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学校校卫队训练心得体会范文 学校校卫队训练心得体会范文怎么写(8篇)

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学校校卫队训练心得体会范文 学校校卫队训练心得体会范文怎么写(8篇)
2022-12-27 07:37:41    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学校校卫队训练心得体会范文一

2、母校让人怀念,生活感觉幸福,母校度过了70个年头,从年青到年老,可看不出有些许变化,只是校园中的树大子,草茂盛了。学子们更加年轻,更加有才,更加富有朝气,这应该就是欣新时代,祝福母校70年后更加美好。

3、教育百年风,你我传承,同为母校争殊荣。身在他乡不问远,感念师恩。聚散多匆匆,各自从容,前学不忘后来人。今日恰逢时光好,恭贺诞辰!创百年丰功,赖济济时贤,桃李芬芳溢四海。建千秋伟业,有殷殷学子,群星灿烂遍九州。

4、亲爱的母校,今日迎来了你70周年的生日,在这个隆重的节日里,过去的欣欣学子给你送上祝福,只愿母校永远不变,老师桃李遍布五湖四海,学子们能学到真功夫,为社会做出贡献。

5、回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。在这特殊的日子里,让我们再次向母校致以最诚挚的祝福,愿母校永远辉煌,永远充满生机!

6、祝福您母校,祝您沐浴改革春风,再掀教改浪潮,祝您吹响时代号角,争创一流学校,让莘莘学子,感受明天的希望,祝您在历史的沧变中更逾馨香。

7、母校音容心底藏,栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁。亲切师生常入梦,悠闲草木总萦肠。百年华诞金樽举,教育兴邦翥凤凰!

8、迎国庆,佳节享盛事;奏华章,学子舞翩跹。笔架山,墨水河,山灵水秀同育宝地英才;严师恩,挚友情,恩深情笃共谱母校新篇。

9、辛勤园丁挥洒十年汗水,莘莘学子必将展翅高飞;优美校园铸就十年辉煌,崭新校园再耀无限光辉,祝100周年——再创新高!

10、母校几十载,培养才无数,又到校庆日,花朵来祝福,只愿母校为学子,创造辉煌成果佳,一心只为才子们,伤了心血也无仿。恭祝母校校庆快乐。

11、海不辞水,故能成其大,你55岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!

12、母校,每个人都有,在母校我们有着青春般的生活,有着幻想般的快乐,在这里我们有了人生目标,在这里我们给自己的人生做了定位,在这里是每一个人最重要的年代,他让我们开花结果。今日母校迎来了60年华诞,只愿母校学子满天下,一代更比一代强。

13、三十年的岁月,培养了多少英雄豪杰,三十年的每个日日夜夜,你矗立在风雨中前行,遭受着风吹和日晒,可你总不会喊累和喊疼。今日迎来你三十岁的生日,祝你生日快乐,创造更多的奇迹。

14、母校是人生中必经的旅程,然而初中却给我们带来太多的惊喜,我们在初中可能付出了纯纯的感情,付出了甜蜜的每个日日夜夜,至今回想起来还是哪么的精彩和感人。今日我们重返母校为母校庆祝三十年校庆,又好像找回青春时的足迹,令人激动,令人振奋。

15、情系科大,祝福母校。五十五年的风雨兼程,五十五年的饱经沧桑,永不停留,砥砺、博弈、奋进、前行,永远追求,团结、奋进、求是、创新,科大明天更美好!

16、百年风雨,百年沧桑,百年树人,英才辈出,母校功勋卓着。今天,母校百年庆典,我们衷心祝愿母校发扬优良传统,为培育时代英才,再谱华丽篇章。

17、百年校庆,欣逢盛世。同心同德,上下协力。百年老校,焕发活力。校园如画,盎然春意。莘莘学子,奋发向进。继往开来,再接再厉。祈我一中,永远昌盛。

18、百年学府经风雨,几般迁移岁月稠。宁水泱泱成伟业,桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同欢唱,万千师生庆丰收。前辈后生齐努力,再创辉煌新征途。

19、百年一中育数代贤才,喜今朝桃芳李艳频让宁江添秀色;校本理念开千秋伟业,待明日俊采星驰再为华夏创辉煌。

20、发扬传统炫昌,尊师举旗教育长廊。新校青眼塘,群楼拔地,器宇轩昂,现代设备,科教兴邦,学术竞秀,高考兴学更名扬,创全国,示范性高中,指日新妆。

21、今天,是你一百岁生日,一面面彩旗迎风飘扬,一群群校友握手拥抱。祝福你啊,一中!一百年的今天你捷报频传,一百年后的前景定会更加辉煌!

