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研讨筑牢根基心得体会及收获 筑牢根基心得体会学生(七篇)

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研讨筑牢根基心得体会及收获 筑牢根基心得体会学生(七篇)
2022-12-27 07:07:38    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题研讨筑牢根基心得体会及收获一

为了让更多的家长了解自闭症领域的最新动态和学术成果,大会特定预留50个vip座席,由小亲友邀请。

关于会议

中山大学孤独症学术研讨会是由中山大学心理学系和中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主办,邀请国内外专家学者、科研人员、医务人员、特教工作者和孤独症儿童家长参加。

此次研讨会将会探讨:

1、孤独症人士的认知、诊断和病理方面的前沿研究;

2、针对孤独症人士的诊断和科学疗育手段,以及如何更好地帮助孤独症儿童和家庭。

3、国内外关于孤独症基础研究前沿和科学的疗育体系。

会议详情

会议时间:

20xx年11月17日星期六,上午8点到下午6点

会议地点:

中山大学南校园学人馆(中大凯丰酒店)

参会须知

1、会议工作语言主要为中文,英文演讲将被现场翻译成中文;

2、 本次会议邀请孤独症儿童家长参与,但家长不得带儿童至会议现场;

3、参会人员免注册费,食宿自理;

4、建议参加人员乘坐公共交通前往中大南校园,自驾人员请提前向小亲友报备;

主题研讨筑牢根基心得体会及收获二

各位同志们:

大家好!

提出的“三严三实”要求中,严以用权直指领导干部作风的核心。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的“笼子”里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把双刃剑,正确用权就能为民谋利,为民造福;滥用权力就会损害群众权益,败坏党和政府形象。只有严以用权,才能不逾规矩。

严以用权,要用之为公。常言道“公生明、廉生威”,古人云“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”,强调的都是用权为公。权力是人民赋予的,行使权力必须为人民服务,一丝一毫都不能私用。官越大、权越重,为人民服务的担子就越重,越应该做出成绩。用权为“公”还是为“私”,向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭,鉴别清官与赃官的试金石。今天,更是检验党员干部、特别是领导干部能否正确行使权力、宗旨观念强弱的显著标志。“三严三实”之“严以用权”专题研讨会发言讲话稿“三严三实”之“严以用权”专题研讨会发言讲话稿。自古以来的历史说明,为官只要用权为“公”,就会得到人民的称赞和尊重,否则,就会让群众不耻和诟病。

严以用权,要行之有规。权力的边界就是法制,权力运行要遵循法律的轨迹,按规则、按制度行使权力,“法无授权不可为”,任何级别的领导干部都没有法外之权。简政放权,削减行政审批事项,这些改革措施的推进,都是为了让权力之手规矩起来。要加快推行权力清单制度,界定每个职能部门及每个岗位职责与权力边界,规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任,而且要做到可执行、可考核、可问责。要把权力关进制度的“笼子”,并要让“笼子”通上“高压电”,坚持制度面前没有特权,不管什么人,“出笼”必受惩。每一名党员干部,都要常怀如履薄冰、如临深渊之感,时刻警示和告诫自己。国有国法,党有党规,只有不踩“黄线”、不越“红线”,才能担负起执政为民的重任。

严以用权,要用之为民。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀,作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,更应甘当人民公仆。要树立“权为民所赋”的意识,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好,把民众满意作为行使权力的根本标准。

严以用权,不僭越,守规矩,从里里外外规范权力运行,让领导干部掌权不迷失,方能顺民众之所愿,应民心之所盼,以过硬作风,担改革重担,增进人民福祉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

严以用权

主题研讨筑牢根基心得体会及收获三

一 、上学期教研情况分析:

通过上学期教研课题的研讨与实践活动,教师们深刻领会了既要提高理论水平,又要积累实践经验。户外体育活动是本园相对较弱的环节,在体育活动中,师生如何互动,怎样促进幼儿喜爱体育活动,能自主、自愿的参加体育锻炼,幼儿相互之间合作游戏,这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。因此本学期制定了此教研内容。

不足之处:

1、教师对于幼儿在活动中情况的观察分析,总结还不够及时和准确。

2、活动中如何发挥幼儿主体性,做到主动与他人合作,使幼儿成为活动的主导者。

3、材料的投放要充分达到游戏活动的目标。

二、教研工作目标:

1、 教研主题:户外活动师幼互动方式研究,活动中怎样促进幼儿的自主性的发展及主动合作的意识

2、 教研目的:

(1)通过师幼互动方式的研究,构建新型的师生关系和体育活动内容,从而使幼儿喜爱体育活动,能自主、自愿的参加体育锻炼,为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。

(2)构建幼儿体育活动内容,使幼儿喜爱体育活动,从而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩,引发幼儿创造思维。

(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。

三、教研工作措施:

1. 教研活动内容注意抓住主要问题(普遍存在的问题及核心问题)和典型案例,并要求教师提前学习有关理论(尤其是较新理论研究成果),带着思考和问题发言、讨论,提高研讨的质量。

2. 在活动中做到处处互动。

(1)情感互动,让体育活动内容对幼儿具有“个人意义”。

(2)个性互动,帮助幼儿组织和提升体育活动经验。

(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。

3.借鉴瑞吉欧的以“项目活动”为中心的课程设计思想和实践经验,追随幼儿,依据教师对幼儿细致的观察,从幼儿的反应中敏感的捕捉蕴涵其中的巨大的学习价值,给予及时而适当的支持、帮助、引导,从预成到生成,让每个幼儿实施创造潜能,编排体育游戏,从而促进幼儿充分的自主的学习和发展。

4.师生共同建构体育游戏活动内容,在游戏中幼儿相互交流与合作,在自自主性及创造性得到充分的发展。

5.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动材料,要求教师能够反思问题与不足,促进教研与体育活动的结合,并能够反思问题与不足,促进教研与日常工作的结合。

四、教研工作具体步骤安排:

九月:

1、确定新学期教研工作计划。

2、制定教研计划

十月:

1、学习《幼儿园课程实施指导手册》、《学前儿童课程―一种创造性游戏课程》

2、确定班级体育游戏内容及方案,总结体育游戏的经验,促进幼儿学习和提高,提高教师的教学的质量。

3、通过学习、讨论案例,说出本班组织游戏时所遇到的困难。

4、拟定题目,制定体育游戏案例,共同讨论。

问题:

a.怎样调整游戏材料?

b.材料能够物化教育目标和内容,应该怎样调整教师在游戏中的角色?

c .游戏中怎样促进幼儿相互合作?

十一月:

问题:

1、教师根据本班的不足,提出问题共同研讨。(通过学习、实施调整措施)

2、观摩其他教师体育游戏的指导:

a、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要?

b、教师在游戏指导中如何体现师幼互动的?

十二月:

1、班级教师相互研讨体育游戏活动。

2、总结经验,促进教育教学水平的提高,促进教师间的相互学习和提高

3、专题总结。

3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

四、其他工作:

1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

2.管理班级的种植园地,并做好记录.

3.做好学期结束的收尾工作.

主题研讨筑牢根基心得体会及收获四

尊敬的各学校:

为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:

时间:x年12月20日(周二)8:30—16:00

上栗县青少年活动中心

各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

(一)优秀课题研讨课展示活动(8:30-10:05)

1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)

2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖",入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)

(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)

1.省级课题《六中"和实文化"建设的实践与研究》负责人:(六中)

2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:(湘东荷尧中学)

3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:(三中)

4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:(上栗县教研室)

(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)

1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍

(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)

(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:(x年被评为"首届全国十佳小学体育教师")

(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)

(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)

2.市教研室课题办x老师:x年课题工作总结和x年工作布置

3.市教研室副主任汤华讲话

4.市教育局领导重要讲话

5.座谈交流。

各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。

主题研讨筑牢根基心得体会及收获五

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

时间:20xx年3月14日(星期五)

地点:校综合楼三楼会议室。

1、20xx届六年级全体教师;

2、张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

1、参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,对一些问题在研讨中求得解决;

2、会后请将相关资料交谢冬生教导。

<>谢冬生教导

1、学科代表发言:语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑源真老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

