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有关学校评星晋级心得体会及感悟(5篇)

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有关学校评星晋级心得体会及感悟(5篇)
2022-12-27 09:50:29    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关学校评星晋级心得体会及感悟一

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,把学校卫生工作纳入学校工作计划,学校领导专人分管,制定规划制度加强管理,使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。

二、进一步加强完善健康教育工作。我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,继续落实每周0、5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。

今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生安全知识以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外,我们还将运用多媒体进行授课。另外,每个主题活动期间,如“爱牙日”、“爱眼日”,“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动,通过各类形式进行宣传推广。

三、做好传染病工作预防工作。为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。

四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生。把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。

每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

五、做好爱国卫生工作。

1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。

2、把学校卫生工作落到实处。学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每天进行检查。评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。各组室争创文明活动中把卫生作为考核内容之一。要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每月由学校工会成员检查一次,由工会公布,并与组室评比挂钩。

3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,落实每周的健康教育课,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。

4、落实除四害工作,配合街道做好各项除四害工作。

六、六病防治工作

根据**年度学生各类指标,开展学生用眼行为干预、肥胖学生健康指导等工作,并开展调研,完成一份调研报告。

近视眼工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。

龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力。并配合好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。

蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生进行粪检,发现阳性患者马上进行驱虫治疗。12月对一、六年级进行贫血检验,发现贫血开出处方单与家长联系进行治疗。

营养不良的防治。每年3月——5月对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。

七、建设健康校园工作

根据新一轮建设健康校园的工作要求,制定建设建设健康校园三年行动计划,把学校的各项工作有机地结合起来,积极做好建设工作。

八、常规工作

1、 规范做好凭证入学工作。

2、 配合防疫站做好对学生的计划免疫接种工作。

3、 做好红十字工作。在红会纪念日,会法颁布10周年纪念日开展各类活动。并组织好教工学生参加赈灾扶贫工作。建立健全的红会资料。

4、 做好献血宣传,教师的献血体检工作,力争完成今年的指标。

5、 做好学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。

6、 做好学生参加城镇居民基本医疗保险工作。

有关学校评星晋级心得体会及感悟二

尊敬的广东石门中学领导和老师们:

你们好!我们是来自海南的老师,在贵校跟班学习期间,得到领导和老师们无微不至的关怀和悉心指导,我们深感荣幸!在行将离别之际,我们以最诚挚的心,向领导和老师们表示衷心的感谢!

美丽的瓷都南海,南依西樵山,西沐珠江水,人杰地灵,文化敦厚,基础教育、新课程改革一直走在全国的前列。贵校历史悠久,理念先进,师资力量雄厚,教育教学成果显著,是广东名校,全国知名。

海南省教育厅为全面提高教师队伍整体素质,加快海南基础教育发展,选派我们来到贵校跟班学习。学习期间,贵校各级领导为我们做了十分周到的安排,给每位学员配了导师,让我们有机会和贵校老师们朝夕相处,跟班听课,参加备课组会及学校的诸多教育教学活动。各位导师悉心指导我们,科组同行也热情和我们交流、传经送宝,使我们获益匪浅。我们为贵校老师们爱岗敬业、求真务实和勤奋钻研的精神所感动,为老师们精湛的教学技艺和深厚的专业功底所折服,为同学们的优良学风和较高的素质所赞叹!

时间似水,日月如梭。几个月的学习是短暂的,但我们收获丰厚。我们有一个强烈的感受:这次跟班学习,是我们一生之中最亮丽的一段成长经历!

新年的钟声即将敲响,我们也将返回海南,惜别之情不由得涌上了心头。我们会把在这里的所学所悟用到工作实践中去,为海南基础教育的发展做出我们应有的贡献,以回报各位领导、导师和同行对我们的付出!

临别之际,我们衷心祝愿年轻且充满活力的“石中”百尺竿头更进一步!祝愿各位领导、导师和同行身体健康,事业有成!

有关学校评星晋级心得体会及感悟三

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx学校的校长。得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

xxx在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他教师与学生请教。渐渐地,他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现,我校强烈推荐他。

现在,做为我校的一名优秀学生,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本校优秀学生干部,并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的`学生即将踏上工作之途是我校的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。真诚期望贵公司能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

xxx

xx年x月x日

有关学校评星晋级心得体会及感悟四

一、指导思想

在新中国成立xx周年之际,通过开展一系列活动,促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,激发学生的爱国热情,并将之化为自己的具体行动,立志好好学习,争做社会主义建设的接班人。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:20xx年9月30日——20xx年10月31日。