22、彩旗飘飘,亦乐园腾,百年老校,欢庆华诞。追忆往昔,岁月峥嵘,桃李满天,人才辈出。展望未来,前景光明,齐心协力,再创辉煌!

23、名校百年庆,正桂子芳香,鸿鹄展翅,适逢示范高中传捷报;看桃李满门,英才辈出,又见科林艺苑展新篇。

24、母校成长我见证,母校建设我参与。母校人才满天下,母校教诲永难忘。百年校庆齐庆贺,激情澎湃把歌唱。斗志昂扬向前进,共襄盛举创辉煌!

25、齐昌水乐迎宾客,英雄树欢接盛风;学艺楼中韶乐奏,绿茵场上龙虎争;海明轩宇书声朗,杏坛圣门演春秋;春风沐雨满华厦,芳园披彩溢神州。

26、亲爱的母校,在您的百年华诞,我们再一次簇拥在您的身旁,仰望您参天大树般的身姿,衷心祝愿您永葆青春,在教育改革的道路上永争第一!

27、神山欢笑,百年名校喜庆华诞;宁水高歌,国庆校庆双喜相连。一百年整整一世纪,一百年弹指一挥间。一百年桃李芬芳,一百年群星灿烂。

28、盛世东风入泮宫,百年名校焕新容。崇楼映日连广宇,绿树擎天拂晴空。遍地春晖花似锦,满园秀色草如琼。千姿万态呈异彩,隐隐文光射九重。

29、桃李不言满庭芳,弦歌百年今又始。让我们祝母校百年校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展,再谱华章!

30、欣闻母校百年华诞,我们谨向母校致以热烈的祝贺!祝母校日新月异,兴旺发达,桃李芬芳!祝各位老师工作顺利、幸福安康!

31、百年华诞,师生同贺。黉园添艳彩,景致辉煌;学子万千,成绩优良。群星璀璨,环球上网,历代名庠耀眼光。我母校,看神州大地,俊彦飘香。

32、声震海内,誉满天南。喜百年华诞,丹桂飘香,万千校友,欢聚团圆。广厦连云,嫩草如茵,当惊旧貌换新颜。志庆典,请贵客挥毫,嘉宾留言。

33、兴致苗圃赏秋风,宁奉砖瓦筑围城。一声感慨硕果美,中华何处无收成?母乳哺得万千子,校园仍旧创新生。百载难逢同窗友,岁月依然再庆功。

34、一百年春风,一百年雨露。让我们用真情呼唤希望,用执着追求梦想。我们共同期待,期待母校的明天无比灿烂。我们共同祝福,祝福母校桃李芬芳!

35、一女中,我们赞美你,我们心中的神圣殿堂,我们热爱你,我们永远的精神家园,我们祝福你,那一百年不变的忠诚,谱写新的辉煌,那一百年铸造的名牌,永远闪烁璀璨的光芒。

36、一条小溪,流淌对大海的向往;一片绿叶,饱含对大树的感激;一句祝福,充满对母校的深情。百年沧桑,百年辉煌。在母校百年华诞之际,祝福母校的未来更加美好。

37、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。一片绿叶,饱含着对根的情谊;一句贺词,浓缩了我们对母校的祝福。

38、曾经沧桑忆童年,更敬先贤办国学,历届校长担重任,朴初人杰得地灵,辛勤耕耘逾百载,桃李盛开满天下,春风时雨一百年。

39、一砖一石,可辨当年,一草一木,更叹今朝。在几代曲中人的辛勤耕耘下,培养和造就了数万名优秀人才。一百年艰苦创业,一百年铸造辉煌,桃李竞芬芳,学子领风流。

40、饮水思源,我们深切感激母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展。在100周年校庆之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

29、“曾”经沧海铸辉煌,“营”构神圣矗殿堂。“小”径五代拓坦途,“学”子一心奔远航。“百”花齐放春满园,“年”逢盛世育栋梁。“校”训牢记兴中华,“庆”我恩师多吉祥。

41、“营”盘里面重相聚,“小”时天真又烂漫,“学”童一起无拘束,“百”尺竿头进一步,“年”轻时候好读书,“校”舍旧貌换新颜,“庆”贺典礼留诗赋。

42、百载风雨兼程,百年青春如歌。年华流转,不变的是学者心;岁月如流,永恒的是师者魂。用生命启迪智慧,用爱心滋养希望。百载,创造金色辉煌;百年,谱写绚丽华章!

