防疫卫生心理课心得体会实用 卫生防疫的心得体会(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新防疫卫生心理课心得体会实用一

一、工作目标

按照县政府和兽医行政主管部门的统一部署，建立村级动物防疫员队伍，落实防疫工作经费，组织队伍防疫人员、养殖单位和个人，有效开展强制免疫、疫情调查报告等工作，按时完成辖区内强制免疫计划，确保重大动物疫病应免疫动物的免疫密度达100%，免疫抗体检测合格率达100%，畜禽标识佩戴率和免疫档案规范建档率达100%。

二、村级防疫人员职责

1、在规定时间内完成防疫片区各类应防畜禽的免疫任务，实行月月巡防、事事记录制度，发现问题及时报告。

2、严格按照疫苗说明书和防疫技术操作规程，做好疫苗的保管和注射，保证免疫质量，确保重大动物疫病强制免疫病种的免疫保护率达80%以上。

3、按农业部《畜禽标识和养殖档案管理办法》的规定，认真填写畜禽防疫档案，佩戴畜禽标识。

4、负责辖区内畜禽存栏、出栏、购入、卖出、出生、死亡等情况的统计和上报工作。

5、负责承包区域内疫情动态的监测工作，发现可疑疫情，及时向农业技术服务站报告。

6、用于强制免疫的疫苗必须从乡农业技术服务站领取，不得从其他渠道购进，更不能倒卖疫苗。

7、对不接受防疫的养殖户进行说服教育，拒不改正者，及时向乡人民政府和乡农业技术服务站汇报。

三、责任追究

1、对未能在规定时间内完成防疫片区各类应防畜禽免疫任务的村级防疫人员，予以批评，并限期完成免疫任务。

2、村级防疫人员在实施动物免疫时，未按规定程序免疫，用苗量不足或注射非有效免疫物质的、未加施统一的畜禽标识或只加施畜禽标识不予免疫注射的、未规范填写畜禽防疫档案的，及未按规定实施月月巡防制度、巡防记录不全或发现问题不及时报告的，根据《动物防疫法》给予当事人1000元以下经济处罚;未按规定免疫或未予免疫造成疫情发生的，给予村级动物防疫员开除处分。

3、对购买、使用非法生产的畜禽标识的村级防疫人员予以停职检查，待岗三个月。因此而造成疫情扩散的，予以解除聘用合同;对转让、出售、伪造或变造畜禽标识的村级防疫人员，予以解除聘用。

本责任状一式两份，双方各执一份，双方代表签字后生效。褚集乡人民政府负责人签名：

动物防疫员签名：二0__年三月二十日

最新防疫卫生心理课心得体会实用二

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

一、统筹规划，科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

二、在线教学，有条不紊。

在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

三、学习交流，乐在其中。

这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

四、家务劳动，学有所长。

家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

五、居家锻炼，科学防疫。

为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

最新防疫卫生心理课心得体会实用三

__乡__年动物防疫目标责任书

为做好我乡动物防疫工作，明确部门工作职责，确保无重大动物疫情，保障畜牧业持续、稳定、健康发展，确保畜产品卫生质量，保障人民群众身体健康与生命安全，结合我乡实际制定__年动物防疫目标责任书：

一、工作目标

1、免疫密度：高致病性禽流感、口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟免疫密度要达到应免数的100%，群体免疫密度常年保持在90%以上，鸡新城疫免密度达到应免数的95%以上。

2、免疫抗体合格率：高致病性禽流感、口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫均达到80%以上。

3、规模饲养场(养殖小区)产地检疫率达100%，以村单位，散养户产地检疫开展面达100%，进入流通环节的活动禽持续证率达100%。

4、做到上市畜禽宰检疫率达100%，上市动物及动物产品持证率达100%。

5、严格实行跨省引种畜申报、备案制度、隔离观察制度和引起引畜检疫程序。

6、建立健康全辖区内畜禽养殖场(户)、养殖小区规模的养殖档案。

7、技术人员对规模养殖场服务实现挂牌联系。

二、其他指标

1、防疫指标：确保辖区内无重大动物疫情发生。

2、畜禽死亡率控制标准：大牲畜1%以内，中家畜3%以内，禽8%以内。

__乡农业服务中心： 目标单位：

村民委员会责任人： 责任人：

年 月 日

最新防疫卫生心理课心得体会实用四

浦北县水产畜牧局：

本年度我分公司严格遵守国家有关生猪定点屠宰政策和法律、法规。现将一年来的工作基本情况总结汇报如下：

本分公司按生猪屠宰场防疫条件的要求，对屠宰场、待宰间、隔离栏、急宰间、焚烧炉进行改造，并严格执行各工作区间质检流程。对工作场所和运输车辆及器具严把卫生消毒质量关，保持场内卫生清洁，做到无污水、血渍、污物积聚、屠宰场出入口设有消毒池、做到工作前和事后的清洁消毒，对生活区和周边环境每季度进行1~2次大扫除和清洁消毒处理，为屠宰场的动物防疫条件工作提供硬件保证。

