬”“飞”四个动词将运动员的起跳逐一描写,犹如慢镜头回放。而且,行文中,首次出现了运动员的姓名,看来,中国记者终于以观众的身份在欣赏运动员的“表演”。观众的反映,是运动员精彩表现的折射。

④一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

品析:“她”的身体是修长美妙的,作者将它比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’这是“她”腾空时优美的动作带给作者的独特感受。“飞天“凌空,这个神来之笔,容易开启读者联想的闸门,并把他们引进美的意境。

⑤她已经又展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插入碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花悄然不惊。

品析:“笔直地像轻盈的箭”运用比喻、“哧”运用拟声词、“四面水花悄然不惊”则是拟人的手法,形象生动的描绘了“她”入水时优美、利落的身躯。如此完美的表现,作者再次更改了对“她”的称谓------“仙女”。好似气泡也不只是对“她”被动的接纳,而是张开臂膀主动地拥抱。作者对“她”由衷的赞美之情蕴含在了字里行间。

⑥他说:“了不起,你们中国的人才太多了!

品析:借印度观众之发声,侧面烘托中国运动员水平之高。“了不起”,这个短句放在前面,可以理解为是一个倒装句,除了是作者的客观描述以外,更是作者借观众之口,传达出作为中国人抑制不住的自豪之情

4、教师小结

这篇人物传记记述了中国运动员吕伟在第九届亚运会上,以9.5分的高分获得女子10米高台跳水冠军,文章落笔集中,文势有起有伏,动静穿插自如,以静反衬动。让读者如同欣赏速写画,如同观看立体电影。比喻、拟人等修辞手法调动了读者丰富的想象力,让读者如身临其境般地领略了亚运冠军的风采。

5、课时作业

1、根据释义,写出相应的词语。

①暂时抑制呼吸,形容注意力集中或恐惧而寂静无声。()②(神情举止)自然大方,不呆板,不拘束。()

③像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。()

④大方,不吝啬。()

⑤形容女子动作、姿态轻柔优美。()

解题思路:此题属基础知识积累,但词语理解也需要分析。如②④可采用近反义词法;①、⑤是形容词。

参考答案:屏息潇洒如梦初醒慷慨轻盈2.下列句子的表达方式判断正确的一项()a白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。(描写)

b那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(比喻)

c“了不起,你们中国的人才太多了!(抒情)d这位年方16的中国姑娘,赢得了金牌。(叙述)

解题思路:辨清表达方式的种类及辨析各类表达方式的特征是正确解答此题的关键。

参考答案:b(比喻是修辞手法,不属于表达方式。)

3、判断下列短语的结构类型,并从中选出三个及以上短语连缀成一个不低于100字的片段。

①从容不迫()②风度优雅()③震耳欲聋()④凌空翔舞()⑤潇洒自如()⑥特别慷慨()

解题思路:1、短语类型判断重在抓住词语与词语之间的关系,对照如下:词语之间是并列关系,则是并列短语;是修饰关系,则是偏正短语;是支配关系,

则是动宾短语;是补充关系,则是后补短语;是陈述关系,则是主谓短语。2、选择短语写片段则需先确立短语的描述对象。

参考答案:①并列短语②主谓短语③后补短语④偏正短语⑤并列短语⑥偏正短语

片段参考答案:他挑起一边的眉毛,将烟含在了唇上,瞟眼一看,她依然从容不迫地侧身站在一旁,没有动静,也不打招呼,他眸光沉沉地落在她身上,盯着她一身长裙衬得她风度优雅,他很快收回视线,两条长腿快速移动着,倒有一种别样的潇洒自如。

关于新闻策划学课程心得体会和方法三

告别母校,锐意进取

-信阳师范学院体育学院隆重举办2019届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式

依依惜别母校,深深师院情长留心间。6月7号下午,在信阳师范学院体育馆主馆体育学院隆重举办2019届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。体育学院党支书记吴正先,院长王小美,党总支副书记余胜国,副院长陈青、余道明、郭建、梁超勋,全体教职工与该院700余同学共同参加了本次仪式。仪式由该院副院长陈青主持。

