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初中家长思维课心得体会如何写 家长思维课堂心得体会(三篇)

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初中家长思维课心得体会如何写 家长思维课堂心得体会(三篇)
2022-12-27 07:16:53    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题初中家长思维课心得体会如何写一

大家好!

感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!

我叫xx,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。

时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。

一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。

三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的'就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。

四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。

五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。

最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。

每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!

主题初中家长思维课心得体会如何写二

各位家长:

下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

三、 期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

四、 初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础

的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。

(3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

主题初中家长思维课心得体会如何写三

尊敬的各位家长:

首先请允许我代表我们毕业年级的六位班主任和全体任课教师向应邀前来参加本次家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有学样一个机会和家长进行交流,我想借这个机会谈几个问题:

一、xxxx年中考我校取得的成绩及本届毕业班的奋斗目标

xxxx年我校有224名学生参加中考,中考成绩如下:

1、讷河一中公费录取30人。

2、拉哈一中公费录取65人(其中按文化课成绩录取59人,艺体特长生录取6人)

3、高职录取2人

4、中专录取18人。

xxxx年中考我校共有115名学生被各级各类学校公费录取,公费学生的录取率已达参考学生数的55%以上,其中被讷河一中公费录取的学生人数在全市25所中学中排名第三位(咱们学校排名在讷河五中和讷河三中之后)。在今年的中考中我校于晓涵同学以665。5分的优异成绩,荣获全市中考第一名(中考总分是690分),我校于晓涵同学不仅考取了讷河市的中考状元,同时也是整个齐齐哈尔地区9县7区的中考状元(齐齐哈尔市用的是同一套题);我校李建坤同学以663。2分的优异成绩,荣获全市中考第二名;我校白听雨同学以659分的优异成绩荣获全市中考第10名。中考状元和榜元在同一年出自同一所学校,这在讷河市中考的历史上还是第一次,也仅此一次。这一优异成绩的取得充分彰显了我校的教学实力,也在我校的发展历史上树起了新的历史性坐标,书写了新的辉煌。其中于晓涵同学已被大庆实验中学录取,李健坤、许可两位同学被大庆一中录取,刘诗健同学被大庆铁人中学录取。大庆市的这三所高中不仅是黑龙江省最好的高中,也是全国的一流高中。

根据本届毕业班学生的基础状况,参考这届学生在初一、初二期末的全市统考成绩,学校制定本届毕业班的奋斗目标是:

1、讷河一中公费录取的人数力争达到35人以上。

2、拉哈一中公费录取人数力争达70人以上(包括艺体特长生)。

3、争取至少有1人进入全市中考前10名,有10人进入全市中考择优录取段。

这就是我们这届毕业班的奋斗目标,尽管实现这一目标有一定的难度,但我们有决心实现这一目标。我们更期望得到全体家长的积极支持和配合,让我们共同努力,争取让更多的学生能升入理想的学校,为更多的学生争得继续学习的机会。为学习优秀的学生争得更加优质的教育资源。

二、借这个机会也向家长宣讲一下有关中考的一些政策要求,希望家长做到心中有数,有些 东西需要我们提前做好准备。

(一)、关于高中的招生计划、招生办法和报考条件

1、高中实行按计划招生。高中的招生计划由各高中的办学规模和每年全市的毕业生人数决定。每年的招生计划在考前的五月份下达。

例如:xxxx年讷河一中招生计划是750人,其中按文化课考试成绩录取的公费生475人,艺体特长生公费生50人,自费生225人;拉哈一中计划招生504人,其中按文化课考试成绩录取的公费生296人,艺体特长生招生56人,自费生招生152人。

2、齐齐哈尔第一中学每年单列54名公费指标面向齐市地区9县市招生,也就是说我们的学生也可以直接报考齐一中。

3、齐市第一中学面向全市招收100名“宏志学生”,齐市第八中学面向全市招收50名““宏志班学生”,条件是家庭困难、品学兼优。

4、根据“国家西部开发助学工程”的有关要求,黑龙江省每年招收“宏志班学生”,承办学校为大庆市大庆中学,各县每年可推荐2人,推荐学生的中考成绩必须在全市中考的前50名以内,且家庭困难,经市文明办,教育局实地考核符合要求的方可向上推荐。