根据生猪屠宰管理条列和有关部门的要求，我分公司制定了六项管理制度：1、动物入场和动物产品出场制度，2、检疫申报制度，3、疫情报告制度，4、无害化处理制度，5、消毒制度，6、其他制度。并统一制作装裱上墙，更好的起到了警示和监督作用。使全体员工做到熟识规章、操作规范、制度落实、保证质量；为了做好屠宰场的动物防疫卫生工作提供了行之有效的软件保证

一年来本分公司共完成生猪集中屠宰头，屠宰前检疫申报

100%。屠宰时做到“三不落地、四不带”，并同步在屠宰过程中进行检疫、检验。出场检疫、检验率100%合格后，办好“二章二证”才能出场。发现病猪或不合格的畜产品均及时向当地动物防疫管理部门报告，按有关规定作无害化处理，无害化处理率100%。并登记造册、建立台账保留二年。

一年来在各级政府正确领导和业务有关部门的监督指导下，我分公司的生猪定点屠宰和动物防疫、卫生管理工作取得一定成绩，为确保消费者吃上放心肉，保证肉品市场供应，动物产品安全卫生，提高消费者的生活质量作出了应有的贡献。我们还将继续努力争取把工作做的更好。

特此汇报，恳忘检查指导。

最新防疫卫生心理课心得体会实用五

当日值班校领导☆☆☆副校长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

（一）综合协调组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；

③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

（二）疫情监测组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。。

（三）救治处置组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；

②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；

③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

（四）对外联络组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

（五）消毒防疫组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

（六）宣传教育组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

（一）每日晨检演练，发现一学生出现发热等疑似症状

1.参与晨检的疫情监测组老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检准备。

2.学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。

3.综合协调组老师要引导学生按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。

4.疫情监测组老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等，待学生进入指定通道口，晨检老师检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。

5.在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班校领导（现场总指挥）报告。

6.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长☆☆校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。

7.学校疫情防控领导小组组长☆☆校长启动应急处置流程。

（二）课间活动演练，发现一学生出现咳嗽等疑似症状

1.上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

2.课间休息，上卫生间时需经当班教师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。

3.大课间活动时，班主任打开教室所有门窗进行通风，让学生保持间距到指定区域开展活动，一、二年级在教学楼前，三、四年级在塑胶跑道，五、六年级在图书馆右侧空地，开展适度体育锻炼。

4.课间活动过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该同学迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班校领导（现场总指挥）。

5.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长☆☆校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。

6.学校疫情防控领导小组组长☆☆校长启动应急处置流程。

（三）食堂就餐演练，发现一学生出现腹泻等疑似症状

1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：11：10——11：30，一、二年级；11：30——11：50，三、四年级；11：50——12：10，五、六年级。

2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买，即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

5.就餐过程中，发现一学生出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班老师立即报告当日值班校领导（现场总指挥）。

6.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长☆☆校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。

7.学校疫情防控领导小组组长☆☆校长启动应急处置流程。

（四）下午放学演练，发现一学生出现呕吐等疑似症状

1.放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。

2.各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。

3.放学前，班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。低年级家长全部按照指定区域在校外等候，杜绝人员聚集。

4.在放学过程中，某班发现一学生出现呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班校领导（现场总指挥）。

5.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.5℃。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长☆☆校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。

6.学校疫情防控领导小组组长☆☆校长启动应急处置流程。

（五）疫情发生后，启动应急处置流程

1.报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告情况，值班领导待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）

3.送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）

4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）

5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）

6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）

7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）

8.善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。（宣传教育组、疫情监测组）

演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。

针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！

最新防疫卫生心理课心得体会实用六

为全力做好我省住建系统疫情防控工作，切实维护人民群众身体健康和生命安全，根据省委、省政府、省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和海南省人民政府办公厅《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本省企业灵活安排工作的通知》（琼府办〔2020〕4号）要求，现就做好房建市政建筑工地疫情防控工作有关事项通知如下：