43、一百年,岁月的沧桑,让我们感慨万分。一百年,铭记了我校的辉煌成就,让我们心潮澎湃。灿烂云霞,那是我们用双手绘成;群星璀璨,那是我们用双手托起。请你再一次腾飞吧!

44、百年的梦想,是传播文明的梦想,是追求科学的梦想,是播种希望的梦想,是铸造辉煌的梦想。芬芳的桃李,滋润了我的心田,棵棵幼苗就是这样在园丁的培育下茁壮成长。

45、金秋十月,硕果累累的日子里,我们迎来了100周年校庆。在这百年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功,祝愿母校积历之厚蕴,宏图更展,再展年华,继续创造辉煌!

46、十年的辛勤教诲,如春风化雨,浇灌出无数璀灿艳丽之花,铺就一条希望之路。人生有几多十年,让我们为了理想共同奋斗,愿燕园教育永远蒸蒸日上!

47、十年燕园,让数以万计的学院成为职场中的精英,在这十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用,也愿燕园的明天更加美好,更加辉煌,获得更大的影响力。

48、母校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,母校将前启后继再创辉煌的新起点。

49、长沙燕园教育,专业型研究生联考培训、学历教育、管理内训为一体的综合培训机构,祝福参加培训的所有学员事业腾飞!

50、十载风雨,造就精英无数,十年沧桑,培育桃李满园,是你给了我知识的蓓蕾,是你赋予我前进的动力,是你孕育了代代莘莘学子,祝福你,燕园教育,祝福永铸辉煌!

描写学校校卫队训练心得体会范文二

尊敬各位评委,专家,大家好!

带着一份真诚,带着一份责任,带着一份追求,我站在了今天校长聘任的舞台上,愿意为学校管理工作再尽一份责,再献一片情。

经历是一种历练,也是一种财富。1989年我毕业于内蒙古师范大学教育系,获教育学学士学位,现在是教育理论高级讲师。曾在教师进修学校有过十五年的从事校长,教师培训工作的经历,有八年小学校长的工作经验。八年里我和我的团队曾将两所薄弱学校办成了丰镇市的知名小学,特别是20xx年实验小学在新区成立,当时学生不愿去,家长不信任,社会持质疑,在此关键时刻,我服从组织决定,担起实验小学校长的重担,四年的辛勤奋斗,换来了如今良好的办学声誉,学校规模由建校初的不到700名学生发展到现在的近20xx人。我也因此多次被评为盟市两级优秀教育工作者和党务工作者,今年又被推荐为自治区优秀教育工作者。我相信,凭借丰富的理论知识和实践经验,我将为学校的内涵发展,特色发展,可持续发展绘出新的蓝图。

目标引领方向,目标决定规划,围绕校长任期目标要求,结合学校现状,理清办学思路,确定工作策略。办学思路;以育人为根本,以提高教学质量为中心,以规范管理为抓手,以校园文化建设为载体,以创建平安校园为保障,全面推进素质教育。工作策略;围绕一个根本,抓住两个关键,实施三项建设,。

一个根本就是育人为本。德是做人的根本,立德树人是学校永恒的主题。为此学校要把《内蒙古自治区小学公民意识教育方案》列入德育教育工作之中。加强德育队伍建设,充分发挥班主任的骨干力量,在学生中加强三习教育活动(生活习惯、学习习惯、品德习惯),形成学校家庭社会三位一体的教育网络。

两个关键;抓管理,提高办学效益。抓教学,提高教育质量。

抓管理就要加强教育思想的领导,用先进的办学理念引领学校发展的方向。

(1) 校长要当好班长,带好一班人,打造一个团结奋进,清正廉洁,精简高效团队;

(2) 充分发挥党组织的战斗堡垒作用,发扬民主,群策群力;

(3) 建全管理制度,控制办学规模,依法治校;

(4) 安全教育警钟长鸣,常抓不懈。

抓教学,就要牢牢把握教学工作是学校工作中心这一主线,树立教学质量是学校的生命线的理念。

(1) 抓实常规教学,课前 加强集体备课,课中 加强教学反思,课后 加强学情分析

(2) 抓教改,打造高效课堂;抓方法,提高学习效率。

(3) 分配好教育质量指标,落实到班、到人。

三项建设即师资队伍建设,课程建设,和校园文化建设。

强校必先强师,尊师才能爱生,教师的水平决定教学的质量,要把师资队伍建设作为第一要务。

(1) 尊重教师,依靠教师,任人唯贤。(2)构建教师培训规划,创新培训方式;(3)为教师专业成长搭建平台营造氛围;(4)强化管理,严格要求,彻底杜绝三乱现象。

课程建设:(1)开齐课程开足课时,上好综合实践课,艺术课,体育课,校本课。(2)加强校本教研,确立三级教研课题。(3)主办教师论坛,为教师著书立说,成名成家营造氛围。