2、教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3、谢冬生教导进行学生成绩对比分析。

4、陈尔承副校长发言。

5、黄菊兰书记发言。

6、张学秀校长总结发言。

主题研讨筑牢根基心得体会及收获六

由xx大学xx医院承办的国家级继续医学教育项目“第x届全国中毒急危重症学术研讨会”定于x年4月19-21日在xx省xx市召开,届时“x年泰山中毒救治青年医师论坛”和“x年泰山中毒急危重症护理论坛”将同时召开。本次大会由《中国工业医学杂志》和xx大学xx医院等联合主办,大会主题是“中毒急危重症诊治的新理念”、“急性中毒救治-青年医师必须掌握的理论和技术”和“picc技术-急危重症输液通道建立护理学热点”,根据卫生部学科建设规划及三级甲等医院评审要求,“中毒救治新技术培训班”、“急性中毒护理新技术培训班”也将同期举办,合格者奖颁发证书。欢迎从事急诊、急救、重症医学、中毒、职业病、血液净化、高压氧、内科等相关专业医疗、护理人员积极参会交流,交流论文均推荐至国家核心期刊《中国工业医学杂志》优先录用。

文稿要求使用ppt或word文档格式,通过电子邮件附件方式发送至e-mail: ,会议不接受纸质文稿,文责自负。截稿日期为x年4月9日,参会人员需交会务费700元/人(含餐费),大会统一安排住宿,费用自理。由于会期正值会议旺季,请参会代表务必提前回执,以便妥当安排。

联系人:xx大学xx医院中毒与职业病科 医师;

通讯地址:xx省xx市文化西路107号,xx大学xx医院中毒与职业病科,

邮编2;

会议地点:舜和国际酒店(xx省xx市经十路26008号,电话: 地址:xx市段店立交桥东侧500米路南,从西出口下高速沿经十路东行10分钟即到,从机场乘出租车需要45分钟,从火车站乘出租需要15分钟,从火车站西站乘出租需要10分钟)。

xx大学xx医院

第x届全国中毒急危重症学术研讨会筹委会

x年12月24日

主题研讨筑牢根基心得体会及收获七

随着我国建筑行业的快速发展,特别是大型建筑物面积、高度、规模的不断增加,已使建筑从一般房屋的概念上升为绿色智慧城市的概念。我国的建筑电气体系也应做出相应的发展。为此,由中国建筑学会建筑电气分会主办、由山东南洋电器有限公司、华东建筑设计院有限公司、中国建筑东北设计研究院、北京市建筑设计研究院、北京迎希科技有限公司、北京成德电气科技有限公司协办的epower智能一体化节能电气技术研讨会,于x年6月29日在青岛召开。会议邀请了中国建筑学会建筑电气分会的常务理事、部分理事及特邀建筑电气专家以及相关协办企业的代表参加。

本次会议提出的智能一体化节能电气技术能够较好地解决建筑工程建设和节材、节能、节省人力的绿色建筑需求,在我国建筑电气领域提出了创新的理念并取得了技术突破。与会专家参观了epower系列产品,针对epower技术进行了广泛的讨论交流,并形成意见如下:

是通过物联网络将现场设备和环境的信息采集、传输、处理等诸多环节连接成一体,构成有目标的智能综合控制系统,实现了建筑设备控制的机电一体化、强弱电一体化、管控一体化,是建筑电气发展的必然方向。

2.基于epower的控制系统和基于ba的节能控制系统的设计出发点和最终效果是完全不同的。epower技术是绿色技术,能大幅降低施工难度,减少施工的作业面,降低投资成本,减少维护成本。特别是其能量调度算法大大提高了能源的使用效率,意义重大。

为建筑电气提出了一种新的集成控制技术及理念。随着一体化节能电气系统技术的不断完善和应用,将使一体化节能电气系统更具多功能性、高兼容性、高可靠性以及扩展更灵活,更方便用户的配置与有效节能管理,并最终给用户带来良好的效益,系统具有良好的可发展前景。

技术是我国独有的自主知识产权。epower技术为广大电气设计人员提供了智能电气技术的新思路和设计的新方法,将会取得良好的社会、经济效益。

5.建议有关单位尽早开展对国家战略性建筑所采用控制产品进行内核安全确认。建议逐步推广完善这项技术,并逐渐形成具有可操作性的相关设计技术规程。

6.建议成立中国建筑学会建筑电气分会建筑设备控制技术专业委员会,专注于一体化节能电气技术研究和推广工作。

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