一、复工或新开工的房建市政建筑工地疫情防控工作纳入市县疫情防控指挥体系，实行网格化管控。各市县建设行政主管部门、各房屋建筑和市政工程相关企业要按照省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部工作部署、《新型冠状病毒防控指南》、《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》和海南省突发公共卫生事件ⅰ级应急响应要求，配合卫生防疫部门共同做好房建市政建筑工地疫情联防联控工作。

二、除省重点项目以外，其他房屋建筑和市政工程原则上不早于2月9日24时复工或新开工，具体时间由各市县建设行政主管部门商企业确定。

三、省重点项目参建单位到岗人员应符合疫情防控期的管控要求，在不影响防疫的条件下尽快复工，企业应根据工程进度分批分期组织工人进场施工。在做好疫情防控工作的前提下，各市县建设行政主管部门应全力支持和组织推动企业复产复工，加大企业复产用工保障力度，用好用足援企稳岗政策，加大新投资项目开工力度，积极推进省重点项目建设。

四、各市县建设行政主管部门要调查统计辖区内企业复工计划和人员安排计划，按照疫情防控要求，制定辖区内企业分批有序复工计划，积极服务指导企业复工，并主动向属地疫情防控工作领导小组或指挥部汇报复工计划，做到守土有责、守土担责、守土尽责。企业要切实落实疫情防控主体责任，复工前必须满足疫情防控条件，主动向所在社区和属地建设行政主管部门报告，加强对建筑工人的全员健康防护管理。

五、春节期间未停工项目应继续施工，需增加务工人员的，由项目建设、施工单位将用工方案报属地建设行政主管部门备案，新进人员必须符合疫情防控期的管控要求。

六、严格落实实名制管理制度。相关企业要对务工人员和管理人员全部登记造册，并对招用人员是否符合上岗条件进行评估。项目工地设置专职卫生员，配齐口罩、消毒液、体温枪等防护用品，由专职卫生员对务工人员进行一天两次的体温测量并做好记录，发现异常情况，特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻，马上就医，并向相关部门报告。鼓励企业优先招用海南籍务工人员。根据湖北省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部有关规定，湖北籍从业人员暂不宜返琼复工。

七、房建市政建筑工地实行封闭管理。严控项目之间务工人员的调配，最大限度减少务工人员流动，严格限制人员进出，对材料运输等进出工地人员，实行分类管理，严格登记检查。改善人员居住条件，疫情防控期不得集体用餐、聚餐，提倡分发盒饭用餐，严格落实环境消毒制度，保持施工现场和生活区（食堂、宿舍、浴室、厕所等）清洁卫生，确保各项防控措施落实到位。

八、复工或新开工项目必须达到安全生产条件，并经检查合格后，由施工、监理、建设单位项目负责人签字确认方可复工或开工。

最新防疫卫生心理课心得体会实用七

公司全体干部职工：

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处在关键时期，为坚决贯彻落实党中央、国务院的决策及省、市相关工作部署，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全力做好疫情防控工作，真正保障广大干部职工的生命安全和身体健康，公司党政发出如下倡议：

一 、积极有序参与疫情防控工作，认真履行职责。根据公司关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求，各单位、各部门要加强宣传动员，做好联防联控、群防群控各项措施，加强沟通交流，严格落实疫情监测报告制度，充分做好各项应急处置工作。各级党组织和党员干部要切实履责履职，坚守防控一线，认真落实各项举措，做好职工舆论引导工作。同时，请广大干部职工理解、配合、支持公司及本单位关于做好防疫工作的相关安排。

二 、带头遵守疫情防控相关规定，提高防范意识。近期，请广大干部职工严格遵守疫情防控相关规定和要求，提高防范意识，尽量减少或取消走亲访友、外出聚会、家庭聚会等聚集性活动，不要去人员密集场所，并主动向身边人科普防治知识和防控要求，降低疫情发生扩散的风险。必须外出时，请加强个人防护，自觉佩戴好医用外科口罩或n95口罩，每4小时更换一次，避免与有流感症状的人近距离接触、交流。