校园文化建设:

(1) 积极打造书香校园。发挥好图书阅览室和班级图书角的作用。

(2) 开展好各类文体活动,特别是开展阳光体育活动和大课间操活动;

(3) 做好文明班级文明处室的评比,发挥榜样的示范作用,形成良好的校风。

新的起点,新的思路,新的策略,我坚信一个好校长就是一所好学校,就能带出一个好团队,打造一所名学校。我的演讲完毕,谢谢大家。

描写学校校卫队训练心得体会范文三

尊敬的各位领导、同事们:

站于岁末年初的时间道坎,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,现将20xx年工作做一回顾,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

20xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念,凝练学校精神。

1.事件:

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾:

20xx年12月3日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思:

专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计,树立课程意识。

1.事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾

20xx年9月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

3.反思

未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究,激活内在动力。

1.事件

全课程研究的稳步推进。

2.回顾

20xx年9月,我校和区内其它五所学校成为亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

3.反思

现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

四、尝试项目管理,提升研究品质。

1.事件

尝试实施“项目管理”。

2.回顾

优质学校复评期间,专家组给出一条建议:进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目,需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。

有鉴于此,学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建,实现学校的民主管理,提升教师的研究品质。目前,学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。

3.反思

项目管理是现代学校管理的一种策略,是项目的管理者在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前,学校正在尝试建立项目管理的机制,今后学校将进一步完善项目招标制,实现项目管理的规范化操作。

五、共商发展规划,描绘美好愿景。

1.事件

接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。

2.回顾

来到学校一学期,恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事,前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解,在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前,这个工作正在推进之中。

3.反思

学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题,科学确立学校的办学理念,建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。

基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。

行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。

廉洁自律情况:

本人一学期来担任学校校长职务,廉洁自律,严格按照中央八项规定、六项禁令办事,严格按照规章制度办事,坚持集体讨论,民主管理。

谢谢大家。

述职人:

20xx年xx月xx日

描写学校校卫队训练心得体会范文四

一、指导思想

以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。

二、培训目标

1、师德方面

加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。

2、业务培训

总体培训目标:

通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

具体培训目标:

(1)通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。

(2)通过培训,了解基础教育改革与学科发展动态,不断探索学科改革的突破点,提升教师创造性使用教材的能力。

(3)通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力。

(4)通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。

(5)通过培训,提升在职教师的学历层次。

(6)通过培训,促进教师理论学习与教学实践的联系,通过开展“教研协作区研究活动”,提高教师课堂教学能力。鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动。

重点培训目标:

(1)注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。

(2)注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。

(3)注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

三、培训内容

1、师德培训

(一)创新学习形式。要不断完善师德师能学习“四一六有制度”。“四一”即每人每天自学一小时,每月参加一次学习交流,每月参加一次辅导讲座,每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料,个人有笔记,班组有交流,集中有签到,工作有考评,结束有测试。采取个人自学与集中学习相结合,个人思考与座谈交流相结合,讲课辅导与集体讨论相结合,听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的办法,促进教师不断提高自身师德修养,不断提高自身业务能力。

(二)加强学习考评。坚持学以致用,以评促学。抓实“集体解读,辅导重点难点;个人自学,规范学习笔记;讨论交流,举办论坛演讲”三个环节,要将师德师风教育与师能提高紧密结合起来,不断提高学习教育活动的针对性和实效性。

2、业务培训

第一,加强教育理论学习。

加强教育学、心理学、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,学习国内外、校内外课程改革的先进经验、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教科室将定期组织学习或下发学习材料,使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系,掌握课程改革新动态。

第二,实施“强师战略”。

以“教研培训一体化”为载体,实施校本培训,提高教师专业化水平和能力。

(1)提高教学行为“六种能力”。

一是提高教学设计能力;二是提高知识加工能力;三是提高教学组织能力;四是提高实践反思能力;五是提高现代教育技术应用能力;六是提高教学质量的监控能力。

(2)注重两种培训。一是教育科研能力的培训:注重研究过程的积累,强化承担科研课题研究的教师在常规教学中进行研究实验的力度。二是“双新”工程培训,以备课组和学科教研组为主阵地,加强《基础教育课程改革纲要》与《学科课程标准》解读;加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变,教学策略、评价制度的改革的学习培训。

