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班级团建包饺子心得体会和感想 和孩子包饺子活动心得(2篇)

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班级团建包饺子心得体会和感想 和孩子包饺子活动心得(2篇)
2022-12-27 06:37:45    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于班级团建包饺子心得体会和感想一

大家好!我叫张,来自美丽的城市天津。

首先感谢大家给我这次难得的机会展示自己!我很荣幸能登上讲台,本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,希望能得到大家的支持。

自初中上第一次团课,就使我对共青团有了更全面.更深刻的认识,逐渐的学习到更多共青团的知识,从团章。团旗。到团徽。团歌,团员证,在一次次的学习中,我深深的理解了中国共青团,在我看来

中国共产主义青年团是无上光荣的,不可比拟的,一直以来我也在以团干部的标准严格要求自己,高中三年曾担任过班长和学生会学习部部长等职务,为我开阔了眼界,在为人处世方面积累了众多经验和教训。

下面我来谈一谈对我对这个职务的认识。首先,它意味着能力,班级团支部是最基层的团组织,团支书的工作无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。其次,这个职务意味着奉献,能为本班同学奉献自己的力量何尝不是人生一件快乐的事情。最后,它意味着责任,一份不可推卸的责任。责任,意味着接受,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委负责。要干好团工作,我觉得要具有三个条件:一是要有一定的团体组织能力,二是要有一定的管理协调能力,第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情,我不能够说我是能力的,但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加班级团委的竞选。

如果我当选团支书一职,我将协助班长更好的开展班内、系内的工作,使各项工作能够有序展开。我将在以下几方面下功夫:

第一,对团支部工作职责进行全面地梳理,早日掌握我们班团员较详实的情况,在工作中改革创新,力争一流。没有创新,团支部工作就会失去生机与活力,我希望和大家一起在活动形式上和在物质保障方面有所创新。响应院系团委号召,根据大家的兴趣爱好,开展丰富多彩的主题团日活动。

第二,带领大家提高思想觉悟,争取我们班的同学早日入党。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。

第三,深入同学内部、坚持调研。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活氛围。

当然,我自身也存在很多不足。不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。我想,这也是一个共青团员应当做到的。

最后,我想说一下,我们班是最棒的!给我一次机会,明天更美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

对于班级团建包饺子心得体会和感想二

学校党建带团建和团队建设是充分发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是保证学校团建和团队建设政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。在过去的一年里,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的全新思路。为更好地加强这方面的工作,我们制定了党建带团队建设工作方案。

坚持党建带团建.队建的基本原则,把团建.队建工作纳入党的基础建设。

党建带团建。团队建设是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的需要。在加强党建的同时,加强团队建设,不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团和少先队更好地成为党的助手和后备军具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初,学校党支部召开团队建设和团队建设专题会议,研究如何经常深入团队组织,了解团队工作,指导团队组织做好团队组织建设工作,党支部委员、副校长王一学负责团队建设和团队建设。召开学校团委、少先大队学生会换届选举大会,以严格规范的程序选举产生新的团委成员、学生会成员,成立开拓进取的新团委学生会,使团队的工作面貌焕然一新。党支部把团队组织建设作为党的基础工作,往往对团队工作提出新的思路和措施,深入学生,了解学生的思想动态,经常检查团队工作的发展情况,为团队建设和团队建设提出建议,给团队工作指导,把党建和团队建设结合起来,真正做到以党建带团队建设,促团队建设。

学校成立了以校长为核心的德育领导小组,形成了学校-年级-班级-学生、政治教育部-共青团、少先队-学生干部-学生、政治教育部-班主任-生活教师-一体化、分层负责的有效德育管理体系,建立了一支合格的班主任队伍,要求全体教职工。

书育人、管理育人、服务育人,同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设,做到德育工作系列化、制度化、高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首,提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中,由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标,开展丰富多彩的系列活动,分层次、按阶段推进,力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动

三月“学雷锋、树新风”活动,安全教育月活动;五月“五四”青年节歌咏比赛,励志演讲比赛;六月“六一国际儿童节”开展校级运动会;九月体育节、科技节;十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演;团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.

重视班会课、团队活动课质量,提高工作水平。学校规定一周1节班会课,2节团队活动课,排入课表,不得挪作它用。每次活动有计划、有检查,既调动班主任、团支部、少先队,班委会的积极性,也给更多的团员、少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明寝室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用

学校团委、少先队要办好校广播站,每天定时广播,办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹,展示学生书画作品,手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传,各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。

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