三、注重个人卫生保持良好习惯，主动自我监测。请定时开窗通风，每天2-3次，每次15-30分钟，保持室内空气清新。外出回家、饭前便后、准备食物、接触动物或处理动物粪便后，请马上用肥皂和清水洗手，并用医用75%度酒精进行局部消毒。打喷嚏、咳嗽时请用纸巾或手肘衣物掩住口鼻，防止飞沫传播。远离野生动物，不购买、不贩卖、不捕食、不食用野生动物，减少接触活禽，各类食物要彻底煮熟，防止病从口入。主动做好个人与家庭成员的健康监测，若出现可疑症状，请主动带上口罩就近就医，并根据病情，及时到定点医疗机构就诊。就诊应主动告诉医生是否有疫区旅居史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。

四、自觉主动维护社会稳定局面，传播正能量。请广大干部职工保持良好心态，认准官方发布的权威信息，不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣，共同营造文明有序的生活工作环境，科学应对疫情。·

疫情就是命令，责任重于泰山。让我们共同行动起来，让科学防范与合理救治并举，相信齐心协力的我们一定能打赢这场防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的战役!

倡议人：__

20__年__月__日

最新防疫卫生心理课心得体会实用八

石家庄市第十一中学武x老师，既是物理组的教研组长，还是45个孩子的班主任。疫情初来，市民全体居家隔离，他也开始了居家工作，一边统计上报学生各种信息，认真完成学校布置的疫情防控工作，一边安抚学生情绪，辅导学生居家学习。

1月13日，需要紧急抽调部分老师参加隔离场所志愿服务工作，武x老师看到通知，第一时间在学校报了名。就在1月14日，志愿服务先锋队入驻隔离点当天，他爱人也接到了单位的工作通知。武x老师的爱人是省二院的一名护士，医院通知她要全天单位值班协助抗疫。此刻，武x老师面临着两难选择：一方面家里孩子没有人照顾；另一方面疫情严重，隔离点志愿者急需人手。了解到武x的家庭情况，领导和同事劝他退出先锋队，他说：“非常时期，要有非常的态度，家里我已经安排好了。”

在家庭和防疫工作面前，他毅然做出选择，把孩子独自一人留在家里居家生活和学习。当天晚上开完会后，他紧急赶回家给孩子购买了14天的生活物品，教给孩子如何做简单的饭菜，把各种注意事项写在小纸条上提醒孩子，怕孩子不适应还和孩子促膝长谈了很久，没想到孩子反倒安慰起他来：“爸爸你放心吧，我已经长大了，我能照顾自己。”

参加隔离点的志愿服务工作后，武x老师担任一号楼后勤保障组组长。前期准备阶段，要为隔离人员准备生活物资，对隔离点进行设备安置。因为初始物资和设备距离防疫要求还有较大差距，武x老师就和同事们一起肩扛手抬，运送各种生活物资，一样一样清点。他们楼上楼下，一层层楼，一个个屋，逐一检查水电暖气存在的问题，检查出来的每一项问题详细的填在汇总表中。隔离人员入住当晚，武x老师和同组的其他老师分工合作，一个个核对名单，安排房间，一直忙到凌晨1:30。

后勤保障组的一项主要工作就是每天三次进隔离区给隔离人员送饭，武老师说的最多的一句话就是：“我打过疫苗了，我进去吧。”在这种乐观与坚定中，他总是不叫苦累，往前冲。天气寒冷，为了不让饭菜变凉，武x老师就和组员们借来棉被把饭菜盖好，一路小跑着把饭菜从一楼提到每个楼层再摆到每个房间口。身穿厚厚的防护服，又戴着着口罩护目镜，提着沉重的饭菜上两层楼都会感到窒息，每次送完饭他们衣服都会被汗水湿透。为了防止出现遗漏，武x老师总会主动留下来在隔离区再值一会儿班，确认没有问题后再出去脱掉防护服。

随着隔离人员的增加，老人和小孩住进来的比例也逐渐增加，各个房间隔离人员的饭量需求也不同。武老师和大家集思广益，先在每个楼层口贴上本楼层所需要的正常餐数量和特殊餐数量，又在每个房间门口贴上所需饭菜数量以及特殊要求，做到心中有数，不出差错，给隔离人员家一样的关怀。

除了做好本职工作外，武老师还关心关爱隔离人员的生活困难。一天凌晨2:40，六楼一个隔离人员需要加一床被子，武x老师看到信息后赶紧和指挥部联系调拨物资，重新穿上防护服给隔离人员送去了被子，忙完这一切，天色已经朦胧发亮。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，疫情面前每个人都是战士，武x老师的工作是每一名在隔离点的工作人员都经历过的，他只是广大志愿者的一个缩影。我们每一个逆行的身影汇合起来，就能凝集起强大的力量。一座城，一条心，相信我们定能共克“石”艰，共迎春暖花开。