被“宏志班”录取的学生,高中三年在校期间的所有费用全部由国家承担,包括学生的吃住费用。这一政策也为那些家庭困难、学习优秀的学生完成高中学业提供了机会和保证,是一种国家助学的奖励政策。

5、高中的招生办法

⑴、讷河一中公费实行“择优+配额”的招生办法,配额比例为70%。即公费生招生计划的30%按考试成绩择优录取,70%的指标由教育局根据各校综合评估的结果分配到校,以校为单位进行录取。(比如:xxxx年讷河一中在全市择优录取了143名学生,配额录取了332名公费生,总计录取475名公费生)。

⑵、讷河一中公费生只招收应届初中毕业生,后转入的学生必须有教育局签字的转学证明,休学的学生必须有教育局签字的休学证明才能报考。按现在的学籍管理制度,禁止重读生和留级生。

6、中考招生的报名办法及要求

⑴、全家户口在讷河市的,可在实际就读的学校报考。

⑵、我省乡镇级以下全家户口者,并在讷河市所辖初中就读1年以上的流动人员子女,允许在 就读学校报名,并允许考讷河一中公费。

⑶、学生报考时使用的姓名,必须和户口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果学 生姓名有不符合要求的请家长提前到公安局进行改正。

⑷、初中升学考试报名时,考生必须上交全家的《户口簿》和《二代身份证》,中考时学生需 持身份证进入考场,所以家长必须在本学期领孩子去照身份证。

7、以下几种情况不允许报考:

(1)有传染性疾病未愈者,不准报考;

(2)外省户口,不准报考。

以下几种情况不允许报考讷河一中公费:

⑴德育考核等第为待及格及有其它严重劣迹行为者

⑵受留校察看处分尚未撤销者

⑶体育测试不及格者

⑷结业学科考试成绩有一科待及格者。学生的结业考试学科为地理、历史、生物。

8、关于“四营”户口学生的报考问题

按xxxx年中考的规定“四营”户口的学生可以在讷河报考,而且也可以报考讷河一中公费和拉哈一中公费,这点和讷河市户口的学生待遇是一样的。

(二)、考试的科目、时间、录取条件和相关政策

1、今年中考科目11科:分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分,物理、化学、政治每科满分100分,历史按40分计入中考成绩,地理、生物各按30分计入升学总成绩,体育按30分计入升学总成绩,这样中考满分790分。

2、每年的体育测试由教育局统一组织,测试的时间是五月末,

测试的项目包括:身高体重

肺活量标准体重

立定跳远

这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼,并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练,寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。

3、中考的时间和科目安排

每年中高考的时间都是不变的,高考的时间是6月7、8、9号三天,中考的时间是6月25、 26、27、28四天,具体安排为:

6月25日:上午8:30——10:30 语文

下午13:30——15:30 物理

6月26日:上午8:30——10:30 数学

下午 13:30——15:30 政治

6月27日:上午8:30——10:30 英语

下午 13:30——15:30 化学

6月28日:上午8:30——10:00 历史

其中的地理、生物学科在初二学生已经参加了中考,在录取时需将学生在初二的考试成绩计入总成绩。

4、讷河一中和拉哈一中每年都录取一定数量的艺体特长生,报考艺体特长生的学生除了要参加中考的文化课考试外,还要参加所报高中组织的术科考试,术科考试时间为每年的6月15号左右(也就是在中考前进行),对术科考试特别优秀的学生高中学校可直接录取为公费生,对术科考试合格的学生,按中考文化课成绩加50分录取。

5、对七小民族的学生在中考时可降10分录取,七小民族是指:蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、柯尔克孜、赫哲族、锡伯族,这些学生在中考前要进行民族身份鉴定,时间在每年的4月份。(今年我校有一名学生叫王兴军,他是锡伯族,中考加10分,他以648.3分被讷河一中择优录取)

6、各高中自费生的收费标准:讷河一中自费生需另交费120xx.00元

拉哈一中自费生需另交费9000.00元。

7、高中学校对优秀学生的奖励政策

讷河一中对优秀学生的奖励政策

中考前1—3名:免除当年学费,并为该生当年提供5000.00元奖学金

中考前4—6名:免除当年学费,并为该生当年提供300000元奖学金

中考前7—10名:免除当年学费,并为该生当年提供1000.00元奖学金

中考前11—20名:免除当年学费。

拉哈一中对优秀学生的奖励政策:

对进入讷河一中公费段的学生到拉哈一中就读的,免除高中三年学杂费。

讷河一中和拉哈一中都设有尖子班,从师资配备上强化对尖子生的培养。现在的高中一般都设有重点班,有的学校叫实验班有的叫基地班,人数一般为30—50人,学校从师资配备、教学管理等方面向重点班倾斜,以保证高考时的高分人数,所以我们的家长不仅要鼓励孩子考上重点高中,面且要鼓励孩子以高分考入重点高中,这样你才能享受到高中优质的教育资源。

大庆市的几所重点高中:大庆实验中学、大庆铁人中学、大庆一中每年都抢招部分外县的尖子生,并给与“三免一补”待遇(免学杂费、免住宿费、免补课费,每月给与100—300元的生活补助),我校今年去的三名学生:于晓涵、李健坤、许可就享受这种待遇,也就是说他们到大庆读书不仅不花钱,每月还能得到300元钱的补助。 我们家长一定要鼓劢孩子勤奋学习,我们不仅要做优生而且要争取成为优生中的优生,这样我们就可以争取到上大庆这几所优质高中的学习机会。就可以保证我们考上更好的大学!

三、本届毕业班的教学安排及管理上的几项措施:

从本届学生开始,我们就全面恢复到“六三”学制了。咱们学校是从1994年开始实施四年制的,现在算起来20xx年已经过去了。和过去“五四”学制的初中相比,“六三”学制的初中三年级在教学和备考的策略上都要进行适当的调整,学校总的安排是:

上学期:各科力争完成整个初三年级的新课教学任务。这个安排对于我们教师和学生来说压力和难度都特别大。我们既要用半年的时间完成一年的学习任务,又要使学生能接受得了,同时又要保证有足够的训练的时间。所以本学期我们要上晚自习,双休日要上课,要加大课下的作业量等,这些措施都是为了保证这一计划的完成。如果上学期我们能够保证完成这一任务,就能保证为我们留出一学期的复习时间。没有足够的训练时间学生是考不出好成绩的。

寒假:学生薄弱学科的补救、单元或专题的训练。寒假期间学校不组织学生补课,这期间我们会为学生选定二套复习材料作为学生寒假作业,要求学生在假期完成。通过学生定期交作业,班主任定期检查学生作业的完成情况,以及班主任和任课教师定期家访等方式,督促学生的在家学习。这个期间我们尤其需要得到家长的配合,每年寒假后都会出现两种情况:有些学生假期自已利用的好,物别是薄弱学科在假期得到加强了,下学期成绩上来了;还有的学生上学期本来学得很好,就是由下假期没有按学校的要求完成学习任务或者完成的不好,导致成绩下降,最终影响了中考成绩。

下学期:综合复习。

我们将采用“三轮复习法”具体安排是:

第一轮:3月1日——4月15日、进行单元、章节的复习

第二轮:4月15日——5月15日、综合训练阶段

第三轮:5月15日——6月15日、模拟训练阶段

整个初三一年的教学和复习我们就是这样安排的,为了保证各阶段任务的完成,学校在管理上,采取了一些具体的措施,这里向家长们介绍几点,希望家长能积极地配合学校的工作:

(一)延长学生的在校学习时间,增加学生的作业量,加大训练强度。具体说就是初三开设早、晚自习,双休日上课,我们为什么这么做?主要考虑以下几点:

1、我们的绝大多数学生,还没有养成自主学习的习惯,也没有形成自学的能力,他们还需要在老师的组织指导下进行学习,如果我们不开设早晚自习、双休日不上课的话,那么在这个时间段内大多数学生都会放任自流,真正能按部就班坚持自己学习的学生不会很多,这是我们不忍心看到,也是家长不愿看到,因为我们毕竟面临中考,因为中考是有竞争的,而且中考竞争的压力还非常大。从某种意义上说中考比高考还难,我们知道现在大学的录取率已接近80%,而中考公费生录取率还不足50%,讷河一中公费生的录取率还不足20%,所以有人说如果你的孩子能考上重点高中,那么就相当于一只脚已提前跨入了理想大学的校门,这话一点儿也不为过。

