观看途乐视频心得体会总结 观看途乐视频心得体会总结怎么写(2篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于观看途乐视频心得体会总结一

按照县纪委机关《关于组织观看扶贫领域专题警示教育片的通知》的要求，结合我院每周一晚上干警学习教育时机，积极组织全体党员、干警观看了警示教育片《斩断伸向扶贫领域的黑手》。现将情况汇报如下:

xx月xx日晚上6点，泗洪县法院及时组织全体党员、干警在二楼大法庭观看了《斩断伸向扶贫领域的黑手》警示教育片。会议由派驻十四纪检组组长戚玉广主持。观看前，戚组长提出：要认真观看警示教育片《斩断伸向扶贫领域的黑手》，党员干部要从中吸取教训、自重自省、警钟长鸣。作为法院干警一定要用好手里的审执权，促进良好司法作风的养成，严守廉洁底线。

警示教育片深刻剖析了在扶贫领域内六起违观违纪案件，深入剖析他们利用职务之便，腐败堕落的原因，深刻警示教育党员、领导干警，务必引以为戒，举一反三，要警钟长鸣，牢记宗旨。观看完后，戚组长要求全体党员、干警要引以为，举一反三，并提出如下要求：一是提高认识，杜绝侥幸心理；

二是加强学习，恪守道德底线，自学抵制各中腐朽诱惑；

三是认真反思，要从中吸取教育，认真履职尽责；

四是切实加强党性修养，提高树牢正确的人生观、价值观和权利观，做到遵章守纪，照章办事。

观看完之后，全体党员以支部开展了讨论，会上，各部门工作领导带头发言，分别就典型案例结合自身实际，进行了发言，查找自身的问题和不足。大家认为：一是要严格遵守纪律规定，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。二是要带头遵守法律、带头执行法律。作为法院干警必须办事依法、审判执行依法、解决问题用法，积极化解各种案件矛盾，决不出现违观违纪行为。三是牢固树立宗旨意识。牢记权为民所用，情为民所系，牢记全心全意为人民服务之本，树立正确的人生观、价值观。四是加强党性修养，遵守党纪国法，防止类似腐败的产生。通过学习讨论，进一步增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐能力。

此次观看教育片，贴近实际，对全体工作人员的触动很大，干警纷纷表示在今后的工作中和个人生活中，一定会严守法律底线、廉洁底线，以更务实的状态投入到工作中。

关于观看途乐视频心得体会总结二

观看了郭老师的唱歌综合课《摇篮曲》，受益匪浅。本节课目标明确，要求具体，坚持启发式教学等多种教学方法，注重对学生的评价，使每个学生有不同程度的收获，体验到学习成功的快乐，教学目标完成度高。取得了较好的教学效果。下面就郭老师的这节课谈谈自己的看法。

一、教学目标明确具体。本节课过老师设置的教学目标是：

1，学习歌曲并能有有感情地演唱。

2，指导学生用有气息支持的连音唱法和以柔和、甜美的音色，舒缓，恬静，安逸的情绪学唱这首世界著名的艺术歌曲，感受歌曲柔情、真挚的母爱，扩大学生的音乐视野。

3，欣赏、感受母爱有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。郭老师在本节课中目标设置明确、具体，贴合《课标》理念，贴合音乐学科特点，能联系学生实际，并落实在教学全过程中。面向全体学生，注重个性，关注情感、潜力、知识技能、过程与方法的结合。

二、教学资料丰富多彩。郭老师的.这节课教学资料生动、形象、丰富多彩，有对音乐知识的学习，有发声方面的讲解与练习，有富有感情的演唱和动作的模仿，又有对不同国家不同民族摇篮曲的理解欣赏与分析，有利于学生的音乐审美学习和文化学习。陶冶了学生性情，让学生对课堂产生兴趣与参与的激情，对于改善课堂氛围、提高课堂效率、巩固课堂知识有着很大的帮忙。有利于学生音乐创造与实践等多种潜力的发展。

三、教学方法新颖得当。在这节课的设计上，郭老师对学生状况和教学资料进行了综合分析，设计了切实可行，贴合实际的教学目标，获得了用心有效的教学效果。郭教师能合理安排教学环节，让学生循序渐进、层层深入的获得音乐感受和知识。注重了细节的设计，教学环节的衔接，语言的引导，这些细节都是取得良好教学效果的关键。得当的教学方法能激发学生对音乐的探究、感受、表现与创造兴趣，发展潜力，本课中郭老师在“听、赏、唱”的过程中感受和体验音乐风格和特点，较好的解决了教学中的重点难点，准确掌握了歌曲的速度力度及节奏，表现了歌曲的情绪。以多种表现手法，多种形式练习，培养了学生的合作意识。本课中注重了师生互动，带给了学生自主学习和选取的机会，教学生动，气氛活跃，教学方式多样化，有启发性、激励性，指导及时、灵活、有效，立足学生发展。恰当运用现代教学手段，教学有特色。

四、学生学习取得了较好的效果。本节音乐课虽然简单易学，也不是学生喜欢的时尚歌曲，但学生对本课的学习兴趣浓厚。多次重复演唱，不厌其烦。学生能感受和理解音乐与相关文化，有初步的音乐审美评价潜力。能大胆想象、思维活跃，获得相应的审美经验和多种音乐技能。获得美感体验，合作意识，乐于表现，有艺术创新的意识和初步潜力，个性突出。取得了较好的学习效果。

五、教师有较好的专业素养。这节课中郭老师体现出了良好的音乐素质及综合修养，教学理念先进，教法出新，示范娴熟，教态自然大方，举止得体，有亲和力，富有激情。语言规范、准确、有感染力，基本功扎实，教学应变潜力强。六、存在的不足之处。一方面教师说教有些多，学生自主探究较少。另一方面教师的语气有些强劲有力，语速稍快了些，与歌曲资料不是很温和。总之，郭老师的这节音乐课还是成功有效的一节好课，值得大家学习。