第三、锤炼师功。

(1)、教师基本功培训

培训内容包括:

一般教学基本功,有三笔字、朗读、普通话、简笔画、使用工具书、备课、课堂教学、教学研究、作业设计、考核、批改作业等;

学科教学基本功,如掌握学科知识结构与特点,探索在学科领域中提高课堂效益和质量的办法与途径,发挥与本学科相适应的教学风格与个性,让学生学会学习,调动起学生学习的积极性,对所学知识产生浓厚的兴趣;

专业特长基本功,主要指教师除了精通所授学科知识之外,还应在教育学、心理学知识基础上,具有收集运用各种信息的能力,并能熟练掌握现代化的教学手段,如计算机操作、教学课件的制作、指导学生进行课外活动等。

(2)、自我反思能力培训

教师在先进的教育理论指导下,要经常性的对自己的教育教学行为进行自我反思。一是反思教育教学理念;二是反思教育教学行为。

四、本学期培训专题

1、提高教师利用多媒体手段教学的能力;

2、提高教师课堂教学水平,打造有效课堂;

3、提高教师教学反思能力,能从教育理论高度反思教学行为。

五、培训形式

根据我校实际,集中培训采取学校、学科组、备课组“三维培训模式”,落实校本培训计划;分散自学落实教师个人自培计划。

描写学校校卫队训练心得体会范文五

亲爱的校友们:

20xx年即将过去,在这辞别旧岁,喜迎新年的时刻,我谨代表xxx大学近2万名在校师生、代表xxx大学校友总会,向关心母校建设和发展的海内外校友致以新年的问候,祝你们身体健康、事业发展、阖家欢乐、万事如意!

过去的一年,是学校各项事业不断进步的一年。在教学方面,学校又新增了2个国家级特色专业、1门国家级精品课程,3个省级特色专业、2门省级精品课程和1个省级教学团队,国家级双语示范课程实现了零的突破;在科研方面,20xx年学校取得国家社科基金项目立项12项,使该项目立项数量连续第3年居于全省前三位。获得省部级科研项目25项,横向科研项目12项;在学科建设方面,哲学、新闻传播学、理论经济学和公共管理学获得硕士学位授权一级学科点,结束了我校只有法学1个硕士学位授权一级学科点的历史,标志着我校非法学学科建设水平有了质的飞跃;在校园建设方面,长安校区新建成3栋教学楼,2栋学生公寓楼,雁塔校区的3个承担本科教学任务的学院全部迁入长安校区,两个校区的资源整合与利用更趋合理。启动了长安校区文化景观工程建设,校园人文氛围更加浓郁。雁塔校区14、15号教职工住宅楼已近封顶,长安校区教职工公寓楼建设即将启动,学校教职工住房条件将得到极大的改善。这些成绩的取得都离不开校友们的持续支持和无私帮助。

过去的一年,各地校友工作有了很大发展。湖南校友会、延安校友会、西藏校友会、福建校友会相继成立。上海校友会、浙江校友会、常州校友会、广州校友会、深圳校友会、珠海校友会、河南校友会部分地市分会,四川校友、兰州校友、苏州校友、内蒙校友、云南校友、江西校友、海南校友等等,都积极组织活动,为母校的发展、校友的进步献计献策。同时,四川校友、苏州校友也正在积极筹备,拟于新年之初成立当地的校友会。

过去的一年,校友们也给予了母校多方面的关心和积极的支持。有的校友企业或校友在母校设立奖教、奖学金和助学金;有的校友为母校捐书捐物,或积极回母校做演讲;有的校友积极联络沟通,为母校与校友提供就业信息或就业机会;还有的校友企业以招聘母校学子或提供学习、实习和实践机会的方式回报母校。

校友总会特别感谢校友们为了母校的事业发展、为了校友们的共同进步所做出的一切努力。

文征明有一首贺年诗,其中有两句:不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。这几天,校友们的新年贺卡如雪片一样从天南地北飞来,每一封都饱含着学子们对母校的深情厚谊,令人感动。谢谢你们,亲爱的同学们!我深信,有你们的关注和支持,xxx大学的明天一定会越来越好。

遥相拱手拜新年,共祝校友们在新的一年里气象更新、吉祥如意!