首先,体育学院副院长梁朝勋公布了2019届毕业学生情况,共有237名学生获得毕业证书,233名同学获得学士学位,45名同学考研成功。他对2019届毕业生顺利毕业,取得学士学位表示祝贺。希望他们不忘母校,谨遵老师教诲,锐意进取,再创辉煌。接着,毕业生代表高翔发言,感谢四年来领导的关怀,老师的教导,同学的鼓励帮助。毕业生集体宣誓:“铭记母校校训,谨遵师长教诲。请母校放心,请社会放心”,然后他们以自己的独特方式表达了对母校的感谢,为学院捐赠物品,并一同祝福体育学院桃李满天下,明天更美好。

最后,王小美发表重要讲话,她对即将踏上新的人生征程的毕业生们提出了三点希望:学会善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿毕业生在新的岗位,新的环境中能够不断进步,取得更大的成就。在全场的掌声下,余道明博士,王小美教授,吴正先教授、郭建副教授等17名老师为毕业生颁发学位证书并合影留念。

毕业典礼的举行是本届毕业生对母校的告别,希望他们能够牢记母校,开拓进取,奋力拼搏,开创更美好的明天。

三<>

日下午,**幼儿园内传来阵阵欢歌笑语,这里正在隆重地举行“幼儿园07届大班幼儿毕业典礼”。一首《毕业献词》和《老师,再见了》拉开了毕业典礼的序幕。首先是园长致词,她满含深情的话语蕴含了园长对幼儿深切的爱和衷心的祝福,感谢三年来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。大二班爸爸的发言道出了所有大班家长的心声,他代表家长表达了三年来对幼儿园、对老师的感激之情,并对孩子们的未来表示了深切的祝愿。接着孩子们表演了《中国功夫》、《古诗吟唱》、《毕业歌》、《感恩的心》、《花儿朵朵》等节目,表达了对幼儿园的无限留念和对小学生活的向往。一颗颗童心感动了在场的每一位家长,使家长们充分感受到了孩子的进步,体验到了孩子们的成长。他们纷纷拿出照相机、摄像机留下这感动的瞬间。“朋友,我永远祝福你,祝福你健康、祝福你快乐……”当《祝福》歌声响起的时候,活动再一次进入了高潮,孩子们纷纷签名留念,让它成为永恒,在感动中毕业典礼圆满结束。

毕业典礼是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,籍此机会,我们幼儿园也真诚地祈愿:愿我们可爱的孩子们永远记得今天,记得曾经快乐的成长摇篮!

四<>

世新大学98学年度毕业典礼「新不了情」於今日(6/4)晚间举行,典礼首度改於晚间举行,虽然傍晚大雨滂沱,但在场师生及家长的热情不减.世新大学董事长成嘉玲致词时以「敬业乐群」四字赠与毕业生,敬业就是负责任,乐群也就是大家常说的eq.成嘉玲表示,很多人认为现在的年轻人都是被父母宠坏的小孩,其实不尽然如此,她发现世新的学生都拥有共同特质「认真勤勉,吃苦耐劳」,成嘉玲相信世新毕业生一切能乘风破浪,在社会闯出一番成就,扬名立万.

世新大学校长赖鼎铭则希望台下学生不要忘记5件重要之事,首先是不断学习,在大学是跟老师,同侪学习,出了社会还有职场前辈,工作经验等种种学习,其次是「态度决定一切」,在学校老师或同学可以包容,可以体谅,但出了社会情况可不同.此外,赖鼎铭更提醒毕业生「滚石不生苔」,千万不要三个月就换一个工作,根本无法从头扎根累积专业,找到能发挥所长的工作.同时,赖鼎铭强调:「健康是最重要的财富.」要常做运动,拥有勇健的身体,将来才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一点,赖鼎铭对台下学生喊话:「毕业之后要常常回来学校.」多与师长分享生活近况,每一位师长都不会忘记自己教过的学生,那份情感与众不同.

世新大学校友总会理事长聂国维现为长荣集团发言人,他以校友身分鼓励在场学弟妹踏入社会工作后,放下身段从基层学习,并以自己为例,今年是他在长荣集团工作地32年,聂国维期许学弟妹在工作上坚持到底,未来才能开花结果.

毕业生致词共有将近20人浩浩荡荡上台,以新闻系毕业生许俪龄以电视节目主持方式介绍7种语言开场,首先由三位女同学模仿韩国天团super junior-m大跳「super girls」开场,她们身穿学士服,但前奏结束后立刻脱掉变装,表演学生更重新编写国语歌词,大喊:「世新my love」,引起全场欢呼不断!此外,原住民代表则身著传统服饰,现场演唱「太阳勇士」这首泰雅族歌谣;日语代表则是以伴著太和鼓激昂鼓声表演扇子舞;侨生代表由来自马来西亚学生县上当地民族舞蹈,然后一一感性表示对父母辛苦养育的感谢之情.