四、三、组织领导

组 长:姚万里

副组长:朱金花

成 员:江 慧 张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美

组长指导副组长制定“欢度国庆活动月”方案,并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动,并注重材料的上交。

五、具体活动安排

(一)活动一:出班刊、校刊,进行广播宣传

时间:20xx年9月30日

方式:一—六年级学生在出国留学网班主任的组织下,查找资料,了解祖国的历史、风土人情、发展和成就,出一期国庆专刊。

少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下,利用校宣传栏出国庆专栏,宣讲新中国的相关知识,便于学生进一步了解认识。

少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿,并于9月30日晨会时间进行爱国主义宣传教育,营造国庆氛围。

(二)活动二、讲故事比赛

参赛主题:“我爱你——我的祖国妈妈”

参与对象:4——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:学生选择故事内容

各班班主任在9月30日指导学生,利用国庆放假时间,进行“我爱你——我的祖国妈妈”故事搜集、选取。

第二阶段:班级选拔

各班班主任在10月7日——10月9日期间,在班级进行说故事比赛,选拔优秀的学生参与学校的说故事比赛。每班不超过四名学生。

第三阶段:校级评比

学校于10月10日利用中午自休时间,进行“我爱你——我的祖国妈妈”的说故事比赛。评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 张琳泽 郑爱武

(三)活动三:主题队会

活动主题:“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会

活动时间:20xx年10月11日

活动方式:少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频,唱队歌,讲解少先队相关知识,学生说身边榜样,谈今天的幸福生活,激发学生的责任感和使命感,培养学生的爱国之情。

活动地点:四年级班级

参加人员:学校所有少先队员

活动过程:整个活动分为三个阶段

第一阶段:整理准备阶段

少先队大队部召开少先队大队干部会议,就队会内容进行布置。少先队大队辅导员搜集少先队相关知识,制作课件;大队干部准备发言稿,与会上谈一谈自己身边值得学习的榜样,及今天的幸福生活,说说自己要怎么做。

各班级出少先队知识专刊,利用广播站,营造少先队节庆氛围。

第二阶段:召开主题队会(具体见附页)

第三阶段:分享收获

队会后,各班撰写队会收获,采用“一句话表达心声”的方式,班主任加以整理,将整理后的材料上交少先队大队部。

第四阶段:校级展示

将学生的收获加以展示;并利用红领巾广播朗读部分精彩的感悟之言。

(四)活动四:网上签名寄语

活动主题:“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

活动时间:10月7日——10月11日

参加学生:三——六年级学生

活动方式:学生事前写好寄语,在出国留学网班主任老师的帮助下,在学校的留守儿童之家利用学校电脑,进行网上签名寄语。少先队大队辅导员进行拍照留影。

活动过程:分为两个阶段

第一阶段:学生利用10月7日——10月8日两天时间,在语文老师的指导下,写好网上寄语的内容,做个爱国守法的合格公民。

第二阶段:班主任利用活动课时间,带领班级学生有序地进行网上寄语。

(五)活动五:主题征文

征文主题:我的祖国

参与对象:4——6年级学生

活动要求:各班班主任利用欢度国庆月的氛围,对学生进行爱国主义教育。引导学生通过手中的笔抒发对祖国的热爱之情。

征文时间:10月14日——10月18日

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:指导阶段

各班语文教师在比赛期间指导学生,进行征文书写指导。

第二阶段:班级选拔

各班语文教师于10月18日前,从班级学生的文稿中选择3—4篇优秀文稿上交少先队大队部,参与校级评选。

第三阶段:校级评比

学校于10月18日由评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 朱金花 郑爱武

第四阶段:表彰鼓励

学校于10月21日,利用周一升国旗时刻,对在征文比赛中的前三名学生颁发奖状,进行表彰。

(六)活动六:德育主题班会

德育主题:感恩祖国

参与对象:1——liuxue86年级全体学生

活动方式:各班班主任在10月24日利用少先队活动课自主开展,少先队大队辅导员进行拍照留影,并收集相关班会资料。

活动安排(建议为主):

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,并进行爱国主义教育。

作为一名中国人,应该爱国,了解祖国的相关知识;作为一名小学生,更要爱国,知道今天的幸福生活来之不易,明白自身应负的责任,进而好好学习,将来回报自己的祖国,做合格的接班人。虽然活动很短暂,但期望通过这些活动,在大家的共同努力下,学生能不断增强自己的爱国热情,珍惜时间,好好学习。

【学校国庆活动计划三】

有关学校评星晋级心得体会及感悟五

尊敬的学校领导,xx,你们好:

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子xx是贵校一名普通的,在20xx年省比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

学生家长:

年 月 日

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