我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题消防联动测试心得体会及感悟一
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
时间:2020年x月x日上午9:00
地点:幼儿园操场
总指挥:
副总指挥:
组员:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数
2、现场警戒小组:赵志伟
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
a、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
b、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
c、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
d、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
e、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
f、集合地点:操场
g、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
a、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
b、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
主题消防联动测试心得体会及感悟二
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。
每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年起,将每年的11月9日,也就是今天定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对做好消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响 “119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。
对于我们校园内的小学生们,应在脑海中长鸣“119”警铃,提高防火意识和自救技能.希望大家能做到“三懂”,“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法;学会使用灭火器扑救小火;学会火灾自护自救的方法。
那么遇到火灾时,我们该如何逃生自救?消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救八法。请同学们仔细听好:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
八、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
老师们,同学们,消防安全无小事,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。谢谢大家!
主题消防联动测试心得体会及感悟三
新的学期已经开始,为了更好的提高同学们的消防意识,创建平安校园,努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善,在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的消防意识,学会更加真确迅速的处理消防问题,以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动,活动策划如下:
<>20xx年11月9日
活动地点:学校操场
<>时间:10月29日---11月8日
(1)11月2日,共育学生自我管理委员会各部召开协调会议,分配各部工作。
(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容,并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。
(3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕,各部队策划书惊醒讨论与修改。
(4)11月6日安排确定活动工作人员,确定各个工作小组分配任务,确定邀请嘉宾。
秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾,并确定嘉宾行程。
联系桌椅,确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。
(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。
活动通知下发到各个院系(学生自备手绢),确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数,确定桌椅数,确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。
(6)11月8日联系印象设备及调试人员,电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项,并确定对各学院学生就座位置的`划分及灭火演示区域的划定。
(7)由于阳光较强,为主讲人提供遮阳伞。
(8)准备紧急预案,当日如果停电,联系学生处,使用操场储物室中紧急发电机;主讲人如果临时不能到场,则邀请消防队几保卫处领导临时讲解.
现场准备:时间:11月9日13时开始
(1)音响话筒设备到位,确定音响位置,并进行调试,调试人员全程对音响进行维护。
(2)桌椅,消防设备,生火工具到位。对主席台进行布置:席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。
(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。
(1)13:30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合,通知各学院位置。
(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。
(3)13:50各学院学生在指定位置就坐完毕,领导、嘉宾就位。
(4)14:00活动正式开始,主持人介绍嘉宾,嘉宾简短致词。
(5)14:10主持人介绍主讲人,斌邀请主讲人进行消防讲解。
(6)指定人员维持现场秩序。
(1)14:10---15:50主讲人讲解消防知识,校内常见灭火器,及各种消防设备、设施的使用方法,楼内逃生方法等。
(2)14:50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍,现场演示使用方法及相关知识。
(3)15:10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。
时间:15:30
(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。
(2)闭幕致词后,主持人宣布活动结束,各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。
(3)签名活动结束后,与会学生由工作人员带领下有序退场。
(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具,打扫会场卫生。
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