2、拉哈镇由于受办学条件的限制,小学六年级放在了小学;而讷河市的绝大多数乡镇小学六年级是放在了初中上学,这些学校提前在小学六年级就开设了初中课程,到了初三学生基本就学完了初中的全部课程而直接转入复习了;而我们的学生到了初三还有一年的新课的学习任务,如果我们不通过延长初三的学习时间来抢开课程,那么我们与这些学校的差距就会更大了,我们不仅会输在竞争的起跑线上,也会输在竞争的整个过程中。

3、现在全市各学校都在上早、晚自习,双休日都上课,所以我们也得上,不然我们就被落下了。

(二)坚持定期召开家长座谈会的做法

毕业年级和基础年级不一样,在毕业年级学生每天的学习时间长、作用量大、学生的学习压力大,学生的情绪容易产生波动、成绩也容易出现大起大落的现象,加上孩子正处于青春期,所以在整个初三年级我们都需要了解掌握学生在家的学习、生活情况,争得家长对学校备考工作的理解和支持,也就是所我们要定期召开家长会,但在家长会的形式和范围上是不确定,今天我们召开的是全体家长参加的家长会,以后我们也可以根据情况请一部分家长到校,希望家长接到通知后能及时参加。

(三)坚持以考代练,以考促练的做法。

我们实行的上学期的月考和下学期的两周一考制度,通过考试及时发现学生在阶段学习中存在的问题,并为下个阶段的教学调整好策略,今天给各位家长提供的就是我们第一次月考学生的考试卷和学生的成绩单。

(四)设立纠错本,让学生养成及时纠错的好习惯,这是我们在毕业班管理上的一条重要措施,也是一条成功的经验。

我们要求学生每学科除了准备一个作业本以外,还要准备一个学科纠错本,学生每天都要把自己做错的题及时整理、摘录到纠错本上,平时多翻阅、多巩固,定期总结写出解题心得,教师定期检查批阅。这项措施是我校在多年的备考实践经验中总结出来的一条成功经验。象我们今年的中考状元于晓涵、中考榜元李健坤,他们在完成纠错上做得都非常认真,也正因为如此,他们才能在中考中取得优异的成绩。所以家长一定要督促好孩子每天完成好写纠错的任务。

(五)初三一学年我们将面临着教学和复习的双重任务,学校会根据教学和复习的进度安排,提示学生有针对性购买一些辅导材料,作为学生的作业和训练使用。希望家长在经济上要积极支持,尤其是下学期学生要进行大量做题训练,学生必须定得自己购买一些资料,希望家长在经济上要有准备。我觉得我们家长应该树立这样一个观念:为孩子的学习所作投资,其价值应该是最大,也是最值得的。

(六)、由于学校开设早、晚自习,尤其是冬季,晚自习下课后天已经黑了,这里就涉及到一个学生放学途中的安全问题,我们要求晚自习放学途中学生要结伴而行,对于不能结伴的路段,要求家长到指定地点接送孩子,以保证学生的安全。学校也要和学生、学生家长签定相关的安全协议。

当然,我们还有一些做法,这里就不一一向家长宣讲了。

四、向家长提出几点建议:

1、和自已的孩子一起承受中考的压力,陪伴孩子共同经历初三一年的奋斗过程。

俗话说的好,人生没有回头路,你只有一个孩子,孩子一生只有这一次机会,作为家长无论怎么忙,都要找时间静下心来,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡过这紧张焦虑的一年。我想作为家长我们应该树立这样理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。

2、支持和鼓励是家庭教育的主旋律。

家长不要在家里给孩子制造过分的紧张气氛,学生在校的学习任务比较重,班主任和各科教师抓得都比较严,一天的学习生活都很紧张;家长不要每天在家里都讲中考,不要硬性地给孩子规定——“你必须考多少分”,必须考多少名。遇事要与孩子多商量、多交流,要为孩子制定一个切实可行的符合实际的奋斗目标,当孩子的学习成绩出现波动时,要以鼓励为主,和孩子一起分析原因。我们要树立这样一个理念,那就是“优秀是鼓励出来的。”