最新防疫卫生心理课心得体会实用九

1、疫情就是命令，防控就是责任。

2、亲戚不走，明年还有；朋友不聚，明年再叙。

3、不要吃野味、蒸煮要到位。

4、守好自己的屯，看好自己的门，管好自己的人。

5、防控疫情，众志成城；坚定信心，静待花开。

6、亲戚不走来年还有，得了肺炎性命堪忧。

7、科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱。

8、面对疫情别添乱，在家也能做贡献。

9、少聚会，少吃一顿，亲情不会淡。

10、串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见。

11、抗击肺炎病毒，人人自觉防护。

12、好好在家莫乱跑，传染肺炎不得了。

13、讲卫生，除陋习，注意个人卫生。

14、野味一时爽，隔天医院躺。

15、少出门、多居家，网络拜年乐大家。

16、早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。

17、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

18、春节集会一时爽，隔天医院床上躺。

19、不走亲戚，不访友，平安健康跟到走。

20、返乡回来莫乱串，左邻右舍捏把汗。

21、咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻。

22、少出门，多居家，14天后乐哈哈。

23、做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。

24、万众一心，众志成城，防控疫情。

25、不要吃野味，蒸煮要到位。

26、老实在家防感染，丈人来了也得撵。

27、串门就是害人，大牌就是玩命。

28、要想活得久，不要到处走。

29、年过年不串门，串门只串自家门。

30、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。

31、抗击病毒，自觉防护。

32、今天沾一口野味，明天去地府相会。

33、拜年就是害人，聚餐就是送死。

34、抗击疫情，人人有责。

35、众志成城、科学应对、群防群控、战胜疫情。

36、疫点返乡回到家，居家观察14天，出现症状要报告。

37、嘴上不说心里疑，全村吓的了不滴。

38、拒野味、不聚会，亲友情、网上叙，少出行、莫大意。

39、亲情友情保命要紧，不走不串，做个懒汉。

40、不带口罩乱集聚，家人含泪过头七。

41、一人传染全家倒，财产全跟亲戚跑。

42、戴口罩总比带呼吸机好，躺家里总比躺icu强。

43、现在的不见面是为了以后更长久的相聚。

44、低眉谢绝您入村，花开春暖您再来。

45、今年上门，明年上坟。

46、抗击肺炎，众志成城。

47、强防护，不恐慌，新科学，不传播。

48、复工复学要注意，观察两周看体温，如有症状早报告，尽快就医别迟疑。

49、神仙也要戴口罩，疫情不是开玩笑。

50、管住嘴、捆住腿、莫让亲人徒悲伤。

51、现在请吃的饭都是鸿门宴。

52、偷吃野味，病床c位。

53、弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。

54、一人睡觉全家光荣，全家睡觉精忠报国。

55、接触家畜和家禽、个人防护要到位。

56、现在请你群体聚餐的人，都是不顾你生命安危的人。

57、不要命，不怕死，就往人堆里面挤。

58、疫区返乡不报告，害家害人不人道。

59、家庭保持通风好，多消毒来勤洗手。

60、全家戴口罩，胜过一堆药。

61、严禁走亲访友，防止疫情传播。

62、预防千万条，口罩第一条。

63、保护野生动物就是保护人类自己。

64、要听晚辈好言劝，不戴口罩万人嫌。

65、共铸防疫心，同期春满开。愿你我同心，望山河无恙。

66、隐瞒症状不上报，黄泉路上提前到。

67、今天到处串门，明天肺炎上门。

68、口罩你不戴，病毒把你爱。

69、不聚餐是为了以后还能吃饭，不串门是为了以后还有亲人。

70、疫情期间，在家安全，出门找死。

71、今天沾一口野味，明天地府相会。

72、戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。

73、人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。

74、家庭保持通风好，讲究卫生别乱跑。

75、省小钱不戴口罩，花大钱卧床治病。

76、不串门，不聚餐，公共场所不聚集。

77、新年宅家不出门，健康生活最温馨。

78、不串门不是没亲情，宅得住才是爱大家。

79、今天走亲或访友，明天家中剩条狗。

80、不出门在家里，就是最好的防护。

81、聚餐就是找死，拜年就是害人。

82、孤独两星期，热闹一辈子。