关于新闻策划学课程心得体会和方法四

20xx年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以又好又快发展为主题,以社会主义核心价值体系为根本,深入学习贯彻科学发展观,大力加强和谐文化建设,动员全区力量按照党的xx大精神要求实现全区经济的跨越式发展,为加快建设社会主义新农村,构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的舆论氛围。

围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即"新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台"。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。 善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为"三农"服务,求得最佳社会效益和经济效益。适应"三贴近"要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

随着峄城人民广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引更多的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强记者的学习培训力度。继续选送优秀记者到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街记者站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

关于新闻策划学课程心得体会和方法五

一、提高新闻宣传*引导水平,为峄城区经济社会发展提供强有力的*支持

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确*提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会*树旗定向,以使*朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性*。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞*,形成社会*的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使*导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创,增强宣传报道的吸引力。

二、要做好我区各项事业发展的宣传报道,做好对内宣传

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对*生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜【第幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确*导向,把体现党的意志和反映人*群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农*中的生动事件、感人场景、动情故事和农*迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农*,切实为“三农”服务,求得社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报zui新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

随着峄城人*广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

三、切实提高峄城区的知名度,做好对外(上)宣传

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强的学习培训力度。继续选送优秀到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人*广播电台继续加强与7个镇街站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

关于新闻策划学课程心得体会和方法六

学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大一的暑假期间,我开始了我大学第一个阶段的实习:认识实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。20xx年8月10日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了兴化市沙沟镇广播电视站,开始了我为期两个星期的.实习生涯。在有关领导的带领下,我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境,不免有些拘束和紧张,但通过一个上午的熟悉之后,我也开始和另外几个实习生一样,融入了这个群体。

对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”。打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺充实的。

通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

在这两个星期中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀,去市里的电台发现,电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议,或是市领导慰问、下乡之类,有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时,我向老师了解到,领导的名字不能有差错,甚至领导的排列也要按照职位的大小来排,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知,新闻报道是一件多么严谨的事情。

理论中的新闻是真实、客观的,在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养,把真实的事情反映给人民群众,为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实,不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻,积极反映老百姓关心的问题,做好政府和民众的传声筒的工作。

实习经历告诉我们,新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本,我们要积极参与各种活动,把理论与实践相结合,才能更好地提高自身素质,锻炼自己的能力。在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好准备。

实习的时间是很短暂的,当我发现,自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习,好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的实习生,这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的老师,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐,还有知识和经验。我要带着对新闻的了解和热爱,从这里出发,继续去探寻新闻的世界,完成我做一个优秀新闻人的梦想!

关于新闻策划学课程心得体会和方法七

一、新闻编辑工作

编辑是企业内部新闻信息综合发布工作岗位,工作服务对象既对领导又对基层,每天都通过网络与全体员工“亲密接触”,新闻发布的质量和水平都直接影响到舆情导向和企业形象。为此,我坚持少讲话多做事的原则,认认真真对待每一天的工作。

定向服务与突出重点相结合,创新栏目办好报。年初,围绕部门领导提出的对《电力报》版面进行重新策划创新的办报思路,积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通,对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整,重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对版面分工进行调整后负责文学版块,接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系,配合企业中心工作以及各类大型活动约稿,力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活,真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。

二、新闻采写工作

配合中心工作,认真采写新闻稿件。4月份,作为局新闻工作人员,很荣幸的得到了跟随张书记到,到我局援川电网重建一线开展学习实践科学发展观活动的机会。在一线的路途和工地上,总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动,在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在援建工地上的杆子》,此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、××晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章、学习实践科学发展观活动等工作完成了一些宣传稿件。

同时在平时还留心多看报多学习,广泛借鉴其他报纸的板式风格,争取版面灵活、美观,尽可能扩大报纸的影响面,得到职工更多的关注。

编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想,正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情,他们不可能为此付出如此巨大的精力。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味,无论严寒酷暑,他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要,因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的质量。所以,即便他们再累也得提起精神,仔细检查,宁可多看几遍,也不愿意放过一个错误。如果不细心,他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到精益求精。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时间,或是聊聊天,说说笑。而此时,我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件错误。

总之,编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,多听多看。同时要学会与人相处和沟通,处理好人际关系。

做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。

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