3、营造一个良好的家庭学习环境。

一是有条件的家庭要尽力给孩子安排一个安静、独立的学习空间,减少干扰;二是特定时期亲戚朋友上门现象必须减少,家长尽力不要在家里搞一些聚会活动等,以免影响孩子的学习。(你在家里打麻将,让孩子在房间学习,这不现实。)三是家长要给孩子做出榜样,比如在孩子学习的时候,家长坐下来看看书、读读报纸,这本身对孩子学习就是一个影响。或者饭后陪孩子一起看看新闻联播,或者聊一聊孩子在校一天的学心生活,这都是好的做法。

4、家长要配合老师的工作,监督、检查孩子在家的学习情况,督促孩子及时完成作业,跟上学校的教学和复习进度,有情况及时和班主任沟通,只有做到家校一体,才能取得更大的成绩。初三年级要求学生课下自己学习的时间比较长——比如每天的家庭作业,假期学生的在家学习等,这些都需要家长的监督和检查,更需要家长和老师的配合。

在这方面有很多成功的例子:

例如:

xxxx届我校有个学生叫席英男,是当时冯老师班的学生。在当年的中考中这个学生以优异成绩考上重点高中,这个孩子因为一些原因在他大爷家里住,孩子的大爷是糖厂开车的,糖厂学生的家长可能都熟悉他,他的大娘对他非常负责任,在整个初四备考期间经常和班主任沟通,协助班主任做孩子工作,这个孩子在这一年中进步也非常大,中考时成绩由第31位跃居到全校第三名,以642。8分的高分被讷河一中录取。

xxxx届我校的毕业生李天杨是国园老师班的一个学生,她的父母都没有工作,家庭也不富裕,但是家长非常重视孩子的教育,特别是初四年级家长能经常和班主任构通,及时反馈孩子在家的学习情况,配合班主任的工作,在xxxx年中考中这个学生以648分的高分被讷河一中公费录取。

xxxx年我校教务处陈主任的儿子吕晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被讷河一中公费录取。孩子的成绩为什么提高这么多,这与他母亲付出的心血有直接的关系。在初四这一年陈主任主要做了以下几件事情:

一是坚持晚间陪读,晚间和孩子一起学习,用自己的实际行动来影响和带动孩子。

二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒饭,看着孩子中午睡午觉。

三是和班主任、任课教师经常沟通,积极配合班主任的工作。

四是很好地利用了寒假的时间,为孩子薄弱学科的补救创造了条件。

正因为孩子母亲的不懈努力与负出,才使得孩子的学习发生了质的变化,并最终考出了好成绩!

5、不要自己为孩子选用过多的参考书或者辅导材料。学校老师给孩子布置的作业、安排的复习进度、推荐使用的教辅材料都是围绕着黑龙江省中考考试说明的要求和每年中考试题的趋势展开的,目的性的实用性都非常强,只要学生按老师的要求、扎扎实实地学习,就足够用了。家长不要盲目地给孩子提出过高的学习要求,给孩子增加不必要的负担。

6、禁止孩子上网玩游戏,更不提倡给孩子配带手机,以分散孩子学习的注意力。我们提倡学生在家适当地看看电视。例如每天的新闻联播,学习累了适当听听音乐等。

7、孩子在家出现反常情绪时,家长要告知班主任,及时和学校沟通。在初三这个非常时期,孩子容易出现情绪波动现象,如:突然出现不完成作业现象,在家不和家人说话、或顶撞家长、甚至出现摔东西等现象等。家长应多关心孩子的状况,配合班主任做好学生的疏导工作,避免出现心理问题,毕竟孩子的身心健康是最重要的。

8、做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏,家长再忙也要让孩子吃好、睡好,保证让孩子有个健康的体魄。

例如:

(1)学生吃不上早饭现象

(2)中午不睡午觉现象

这些都是家长不尽职表现。

就讲这么多,最后,我再次代表学校向家长的到来表示感谢,同时我也代表毕业班的全体老师向家长承诺:我们一定做到谦虚谨慎、敬业奉献、以最大的热情、尽最大的努力把您的孩子教育好,实现家长望子成龙、望女成凤的心愿!

谢谢大家!

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