描写学校校卫队训练心得体会范文六

尊敬的各位领导、同事们:

站于岁末年初的时间道坎,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,现将20xx年工作做一回顾,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

20xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念,凝练学校精神。

1.事件:

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾:

20xx年12月3日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思:

专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计,树立课程意识。

1.事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾

20xx年9月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

3.反思

未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究,激活内在动力。

1.事件

全课程研究的稳步推进。

2.回顾

20xx年9月,我校和区内其它五所学校成为亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

3.反思

现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

四、尝试项目管理,提升研究品质。

1.事件

尝试实施“项目管理”。

2.回顾

优质学校复评期间,专家组给出一条建议:进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目,需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。

有鉴于此,学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建,实现学校的民主管理,提升教师的研究品质。目前,学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。

3.反思

项目管理是现代学校管理的一种策略,是项目的管理者在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前,学校正在尝试建立项目管理的机制,今后学校将进一步完善项目招标制,实现项目管理的规范化操作。

五、共商发展规划,描绘美好愿景。

1.事件

接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。

2.回顾

来到学校一学期,恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事,前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解,在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前,这个工作正在推进之中。

3.反思

学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题,科学确立学校的办学理念,建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。

基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。

行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。

廉洁自律情况:

本人一学期来担任学校校长职务,廉洁自律,严格按照中央八项规定、六项禁令办事,严格按照规章制度办事,坚持集体讨论,民主管理。

谢谢大家。

述职人:

20xx年xx月xx日

描写学校校卫队训练心得体会范文七

尊敬的祁主委、曹主任,尊敬的河南省民办教育研究会领导,各位校长、老师们:

大家上午好!

由河南省民办教育研究会、河南民办教育发展研究中心主办的全省民办学校卓越校长高级研修班今天在永威学校开班,我代表永威学校全校师生,向各位领导、校长、老师们表示热烈的欢迎! 多年来,在上级部门的正确领导和社会各界的关心支持下,在河南省民办教育研究会、河南民办教育发展研究中心的积极带动下,我省民办教育事业取得了喜人的成绩,结出了累累硕果。

我们永威学校坚持深化课改,在实践中形成了鲜明的办学特色:一是“没有教不好的学生”的教育理念,二是“先学后教,当堂训练”的教学模式,三是教书育人责任制的管理体制,四是成才之路激励法的进取机制。学校办学经验影响全国,先后被确定为“教育部中小学校长培训项目实践基地”、“全国基础教育培训实践基地”,中国教育报刊社人民教育家研究会在永威学校设立蔡林森教育思想研究会,学校多次召开课改研讨会,举办校长培训班500多期,全国各地来校参观学习的教育工作者超过100万人次。中国教育报连续报道学校办学经验,学校先后出版了《教学革命——蔡林森与先学后教》、《蔡林森:学校管理变革》、《蔡林森从洋思到永威》等课改专著。

为了实现学校跨越式的发展,今年4月份,我校与河北衡水中学合作办学,在永威高中部设立衡中河南分校,从20xx年秋学期起,衡水中学将派优秀管理团队、骨干教师到衡中河南分校工作,两校将实现资源共享、管理同步。 今天特别邀请的几十家民办学校,是全省民办中小学的代表,在长期的教学实践中,都拥有先进的教育理念、鲜明的办学特色、一流的教学质量。我相信,通过本次高级研修班,一定会加深我们之间的联系,总结、交流先进的办学经验,实现资源共享,优势互补,达到共同发展,整体提升的目标。

我们学校在次活动中安排有“先学后教,当堂训练”教学模式观摩课,大家也可以观看我们的课间跑步,参观校园。欢迎大家对我们学校的工作提出宝贵的意见或者建议,也期待着各位再次莅临指导。

最后,预祝本次研修班圆满成功,祝各位领导、来宾身体健康!

谢谢!

描写学校校卫队训练心得体会范文八

为保证对校车得以规范管理,确保校车安全运行,特与校车管-理-员签订如下责任:

1、每周最少进行一次校车司机安全会,并作好记录,

2、发现问题及时与司机沟通,及时了解校车相关问题。

3、校车出行前、归校后监督司机履行常规检查,并作好记录。

4、依据车辆保养审验要求,按时对校车进行保养审验。

5、定期交纳车辆规范的保险。

6、严禁司机酒后架车。

7、车辆发生故障需要维修时,向校长申请,经落实后及时到维修厂维修。

8、遇有不能解决的一切严重问题,及时向校长请示汇报。,

9、根据学校工作需要,联系和安排司机相关工作。

校 长

管-理-员

20__年9月1日

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